2022年关于意识形态工作心得体会（完整）

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关于意识形态工作心得体会6篇

【篇1】关于意识形态工作心得体会

教师意识形态心得体会

习总书记在讲话中强调：“经济建设是党的工作重心，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”同时，习总书记还强调：“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”

意识形态的本意是对事物的理解、认知，是一种对事物的感观思想，是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。咋一听，意识形态虚无缥缈，普通人很难理解和把握，其实说白了，意识形态工作就是我们平时对事物的一种理解，这种理解依人认知不同而不同，“盲人摸象”、“瞎子点灯”说的就是这个理。意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具，能够说意识形态有多深入，党员党性就有多强，意识形态并不是虚无缥缈的，也不是天马行空、飘忽不定，它是以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，是有骨有肉，有血有气的。意识形态的骨就是广大党员，肉就是宣传思想工作。

武装党员头脑，锻造铮铮铁骨，坚定理想信念。闽南方言有“靠自己的骨头长肉”，能够看出，骨头是根本，广大党员是意识形态的理解者，只有牢牢掌握马克思主义基本理论，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观才能锻铁骨，强头脑，坚信念。歌德曾说过：“理论是灰色的，生活之树长青。”任何意识形态都要经历实践的检验，而我党提出的理论是在马克思列宁主义的基础上结合我国实际实践提出的，具有强大的合理性和适应性。把握好党员这具骨头，意识形态才能落地生根，用好广大党员，意识形态才能传播久远。

创新宣传工作，长出结实肌肉，凝聚正能量。宣传思想工作是意识形态的载体，承载着宣传先进事迹，揭露违法乱纪的行为的作用，意识形态如果比作人，那宣传思想工作就是肉体，在广大党员“主心骨”的支撑下，宣传思想工作让“人”充满活力，同时也让“人”和蔼可亲。那么如何才算“长了肉”，一方面需要宣传思想工作的创新。“明者因时而变，知者随事而制”应根据社会发展，人思想变动而“随波逐流”，赋予宣传思想工作活的灵魂，这样，意识形态资料才丰富，跟得上社会节奏。另一方面，宣传思想工作不但承担着引导人们认识当代中国，看待世界的任务，更重要的是引导广大干部群众实现“中国梦”而奋斗。

意识形态工作的出色发展离不开广大党员的支持，也离不开宣传思想工作的努力，两者结合起来，才是有骨有肉，有血有气的真男儿。一言以蔽之，要做到“既长骨头又长肉”不仅仅需要党员的努力学习党的先进思想而且要保证“肉”长得结实可靠。

有些工作与时代发展和群众需求仍不相适应，在复杂形势下引导舆论的本领需要进一步提高，对新的领域、新兴媒体个性是网上舆论的管理亟待加强;基层思想政治工作需要大力改善，宣传思想工作的针对性、实效性和吸引力、感染力有待增强，文化事业、产业的发展还不能充分满足人民群众日益增长的需要;宣传文化干部的素质还不能适应新形势、新任务的要求，需要在思想观念、业务水平、工作作风等方面不断改善提高。要解决这些问题，务必强化政治意识、大局意识和职责意识，切实加强意识形态工作。

1、确保党对意识形态工作的领导。运用马克思主义一元化的指导思想去引领和整合多样化的社会思潮的潜力进一步提高，邓小平理论和“三个代表”重要思想得到进一步深入宣传贯彻，马克思主义在意识形态领域的指导地位进一步得到坚持和巩固。哲学社会科学取得新的发展，理论研究和创新工作进一步得到加强。

2、进一步营造健康向上的社会主流舆论。牢牢把握正确舆论导向，引导社会舆论的潜力不断提高，主旋律影响更加突出。新闻宣传工作方法得到改善，资料进一步创新，“三贴近”的要求进一步落实，新闻宣传的吸引力、感染力大大增强。宣传舆论阵地进一步巩固和拓展，个性是对互联网等新兴媒体的管理和运用潜力大大提高。

3、不断满足人民群众的精神文化需求。进一步贯彻落实科学的文化改革观和文化发展观，文化体制改革取得明显成效，文化管理体制进一步完善，文化生产力进一步解放，文化事业全面繁荣和文化产业快速发展的格局初步构成，新的优秀精神文化产品不断涌现，人民群众日益增长的精神文化需求不断得以满足。

