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2022年党建主题教育内容6篇

发布时间:2022-11-13 15:20:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年党建主题教育内容6篇,供大家参考。

2022年党建主题教育内容6篇

篇一:2022年党建主题教育内容

党建工作主题经验交流材料汇编(8篇)

 目录 1.做到“四个强化”推动党建与业务融合发展 ................ 2

 2.做好“三个表率”推动机关党建高质量发展 ................ 6

 3.新时代机关党建工作机制的探索与实践 ....................... 11

 4.全面落实机关党建工作责任制推动新时代机关党的建设高质量发展 ...................................................................................... 19

 5.机关党建要增强政治性、引领性、示范性 .................. 25

 6.推动机关党建高质量发展的“三个关键” .................. 31

 做到“四个强化”推动党建与业务融合发展

 习近平总书记强调,只有围绕中心、建设队伍、服务群众,推动党建与业务深度融合,机关党建工作才能找准定位。近年来,省住建厅聚焦党建与业务工作结合不够的问题,着力在思想认同、工作谋划、任务落实、责任履行上想办法、出实招,提高了党建工作质量,有力保证了住建事业高质量发展。

 一、强化思想认同,提高融合发展的思想自觉 深入学习贯彻习近平总书记关于机关党建工作的重要论述,增强党员干部特别是各级党组织书记做好党建工作的责任感、自觉性。树牢政治机关意识。加强政治机关意识教育,开展“强化政治机关意识,做到三个体现”支部主题党日活动,引导党员干部深刻认识省住建厅首先是政治机关,必须胸怀“两个大局”,心怀“国之大者”,从政治上分析和把握住建工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力争当“三个表率”、建设模范机关,做到“三个体现”。树牢政治责任意识。把管党治党作为首要政治责任,纳入厅内巡察、领导干部述职述廉、民主生活会、履职尽责检查考核等重要内容,紧紧抓住“关键少数”,督促聚焦主责主业,扛起第一责任人责任,认真履行“一岗双责”,切实种好党建“责任田”。树牢“最大政绩”意识。教育引导各级领导

  干部不断强化“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的理念,把抓好党建工作作为最大政绩,摆在第一位次,拿出第一力度,推动党建工作落地见效。

 二、强化统筹谋划,搭建融合发展的工作框架 推动“两务融合”,关键要让党建与业务有效衔接、有序推进。纳入全厅年度重点工作计划。每年年初召开住建工作暨党风廉政工作会议,对全年业务工作和党建工作同部署、同安排,并根据会议精神制定年度重点任务清单,细化责任分工,提出具体措施,统筹时间安排,实现“一盘棋”谋划、“一张图”推进。制定年度党建工作计划。根据党中央和省委有关部署,按照省直机关党建工作安排,研究制定年度党建工作要点,把党建工作要求落实到具体业务工作中去。基层党组织依据党建工作要点,结合本单位业务工作具体情况,每年确定 x 至 x 个重点任务,作为党员攻坚克难、为民服务的具体载体,纳入检查考核范围,推动党建工作落到实处。明确党建责任清单。依据党建工作制度和年度工作安排,制定厅党组、机关党委、工作交流工作交流基层党组织三级责任清单,建立上下衔接、协调配套的责任体系,形成同向用力、同频共振的工作格局,使党建与业务工作合心、合力、合拍。

 三、强化任务落实,找准融合发展的路径载体 只有找准找实党建与业务工作工作结合点,才能防止党建工作虚转、空转,真正发挥引领保障作用,增强工作质效。以实际行动践行“两个维护”。建立厅党组会“第一议题”制

  度,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,对标对表抓落实,确保习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示精神及党中央重大决策部署在住建领域落地见效。如,把准房住不炒定位,着力推进房地产市场平稳健康发展;贯彻习近平生态文明思想,深入推进垃圾分类工作;大力推进物业行业治理提质升级,推动物业服务管理融入基层社会治理;落实“双报到”要求,助力基层社会治理等。以重大教育活动牵引。抓紧抓实重大教育活动,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,紧盯危房鉴定不规范、房地产市场风险监测预警能力不足、非正规垃圾堆放点整治等 xx 个牵头整改项目不放松,推动 xx 个问题完成整改,x 个问题取得阶段性进展列入长期整改,既促进了业务工作,又提升了主题教育效果。党史学习教育中,着力做实“我为群众办实事”实践活动,聚焦群众反映集中的重点、难点、焦点问题,明确了老旧小区加快改、城市停车更方便、住宅质量发证书等 xx 个重点任务,学习领导领衔、人人参与,以学习教育促工作提升,以工作检验教育成效。以巡视巡察整改任务督促。把省委巡视反馈问题整改作为重要政治任务,督促党建工作问题与业务工作问题同步整改,xx 个反馈问题中已有 xx 个完成整改销号,xx 个问题整改取得阶段性进展。厅党组在省直机关率先开展 x 轮厅内巡察,共反馈 xx 个问题,开展 x 轮“回头看”活动,推动巡察反馈问题整改清仓见底。通过任务牵引,使党建工作更加务实化、具体化、项目化,成效更加明显。

