2022年度面7月河南特大暴雨事故学习心得

下面是小编为大家整理的2022年度面7月河南特大暴雨事故学习心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2020面7月河南特大暴雨事故学习心得5篇

2020面7月河南特大暴雨事故学习心得篇1

质量事故学习心得

最近公司下发“关于加强学习《武器装备质量管理条例》和吸取XX飞机一等飞行事故教训的通知”，通过学习，我深刻意识到质量控制对生产进度和公司效益的重要性，这起事故给相关责任人员是一个深刻的教训，更是给我们敲响了警钟。“前事不忘后事之师”，我们要充分吸取这起事故的教训，端正自己工作态度，切实增强保质量的责任意识、忧患意识，为以后质量控制积累经验。

工程设计部承担着将研究成果向生产力转化的重任，负责把控产品质量的技术关。拿北斗系列产品来讲，比如2011年我厂生产的Y0804B型车载北斗/GPS一体机在6907厂产品军验时，出现了6台整机无法正常工作的现象，这是一起典型的质量事故，后来查出是漏水原因造成的，具体是由于天线罩与天线腔体的结合处会渗水，因此它的设计状态是不符合使用要求的。工程设计部立即对该型产品的渗水原因进行了详细分析，并提出了最终改进措施：首先，对广州西洛已提供我厂的天线腔体采取防水补救措施；
其次，按照新的防水要求，对天线腔体结构进行改进，并加工几台天线样机，这些样机都按强淋雨和浸渍的防水试验要求进行反复验证，这样从根源上解决漏水问题，为将来的生产固化了技术状态。

当前我们公司多品种、小批量的生产模式已占主导地位，任务繁琐，甚至有的产品是边研制边生产，但无论如何我们一定要牢记装备质量“松不得、浮不得、假不得”，坚持质量“百分之九十九点九不行、必须百分之百”的方针，确保各项任务按期保质完成。在2012年某用户机（J1286）的生产中，基带板连接天线后，板子尾部高高翘起，若强行用螺钉安装，会损坏基带板，必将给工厂带来巨大损失。我们发现该问题后，立刻进行了分析，首先确定了基带板尾部翘起是高频头与穿墙座不同心造成的，然后我们与北研所取得联系，了解到样机并没有出现这种情况。接下来对不同心的原因进行了全面解剖，先排除了外壳机加工尺寸超差的原因，最后查出是高频接插件尺寸超差引起的。第二天我们与厂家人员一起重新敲定接插件外形图，使其作为以后生产与验收的依据。另外根据该高频头的安装特点，我们还专门设计加工了一个供焊接用的工装夹具。后来焊上新高频接插件后，还进行了多次试安装确认，基带板安装尾部翘起的问题得到了彻底解决。

针对质量安全方面我有一点小建议，首先，我们不能因为忙或者任务紧就不按工艺流程执行，或者为了抢时间而把几个工艺流程合并地做也不行，不能图一时方便，为产品质量留下祸根，就像“通知”上说的要协调处理好产品质量、速度和效益的关系，坚持进度服从质量，以质量促进度，用质量保成功，向质量要效益。

其次，是要转变思想，提高认识。我们要深刻意识到保质保量完成每个工艺环节对于确保产品质量的重要性，在以后工作中要杜绝“省了这么小的事儿没什么”的心理。要深知每个工艺环节都有它存在的必要性，不要因为自己不懂其中的原理，就忽略其重要性，切莫让自己的“无知”铸成大错。

总之，学习事故决不是什么纸上谈兵，不是形式主义，而是要将他人的教训铭记于心，时刻鞭策我们的日常行为，养成良好的工作习惯。俗话说：“喊破嗓子，不如甩开膀子”，让我们记住这次事故教训，把它深深地驻扎在心里，认认真真的做好每一项工作，努力实现产品“零缺陷”。这就是我所要努力的方向！

工程设计部 刘军水

2020面7月河南特大暴雨事故学习心得篇2

　　《安全事故学习心得》

　　安全事故学习心得（一）：

　　学习安全事故心得体会

　　历经了4年的安全事故，再次重提，是为了让大家更深刻的意识到生命的好处。是为了自己家庭的安康，为了企业的效益、整个公司的荣誉，我们务必正确果断的来预防安全隐患，才能让危险远离。只有规范操作、才能把安全随身携带，让幸福就在身边。

　　高压试验检修工作，是对设备存在的内部、外部缺陷进行提前的诊断，以实际的数据，依照行业标准来对设备定性，来科学评估设备运行状态下可能存在的危险因素，因此每次设备的安全事故都与我们不到位的工作有关。为此试验检修操作程序务必严格按规范操作显的尤为重要。

　　主要有以下几点：

　　1。从工作许可手续办理完，我们工作的范围就的受到约束，不得参与与自己无关的工作资料，以免影响工作的注意力，防止对工作资料的私自扩大。

　　2。试验工作性质带有高压危险性，我们随时要注意升压前的准备工作。对操作设备进行接线检查；
对操作方法进行检查；
对一次加压，要思考到一次检修工作人员是否还在设备上；
二次试验的电压、电流等模拟量是否也串入到相关设备上，造成数据不准确。这些因素能够避免发生的，我们务必提前想到。

　　3。试验的项目务必做全、真实。全项目的综合参数，对整个设备可能存在的因素带给原始的记录，设备的依据，是判别的主要来源，漏项、缺相都会使试验结果不可信、不准确，或是错误的决定。错误的原始记录会引导我们发生南辕北辙的事情，耽误时刻、造成送电损失、严重的可能导致事故扩大、设备损坏，为此做试验项目做全、真实最为关键。

