党组理论中心组学习制度8篇

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篇一：党组理论中心组学习制度

委理论学习中心组学习制度

　第二条 学习组织

　 中心组组长XXX

　 协作部门党委办公室、宣传科

　 中心组组长负责组织协作部门制定领导人员理论学习计划 安排学习内容组织和主持学习活动。

　 党委办公室负责中心组的具体学习和活动安排。

　包括负责起草学习计划及时提供有关学习资料安排辅导讲座等并严格做好每次集中学习的考勤考核。

　 宣传科负责监督和检查学习制度落实情况 以及年终审阅学习笔记和心得体会。

　 第三条 学习内容

　 以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论江泽民同志关于“三个代表”重要思想胡锦涛同志的讲话和指示市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。

　 第四条 学习形式

　 主要采取党委中心组集中学习、个人自学、参加上级组织的专题学习培训等。

　 第五条 学习时间

　每次集体学习时间不少于 2 小时 每周个人自学时间不少于 5 小时每月不少于一次集中学习。

　 第六条 学习要求

　 1、要坚持理论联系实际学以致用着眼于对所学理论与知识的理解和运用着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题着眼于解决职工群众的热点难点问题增强理论学习的针对性和实效性。

　2、坚持和完善“统一安排自学为主集中活动注重实效”的学习方法。在一般情况下公司党委理论中心组学习采取通读学习材料、 收看电教知识讲座、 组织集体讨论等形式。

　要树立 “终身学习” 、“学习工作化、工作学习化”的思想观念结合形势发展和实际工作要求制定好年度学习计划包括学习的目的要求、内容安排和实施办法等。还应根据年度计划和上级党组织规定的学习内容制定好中心组阶段性学习计划包括学习重点、专题和参考书目、思考题等。年度学习计划每年年初发给中心组成员 阶段性学习计划提前一周发给中心组成员。

　 3、 中心组学习做到时间、 内容、 人员、 计划、 组织的 “五落实” 。要正确处理工学矛盾 学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则事假后应到党委办公室领取集中学习资料及时补课未补课者按旷课处理。通过实施制度和措施把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来促进学习活动的进一步落实。

　 4、要按照上级要求积极参加上级组织的各种专题讲座、经营

　管理人员培训。

　 5、领导人员要结合工作和思想实际建立学习笔记使用固定的笔记本 。

　 6、公司党委每年召开一次理论学习研讨会检查学习效果推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。

　 第七条 学习考核

　 1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中每个领导人员要汇报和检查自己的学习情况。

　把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况作为年终考核的依据之一。

　 2、每年公司各科级以上经营管理人员向党委宣传科至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。

篇二：党组理论中心组学习制度

1 - 中心组理论学习制度

　党组中心组理论学习是党的理论武装工作的主要载体是加强党的执政能力建设的重要途径是增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性解决实际问题的主要形式。为进一步加强和改进中心组理论学习现提出如下要求希遵照执行。

　一、中心组学习内容。每年按照市委组织部、市委宣传部、市直工委关于市直机关党委党组中心学习计划并结合供销社的实际工作情况来进行认真安排和部署。

　二、年初要及时制定全年理论学习计划年中要检查组织学习和调研等方面的进展情况年终要及时进行总结并按要求和规定上报材料。

　三、中心组理论学习由市社党组书记任组长作为第一责任人。参加中心组学习的人员除市社党组成员外扩大到机关党员中层干部和市社直属企业党员副经理以上干部。

　四、中心组的学习全年不得少于 6 次。每次学习必须提前 10 天下发通知以便作好学习准备确保按时参加学习和讨论。每次学习的时间采取半天传达学习文件用 1—1.5 天时间进行讨论和交流。