4、全社会思想道德水平、科学文化素质和礼貌程度再上新台阶。思想道德教育和宣传的潜力进一步提高，未成年人思想道德建设取得新进展，干部群众理想信念进一步升华，全市人民始终持续昂扬向上的精神状态。“双建设、双整治”活动进一步深入，礼貌城市建立活动成效明显，群众性精神礼貌建设全面推进。落后的、封建的、陈旧的思想观念、行为意识得到转变，先进的、科学的、礼貌的思想观念、行为意识得以构成。“学习型社会”建立活动进一步深入，全社会全民学习、终身学习的氛围更加浓厚。“提高市民素质，塑造城市精神”活动深入开展，市民礼貌程度进一步提高。

【篇2】关于意识形态工作心得体会

学习意识形态心得体会

在我国，高校马克思主义理论和思想政治教育在坚持正确的政治方向和舆论导向、推进马克思主义理论进教材进课堂进头脑、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、确保社会主义办学方向等方面发挥了重要作用。但是，对马克思主义理论能否真正做到讲准讲深讲透，对马克思主义理论的讲授能否真正做到求真求新求实，能否真正做到“内化于心、外化于行”，大能否真正做到“入耳入脑入心”等，依然是我们今天在新形势下要面对的问题。据我多年在高校从事马克思主义理论研究和的体会，加强高校意识形态阵地建设关键在教师，要解决马克思主义理论和思想政治教育中的这些问题，根本还在于教师。

　　第一，要增强政治意识。加强高校意识形态阵地建设是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。高校马克思主义理论和思想政治教育就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，因此，把坚定的理想信念放在首位，这对于每一个教师讲好马克思主义理论课和对进行思想政治教育是最为重要的。习近平总书记曾在与高校教师、青年学生座谈时指出，正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，而正确理想信念是以我们的教育为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务、为培养社会主义事业建设者和接班人服务的要求为基准的。他告诫广大教师，要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程。我们不能想象，一个在课堂上发表各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义言论的人，一个没有正确理想信念的人，怎么能够成为大学生欢迎的好!

　　第二，要增强本领意识。当前，经济社会形势发生着深刻变化，社会方式和组织形式也发生着深刻变化，各种思想文化交流交融交锋日益频繁，人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多样性，以及思想观念呈现出多元多变的态势，加之一些国家政权瓦解从思想领域入手、从意识形态打开缺口的特点日益突出，加强高校意识形态阵地建设的任务更加艰巨复杂。面对这样复杂的状况，高校教师必须把增强本领意识放到重要位置，必须要始终处于状态，站在知识发展前沿，有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，必须解决好“强”的问题。马克思主义理论和思想政治教育必须面向现实，研究回答重大理论和现实问题，增强理论认同、政治认同、情感认同，必须使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。我们不能想象，一个在大学课堂上不是点燃知识的亮光，而是发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给学生的人，一个没有真正本领的人，怎么能够成为大学生欢迎的好老师!

　　第三，要增强责任意识。所谓责任，就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。选择了当老师，就是选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，就要尽到正确引导学生的责任，就是要把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学过程之中。马克思主义理论和思想政治教育的责任，就是要承担起对大学生进行理论教育和思想引导的责任，就是要把坚持党的基本路线作为教学的基本要求，做社会主义核心价值观的自觉传播者，要明确学术研究无禁区，课堂讲授有纪律，言论要负责，无论是课上还是课下，都应严于律己，以自身的学术魅力和人格魅力去感染学生。我们不能想象，一个在大学课堂上传播西方价值观念、开口闭口言必称颂西方的人，一个缺乏社会责任感的人，怎么能够成为大学生欢迎的好老师!

　　第四，要增强阵地意识。高校是弘扬主旋律、传播正声音、聚集正能量、树立正形象的阵地，课堂是传播马克思主义、弘扬社会正气、维护党的形象的渠道。这个阵地我们不去占领，别人就会占领。因此，深入推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑，深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强高校思想理论建设，加强具有中国特色、时代特征的高校哲学社会科学学术理论体系和学术话语体系建设，坚决抵御西方敌对势力的渗透，抵御负面舆论、造谣传谣，用马克思主义占领课堂主阵地主渠道，不断巩固马克思主义的指导地位，不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、自信，尤为重要。高校每一个老师都应该做到守土有责、守土负责、守土尽责。我们不能想象，一个在大学课堂上发布各种违反宪法和法律言论的人，一个没有政治底线、法律底线、道德底线的人，怎么能够成为大学生欢迎的好老师!