 四、强化责任履行,压实融合发展的政治责任

  厅党组认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,紧紧扭住责任制这个“牛鼻子”,推动各级党组织党建、业务工作一同落实。定期专题研究。厅党组每季度听取基层党组织党建工作和业务工作情况汇报,听取责任落实情况,及时研究解决存在的困难和问题,部署下阶段工作,始终保持大抓党建的强劲态势。严格检查考核。年底,结合实际制定党建工作检查考核细则,组建由机关党委委员为组长的检查考核组,对厅直机关所有党组织开展党建工作检查考核,对照细则严格量化打分,印发情况通报,指出存在问题,督促整改落实。开展述职评议。在支部评议基础上,召开全厅述职评议大会,厅机关全体党员干部和厅直单位负责人、党员代表等参加,认真述职、点评、测评,按照“好、较好、一般、差”评定等次,约谈提醒排名靠后的党组织负责人,切实把压力传导到位,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

 做好“三个表率”推动机关党建高质量发展

 近年来,xx 市委直属机关工委坚持以学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神为主线,以政治建设为统领,以提升组织力为重点,以支部建设为基础,坚持围绕中心、做好“三个表率”,推动机关党建高质量发展,努力为 xx“十四五”开局精彩提供组织保证。

 一、坚持以党的政治建设为统领,在打造政治机关、模范机关上作表率 一是思想破冰聚合力。落实“思想引领、学习在先”机制,督促各单位党组(党委)将习近平总书记关于本部门本领域的重要论述和重要指示批示精神作为党组(党委)会的“第一议题”,武装头脑、指导实践、推动工作。完善《县级领导干部党内政治生活季报表》,对党员领导干部带头参加双重组织生活进行重点提醒,督促各单位严格落实“三会一课”、组织生活会、个人重大事项报告等制度。以党史学习教育为抓手,持续开办机关干部“新思想大讲堂”,开展“四个一”学习实践等,并通过问卷测试、现场教学、网络督办等方式,推动习近平新时代中国特色社会主义思想走深走心走实。

 二是联述联评传压力。建立党组(党委)书记、机关党

  委书记、支部书记“三级联述联评”机制,实行清单化管理,年初指导单位党组(党委)制定“一承诺两清单”,党组(党委)书记抓机关党建作公开承诺,细化机关党委责任清单和支部重点工作清单。将机关单位划分 x 个片区,按季度开展片区微述职活动,把全市年度工作作为机关党建考核重点项目,坚持比进度、晒成绩、亮特色,推动形成比学赶超氛围。

 三是补齐短板增动力。聚焦省、市委巡视巡察反馈问题整改,及时发放党建问题清单、发展党员问题清单、巡视整改问题清单、督办函,督促立行立改。全面深入排查整改党建责任压得不实、党员发展程序不规范等 x 个方面突出问题xx 多个,实行销号管理、推动整改提升。每年将年度考核排名靠后的 xx 家机关单位作为后进整顿对象,督促党组(党委)班子成员每人至少联系 x 个机关支部、开展 x 轮谈心谈话、讲 x 次党课、领办 x 个党建问题,压实整顿责任。

 二、坚持以发挥组织功能为重点,在围绕中心、服务大局上作表率 一是在大战大考中彰显组织力。积极参与疫情防控,选派 xxx 名副县级领导干部担任城市社区第一书记,发动全市机关党员干部下沉社区一线,组建 xxxx 多个临时党组织,构筑起疫情防控战斗堡垒。全市 xxxx 多个机关基层党组织、x.x 万余名党员干部,组建起 xxx 余支防汛突击队,奔赴 xx干堤、xx、xx 沿线,积极参与防汛抗洪。组织 xx 家市直部门、选派 xxx 余名驻村工作队员参与阳新脱贫攻坚驻村帮扶,党旗在攻坚克难一线高高飘扬。