　五、凡参加学习的人员实行自行签到制确因特殊

　- 2 - 情况不能参加者必须会前向党组书记请假。对考勤登记和学习及讨论发言记录工作由市社人教科负责办理和记载。

　六、在集中学习研讨时采取中心发言与普遍发言相结合的方式进行。由党组书记带头作中心发言然后再由党组成员分别发言。每个党组成员在自学和集中学习前均应撰写发言提纲并采用市委宣传部统一印制的学习笔记本作好读书笔记篇幅不得少于 40 页。

　 中共遵义市供销合作社联合社党组 二 00 五年七月

篇三：党组理论中心组学习制度

组理论学习中心组学习制度

　 一、 学习计划制度 １、 根据中央、 省、 市、 县的要求， 结合实际， 年初及时制定年度学习计划， 明确学习的主要内容和学习要求。

　　２、 每半年要有阶段性学习安排， 明确学习研讨的题目、中心发言人和具体实施办法。

　　３、 中心组成员必须做到学习有材料、 听课有笔记、 中心发言有提纲， 专题或阶段性学习有体会文章。

　　４ 、 除上级规定的有关学习材料外， 其他学习材料应由学习秘书负责收集、 购买或编辑， 并保证在学习前发到中心组成员手中。

　　５、 学习笔记在有条件的情况下应统一保管。

　中心组成员认真做好学习笔记， 笔记要记得工整、 清晰。

　组长应定期或不定期检查学习笔记。

　　二、 学习考勤制度 １、 建立考勤簿， 实行签到制。

　考勤簿由中心组学习秘书负责保管。

　　　　２、 中心组成员因事或因公出差不能参加正常学习， 必须向组长请假。

　每个成员事假全年累计不得超过学习日的２０％。

　　　　３、 考勤情况应每季由学习秘书向中心组组长汇报和向中心组成员公布一次， 并记入其学习档案。

　　　 三、 补课制度 　　１、 中心组成员因公外出不能参加集中学习， 要带着学

　习任务和要求， 并根据中心组的学习内容， 自觉补记笔记，补写体会。

　　　　２、 中心组成员如有 １／３以上未能参加学习， 中心组组长和学习秘书要组织集中补课。

　　　 四、 集中学习研讨制度

　 １、 中心组每月 至少集中学习研讨一次， 每次集中学习时间 １天， 重点研究 １－ ２个问题， 研讨内容同贯彻落实党的重大方针政策， 解决我局改革、 发展、 稳定中的重大问题紧密结合起来。

　年度集中学习研讨时间不少于 １２次。

　　　　２、 具体学习研讨日期由组长确定后， 学习秘书提前通知到学习组成员。

　集中学习研讨前， 中心组成员要针对学习研讨重点， 结合各自分管工作进行深入思考， 并撰写发言提纲。

　　 　 　 　 　　 五、 学习体会报告制度

　 1、 中心组成员要认真总结学习体会， 根据形势需要，每年不定期向全局干部群众作 １—２次专题学习体会报告，扩大学习成果并带动一般干部职工学习。

　　　　２、 每年中心组将结合本县、 本单位实际， 有计划地邀请县上领导或专家学者作专题报告和理论辅导。

　　　 　

　 六、 学习体会交流制度

　 １、 中心组每年应不定期举行理论学习交流会。

　中心组成员要认真撰写理论文章和学习体会， 形成书面材料进行交流。

　　　　２、 必要时应把理论学习交流会上交流的文章汇编成册，

　印发到各位干部职工手中， 以指导干部职工的学习， 扩大学习成果。

　　　 七、 学习档案制度　　　１、 中心组必须建立学习档案， 作为考核领导干部学习的重要依据。

　　　　２、 学习档案包括：

　个人简要学习履历、 出勤、 学习笔记、 讨论发言等学习情况； 学习体会、 调查报告、 论文等学习收获情况； 考查成绩、 学习总结、 评比检查、 中心组组长考查评定等项内容。

　　　　３、 学习档案由学习秘书负责填写和保管。

　　　　八、 学习情况通报制度 　　１、 每次集中学习研讨后， 学习中心组要及时向县委、组织部、 宣传部汇报中心组学习情况， 并向全体干部职工通报本级党组织中心组学习的内容和收获。