【篇3】关于意识形态工作心得体会

学习意识形态心得体会

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作。做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。
“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务”。在全国宣传思想工作会议上，习近平总书记把意识形态工作，作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的一个重大命题，放在了宣传思想工作的重要位置，深刻论述了这项工作的重大意义、重点任务和方法路径，为我们在新形势下牢牢掌握意识形态工作领导权，明确了方向目标，提供了根本遵循。
当前，我国意识形态领域总体保持向上向好态势，但也要看到，思想文化相互激荡、价值观念多元多样，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态任务依然艰巨。
建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，必须持续加强理论武装工作。理论创新决定了意识形态的活力，理论武装决定了意识形态工作的能力。党和国家指导思想在我国社会主义意识形态中占据统摄地位。加强理论武装，就要做好做强马克思主义宣传教育工作，特别是要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，更好统一全党全国各族人民思想和行动；
就要把坚定“四个自信”作为建设社会主义意识形态的关键，讲清楚辉煌成就背后的理论逻辑、制度原因，增强广大干部群众信心和底气；
就要坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位，把研究回答新时代重大理论和现实问题作为主攻方向，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。
建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，必须巩固壮大主流思想舆论。社会主义意识形态的凝聚力和引领力，既取决于富有说服力、感召力的内容，也取决于广泛有效的传播。面对传播格局的深刻变革，做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新。壮大主流思想舆论，就要把握正确舆论导向，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，做大做强正面宣传，形成强大主流舆论场；
就要加强传播手段和话语方式创新，着力推动媒体深度融合，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”；
就要扎实抓好县级融媒体中心建设，更好引导群众、服务群众；
就要旗帜鲜明坚持真理，立场坚定批驳谬误，坚持立破并举、敢于亮剑，让意识形态工作激浊扬清、正本清源。
鹿心社指出，要加强和改进意识形态工作，做好网上正能量传播、网络舆论引导、网络统战和社会工作，牢牢掌握网络意识形态工作领导权主动权，确保网络意识形态安全。加快提升网络安全保障能力，强化关键信息基础设施保护，提升态势感知和应急处置能力，严厉打击网络违法犯罪活动，夯实网络安全工作基础，筑牢网络安全屏障，坚决守住网络安全“生命线”。加快提升信息化发展水平，加强网络基础设施建设，加快推进中国-东盟信息港建设，大力推进“数字广西”建设，做大做强数字经济，推动网信军民融合深度发展，进一步推动信息服务便民惠民，为我区经济社会发展注入新动能。各级党委（党组）必须旗帜鲜明、毫不动摇坚持党管互联网，加强党对网信工作的集中统一领导，确保网信事业始终沿着正确方向前进。要加强责任落实，压实主体责任，形成齐抓共管的强大合力，加强队伍建设，不断提升网信干部的政治素养和工作能力，努力打造一支对党忠诚、能打硬仗的网信队伍，确保各项决策部署落到实处、取得实效。
意识形态工作是固本工程、铸魂工程，要始终把意识形态工作作为一个极端重要工作，围绕“两个巩固”任务，坚持党管意识形态原则，弘扬主旋律，讲好百色故事，用理想信念增强主流意识形态的凝聚力和吸引力，牢牢把握意识形态话语权、主导权，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，推动意识形态工作再上新台阶。一要抓好理论武装。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装全党、教育人民。加强学习培训，通过举办各种形式的研讨班、培训班、学习班，引导党员干部更加全面地把握习近平新时代中国特色社会主义思想。要发挥好“新时代讲习所”平台作用，进一步推进理论宣传往深里走、往实里走、往心里走。要开展理论研究，加快推动理论研究成果转化。二要加强阵地建设。要强化阵地意识，聚焦互联网、高校、宗教、哲学社会科学等重点领域，巩固党和人民团结奋斗的思想基础。要把意识形态阵地建设管理工作作为重要工作来抓，定期分析研判意识形态领域问题，抓好统筹协调，打好综合战、协同战。三要强化正面宣传。要坚持弘扬主旋律，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，壮大主流思想舆论，提升主流意识形态传播力、引导力、影响力、公信力，把全市干部群众的注意力聚焦到落实党中央决策部署上来，聚焦到决战贫困决胜小康上来。四要管好网络舆论。要引导各级领导干部学网、懂网、用网，真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手。掌握和规范管理新媒体运行，打造好“两微一端”新媒体宣传平台。五要引领价值取向。要大力培育和践行社会主义核心价值观，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。六要发展文化文艺。要大力发展文化产业，加强文化基础设施建设，加强文化工作队伍建设，加强民族传统文化保护开发。
彭晓春强调，做好意识形态工作，重心在互联网，重点在互联网，难点也在互联网。要认真贯彻落实全国、全区网络安全和信息化工作会议部署要求，发挥优势，补足短板，开创全市网络安全和信息化工作新局面。要加强和改进网络意识形态工作，加强网上正面宣传，加强网上舆论引导，加强网络统战和社会工作。要加快提升网络安全保障能力，强化关键信息基础设施保护，夯实网络安全工作基础，提升态势感知和应急处置能力，严厉打击网络违法犯罪活动。要加快提升信息化发展整体水平，加强信息互联互通，加快数字政府建设，推进新型智慧城市建设，深入实施网络扶贫行动。
彭晓春强调，意识形态、网络安全和信息化工作是一项系统性和专业性很强的工作，需要各级各部门协调配合，主动作为，真抓实干，克难攻坚，推动各项工作任务得到有效落实。党委（党组）书记作为第一责任人、分管领导作为直接责任人、班子其他成员负有协助落实责任，要敢于担当负责，切实将意识形态、网络安全和信息化工作抓在手上、扛在肩上、落在实处。要健全工作机制，健全分析研判制度、督查通报制度、工作述职评议制度和责任追究制度。要加强队伍建设，选好配强领导干部，提高业务素质能力，强化政治过硬，打造一支对党忠诚、能打硬仗的干部队伍。
 