　　4。实测的数据要按规程标准去核对，并与往年的数据进行比较，对变化较大但任然贴合行业标准的设备要进行分析、并提出可行性报告，同步进行跟踪复测来防止带病设备的恶性破坏，提高安全供电的可靠性。

　　安全不仅仅是人身的安全，同时也是仪器、设备的安全。严格遵守操作规程、科学对待试验数据、是每个试验电工因具备的最基本的要求。

　　我将严格履行自己的工作职责，遵守规章和流程、加强技术学习，提高检修质量和效率，对人身安全、仪器安全、设备安全负责。

　　安全事故学习心得（二）：

　　煤矿安全事故心得体会

　　我们煤矿工作与大自然做斗争，其的特殊属性决定了有时事故又难以回避。从全国各地的矿难事故及安全事故不难看出，安全就是煤矿的天，天塌下来就没有煤矿的安全发展，就没有矿区的安全稳定。每一齐事故的发生，都破坏了整体安全环境，同时也打乱了矿井的正常工作秩序，给矿干部、职工造成了巨大的心理压力，也给死者家庭带来顷刻间的破碎，事故造成了不可想象、不可挽回的后果。

　　事故发生后，我们就应怎样想？出了事故我们就应如何应对？我们煤矿战友以血的教训是否能换回我们的良知？从每一齐事故的发生我们能够看出，事故之因此发生，它与违章作业、职责不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞都有直接关联；
我们要做的就是要理解教训，把心里的压力转变成我们工作执行的压力，将压力有效地传递下去。

　　首先要将安全就是命的根本理念真正让大家共知、共享，要唤起我们每名员工违章就是事故、事故意味死亡的意识，做到干一辈子煤矿、谨慎一辈子，时刻如履薄冰、时刻如临深渊。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意识、操控、行为；
真正做到本质安全，不能麻痹大意凭侥幸；
总之，我们不让矿工兄弟的血白流，我们煤矿不能出事故，也出不起事故，我们要改变传统思维，做到安全工作精细求细，如果稍有大意、必然出事，而且事故残酷，一旦发生不可原谅、不可挽回，我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到预测、预知、预警、预报、预防。

　　二是要提高我们每名煤矿从业人员的安全认知潜质。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性，认识到安全工作一票否决、否决一切的极端重要性。只有境界提高了才会真正重视起来，才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实，去全面履职履责。要想不被安全否定，我们的管理就要有高度，要严格落实安全发展的要求，抓好人、机、物、环四种隐患的排查，打击不安全的行为。

　　三是必须要做好各种隐患的排查，防患于未然。要把无事当有事，无中找有，小题大做。排查隐患很重要的是要细致，必须要有细之又细、慎之又慎的心，不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见，就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的，是24小时不停运转的，旧的问题解决了，新的问题可能又会出现，必须要建立全面细致排查隐患的长效机制，解决不得病的问题。

　　四是必须要抓好本质安全和本质质量要求的落实。本质安全讲究内在的本质安全，首要的是人的本质安全，这就要求对员工要一手抓教育，实行正面引导，树立正确的防范意识，一手抓制度约束，严格执行各项制度规定，目的是解决保护自我的问题；
本质质量就是要干标准活，高标准干活，规范操作，不糊弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范，设计标准、操作过程、人的行为都要依照标准去规范。要对照检查一下自己的工作，哪些还没有标准，先把标准明确了，再按照标注去做，就是规范。我们要追求的就是凡事有标准，凡事按标准去做，这是一个长期的、动态的、习惯纠正的过程。

　　五是要重点工程重点抓。矿、专业、区队、班组、现场都有不一样的重点，自己分管范围的重点自己最有数，这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来，做到自己的事情自己办，保证重点工程管控到位。目前我们矿井季节性的一通三防、顶板管理同样也都是安全管理重点，都要牢牢掌控。

　　六是要关键人物关键抓。哪些是关键人物，首先是我们的班组长。最近从国家安监总局层层下文，要求煤矿企业要全面开展五精班组建设工程。为此我们必须要认识到班组、班组长这个层面工作的重要性，班组长与现场工作结合最紧密，班组长履职潜质很大程度就是一个单位履职程度的体现，抓好了班组长这一层面就抓住了现场、抓住了管理、抓住了规范。对班组长要使用更要培养，要有工作标准、要有培养标准，要使班组长层面与我们的管理顺势并道，构成认同，并透过班组长将我们的管理有效的辐射放大。再就是我们的新工人、老工人和骨干员工。员工安全意识和安全操作技能低，存在冒险主义；
老工人凭着老经验、老习惯违章作业根深蒂固；
而有些骨干既起到了用心作用，同进也经常性的违章，破坏安全环境。

　　七是要职能部门职能抓。技术业务保安很重要，职能部门是做标准、出规程、定规矩的，每个部门都有各自的职能重点，各个部门的职能首先要放在业务保安上，安监处就是要查隐患、抓规范、不断揭示问题；
调度室要调度指挥生产更重要的是要做好事故的应急防范、应急处置；
工会就是要围绕民主管理、班组建设来进一步发挥安全保障作用，其他部门同样要结合各自的职能特点把业务保安放在第一位置，动态地保证生产过程中的安全。