　　　　２、 年末， 学习中心组应向上级报送本年度中心组学习情况。

　　　 九、 学习考核制度　　　１、 每年学习结束， 对学习内容进行一次考核。

　　　　２、 考核方法可采取考试（ 闭卷或开卷）、 写学习心得体会、 论文或调查报告、 讲党课等形式进行。

　　　　３、 考核结果由学习秘书负责公布和记入学习档案。

　　　　十、 自学制度 　 　 　 　　　１、 中心组成员要根据工作需要和个人情况， 制定具体、切合实际的在职自学计划。

　一般每人每周自学时间不少于 ５

　小时， 每人每年阅读的书籍和资料不少于 ７ ０万字， 写读书笔记不少于 １万字， 每人每年撰写 １—２篇学习体会或理论文章。

　　２、 年初， 每位中心组成员都要提交学习计划， 年中、年末提交学习笔记、 学习体会和理论文章， 由中心组学习秘书汇总学习情况， 提交学习中心组组长， 并在集中学习时通报。

　　 　 　 　 　　　十一、 总结评比制度 　　１、 中心组定期（ 半年或一年）进行总结评比。

　　　　２、 总结评比中对出勤率高、 学习认真、 学习效果突出的同志给予表彰和奖励， 并记入其学习档案。

　　　 　 　 　 ３、 总结评比的情况要及时向上级党组织及有关部门汇报。

　　　

篇四：党组理论中心组学习制度

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　通用精品文稿

　检察院党组理论学习中心组学习制度

　第一条 为了进一步加强领导班子思想政治建设,推进院党组中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力，根据《中国共产党章程》和《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》以及中央和省委、市委、县委有关文件精神，结合实际，制定本制度。

　第二条 党组中心组学习，是党组领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是加强领导班子思想政治建设的重要制度，是建设学习型服务型创新型的马克思★★执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。

　第三条 院党组对理论学习负主体责任和领导责任，要把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意★形态工作责任制。

　第四条 党组理论学习中心组要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持以政治学习为根本，以深入学习

　贯彻★★★新★代中国特色社会★★思想为首要任务，以掌握和运用马克思★★立场、观点、方法为目的，坚持围绕社会稳定与长治久安总目标、服务中心、服务大局，坚持深化认识、凝聚共识，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学，把理论学习成果转化为提高领导班子整体素质的实际成效。

　第五条 组织与职责 （一）理论学习中心组主要由院党组成员组成，可根据需要扩大到中层干部、机关党委委员和各党支部书记。

　（二）院党组书记是中心组学习的第一责任人，党组书记不能参加学习时，由主持党组日常工作的负责人代行职责；党组分管宣传思想工作的成员是理论学习中心组学习的直接责任人，主要职责是配合党组书记做好学习的组织工作。

　（三）党组成员要积极参加学习，自觉遵守理论学习中心组学习制度，按照学习安排承担相应职责。

　（四）院党组理论学习中心组学习，由办公室安排专人做好中心组学习记录、服务、会议纪要印发等工作。

　第六条 学习采用研读原文、专题讲座、讨论交流等方式进行。学习的主要内容：

　（一）马克思列宁★★、★★★思想、★★★理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，★★★新★代中国特色社会★★思想。

　（二）党章党规党纪和党的基本知识。

　（三）国家法律法规。

　（四）省委及县委、上级检察院党组重要文件和领导讲话等。

　（五）上级党组织要求学习的其他重要内容。

　第七条 学习方式 （一）集中学习。集中学习应当保证学习时间和质量，坚持每个月集中学习一次，学习时间为半天，每半年进行一次学习小结。上半年最后一次集中学习之后对半年学习情况进行回顾和小结；下半年最后一次集中学习结束后对全年学习情况进行回顾和总结。集中学习可采取邀请专家学者授课、党组成员领学、深入院“访惠聚”住村点、观看影像资料等多种形式进行。每次学习内容由院党组研究确定，由党组主要负责人对集中学习情况进行小结。