 

【篇4】关于意识形态工作心得体会

学习意识形态心得体会

在我国，高校马克思主义理论和思想政治教育在坚持正确的政治方向和舆论导向、推进马克思主义理论进教材进课堂进头脑、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、确保社会主义办学方向等方面发挥了重要作用。但是，对马克思主义理论能否真正做到讲准讲深讲透，对马克思主义理论的讲授能否真正做到求真求新求实，能否真正做到“内化于心、外化于行”，大能否真正做到“入耳入脑入心”等，依然是我们今天在新形势下要面对的问题。据我多年在高校从事马克思主义理论研究和的体会，加强高校意识形态阵地建设关键在教师，要解决马克思主义理论和思想政治教育中的这些问题，根本还在于教师。

　　第一，要增强政治意识。加强高校意识形态阵地建设是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。高校马克思主义理论和思想政治教育就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，因此，把坚定的理想信念放在首位，这对于每一个教师讲好马克思主义理论课和对进行思想政治教育是最为重要的。习近平总书记曾在与高校教师、青年学生座谈时指出，正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，而正确理想信念是以我们的教育为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务、为培养社会主义事业建设者和接班人服务的要求为基准的。他告诫广大教师，要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程。我们不能想象，一个在课堂上发表各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义言论的人，一个没有正确理想信念的人，怎么能够成为大学生欢迎的好!

　　第二，要增强本领意识。当前，经济社会形势发生着深刻变化，社会方式和组织形式也发生着深刻变化，各种思想文化交流交融交锋日益频繁，人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多样性，以及思想观念呈现出多元多变的态势，加之一些国家政权瓦解从思想领域入手、从意识形态打开缺口的特点日益突出，加强高校意识形态阵地建设的任务更加艰巨复杂。面对这样复杂的状况，高校教师必须把增强本领意识放到重要位置，必须要始终处于状态，站在知识发展前沿，有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，必须解决好“强”的问题。马克思主义理论和思想政治教育必须面向现实，研究回答重大理论和现实问题，增强理论认同、政治认同、情感认同，必须使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。我们不能想象，一个在大学课堂上不是点燃知识的亮光，而是发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给学生的人，一个没有真正本领的人，怎么能够成为大学生欢迎的好老师!

　　第三，要增强责任意识。所谓责任，就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。选择了当老师，就是选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，就要尽到正确引导学生的责任，就是要把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学过程之中。马克思主义理论和思想政治教育的责任，就是要承担起对大学生进行理论教育和思想引导的责任，就是要把坚持党的基本路线作为教学的基本要求，做社会主义核心价值观的自觉传播者，要明确学术研究无禁区，课堂讲授有纪律，言论要负责，无论是课上还是课下，都应严于律己，以自身的学术魅力和人格魅力去感染学生。我们不能想象，一个在大学课堂上传播西方价值观念、开口闭口言必称颂西方的人，一个缺乏社会责任感的人，怎么能够成为大学生欢迎的好老师!

　　第四，要增强阵地意识。高校是弘扬主旋律、传播正声音、聚集正能量、树立正形象的阵地，课堂是传播马克思主义、弘扬社会正气、维护党的形象的渠道。这个阵地我们不去占领，别人就会占领。因此，深入推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑，深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强高校思想理论建设，加强具有中国特色、时代特征的高校哲学社会科学学术理论体系和学术话语体系建设，坚决抵御西方敌对势力的渗透，抵御负面舆论、造谣传谣，用马克思主义占领课堂主阵地主渠道，不断巩固马克思主义的指导地位，不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、自信，尤为重要。高校每一个老师都应该做到守土有责、守土负责、守土尽责。我们不能想象，一个在大学课堂上发布各种违反宪法和法律言论的人，一个没有政治底线、法律底线、道德底线的人，怎么能够成为大学生欢迎的好老师!