　　总之，我们要用血的教训唤起每名员工保护生命、珍惜健康的意识，教育每名员工不能违章，不能图侥幸、怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在地抓好自己的安全。安全就是命，我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员工，构成大家的广泛认同，做到全员共知共享。我们要透过培育、引领、渗透使大家切实认识到，抓安全是为了自己，是为了自己家庭幸福，知道为什么要这么做，怎样做才是安全的，促使员工发自内心地提升自我保护意识。我们要学习事故，也要把兄弟单位的事故当作自己的教训，变成我们的日常教材，做到警钟常鸣，警示高悬，围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严，不断推进矿井的安全发展。

　　安全事故学习心得（三）：

　　近期，接连发生了几起安全事故，楚雄市供电有限职责公司6人身触电事故，昭通供电局6?4恶性误操作事故，楚雄州电力工业公司69人身触电事故，曲靖供电局110KV富源变电站64人身触电事故。针对这几起事故，各级领导、各部门高度重视，对事故通报进行了层层传达落实，并要求深刻领会，反思深层次原因，落实安全生产职责制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了把好安全关，守住生命线为主题的安全大讨论活动。

　　我在学习了事故通报后，心里十分震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因，公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已十分完善，发生事故的原因主要是人的原因，是违章、麻痹、不负职责的具体体现。

　　违章、麻痹、不负职责充分诠释了事故发生的原因。违章就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章;麻痹则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生;不负职责就表此刻多方面，管理上的不负职责，监督上的不负职责，具体工作者的不负职责，即管理不到位、监督不到位、执行不到位。

　　安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢?违章、麻痹、不负职责充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种十分不负职责的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负职责，更是对家人的不负职责。你有没有想过，如果正因你的不负职责，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。

　　因此，我们在工作时，必须要牢记安全，坚决与违章、麻痹、不负职责三大安全敌人作斗争，常怀职责之心，常行职责之事做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的职责心来换取持续的安全无事故。

　　安全事故学习心得（四）：

　　日前，我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生，暴露了工作负责人安全职责不清，作业人员缺乏基本的安全技能，不能正确的处理问题。事实再次证明，如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。透过学习，再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持安全第一，预防为主的思想，并切实落到日常行动中。

　　透过学习，现体会如下：

　　重视安全生产，加强职责心需要做到以下几个方面:

　　一是，所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。

　　二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就务必建立一把手的负责制度，奖罚分明，他务必对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。

　　三是，所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，务必有监督机制使其贯彻实施。

　　四是，员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎样做是安全的，怎样做是不安全的，这样他们才会知道就应做什么，不就应做什么，我怎样做企业才会对我认可，怎样做会危害企业的安全生产。

　　五是，各级主管务必进行安全检查。有了各种规章制度，规章制度到底有没有实施?实施了，那么实施的怎样样?这些也都是关联到企业安全生产程度的因素。既然你制定了这么多规章制度，你就要去监督实施，这就要求企业主管对其进行检查，这样才能使各种规章制度切实得到落实。只有这些安全规章制度得到了落实，安全生产才真正的有了保障。

　　六是，发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。因此安全隐患的整改务必及时彻底。

　　七是，熟悉电气设备事故处理的方法对值班人员来说十分重要，正因这不仅仅是靠经验积累而成，还需要不断学习有关规程，了解电气设备的技术性能。值班人员应经常开展事故预想、安全活动讨论等多种形式的活动，增强对事故处理方法的认识，使真正发生事故时做到头脑清晰，有条不紊，提高事故处理的效率。

　　八是，工作职责心。千里之堤，溃于蚁穴，这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会正因一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。因此，我们在实际工作中要防微杜渐，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。

　　安全事故学习心得（五）：

　　学习安全事故心得体会

　　日前，我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生，暴露了工作负责人安全职责不清，作业人员缺乏基本的安全技能，不能正确的处理问题。事实再次证明，如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。透过学习，再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持安全第一，预防为主的思想，并切实落到日常行动中。

　　透过学习，现体会如下：

　　重视安全生产，加强职责心需要做到以下几个方面:

　　一是，所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。

　　二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就务必建立一把手的负责制度，奖罚分明，他务必对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。

　　三是，所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，务必有监督机制使其贯彻实施。

　　四是，员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎样做是安全的，怎样做是不安全的，这样他们才会知道就应做什么，不就应做什么，我怎样做企业才会对我认可，怎样做会危害企业的安全生产。

　　五是，各级主管务必进行安全检查。有了各种规章制度，规章制度到底有没有实施？实施了，那么实施的怎样样？这些也都是关联到企业安全生产程度的因素。既然你制定了这么多规章制度，你就要去监督实施，这就要求企业主管对其进行检查，这样才能使各种规章制度切实得到落实。只有这些安全规章制度得到了落实，安全生产才真正的有了保障。

　　六是，发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。因此安全隐患的整改务必及时彻底。

　　七是，熟悉电气设备事故处理的方法对值班人员来说十分重要，正因这不仅仅是靠经验积累而成，还需要不断学习有关规程，了解电气设备的技术性能。值班人员应经常开展事故预想、安全活动讨论等多种形式的活动，增强对事故处理方法的认识，使真正发生事故时做到头脑清晰，有条不紊，提高事故处理的效率。

　　八是，工作职责心。千里之堤，溃于蚁穴，这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会正因一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。因此，我们在实际工作中要防微杜渐，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。

　　透过此次事故的发生，我们就应深刻吸取事故教训，对照《电业安全工作规程》，结合我公司的安全生产规章制度，在今后的工作中，我们就应加强安全技术培训和设备管理以及事故通报的学习，提高我们的安全思想素质，做到安全无小事。安全的事情无大小，不好以为一件事情看似微乎其微，就不去认真做，更不好认为一个小小的失误不会影响什么而置之不理，因而发生了小错误酿成了大祸。一点小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害，同样一点小小的故障或许会对我们的企业带来巨大的损失。