  二是在基层治理中检验组织力。落实“双报到、双报告”机制,实现全市机关企事业党组织下沉社区全覆盖、单位与城市社区结对共建全覆盖、在职党员干部下沉社区全覆盖。推动机制建在一线,先后制定第一书记、下沉党员干部管理办法,明确第一书记“六责四权”;推行“三进一扶”工作机制,实行全过程管理。推动难题解在一线,结合党史学习教育和文明创建,开展“我为群众办实事”活动,为社区办实事 xxx 件,认领服务岗位 x.x 万余个,结对帮扶 x.x 万余户,参与治理服务 xxxx 余场次,解决了一批难题。

 三是在争先创优中提升组织力。以“三型支部”创建为基础,每年评选 xx 个“红旗型”党支部和 xx 个“规范化建设先进党组织”,着力宣传推广典型经验和做法。以推动“五城建设”、优化营商环境、服务市民群众等为目标,开展“党代表进机关”评选活动,每年择优评选“十佳服务品牌党组织”、“十佳学习品牌党组织”。围绕政治引领、组织建设、素质提升、文体活动四个类别,每年评选争先创优项目 xx 个,每个项目落实 xxxx-xxxx 元“以奖代补”资金,激发争先创优活力。以课题研究为抓手,督促各单位党组(党委)将调查研究工作贯穿全年,开展组团调研和季度会商,评审一批优秀调研报告,为加强和改进机关党建工作提供参考。

 三、坚持以支部建设为基础,在推动全面进步、全面过硬上作表率 一是抓支部建设规范化。理顺组织关系,结合机构改革进一步理顺机关各级党组织隶属关系,完成 x 家单位党组织

  换届、xx 家单位党组织调整、xx 家单位党组织新组建及更名。20xx 年,将 xx 家市直单位党组织调整为直接隶属市委直属机关工委管理。加强支部建设,制定《市委直属机关、事业单位党组织标准化规范化建设工作手册》《党支部规范化手册》《关于开展党支部标准化规范化建设的指导意见》,指导推动支部规范达标。强化党员管理,建立市委直属机关发展党员全程纪实管理制度,实行一事一记、一步一审、一人一档。持续开展党费专项审计检查,对 20xx-20xx 年机关党费收缴进行全面清理,对问题进行通报并责令限期整改。

 二是抓党务力量精干化。培训进修提神,对新任机关党委书记进行任职谈话,分类举办市直单位机关党委书记、机关党委专职副书记进修班 x 期,分赴 xx、xx 等地考察学习,强化党性修养和业务培训。业务讲堂提能,开展全市党务干部业务选学大讲堂和送教进单位活动,指导各单位完成支部书记轮训工作,近 x 年累计培训党务干部 xxxx 余人次。激励关爱提效,推动机关专职党务工作人员与行政、业务工作人员之间的双向交流,把兼职党务工作人员党务工作情况作为其年度考核和评先评优的重要内容,激发兼职党务干部队伍活力。

 三是抓运行管理制度化。建立联系指导机制,将党建工作、文明创建和下沉工作有机融合,整合完善市领导联系结对社区制度,每年集中组织市领导赴结对社区调研指导工作,为社区解决实际问题。健全完善领导班子成员联系指导支部制度,各单位党组(党委)班子成员挂点指导后进支部、扶

  贫村和结对社区党组织,推动责任落实。建立自查整改机制,坚持问题导向,以“聚焦问题抓整改、补齐短板促提升”为主题,定期召开“支部主题党日”观摩活动,建立常态化自查整改机制。建立挂图督战机制,分领域制定机关单位、公立医院党建工作重点任务清单,实行项目化、清单化管理。坚持每月定期提示和重点任务专项提示相结合、月调度和季例会相结合的督办落实机制,挂图作战、按时销号,对工作落后的单位主要负责同志和机关党委书记实行“双约谈”。

 xx 市委直属机关工委将坚持以习近平总书记关于机关党建重要论述精神为指导,深入贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,以高质量机关党建助推高质量发展,以优异成绩向党的百年华诞献礼。