【篇5】关于意识形态工作心得体会

教师意识形态心得体会

我校高度重视积极开展意识形态动员大会、努力构建做好意识形态工作的新格局、加强意识形态建设，努力建设一支高素质意识形态工作队伍。通过认真学习、感悟要做好新形势下意识形态工作，落实意识形态工作具有极端重要性、并具有极为重要的直接的指导价值和现实意义。

做为一线教师需从师德建设起步，我一直认为能坚守自己的职业道德操守，真心热爱学生，同时用自己的知识素养、人格魅力去感染学生，做学生的榜样，这就是一名优秀的教师了。但通过这次意识形态之师德学习，让我对师德有了更深入的了解。

随着时代的发展，社会对于人才的要求越来越高。创新能力又是人才竞争的重要方面。因此，我们的教育也把培养学生创新意识作为一个重要的方面，我们教师必须以此为目标。这就要求教师自身要具备创新精神和创新意识，才能站在新科技革命的高度，对学生进行启发性教育，培养对学生的创造能力，鼓励学生勇于探索。而教师创新意识的培养在于教师的终身学习。以下谈谈对于教师终身学习的看法。

首先教师要学会学习。作为一线教师，我们工作在课程改革实验的最前沿，课改时刻要求我们把课改中提出的新要求、新观念贯穿于课堂的实践教学中。面对这一特殊性，我们教师必须时刻学习，不断更新自己的教学理念，因此我们教师也必须学会学习。除了平时常常钻研教材、研究教学参考书、学习专家的教育教学专著外，我们还要善于多方面进行积累、提高。如从平时的课堂教学实践中及时反思汲取资源。善于在任何时间，任何场合向任何人进行学习。如在教研活动、备课组等活动时主动参与交流，和同事平时进行的相关谈话交流中。也可以利用网络资源向同行请教、探讨等。要广泛阅读。我们的学生接受能力强，时代的发展让他们接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，或者仅靠学习教育教学方面的知识已经远远不够传授了。我们必须进行广泛的阅读，这样才能走进学生，为学生传道授业解惑。只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲:要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。

首先，教师要认真学习政治理论，树立正确的人生观，不学习理论，就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会，认识人与人之间的正确关系，因而就不可能形成正确科学的人生观和世界观。不能矢志教育，义无反顾，以坚毅不拔的精神，战胜前进道路上的一切困难，为人民教育事业而努力奋斗。其次，教师要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。教师学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，才能更好的完成教书育人的职责，这本身是教师职业道德规范的一个要求。同时，通过学习教育理论，教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心发展起重要作用，这就更能使教师进一步严格要求自己，加强职业道德修养。教师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务，认识社会和人生。只有这样，才能真正做到在教书过程中育人。

其次，教师要勤于实践磨练，增强情感体验，提高师德修养。教育实践也是教师职业道德修养的目的和归宿。师德修养的目的，在于形成良好的师德素质，提高教师实践能力。

教师不仅要通过理论学习来分清是非，更重要的是要求身体力行，用这些认知指导自己的行动。培养自己的良好的品行。就像我国著名教育家蔡元培先生指出的那样，道德不是熟记几句格言就可以了事的，要重在实行。教育实践是正确师德观念的认识来源，只有在教育实践活动中，才能正确认识教育活动中的各种利益和道德关系，才能培养好自己的师德品质。教育实践还是不断进行教师职业道德修养的动力。教师道德品质修养不是一时一事而就的，而是要在教育实践中不断的探求，不断的认识，不断的完善，不断的提高。

才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

再次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。

另外，师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓;其身正，不令而行否则，虽令不从。所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，坚持以人为本、推动学生全面发展。不断加强学习意识形态。促进新形势下意识形态工作，把具有极为重要的直接的指导价值和现实意义的意识形态落实处推行下去，指引我们不断进步。努力前行！成为意识形态工作的行家里手。

2020.10.1

教师意识形态心得体会

通过近阶段的认真学习，我深切感悟到，做好新形势下意识形态工作，落实意识形态工作具有极端重要性、并具有极为重要的直接的指导价值和现实意义。

作为教师需从师德建设起步，我一直认为能坚守自己的职业道德操守，真心热爱学生，同时用自己的知识素养、人格魅力去感染学生，做学生的榜样，这就是一名优秀的教师了。但通过这次意识形态之师德学习，让我对师德有了更深入的了解。

随着时代的发展，社会对于人才的要求越来越高。创新能力又是人才竞争的重要方面。因此，我们的教育也把培养学生创新意识作为一个重要的方面，教师必须以此为目标。这就要求教师自身要具备创新精神和创新意识，才能站在新科技革命的高度，对学生进行启发性教育，培养对学生的创造能力，鼓励学生勇于探索。而教师创新意识的培养在于教师的终身学习。下面谈谈对于教师终身学习的看法。