　　安全生产人人有责，安全生产没有及格，只有满分。

　　安全事故学习心得（六）：

　　学习安全事故心得体会

　　校园伤害事故不仅仅影响学校与学生家长的正常工作与生活，而且是造成社会不安定的一个重要因素；
当前我国校园伤害事故带来的负面影响，不仅仅波及教育系统内部，而且已经成为世界各国关注的社会重要问题。如何应对校园伤害事故、妥善解决和处理此类纠纷，明确法律职责迫在眉睫。近两天，我学习了教育局王主任关于校园伤害事故的讲座，以下是本人的学习心得。

　　一、学校是否属于学生的监护人之争

　　分清职责主体是承担损害赔偿的前提，妥善解决学生伤害引发的经济纠纷，是校方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关键。当前我国校园伤害事故之因此难处理、处理难，就在于人们对校园伤害事故职责主体的认定上，存在着观点分歧，导致在法律规定上，无法可依，在实际问题的处理中，也无据可寻。

　　二、学校管理职责范围与学校事故职责承担

　　根据过错职责归责原则，决定学校及教师对事故的发生及其后果有无过错、过错大小，来确定职责主体，依此进行损害赔偿，应是分析、解决此类纠纷遵循的一般原则。

　　三、我们目前现行的关于学生伤害事故的立法状况在处理校园伤害事故案件时，我国法院一般依据现行民法通则的有关规定处理。而民法通则的相关条款过于原则，一旦发生校园伤害事故，同一类案件可能导致司法实践中两种完全不一样的判决。事实证明，仅仅依据民法通则的有关规定处理学校发生的学生人身伤害事故，已经不适应司法实践的需要。依据民法精神，充分思考学校教育教学实际，参照国外校园伤害事故依法处理的已有经验和做法，针对校园伤害事故这一特殊人身侵权行为，制定处理校园伤害事故的专项法律，依法处理，应成为解决校园伤害事故的必由之路。《学生伤害事故处理办法》是目前我国第一部处理校园伤害事故的专项法规。透过学习培训，确立认定学校承担职责的划分原则是过错职责，细化了学校管理职责的范围，规定了处理校园伤害事故的方式，界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准，提出了解决校园伤害事故损害赔偿的资金来源。按照《学生伤害事故处理办法》的规定处理学校学生伤害事故，既保护了未成年学生的权利，又维护了学校的合法权益。

　　安全事故学习心得（七）：

　　学习安全事故心得体会

　　近期，接连发生了几起安全事故，楚雄市供电有限职责公司6人身触电事故，昭通供电局6?4恶性误操作事故，楚雄州电力工业公司69人身触电事故，曲靖供电局110KV富源变电站64人身触电事故。针对这几起事故，各级领导、各部门高度重视，对事故通报进行了层层传达落实，并要求深刻领会，反思深层次原因，落实安全生产职责制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了把好安全关，守住生命线为主题的安全大讨论活动。

　　我在学习了事故通报后，心里十分震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因，公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已十分完善，发生事故的原因主要是人的原因，是违章、麻痹、不负职责的具体体现。

　　违章、麻痹、不负职责充分诠释了事故发生的原因。违章就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章;麻痹则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生;不负职责就表此刻多方面，管理上的不负职责，监督上的不负职责，具体工作者的不负职责，即管理不到位、监督不到位、执行不到位。

　　安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢?违章、麻痹、不负职责充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种十分不负职责的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负职责，更是对家人的不负职责。你有没有想过，如果正因你的不负职责，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。

　　因此，我们在工作时，必须要牢记安全，坚决与违章、麻痹、不负职责三大安全敌人作斗争，常怀职责之心，常行职责之事做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的职责心来换取持续的安全无事故。

爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才能够顺利成长，也能够从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，今后只能靠拐杖行走了。

　　在我们的生活中，帮忙别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不必须有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。

　　这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才能够明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有好处，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，明白了什么是真、善、美的人，必须是世界上生活的最完美的人！

古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师务必具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，务必言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知身教重于言教，为人师表是多么重要。

　　在班主任工作方面，一开始的时候，我们在与学生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教，之后的几个星期，除了上课时间，我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子，很多孩子在跟我们交流方面比较主动，我们都很快地融入了这个班级，师生之间就就应多交流，只有这样，才能充分了解学生。在我担任班主任工作的时间里，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

　　作为实习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的，因为我除了数学课时间，很少有时间和他们密切接触，难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每一天空上课间操时，我坚持跟操，了解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我用心与同学们一齐劳动，增加与他们每个人接触的机会;在每次校园举行大型活动时，我用心配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。透过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

我在工作中思想用心，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一向以爱国心，事业心，职责心三心为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

　　每一天早晨，被闹钟吵醒。之后，就听见妈妈的催促声，宝贝，快点！上学别迟到，上课要认真，做考卷要仔细听着这些话，我的耳朵也要磨出茧来了！去了学校，老师虽然不说什么，但一张张考卷就像雪花般飘来。我想：考，考，考，那是老师们的法宝。分，分，分，都是同学们的命根。

　　记得一次，老师又给我们测验了。下午，不知哪位同学大声叫道：老师来报分数了！说曹操，曹操到。老师不紧不慢地走进教室，说：**99、**92同学们的分数像泉水般地喷涌而出，可还是没有报到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在这时，老师清了清嗓子说：某个人，只考了80分，太不就应了。我环顾四周，同学的手中都拿到了考卷，那张考卷听到这个分数，好似一个晴空霹雳，把我劈呆了！