 新时代机关党建工作机制的探索与实践

 党的十九大以来,随着全面从严治党深入推进,机关党建工作的领导体制发生重大变化,从党内法规的高度明晰了机关工委、党组(党委)以及机关党委相互之间的权责关系。这一重大变化,有利于推动解决当前机关党建工作中存在的一系列问题。在积极总结以往经验、研判分析新形势的基础上,xx 市市级机关工委对新时代健全完善机关党建工作机制进行了有益探索。

 一、当前机关党建工作中存在的问题 (一)工委层面。一是对部门党组(党委)的指导督促还没有形成制度化的有效抓手。一方面,习惯于依靠机关党委书记、专职副书记抓机关党建,对指导督促党组(党委)存在一定顾虑。另一方面,如何在党建实践中准确清晰界定不同责任主体的责任是一个循序渐进的过程。二是基层党组织的分类指导还需进一步细化和深入。伴随机构改革,系统内基层党组织呈现量大面广、类型多样的特征,党员的学历、思想、诉求等呈现多元化,机关党建工作呈现出发展不充分和不平衡的特...

篇二:2022年党建主题教育内容

 开新局

 喜迎党的二十大 ——2 2022 年 年 1 1 月份主题党日活动安排

  一、活动时间 2022 年 1 月 19 日(星期一)

 二、活动主题 展作为 开新局 喜迎党的二十大 三、活动形式 以党支部为单位,全体党员、发展对象、入党积极分子参加。各党支部集中组织开展主题党日活动,同时根据疫情防控要求做好防护工作。

 四、活动内容 党委(党组)要做好谋划部署,明确本级需落实到支部的项目;党总支要召开总支委会,研究细化方案;党支部要召开支委会,对主题党日活动作出具体安排。各党支部围绕主题开展活动,严禁以党总支集体活动代替党支部主题党日活动。

 (一)理论学习 1.学习习近平总书记发表的二〇二二年新年贺词;

 2.学习某某经济工作会议精神; 3.学习《中华人民共和国家庭教育促进法》。

 (二)党的二十大代表候选人推荐提名工作 各基层党委指导党支部根据有关文件要求,组织党员开展党的二十大代表候选人推荐提名工作。

 (三)开展“我为群众办实事”实践活动 各单位在做好疫情防控的前提下,统筹做好节日期间各项工作,确保人民群众度过喜庆安康的节日。结合党群连心“五个到户”工作,根据实际开展暖心行动。

 1.细心整改隐患保平安。依托党建微网格平台,做好疫情防控、安全生产排查、交通安全维护、极端天气应对等工作,切实化解安全隐患。

 2.贴心倾听诉求保和谐。广泛开展民情大走访,深入田间地头、楼栋商铺,与群众近距离沟通交流,及时了解合理诉求,征集建议意见。

 3.用心办理实事保民生。继续做好“党员微服务、群众大满意”工作,按照党支部和党员申报的项目,办理好群众身边的民生实事。

 4.真心开展帮扶保底线。加强对低保、特困、重病重残、流浪乞讨、孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童等困难党员群众的救助帮扶,使他们感受到党的关怀和温暖。

 (四)开展民主议事(讨论“四议两公开”事项)

 (五)落实好党委(党组)明确的自选项目(不超过 1项)