首先教师要学会学习。作为一线教师，我们工作在课程改革实验的最前沿，课改时刻要求我们把课改中提出的新要求、新观念贯穿于课堂的实践教学中。面对这一特殊性，我们必须时刻学习，不断更新自己的教学理念，因此我们必须学会学习。除了平时常常钻研教材、研究教学用书、学习专家的教育教学专著外，我们还要善于多方面进行积累、提高。如从平时的课堂教学实践中及时反思汲取资源。善于在任何时间，任何场合向任何人进行学习。如在教研活动、备课组等活动时主动参与交流，和同事平时进行的相关谈话交流中。也可以利用网络资源向同行请教、探讨等。要广泛阅读。我们的学生接受能力强，时代的发展让他们接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，或者仅靠学习教育教学方面的知识已经远远不够传授了。我们必须进行广泛的阅读，这样才能走进学生，为学生传道授业解惑。只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲:要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习是教师职业道德修养的必要方法。

首先，教师要认真学习政治理论，树立正确的人生观，不学习理论，就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会，认识人与人之间的正确关系，因而就不可能形成正确科学的人生观和世界观。不能矢志教育，义无反顾，以坚毅不拔的精神，战胜前进道路上的一切困难，为人民教育事业而努力奋斗。其次，教师要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。教师学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，才能更好的完成教书育人的职责，这本身是教师职业道德规范的一个要求。同时，通过学习教育理论，教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心发展起重要作用，这就更能使教师进一步严格要求自己，加强职业道德修养。教师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务，认识社会和人生。只有这样，才能真正做到在教书过程中育人。

其次，教师要勤于实践磨练，增强情感体验，提高师德修养。教育实践也是教师职业道德修养的目的和归宿。师德修养的目的，在于形成良好的师德素质，提高教师实践能力。

教师不仅要通过理论学习来分清是非，更重要的是要求身体力行，用这些认知指导自己的行动。培养自己的良好的品行。就像我国著名教育家蔡元培先生指出的那样，道德不是熟记几句格言就可以了事的，要重在实行。教育实践是正确师德观念的认识来源，只有在教育实践活动中，才能正确认识教育活动中的各种利益和道德关系，才能培养好自己的师德品质。教育实践还是不断进行教师职业道德修养的动力。教师道德品质修养不是一时一事而就的，而是要在教育实践中不断的探求，不断的认识，不断的完善，不断的提高。

才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

再次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。

另外，师德最外在的体现是以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓;其身正，不令而行，否则，虽令不从。所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，坚持以人为本、推动学生全面发展。不断加强学习意识形态。促进新形势下意识形态工作，把具有极为重要的直接的指导价值和现实意义的意识形态落实处推行下去，指引我们不断进步。努力前行！成为意识形态工作的行家里手。

【篇6】关于意识形态工作心得体会

　　【篇一】意识形态工作心得体会例文

　　《党委（党组）落实意识形态工作责任制考核评价办法》（宿豫办发〔xx〕12号）相关文件精神，积极引导和带领全体党员干部群策群力、开拓进取、团结协作，紧紧围绕区委、区政府中心工作，突出“工业强区、电商名城、幸福家园”发展战略，紧紧围绕“1135”工程，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作。

　　一、积极开展意识形态工作

　　街道党工委开展了多次学习，力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。下相街道街道负责人以对党负责的态度，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，加强组织领导，塑造坚定政治立场。

　　(一)高度重视。街道党工委在以安全促发展的战略高度，紧紧围绕区委、区政府科学发展、促进社会和谐，深刻认识意识形态工作的重要性，努力健全完善党工委统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室积极配合，共同提高意识形态工作的新格街道，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上了重要日程。

　　(二)建设高素质的意识形态工作队伍。街道党工委按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

　　(三)狠抓好党建工作。要做好意识形态工作，抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。xx年初，按照区委党建工作要点要求，结合区委巡视工作契机，专门组织全街道党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点，制定了全年的党建工作计划。从建立党建工作协调制度、完善党建工作例会、开展两学一做、学习贯彻党的十九大以和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面入手，制定了组织、宣传等工作计划，致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确党建工作分工，一把手负总责，班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。三是坚持监督检查严要求。对下相街道各项重点工作，做到了有布置必有检查，有检查必有通报。建立了工作纪律、对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫，帮助他们分析原因、改进方法，提高自身的工作能力。