　　最后，挨到放学了，我背着沉重的书包回到家。我低着头，把考卷交给了妈妈，期望能听到她的安慰。因为前一个晚上，我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈极了，明明努力了，我也想取得好成绩的呀！吃完饭就与平时一样打开电视。只听啪的一声，妈妈把电视给关了，还凶巴巴地说：一个星期不能看电视！

　　哎！就因为一次考试，就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点，后果可能不堪设想。哎！真是长得越大，烦恼越多啊！

成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长。又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看清轻纱里的东西，却怎样也看不清楚。

　　回忆婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开朦胧的睡眼，熏陶着，露出最甜美的笑容。看着妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音叫：妈妈！妈妈！上幼儿园了，每当妈妈送我上幼儿园了，我总得哇哇哭上一阵，最后被老师拉进教室，我还不服气，继续哭，直到老师罚我到外头罚站，才停止了哭声。幼儿园毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我最后长大了，能够上小学了。走出幼儿园，我竟没有丝毫留念。一年级，与抹陌生的同学，老师慢慢认识，了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一朋友的时候，高兴地恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

　　成长的滋味，世家了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也是成长中的成功与失败，不管是成功或失败，过程是永远艰辛的，在我心里，成功，失败，都是一样的，都是喜悦，都是甜。

爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理

面对同样的竞争，为什么有的企业成为过眼烟云，而有的企业却能生存下来，甚至上升为实力雄厚的大企业呢？关键就在于生存下来的企业和它的员工都具有很强的竞争意识和较强的竞争力。

67、竞争对手就像磨刀石一样，它把我们磨得非常的锋利，然后我们就手起刀落，把竞争对手给砍掉了

——3721网站总裁周鸿祎

68、第一，不许说竞争对手的坏话；
第二，不许说竞争对手的坏话；
第三，还是不许说竞争对手的坏话

——阿里巴巴网站总裁马云

69、如果通用公司不能在某一个领域坐到第一或者第二把交椅，通用公司就会把它在这个领域的生意买掉或退出这个领域

——通用电器公司总裁杰克?韦尔奇

70、把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益

——哈佛商学院教授罗莎贝斯?莫斯?坎特

　　成长的滋味，世家了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也是成长中的成功与失败，不管是成功或失败，过程是永远艰辛的，在我心里，成功，失败，都是一样的，都是喜悦，都是甜。

第三章、企业的成功靠团队，而不是靠个人（维信科技，您实现梦想的开始）

《逆领导思考》一书的作者罗伯特．凯利说：“说到追随与领导，大多数组织的成功，管理者的贡献平均不超过两成，任何组织和企业的成功，都是靠团队而不是靠个人。”
　　1、企业的成功靠团队，而不是靠个人
　　——管理大师罗伯特．凯利
　　2、合作是一切团队繁荣的根本
　　——美国自由党领袖大卫．史提尔
　　3、最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想，即便是迈克尔．乔丹也需要队友来一起打比赛（维信科技，您实现梦想的开始）

——通用电话电子公司董事长查尔斯．李
　　4、大成功靠团队，小成功靠个人
　　——世界首富比尔．盖茨

第四章、创新是做大公司惟一之路

企业在市场竞争中输赢的关键在于其核心竞争力的强弱，而实现核心竞争力更新的惟一途径就是创新。一项权威的调查显示：与缺乏创新的企业相比，成功创新的企业能获得20％甚至更高的成长率；
如果企业80％的收入来自新产品开发并坚持下去，五年内市值就能增加一倍；
全球83％的高级经理人深信，自己企业今后的发展将更依赖创新。

　　1、不创新，就灭亡
　　——福特公司创始人亨利．福特
　　2、可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力
　　——著名管理顾问詹姆斯．莫尔斯
　　3、创新是做大公司的惟一之路
　　——管理大师杰弗里
　　4、顾客是重要的创新来源

爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理1. 最初如果认为不行，从开始有想法的那一刹那，就已经注定办不到。——泽田秀雄（HIS公司总经理）

92. 我做决定时，相当重视数据资料，也很依赖直觉，绝不会光靠感情来决定事情。——麦可•戴尔（戴尔电脑公司董事长兼执行人）

93. 事情的真相要用双手去掌握，光靠阅读或是用眼睛看是无法了解的。——丰田章一郎（丰田汽车公司荣誉董事）

94. “效率”是名名词不太好，应该用“创造性”才对。——杰克•威尔许（奇异公司董事长兼执行人）

95. 在商场上，可能有人会说“要是能够提早六个月该有多好”，但恐怕不会有人说“若能延迟六个月该有多好” ——杰克•威尔许（奇异公司董事长兼执行人）

96. 别人的辛酸史，听得再多也无法使你成长，不如亲自尝尝辛苦的滋味。——濑户雄三（朝日啤酒公司董事长）

97. 失败值得自豪，因为你已经冒过这种风险。——班杰明•罗森（康柏电脑公司董事长）

98. 胜者才得以称王，正是因为商业世界冷酷无情，才使其显得如此有趣。——藤田田（日本麦当劳公司总经理）（维信科技，您实现梦想的开始）

99. 用心带脑，用脑带人。——严凯泰（裕隆汽车公司副董事长）

100. 对于看不清楚的路，先走两步，踩结实了，然后再跑，回头看看，没问题了，再撒开脚丫跑。走了两步，发现不对，赶快折回来，脚上沾了点泥水，没什么了不起，换双鞋寻找新路再往前走——柳传志（联想集团总裁）

