在全县重点民生工作推进暨督查考核工作会议上发言（完整文档）

发布时间：2022-06-13 17:00:04 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的在全县重点民生工作推进暨督查考核工作会议上发言（完整文档）,供大家参考。

在全县重点民生工作推进暨督查考核工作会议上的发言

近年来，县委、县政府持续加大教育投入，办学条件明显提升，教育事业取得长足进步。人民群众对教育发展充满新期待。全县教育系统党员干部和广大教职工深感使命在身，更觉重任在肩。我们将继续发扬守正创新、务实求效的工作作风，努力工作，开创进取，奋力开启X教育振兴新征程。

一、勇担重任、对标先进，确立X教育振兴新目标

牢牢把握全县争先进位、高质量发展总要求，对标全省教育先进县市区，制定X教育振兴五年行动计划，一年一个目标，一年一个主题，一年一个台阶，三年进入全市第一方阵，五年构建起X教育高质量发展新体系。

今后五年，我们将聚焦主责主业，坚持“教学中心、质量核心”，深化教育教学改革，解决“质量低、后劲弱”的问题；
优化教育资源布局，解决“城区挤、乡镇弱”的问题；
激发教育队伍活力，解决“结构差、素质弱”的问题；
规范教育教学管理，解决“管理粗、保障弱”的问题，用心用力用情解决好群众急难愁盼的痛点和难点问题，积极回应全县人民对教育高质量发展的新要求、新期待。

二、创新举措，重点突破，实现教育教学质量大提升

面对教育事业发展新要求，我们将立说立行、埋头实干，适应教育新形势，寻找突破路径，创新突破举措。

优化教育资源布局。一是借助省“强镇筑基工程”和市“双百工程”的东风，积极向上争取政策，推广扩展“同步课堂”教学教研，提升乡镇中学、中心小学办学条件，促进城乡优质教育资源共享，形成重点突破、辐射带动的良好局面，稳步提升农村学校办学水平。二是推进城区学校、师资、设施统筹配置，完善西和园中学建设，筹建东南中学，合理调配骨干教师、优化年龄结构，形成城区教育资源均衡，学校齐头并进、竞相发展的局面。

深化现代教学模式改革。围绕新时代教育评价体制改革和“双减”政策最新要求，持续深化信息技术与教学融合，打造“智慧教学”新模式，继续推进大数据精准教学平台建设，努力构建信息化县域教、学、研共同体，建立具有X特色的大数据服务教师减负、课堂增效、教研提质的现代化教学模式，为教学质量全面提升开新源、注活水。

激发教育队伍活力。一是深入实施“十百千人才培养工程”，为人才成长提供优质培训、发展平台、科研支撑、经费保障、系统锻炼，实现培养十名名校长、百名教学骨干、千名爱岗敬业好教师的初期目标。制定计划，分期实施，系统拓展，扎实开展“校长、教学骨干、全员教师”三级培训，努力实现整体教育队伍师德师风、管理理念、教学教研水平的全面提升。二是制定政策，鼓励青年教师学历深造、跟岗培训、参赛参评、申报课题，竞相提升素质，增强教学本领，形成比学赶超的良好局面。三是组建省市特级教师讲师团，创建30间“名师工作室”，优化49个教研基地，为优秀教师搭建广阔舞台，形成优秀骨干教师引领青年教师快速成长的培养机制，打造公平公正的教师激励奖惩体系、改善提升教师工作环境，努力营造留的住人、真心育人的浓厚教师成长氛围。

三、筑牢防线，提升服务，达到群众满意新高度

筑牢校园安全防线。始终坚持正确的育人方向，织密织牢校园安全网，推进学校安全保障体系建设及周边环境治理，强力实施学校安全问责追责监督机制，坚决保证师生的身心健康和校园安全稳定，让师生开开心心来校，安安全全回家。

提升管理服务水平。严格落实“五项管理”和“办学规范十五条”要求，不断提升学校精细化管理服务水平，执行落实好义务教育阶段入学网络办理，办好形式多样内涵丰富的课后服务，坚持推进学前教育公益普惠，开办“家长学校”，推广家庭教育，积极构建家校联系更加紧密、家校沟通更加顺畅、家校合作更加融洽的浓厚氛围，让广大家长和社会各界对教育工作感到舒心，带来更强信心。

“不积跬步，无以至千里”，“世上无难事，只要肯登攀”。只要我们锚定X教育振兴不动摇，咬紧教育质量提升不松劲，以X人的智慧、X人的干劲儿，一定能办好X人民满意的教育。