　　二、实施理论武装工程，努力提升党员干部素质水平

　　1、深入学习贯彻党的十九大以和习近平新时代中国特色社会主义思想。抓好街道党工委中心组理论学习。坚持学思结合、学研结合、学用结合，不断丰富学习内容，创新学习方式，完善学习制度，深化学习效果。重点抓好学习贯彻党的十九大以和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习。引导党员干部读原著、学原文、用原理，学而信、学而用、学而行。

　　2、不断深化全民读书月活动。积极配合市区创建全国文明城市长效管理工作的深入开展。以全民阅读活动、青少年爱国主义读书教育活动、国防教育月活动等为载体，扎实开展学习型组织创建活动。

　　3、不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。全覆盖、常态化开展理论宣讲和百姓宣讲活动，紧密联系实际，讲好中国故事、百姓故事，坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。积极开展理论宣讲“进机关、进社区、进校园、进楼幢”活动，推动理论宣讲上接天线、下接地气，努力提高理论宣讲的针对性和实效性。

　　三、注重舆论引导

　　1、健全意识形态工作机制。根据贯彻《党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》（宿豫办发〔xx〕29号）的相关精神，专门研究制定了《下相街道党工委意识形态工作责任制实施方案》（下相工委发〔xx〕11号），全面落实党工委意识形态工作主体责任。

　　2、夯实基层宣传工作基础。加强宣传思想文化队伍建设，着力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传思想文化队伍。建立宣传激励机制和培训机制，加强网络评论员、舆情信息员、村（居）文化管理员及文化志愿者队伍的业务培训，努力提高理论宣讲、新闻宣传、舆论引导和文化服务能力。

　　3、加大对外宣传力度。坚持围绕中心、服务大局，加大内宣外宣力度，弘扬主旋律，传播正能量，为加快经济社会发展营造强大气场。突出重点工作宣传，围绕招商引资、项目建设、征收安置、小区改造、现代农业、精准扶贫、社会治理、文化建设、民生改善等主题开展新闻宣传活动。加大典型人物和特色经验的宣传推介力度。xx，先后有“张晓莉、路露”被评为“宿迁好人”，“陈继荣、罗艳龙”被评为“宿豫好人”。加强与上级主流媒体的联动合作，攻大报、上头条重头，力争对外宣传实现新的突破，不断提升的知名、美誉度和影响力，xx，我街道先后在《宿豫发布》APP推送工作信息10多条，《宿豫区下相街道》微信公众号发布信息30余条。

　　4、加强热点问题引导。建立健全舆论引导工作机制。加强舆情监测研判和处置工作力度，加强意识形态阵地管理，维护网络意识形态安全。加强与各村（居）、单位的协调配合，做好突发、敏感、热点事件及网络舆情的舆论引导工作。

　　四、实施文化惠民工程，大力培育地方特色文化品牌

　　加强公共文化服务体系建设。加强街道、社区、户三级农村公共文化设施建设与管理。xx，完成了9个村的农家书屋提档升级工作。引导各村（居）建立健全文化健身广场体系建设，目前已有4个广场投入使用，3个广场正在建设之中。完成民俗迎春送戏下乡12场。成功举办了下相街道第二届西瓜节，新华日报、宿迁日报、宿迁电视台等省市主流媒体先后进行了宣传报道。获得全区庆祝中国共产党成立97周年合唱大赛群众组二等奖。

　　五、实施文明创建工程，着力提高农村精神文明程度

　　1、大力培育和践行社会主义核心价值观。加强核心价值观宣传教育，广泛开展爱国主义教育，广泛开展“图说我们的价值观”宣传活动。广泛开展“我们的中国梦、我们的价值观”宣讲活动。深化核心价值观培育践行。积极申报推荐各级道德模范、和楷模。加强志愿服务工作，推进学雷锋志愿服务活动制度化常态化。

　　2、深化文明创建成果。深入开展文明单位、文明村居、文明社区等群众性精神文明创建活动。加强公益广告宣传工作。深入推进公民道德建设工程。开展“俭以养德、全民节约”、遵德守礼、文明出行、文明餐桌、文明旅游等活动。加强“道德讲堂”建设，开展各种形式的讲道德、尊道德、守道德活动。加强道德领域突出问题专项治理。

　　我街道在意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是：一是少数村居干部对意识形态工作认识上还有差距，存在不够重视的问题。二是意识形态是一个动态的过程，社会大环境的影响大，在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大，要将意识形态工作抓在手上、抓出成效，确实有相当难度，需要不断创新思路举措。三是当前我街道意识形态宣传媒介及范围还相对局限，对外宣传工作还需进一步加强。

　　下一步，我们将紧紧围绕全年工作目标，着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发街道广大干部群众工作激情，为推进下相街道经济社会实现高质量发展大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