2020面7月河南特大暴雨事故学习心得篇3

特大暴雨的精选作文

特大暴雨的精选作文
　　“啪答啪答”，怎么回事，难道是下冰雹了吗？不，这是特大暴雨降落在雨衣、雨伞发出的声音。
　　哗哗，特大暴雨无情地下着，像一个个身经百战的冰雹砸在雨衣，发出吓人的啪嗒声，抬头凝望而去，雨水在了脸蛋上，生疼生疼，这哪是雨呀，在我眼里清楚是一场冰雹，可灾难还不止这些呢，虽说人们穿着防雨服雨衣、雨伞，可此时，大风也兴风作浪，把雨衣雨伞，掀了起来，让大雨把人们浇了个“透心凉”，暴雨肆无忌荡地下着，土地徒有虚名，成了黄河，翻滚着滔滔雨水，大风掀起的浪头，足有9分米高，8分米宽，车子浸泡在雨水中，脚腿都湿透了，冻得人们直打哆嗦。
　　这场暴雨，可谓一大灾害，也许是大自然对人类毁坏环境的惩罚吧，今后我们可要爱护环境哦。
特大暴雨的精选作文
　　7月30日中午，下了一场特大暴雨，让我感到惊讶。
　　那天中午，我正在书房睡觉，看见外面黑压压一片，就赶紧和妈妈一起把衣服收回来。因为我下午要去训练，所以我们准备早点出门，先去图书馆借几本书。
　　我们下楼时，外面已经开始下雨了。刚开始雨只是像断了线的珠子，一颗一颗滴下来，渐渐连成了一条线，没一会儿功夫，雨更大了，一个个黄豆大的雨珠砸在汽车的前挡风玻璃上。我坐在车上，看着外面的雨，想起爸爸说过的话：到了下大雨天就能体现出买车的须要性。
　　下车走到图书馆，雨加风让我们走得很慢。被雨挡在图书馆的人很多了。我庆幸自己带了伞。等我们借了书，再准备回到车上时，雨更大风更猛了。伞已经挡不住雨，在风的帮助下，雨从四面八方砸向我们。等我们上车后，我的鞋子全湿了，裤子也湿了小半。开往道馆的路上，雨小了很多，我以为这场暴雨已经过去了，等会说不定太阳就出来了。可没想到它却是在积蓄力量。很快，天更黑了，雨又大起来了，风也更猛。我清清楚楚地看见风加着雨从车前刮过，一阵一阵的。雨刮器开到了最大，车灯也打开了。妈妈开得很渐渐的，象只乌龟在爬。路上已经有积水了，车开过去都能带出很大的水花。到了天马大厦后，我没规定开车门，风雨实在是非常大。妈妈渐渐把车开到了大厦的旁边，风被大厦挡住了，我赶紧以百米冲刺的速度跑进了道馆，这才松了口气。
　　五点钟，妈妈来接我，说起她回家时，雨下到了极限，雨刮器已经帮不上忙了，能见度极低，妈妈也打开双跳灯，以最慢最慢的速度开回家。
　　这是我第一次在外面感受夏天的暴雨。
特大暴雨的精选作文
　　回看旧日历，在那场“5。12”汶川大地震中，有千万的中国同胞遇难，还有在前不久之前发生在青海玉树的那场大地震，那一栋栋房屋霎时倒塌的画面，妻离子散，孩子失去父母痛哭的画面……在今天这一幕幕的画面又出现在我们眼前——甘肃特大洪水泥石流事件。
　　8月8号那天起甘肃那里下起了连绵不断的暴雨，暴雨引发了特的大洪水，暴雨不停的下着，洪水也越发的猛涨着，暴雨像是一头饥饿的雄狮，向着甘肃同胞冲了过来，他眨都不眨眼的“啃噬着”栋栋房屋，玩弄着甘肃人民，但这样他还觉得不够，又带来了他的兄弟“泥石流”，这一对“好兄弟”发疯似的“撕咬着”甘肃的一切，毁坏了甘肃以往美妙的一切，带走了一个个无辜可怜的生命，使得孩子失去了父母，父母失去了孩子。曾经美妙的一切在霎时变成废墟。
　　当这对兄弟为自己的杰作而兴奋时，他们的敌人来啦！那就是我们，我们中国人。
　　甘肃的兄弟姐妹们，不要怕！我们来啦！
　　我们同是中国人，同是炎黄子孙，一方有难，八方支援，让我们手拉手，心连心，共同渡过难关。多大的困难我们共同度过。
　　甘肃，舟曲，相信美妙的家园会有的。
　　甘肃，舟曲，加油！我们和你同在。
　　风雨同“舟”！威武不“曲”！
　　让我们一起为甘肃加油，为舟曲加油，为甘肃的兄弟姐妹们祷告！

2020面7月河南特大暴雨事故学习心得篇4

安全事故学习心得7篇

煤矿安全事故心得体会

我们煤矿工作与大自然做斗争，其的特殊属性决定了有时事故又难以回避。从全国各地的矿难事故及安全事故不难看出，安全就是煤矿的“天”，“天”塌下来就没有煤矿的安全发展，就没有矿区的安全稳定。每一齐事故的发生，都破坏了整体安全环境，同时也打乱了矿井的正常工作秩序，给矿干部、职工造成了巨大的心理压力，也给死者家庭带来顷刻间的破碎，事故造成了不可想象、不可挽回的后果。

事故发生后，我们就应怎样想？出了事故我们就应如何应对？我们煤矿战友以血的教训是否能换回我们的良知？从每一齐事故的发生我们能够看出，事故之因此发生，它与违章作业、职责不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞都有直接关联；
我们要做的就是要理解教训，把心里的压力转变成我们工作执行的压力，将压力有效地传递下去。