　（二）个人自学。中心组成员应当根据形势任务的要求，结合工作需要和本人实际，明确学习重点，研读必要书目，下功夫刻苦学习；中心组成员要制定学习计划，认真做好读书笔记，撰写心得体会；由院党组负责检查。

　（三）深入研讨。院党组中心组应当将学习研讨作为学习的主要形式，把重点发言和集体研讨结合起来，深入开展学习讨论和互动交流，进一步深化学习效果。

　（四）专题调研。中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究，做到学以致用，用以促学。

　第八条 学习要求 （一）坚持理论联系实际的原则。把理论学习与统一思想、改造主观世界紧密结合起来，解放思想，实事求是，与时俱进，学以致用，不断提高理论素养和执政能力。

　（二）严格学习纪律。理论学习中心组成员因特殊情况不能参加的，需事先向党组主要负责人请假，并及时告知党组备案。院党组年终将对中心组成员每年的学习出勤情况进行通报。

　（三）开展调查研究，撰写理论文章。中心组成员每年至少开展一次有针对性的专题调研活动，完成撰写学习体会、调研报告或理论文章 1—2 篇，由院党组收集、整理、总结、推广。

　（四）中心组成员要确保完成学习篇目和内容，认真记写学习笔记，要统一使用党组下发学习记录本，以备调阅、考核。

　（五）理论学习中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，以身作则、以上率下，带头学习、带动学习，努力成为

　建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。理论学习中心组成员要带头宣讲党的理论、讲党课、作形势政策报告，每年不少于 1 次。

　第九条 学习管理、考核 （一）院党组理论学习中心组每年年初按照党★央和省委、市委的统一部署，结合工作实际，制定年度学习计划；年度学习计划由党组审定后施行。

　（二）院党组结合年底市委理论学习考核，对党组成员理论学习情况进行考核。党组分管负责人要对党组成员的学习笔记进行抽查检查，量化打分，作为年底理论考核成绩依据。

　（三）在专题生活会和年终述职述廉中，每个中心组成员要汇报和检查自己的学习情况。将理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。

篇五：党组理论中心组学习制度

石坝镇党委理论中心组学习制度

　为了加强石坝镇党委理论中心组的学习�提高学习效果�根据上级党组织的有关要求�特制订如下学习制度�望中心组全体成员遵照执行�

　 第一条

　党委理论学习中心组是镇党政领导干部在职学习马克思主义理论和党的路线、方针、政策�提高理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的重要组织形式�是加强党的思想理论建设和干部队伍建设的一条有效途径。

　 第二条

　党委理论学习中心组成员由党政领导班子组成。中心组学习可根据需要适当吸收有关人员列席。

　第三条

　党委理论学习中心组组长由党委书记担任�负责审定学习计划�确定研讨专题�提出学习要求�主持集中研讨活动�指导和检查党委中心组成员的学习。学习秘书由宣传委员担任�负责起草学习计划、学习方案、下发学习通知�提供学习资料和理论信息�聘请有关专家和领导作专题学习辅导�整理学习纪要和学习总结。

　 第四条

　党委理论学习中心组的学习内容�最根本的是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想、十七大及十七届三中全会精神、科学发展观理论、现代经济、科技知识、法律、法规、政策�学习重要的省情、市情。