 (六)线上交纳 1 月份党费 完成后及时将有关情况上传“智慧党建”系统。

篇三:2022年党建主题教育内容

教育 ·德育 2010.02为探索新形势下高校学生党建和思想政治工作的新思路新方法,进一步加强和改进大学生思想政治教育,2006 年以来,北京大学党委在深入贯彻落实中央 16 号文件的过程中,坚持“以党建带团建,以团建促党建”的工作原则,充分挖掘各种重大教育契机中的育人元素,积极推动多个部门联合,有效统筹校内资源,努力探索独具特色的学生党团日联合主题教育模式,极大地促进了学生党支部、团支部、班级建设的同步前进,为基层党建和大学生思想政治教育工作的科学发展构筑了新平台,为保持学生党员先进性教育活动长效机制建设探索了新途径,为青年马克思主义者培养工程打造了新品牌,为学生党建的持续发展注入了新动力。一、依托平台,三级联动,有效统筹各类资源学校党委积极推动相关部门联合行动,搭建主题教育活动组织平台,充分统筹校内教育资源,形成学校、院(系)、基层支部三级系统联动机制。1.在学校层面,突出宏观设计指导。党委组织部、学生工作部和校团委等职能部门,联合组织实施主题教育活动,在确定活动主题、拟定活动计划、选定活动方式、动员基层院(系)等方面精心策划、周密部署、系统推进、统筹资源,为活动取得育人实效奠定了坚实的组织基础。党委组织部、学生工作部和校团委在学生党建和思想政治教育工作中,虽然对象群体基本重合,但是因为职责区别,工作的侧重点各有不同:党委组织部的工作主要集中在学生党支部建设和党员的教育管理上,学生工作部的工作主要集中在学生事务的日常管理和思想政治教育上,而校团委的工作则主要集中在校园文化活动的日常指导和共青团员的教育管理上。三个部门分别具有各自的职责和经费支配渠道,而这些教育资源则指向范畴基本重合的学生群体。以往,三个部门会按照自己的工作流程分别组织学生的主题党日、主题班会和主题团日活动,并配合以独立的经费支持、过程管理、评奖总结活动。现有的学生党团日联合主题教育活动模式,三个部门可以集中教育资源,统一对基层工作进行调剂支持。除了三个部门联合制定活动的具体实施方案之外,党委组织部的每个党员每年 100 元的党支部工作和活动专项经费、基层党建工作创新立项配套经费、学生工作部的学生探索党团日联合主题教育模式推动学生党建工作创新发展◆迟行刚学生党建33

 北京教育 ·德育 2010.02活动经费、校团委的团员活动经费都成为基层学生党团支部开展活动的有力支持。2.在院(系)层面,突出具体组织实施。院(系)是学生思想政治教育工作的具体组织层面,学院(系)党委、学生工作办公室、团委的教育资源也在这一主题活动平台上有机地组合起来。过去,他们既要接到来自党委组织部、学生工作部、校团委的不同侧重要求的工作部署,又要按照要求布置给基层的党支部、班级、团支部,既要及时指导基层学生组织开展具体活动,又要向上级部门总结汇报活动情况,常常是应接不暇、顾此失彼。现有的学生党团日联合主题教育活动模式,避免了因“多头指令”带来的过大压力,有效整合了分散的教育工作资源,充分调动了基层院(系)的工作创造性和积极性。从具体实践来看,在每次主题教育活动中,一般都是院系党委动员,学生工作办公室和团委积极配合,辅导员、班主任全程参加指导。不仅学生工作干部参与其中,而且使很多学生党团支部的活动和教师党支部活动有机地结合起来,得到教师党员干部的大力指导。还有不少主题教育活动,因为和院(系)的教学科研活动密切相关、相互促进,得到了院(系)、教研室、实验室的经费支持,吸引了更多支持的力量。3.在基层层面,全员接受教育。党支部和团支部是学生党团日联合主题教育活动的具体执行者和主要对象,是开展活动的骨干和活力源泉所在。以往,学生党支部、班级、团支部在上级的不同活动要求下,需要组织不同的活动。