首先要将“安全就是命”的根本理念真正让大家共知、共享，要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识，做到干一辈子煤矿、谨慎一辈子，时刻如履薄冰、时刻如临深渊。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意识、操控、行为；
真正做到本质安全，不能麻痹大意凭侥幸；
总之，我们不让矿工兄弟的血白流，我们煤矿不能出事故，也出不起事故，我们要改变传统思维，做到安全工作精细求细，如果稍有大意、必然出事，而且事故残酷，一旦发生不可原谅、不可挽回，我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。

二是要提高我们每名煤矿从业人员的安全认知潜质。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性，认识到安全工作一票否决、否决一切的极端重要性。只有境界提高了才会真正重视起来，才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实，去全面履职履责。要想不被安全否定，我们的管理就要有高度，要严格落实“安全发展”的要求，抓好“人、机、物、环”四种隐患的排查，打击不安全的行为。

三是必须要做好各种隐患的排查，防患于未然。要把无事当有事，无中找有，小题大做。排查隐患很重要的是要细致，必须要有细之又细、慎之又慎的心，不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见，就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的，是24小时不停运转的，旧的问题解决了，新的问题可能又会出现，必须要建立全面细致排查隐患的长效机制，解决“不得病”的问题。

四是必须要抓好本质安全和本质质量要求的落实。本质安全讲究内在的本质安全，首要的是人的本质安全，这就要求对员工要一手抓教育，实行正面引导，树立正确的防范意识，一手抓制度约束，严格执行各项制度规定，目的是解决保护自我的问题；
本质质量就是要干标准活，高标准干活，规范操作，不糊弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范，设计标准、操作过程、人的行为都要依照标准去规范。要对照检查一下自己的工作，哪些还没有标准，先把标准明确了，再按照标注去做，就是规范。我们要追求的就是凡事有标准，凡事按标准去做，这是一个长期的、动态的、习惯纠正的过程。

五是要重点工程重点抓。矿、专业、区队、班组、现场都有不一样的重点，自己分管范围的重点自己最有数，这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来，做到自己的事情自己办，保证重点工程管控到位。目前我们矿井季节性的一通三防、顶板管理同样也都是安全管理重点，都要牢牢掌控。

六是要关键人物关键抓。哪些是关键人物，首先是我们的班组长。最近从国家安监总局层层下文，要求煤矿企业要全面开展“五精”班组建设工程。为此我们必须要认识到班组、班组长这个层面工作的重要性，班组长与现场工作结合最紧密，班组长履职潜质很大程度就是一个单位履职程度的体现，抓好了班组长这一层面就抓住了现场、抓住了管理、抓住了规范。对班组长要使用更要培养，要有工作标准、要有培养标准，要使班组长层面与我们的管理顺势并道，构成认同，并透过班组长将我们的管理有效的辐射放大。再就是我们的新工人、老工人和骨干员工。员工安全意识和安全操作技能低，存在冒险主义；
老工人凭着老经验、老习惯违章作业根深蒂固；
而有些骨干既起到了用心作用，同进也经常性的违章，破坏安全环境。

七是要职能部门职能抓。技术业务保安很重要，职能部门是做标准、出规程、定规矩的，每个部门都有各自的职能重点，各个部门的职能首先要放在业务保安上，安监处就是要查隐患、抓规范、不断揭示问题；
调度室要调度指挥生产更重要的是要做好事故的应急防范、应急处置；
工会就是要围绕民主管理、班组建设来进一步发挥安全保障作用，其他部门同样要结合各自的职能特点把业务保安放在第一位置，动态地保证生产过程中的安全。

总之，我们要用血的教训唤起每名员工保护生命、珍惜健康的意识，教育每名员工不能违章，不能图侥幸、怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在地抓好自己的安全。安全就是命，我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员工，构成大家的广泛认同，做到全员共知共享。我们要透过培育、引领、渗透使大家切实认识到，抓安全是为了自己，是为了自己家庭幸福，知道为什么要这么做，怎样做才是安全的，促使员工发自内心地提升自我保护意识。我们要学习事故，也要把兄弟单位的事故当作自己的教训，变成我们的日常教材，做到警钟常鸣，警示高悬，围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严，不断推进矿井的安全发展。

安全事故学习心得（三）

日前，我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生，暴露了工作负责人安全职责不清，作业人员缺乏基本的安全技能，不能正确的处理问题。事实再次证明，如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。透过学习，再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常行动中。

透过学习，现体会如下

学习安全事故心得体会

日前，我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生，暴露了工作负责人安全职责不清，作业人员缺乏基本的安全技能，不能正确的处理问题。事实再次证明，如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。透过学习，再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常行动中。

透过学习，现体会如下

学习安全事故心得体会

校园伤害事故不仅仅影响学校与学生家长的正常工作与生活，而且是造成社会不安定的一个重要因素；
当前我国校园伤害事故带来的负面影响，不仅仅波及教育系统内部，而且已经成为世界各国关注的社会重要问题。如何应对校园伤害事故、妥善解决和处理此类纠纷，明确法律职责迫在眉睫。近两天，我学习了教育局王主任关于校园伤害事故的讲座，以下是本人的学习心得。

一、学校是否属于学生的监护人之争

分清职责主体是承担损害赔偿的前提，妥善解决学生伤害引发的经济纠纷，是校方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关键。当前我国校园伤害事故之因此难处理、处理难，就在于人们对校园伤害事故职责主体的认定上，存在着观点分歧，导致在法律规定上，无法可依，在实际问题的处理中，也无据可寻。