　 第五条

　党委理论学习中心组的主要学习形式包括�阅读学习材料�集中研讨�专题辅导�收听、收视录音、录像参观考察�座谈交流�撰写学习心得和论文等。

　 第六条

　为了保证学有成效�每次集中学习讨论前�中心组成员要根据学习内容和中心议题认真阅读有关书目和材料�准备好发言提纲。做到认真读

　2 书、独立思考、积极发言�每学期至少作一次较系统的中心发言�分散自学时要认真阅读、作好读书笔记。

　 第七条

　为确保学习质量�党委中心组全年集中学习时间不少于 12 天�第月集中学习一天,时间定为每月第一个星期五。

　第八条

　要做到有学习计划、有学习动员、有学习材料、有个人学习笔记、有学习记录、有学习辅导、有中心发言、有个人学习总结、有学习考勤、有学习档案。

　第九条

　加强学习考勤�在集中学习期间�如遇特殊情况不能够参加者�应向组长请假�因故缺席者事后要及时补课或补交学习笔记。

　 第十条

　做到集中学习签到簿、记录簿、个人学习笔记簿�“三簿”齐全。中心组成员每年要完成 2 万字以上的学习笔记�每年至少撰写一篇理论文章或调研报告。

　 第十一条

　 搞好学习总结�党委中心组要认真总结并形成半年年度学习情况总结�及时报送上级组织、宣传部门。

　第十二条

　 保证学习经费�要保证党委中心组开展学习所需要的经费投入�用邀请专家讲课和购置教学设备、学习资料�为中心组学习秘书提供参与培训的机会和必要的经费。

　 第十三条

　 完善学习制度�健全完善并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度�确保各项学习任务落到实处�建立健全领导干部理论学习工作长效机制。

　3

篇六：党组理论中心组学习制度

理论中心组学习制度 党委理论中心组学习制度

　一、 指导思想

　坚持马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导， 以深入学习“三个代表” 、

　“七一” 重要讲话、 十六届五中、 六中全会和市委第十一次党代会精神为重点，落实科学发展观， 树立社会主义荣辱观， 进一步提高理论学习的质量和效果， 推进理论学习的广度和深度， 为全面完成经贸系统各项任务提供强有力的思想保证和精神动力。

　 二、 学习要求

　学习中心组是领导干部在职学习的重要制度和有效形式。

　党组织负责人在中心组学习中要切实负起责任， 充分认识学习中心组的地位和作用。

　要以身作则， 带头抓好学习， 落实学习任务， 把学习作为一项严肃的政治任务来抓， 使中心组学习真正做到制度化、 规范化， 并学有成效。

　各基层党组织坚持理论联系实际， 用科学理论指导， 推动各项事业的发展。

　 三、 中心组学习机构

　1、 各单位党组织均应建立学习中心组。

　党组织成员为中心组成

　员， 可以吸收部门负责人、 直属单位负责人或处以上党员干部参加。

　党委主要领导同志担任组长， 负责审定学习计划， 组织协调中心组的学习活动。

　组长因公不能参加学习活动应委托其他成员组织学习。

　 2、 中心组学习秘书由党委、 党（总）

　支部副书记或组织委员担任。

　学习秘书参与学习规划和计划的制定， 负责学习计划、 学习活动的具体安排落实工作； 负责学习记录、 学习考勤考核及学习材料的准备工作； 完成组长交办的有关工作。

　每次中心组学习应指定中心发言人。

　 3、 每年三月以前各单位均应将学习中心组成员报局党委。

　中心组成员工作变动时， 应及时调整、 充实。

　 四、 学习内容与学习方法

　 1、 认真学习马克思主义基本理论， 坚持以邓小平理论为主要内容。

　全面系统地领会掌握邓小平理论和“三个代表” 重要思想的科学体系和精神实质， 努力用马克思主义的基本立场、 观点和方法指导工作实践。

　同时要结合学习党的路线、 方针、 政策和法律法规； 学习党的重要文件、 重要会议精神和重要文献； 学习社会主义市场经济理论、 现代科学技术、 领导科学等基本理论和基础知识， 不断提高理论素质和领导工作水平。