由于三者学生群体的高度重叠性,即党支部、团支部、班级所面对的工作对象的一致性,他们在实践中不可能按照上级要求分别开展活动,因而常常是用一次活动应对不同的工作要求。这样的直接后果就是:活动的教育意义偏离,效果大打折扣。现有的学生党团日联合主题教育活动模式,使得学生党支部、班委会、团支部的工作资源得以充分整合成以党支部为核心,班委会、团支部相配合的工作格局。在每学期一次的主题教育活动中,在班主任、辅导员的指导下,学生党员骨干积极组织、率先垂范,普通学生广泛参与、深受教育。这样的组织形式既有效贯彻了主题教育的中心思想,又让学生们养成了良好的自我教育习惯。二、强化主题,完善过程,形成全员育人合力2007 年以来的 6 个学期,学校共组织了 6 次学生党团日联合主题教育活动。每一次活动,都紧紧围绕一个主题,从主题确定、方案准备、活动动员、过程指导、经费保障到总结评优,从党建与团建工作的不同侧重点,从院(系)的大小与专业的差异,从学生的总体兴趣需求到本科生、研究生的不同活动特点等都仔细研究,精心组织,认真落实,最终取得组织上全员覆盖、主体上全员育人、效果上全部激活的联动效应。1.突出鲜明主题。鲜明的主题是党团日联合主题教育活动的灵魂。历次教育活动的主题,都是在学校党委的领导下,由党委组织部、学工部和团委共同参考广大学生高度关注的重大政治活动、纪念日和其他有利于开展思想政治教育的契机认真研究制定的。这些主题始终能够紧密围绕热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的核心思想,以学习实践科学发展观、建设中国特色社会主义为总体背景,以“文明生活、健康成才”的要求为主线,具有主题鲜明、覆盖面广、贴近学生、实效明显等特点。学校结合党的十七大召开、北京奥运会的举办、胡锦涛总书记视察北大及北大建校 110 周年、改革开放 30 周年、庆祝建国 60 周年等重大教育契机,先后开展了“学习胡锦涛总书记回信精神,做具有孟二冬精神的北大党员”、 “学习贯彻党的十七大精神,做全面建设小康社会生力军”、 “与奥运同行,为北大增辉”、 “学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神,做成才报国北大人”、 “传承‘五四’精神、深入学习实践科学发展观”、 “感悟祖国发展成就,开启青春奋进征程”等主题教育活动。事实证明,坚持围绕一个鲜明主题集中开展教育活动,深入挖掘教育主题背后蕴含的育人元素,通过主题明示活动方向,通过主题彰显活动价值,通过主题引导活动进展,充分彰显了重大教育主题的引领、吸纳和辐射效应。2.加强过程指导。学生党团日联合主题教育活动的最终成效,很大程度上取决于活动过程中的具体指导。每次主题教育活动开始时,学校都要召开全校的工作部署会,就活动的主题意义、具体开展方式等提出明确的要求,并视教育活动开展的具体情况提供电子版参考资料。在教育活动开始后,党委组织部、学生工作部、校团委根据本单位工作内容,主动深入基层党团组织,走访调研,积极解决基层开展活动时遇到的疑难问题,协调各种矛盾关系,学生工作部和校团委的大部分青年干部更是直接深入到自己担任辅导员的班级指导活动开展;基层院(系)党组织在具体组织实施主题教育活动的过程中,更是集中力量,调动院(系)党务、学生工作干部、教师党员等多方力量,指导参与学生的具体教育活动。活动接近尾声时,校院两级活动的组织者主动指导基层学生党团组织收集活动资料、认真总结活动经验。3.注重区别对待。我校是文理医学科齐全的综合性大学,各院(系)之间情况差异很大,因此,学校在开展主题教育活动时尽可能减少那些“一刀切”式的、过于硬性的规定,而是放宽要求,注重实效,严格把握大方向、大原则、大框架,对于院(系)具体的活动视角、内容和方式不学生党建34