二、学校管理职责范围与学校事故职责承担

根据过错职责归责原则，决定学校及教师对事故的发生及其后果有无过错、过错大小，来确定职责主体，依此进行损害赔偿，应是分析、解决此类纠纷遵循的一般原则。

三、我们目前现行的关于学生伤害事故的立法状况在处理校园伤害事故案件时，我国法院一般依据现行民法通则的有关规定处理。而民法通则的相关条款过于原则，一旦发生校园伤害事故，同一类案件可能导致司法实践中两种完全不一样的判决。事实证明，仅仅依据民法通则的有关规定处理学校发生的学生人身伤害事故，已经不适应司法实践的需要。依据民法精神，充分思考学校教育教学实际，参照国外校园伤害事故依法处理的已有经验和做法，针对校园伤害事故这一特殊人身侵权行为，制定处理校园伤害事故的专项法律，依法处理，应成为解决校园伤害事故的必由之路。《学生伤害事故处理办法》是目前我国第一部处理校园伤害事故的专项法规。透过学习培训，确立认定学校承担职责的划分原则是过错职责，细化了学校管理职责的范围，规定了处理校园伤害事故的方式，界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准，提出了解决校园伤害事故损害赔偿的资金。按照《学生伤害事故处理办法》的规定处理学校学生伤害事故，既保护了未成年学生的权利，又维护了学校的合法权益。

安全事故学习心得（七）：

学习安全事故心得体会

近期，接连发生了几起安全事故，楚雄市供电有限职责公司“6”人身触电事故，昭通供电局“6?4”恶性误操作事故，楚雄州电力工业公司“69”人身触电事故，曲靖供电局110kV富源变电站“64”人身触电事故。针对这几起事故，各级领导、各部门高度重视，对事故通报进行了层层传达落实，并要求深刻领会，反思深层次原因，落实安全生产职责制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关，守住生命线”为主题的安全大讨论活动。

我在学习了事故通报后，心里十分震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因，公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已十分完善，发生事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负职责”的具体体现。

“违章、麻痹、不负职责”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生;“不负职责”就表此刻多方面，管理上的不负职责，监督上的不负职责，具体工作者的不负职责，即管理不到位、监督不到位、执行不到位。

安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负职责”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种十分不负职责的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负职责，更是对家人的不负职责。你有没有想过，如果正因你的不负职责，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。

因此，我们在工作时，必须要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负职责”三大安全敌人作斗争，“常怀职责之心，常行职责之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的职责心来换取持续的安全无事故。

2020面7月河南特大暴雨事故学习心得篇5

“我能想到最浪漫的是，就是和你一起到武汉看海。”6月接连的三场暴雨让江城武汉发生了严重的内涝，城区积水最深处深度超过一米。其实，不仅是武汉，连日来，我国南方大部分城市遭遇强降雨后，因为排水不畅出现大面积的积水。究竟是哪些原因导致了排渍瓶颈的存在？这几乎是所有武汉市民的共同感受，但这也让所有人深思，去武汉看“海”真的是一种“浪漫”吗？

6月18日，武汉出现13年来最强降雨，降水量达192毫米，相当于一天泼下15个东湖的水量；
徐东等多处积水严重、交通瘫痪，武汉简直变成“东方威尼斯”。

大暴雨突袭江城，滞水严重处多达82个，水深几乎都在40厘米以上，为今年武汉最高值。受滞水影响，江城部分道路出现拥堵情况。

全球气候变暖，极端天气事件发生频率增加，是这次特大暴雨产生的大背景。受中低层切变线和西南暖湿气流共同影响，来自东南沿海的夏季风北上缓慢，在武汉一带徘徊形成大量降雨。西副高与冷空气的剧烈碰撞引得大雨。

武汉处于水网地区，星罗棋布的沟塘水系是千百年来风雨冲刷、塑造的结果，具有天然良好的调蓄雨水、涵养渗流的功能。处于长江与其最大的支流汉江的交汇处，水量充沛，市内数百个大小湖泊遍布三镇，被称为“百湖之市”。然而，武汉市水务局的调查数据显 示，近30年武汉湖泊面积减少了228．9平方公里，50年来，近100个湖泊人间“蒸发”。

某种程度上，武汉的城市发展史就是一部湖泊“消灭史”。市区多个地标性建筑 无一不是大面积填湖所建。《武汉地理信息蓝皮书》披露，这其中非法填湖占46.7％。湖泊大面积减 少显而易见的结果是缩小了城市的“胃口”，增加了管道的压力；
其次，仅存湖泊常年淤泥，排水管道不畅，在暴雨时易发生湖水倒灌。

一场豪雨提前实现了武汉市打造“东方威尼斯”水城的发展目标，也留下了辛辣的讽刺。在江城这个与水有缘的城市里，防天灾固然重要，除人祸却更为迫切。

强降雨致使武汉三镇渍涝严重的场景，实则是当前诸多城市“逢雨必涝、逢雨必瘫”境况的一个缩影。很多城市建设规划中“重地表，轻地下”的弊病在暴雨中暴露无遗。在问题不断凸显引起诸多疑问的背景下，城市规划建设和管理者需要认真反思和警醒。

城市，是用来做什么的，不是用来规划的，不是用来发展经济的，而是让普通人能够便利地生活，能够尊重环境生态与人文生态。雨中看“海”并不浪漫，只有让普通人享受城市里的生活才能制造出真正的浪漫。毕竟，只有生活才能让城市更美好。

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