　2、 中心组学习以在平时自学、 精读原著基础上组织集中讨论

　交流为主。

　集中学习研讨以专题形式展开， 力求研讨内容集中，主题深入。

　可以采取邀请专家辅导、 看辅导录像等多种形式， 开展理论学习和研讨活动。

　3、 中心组学习应始终坚持理论联系工作实际和思想实际的原则， 大力开展调研活动， 学用结合， 学以致用。

　中心组成员机关党员干部作辅导报告， 以指导面上的学习。

　中心组成员每年要结合工作实际至少完成二篇的学习心得或调研报告。

　 五、 制订计划与时间安排

　 1、 中心组每年初应根据机关工委的部署， 认真制订好年度学习计划和实施办法。

　每年年度计划最迟应在３ 月底下发给中心组成员， 并报市直机关党工委。

　每季或每月学习应有书面计划和安排。

　2、 学习中心组每季度学习时问不少于 1 次。

　因特殊情况未能组织学习讨论应在下月补上， 每次学习参学率应在８ ０ ％以上，因公务等特殊情况不能参加学习的应向组长请假并主动补课。

　 六、 检查与考核

　 1、 中心组应将学习情况按季度向上级党委反映， 年终形成书面总结向上级党委报告。

　学习情况应及时归档， 包括学习制度、学习计划、 学习记录及中心组成员撰写的学习心得、 调查报告。

　 2、 党委对各单位中心组学习进行不定期的检查， 形式主要有：

　调阅中心组年度学习记录、 个人学习笔记； 采取“听、 看、 谈”的办法， 即听中心组负责人介绍学习和管理情况， 看学习档案，谈学习体会和收获。

　×××

　二 0xx 年二月

篇七：党组理论中心组学习制度

组理论学习中心组制度

　为加强省局领导班子思想政治建设，切实提高领导干部执政能力和决策水平， 根据上级党组织有关规定， 制定省局党组理论学习中心组制度。

　一、 党组理论学习中心组由党组成员、 正副厅级非领导职务党员干部组成， 根据需要也可吸收部分中层干部参加。

　理论学习中心组组长由党组书记担任， 中心组学习秘书由机关党委专职副书记担任。

　二、 中心组学习内容为：

　马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“xxxx”重要思想及科学发展观； 国家法律法规； 党中央、 国务院、省委、 省政府重要文件、 重大会议精神及党报重要文章； 中央、 省委有关党风廉政建设重要文件； 马克思主义哲学、 税收及相关经济和科学技术知识。

　三、 中心组学习采取集中学习与个人自学相结合的方法。

　其中集中学习时间每年不少于 6 次 12 天。

　集中学习可以是专题学习， 也可以根据需要， 在党组研究部署工作时结合学习相关内容。

　学习主要采取阅读讨论、 收听收看辅导报告、 记学习笔记、 开展调查研究及进行实地考察、 撰写体会文章等形式。

　中心组成员要根据学习计划和个人实

　际， 搞好个人自学。

　四、 保障措施

　 1、 建立学习计划制度。

　每年根据上级安排， 结合党组自身建设和工作实际， 制定学习计划， 对学习的内容、 方法做出具体安排。

　2、 建立中心组学习通报制度。

　每次中心组学习情况要及时向省局机关和各市局通报。

　3、 建立述学制度。

　省局党组书记在领导班子述职时要对中心组学习情况进行述学；党组成员在个人述职时要对个人理论学习情况进行述学。

　述学的内容主要包括：

　学习篇目 、 学习时间、 撰写并发表的理论文章篇数。

　4、 建立中心组成员为机关作学习辅导制度。

　党组中心组每年至少为机关干部上 2 次党课， 通过中心组学习带动机关学习。

　5、 建立理论学习档案。

　定期记录中心组成员理论学习的出勤、 撰写学习体会、 发表文章、 为机关辅导情况等情况。

　6、 坚持理论联系实际的学风。

　中心组学习要根据形势任务的要求，紧密联系税收工作和党组自身建设实际， 突出重点理论问题。

　要通过学习， 解决税收工作和班子建设实际问题， 不断提高领导班子运用理论指导工作的能力。

　中心组成员每年要结合学习内容和研讨题目 ， 在深入基层调查研究的基础上， 至少撰写一篇理论学习文章。

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