 北京教育 ·德育 2010.02设过多限制,给基层单位充分的自由发挥空间,这极大地激发了广大青年学生的参与热情和创新力,在活动中涌现出一大批有特色、有创意、成效实的案例。由于历史的原因,不同单位的工作基础并不完全相同,因而学校对其主题教育的效果评价标准也不完全一致,关注更多的是其教育活动产生的“水平增量”,而非“总量”;更注重的是活动的创新突破,而非简单重复;更看重的是其活动实效,而非单纯的材料表面丰富。4.确保全员覆盖。在主题教育活动的组织实施过程中,学校着重加强了不同年级学生之间的交流和沟通,构筑了全员覆盖、全员参与的教育活动平台。尤其是跨班越级建立的党支部,在统筹引领活动的过程中更加注重加强不同年级、不同专业学生党、团员之间的交流,实现了新创意、新思路、新观点的互动沟通,形成了本、硕、博全体学生共同参与的浓郁氛围。充分调动研究生群体具有的巨大活动热情和创造能力,是我们形成全员覆盖合力的主要保障。鼓励研究生党、团支部做好“传、帮、带”工作,积极和本科生党、团支部交叉联合,充分发挥研究生群体的理论优势和专业特长,帮助、指导、带动本科生设计、组织和开展活动,既增强了实际育人效果,又为研究生思想政治教育工作注入了新活力。5.保障活动经费。学校党委坚持按照每个党员每年 100元的标准,向院(系)调拨党支部工作和活动专项经费,同时为院(系)富有创新特色的党支部活动提供必要的经费支持。学生工作部、校团委按照学生人数每年向院(系)划拨活动经费。此外,组织部、学工部和校团委还配合党团日联合主题教育活动,对表现突出的院(系)和支部给予大额物质奖励,切实加大对学生思想政治教育活动的经费支持力度,也为下一轮的主题教育开展奠定了一定的基层经费基础。6.及时总结表彰。每一次主题教育活动后期,学校党委组织部、学工部和校团委联合组成评审小组,根据科学、详尽的《评分细则》评出优秀,在全校范围内召开大规模、高规格的总结表彰大会,对表现突出的基层院(系)和成效显著的优秀项目进行鼓励,取得了奖励先进、带动全体的示范效果。此外,通过将优秀活动案例汇编成集、活动视频刻录成光盘等多种方式,系统保存优秀活动项目资料,为今后开展同类教育活动提供了成功范例,也确保了教育活动的育人长效机制建设。三、注重实效,党团共建,促进学生全面成长在历次学生党团日联合主题教育活动中,我们始终坚持“党建带团建、团建促党建”的组织原则,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使学校的学生党建工作和团建工作相互促进,为学生的全面成长营造了昂扬向上的政治氛围。1.始终坚持以党建带团建。主题教育活动要求学生党支部充分发挥统筹引导作用。在活动开始前期,学校各院(系)首先在学生党支部范围内对整体部署和主题选项进行精神传达、充分讨论和详细安排。要求党支部积极主动协调相关团支部、班委会明确工作部署、分配活动资源、协调时间安排,引领学生积极参与主题教育活动。活动期间,学生党支部、党小组主动加强与团支部的协作沟通,有效带动全体同学共同开展主题教育活动。学生班级建有党支部、团支部的,以党支部为主导,团支部、班委会配合开展主体教育活动;学生年级建有党支部的,党支部协调全年级活动,同时党小组或党员在所在班级、团支部发挥主动引导作用,积极配合团支部、班委会开展主题教育活动。2.始终坚持以团建促党建。主题教育活动充分挖掘学生团支部的主观能动性和活动创造力,团支部骨干积极投入活动策划、组织和实施工作,为活动的顺利开展提供了充足的人力保障、鲜活的设计理念和新颖的活动思路,为主题教育活动丰富内涵、创新形式、增强吸引力和实效性作出突出贡献。在此过程中,团支部鼓励青年团员积极参加所在党支部的各种活动,积极向党组织推荐表现突出的优秀同学,做好“推优入党”工作,促进了学生党支部的健康发展。3.始终坚持发挥党员的先进性作用。学生党员在主题教育活动中一直注重发挥共产党员的先进性作用。他们不仅作为活动的组织者积极参与活动策划,而且作为被组织者积极参加活动过程;不仅自己参加活动,而且积极引导动员普通同学参加活动;不仅带动同学在专业学习上积极上进,而且团结一大批同学积极向党组织靠拢,用自己的实际行动展现了学生党员的精神风貌。近几年,越来越多的学生党员在学习、科研、社会活动中因为成绩卓著受到学校的表彰嘉奖,越来越多的学生团支部书记和班长由党员学生主动担任,最大限度地发挥了学生党员的示范引领作用。从历次学生党团日联合主题教育活动的开展过程和实施效果来看,这种新的探索和尝试,基于全局考量、重点推进和统筹协调,横向整合了党委组织部、学生工作部、校团委,纵向整合了学校、院(系)、基层支部等资源,形成了全校相关资源共同支持的育人合力。当前,学生党团日联合主题教育活动,已经成为加强我校学生党建和思想政治工作的一个重大创新,也成为加强和改进我校大学生思想政治教育的一次重要探索。

 □(作者单位:北京大学)[责任编辑:包和春]学生党建35

篇四:2022年党建主题教育内容

不贷

 录目01020304

 • •①

 此处添加主标题深入贯彻 党中央国务院 决策部署将 扫黑除恶 专项斗争 进行到底!

 此处添加主标题

 此处添加主标题对/黑/恶/势/力/ 绝/不/姑/息••••••••

 • •②

 扫黑除恶此处添加主标题有黑必扫·有恶必除有乱必治·有伞必打

 此处添加主标题••••••

 此处添加主标题••••••扫黑除恶·势在必行

 • •③

 此处添加主标题黑恶必除除恶务尽全/民/动/员/人/人/参/与

 此处添加主标题••••••••

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 此处添加主标题规 范 化专 业 化法 治 化常 态 化••••

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篇五:2022年党建主题教育内容

党建主题活动模板汇报人:XXX启程航新征奋斗百年路QIHANGXINZHENGCHENG

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