　　【篇二】意识形态工作心得体会例文

　　我局在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部的帮助指导下，高度重视意识形态工作，始终坚持唱响主旋律，打好主动仗，全局呈现主流意识形态健康向上的总体态势。深入贯彻落实十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记重要讲话精神以及十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，着力深化社会主义核心价值观建设，结合“两学一做”学习教育工作，把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，牢牢把握正确舆论方向。

　　一、加强组织领导，明确责任分工

　　林业党总支高度重视意识形态工作，认真贯彻落实党中央、省、州、县上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，把意识形态工作作为林业党总支的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任，纳入领导班子、机关干部目标管理，与林业经济、林业文化建设、林业生态文明建设和党的意识建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同建设、一同考核，并成立了《林业局意识形态工作领导小组》，制定了《林业局意识形态工作计划》、《林业局意识形态实施方案》、《林业局理论学习工作计划》、《学习型党组织建设方案计划》，xx年全年召开意识形态专题研究会2次，全年开展季度意识形态领域工作分析4次，撰写分析报告四篇。

　　二、重视理论学习教育，坚持科学武装头脑

　　以学习宣传贯彻十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及十九大会议精神为主线，以落实各项活动为抓手，以创新学习模式为载体，结合“两学一做”学习教育的开展，进一步健全和完善林业党总支理论中心组学习制度。定期召开由班子成员、干部职工参加的党理论学习活动，全年全局开展理论学习12次，利用林业周一干部职工大会，集中组织观看教育视频学习3次，参学率达96%；
全年计划安排了干部职工读书活动，做到了有读书方案、计划、记录、干部职工有心得体会；
xx年将意识形态和网络意识形态工作，纳入民主生活会和领导班子述职报告的重要内容，认真开展批评与自我批评，全年班子成员撰写内涵意识形态重要内容的述职报告5份。

　　三、提高舆论引导能力，做好宣传思想工作

　　我局党总支坚持正确的舆论导向，壮大积极的向上主流思想，为全局林业经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。

　　（一）加大宣传力度，营造昂扬向上的舆论氛围。以脱贫攻坚送文化下乡活动为契机，丰富人民群众精神文化生活，着力推进社会主义核心价值观，唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度，结合“两学一做”学习教育开展，我局主要领导深入到挂钩村党支部，开展讲“党课”2次，宣传马克思主义大众文化4次，十九大宣讲1次，不断加强挂钩村党员的知识学习，提高党员干部觉悟，为打赢脱贫攻坚这场硬仗打下牢固的思想基础。

　　（二）开展形式多样的宣教活动，深入推进“美丽梁河”活动，组织开展了12次“爱国卫生”大清扫街道行动，组织全局干部职工54人参加志愿活动，并加大了我局志愿者注册力度，人数比达到了我局单位总人数的90%以上，激励了广大党员团员继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统，开展了“我们的节日”推进文明餐桌主题活动2次；
召开了培育和践行社会主义核心价值观相关会议2次；
召开“感恩思进.崇德向善”教育实践活动4次；
开展四德“道德讲堂”活动4次，促进了全局干部职工在“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的提升，按要求完成了《理论热点面对面》、《党报党刊》等书籍的征订；
全年开展形势政策教育活动4次；
为梁河树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念奠定坚实基础。我局还积极开展“平安林区”创建活动，加强森林防火、病虫害防治、野生动物保护、森林资源保护等生态文明宣传活动，免费发放各类资料、画册及宣传物品，为全面普及相关知识，深入推进“平安梁河”，构建社会和谐稳定营造了良好的氛围，全年共发放林业相关宣传图册25000多份。

　　（三）加强网上意识形态宣传工作，充分利用新媒体、和传统媒体加大林业系统宣传力度，一是先后在国家林业局网站、梁河林业门户网发稿林业网站宣传意识形态相关工作简报25次；
上报工作信息20余条，以透明公开的态度让群众了解我们林业的工作，提升社会公信力，提升群众对林业监管工作的信任度；
二是建立和完善了我局州外媒体到访报备制度，新闻发言人报备制度，明确了我局党总支书记、局长江宗省为林业新闻发言人；
三是积极开展了林业《网络安全法》专题学习活动，加强了林业信息、网站规范化管理，全年本部门没有出现重大负面新闻和网络安全事故。

　　四、存在的问题

　　我局意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索；
二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强；
三是满足职工文化需求的工作有待加强；
四是对外宣传工作还需进一步加强。

　　五、下一步工作打算

　　下一步，我局主要从以下几个方面做好意识形态和网络意识形态工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党支部工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，加强民族团结和去“极端化”工作成果的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。四是加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高全局干部职工的思想高度，更好地履职尽责。

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