大学四年自我总结大学生个人总结怎么写4篇
大学四年自我总结大学生个人总结怎么写时光荏苒,眨眼之间已经是大二的学生了。记得刚踏入这所学校,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴下面是小编为大家整理的大学四年自我总结大学生个人总结怎么写4篇,供大家参考。
大学四年自我总结大学生个人总结怎么写篇1
时光荏苒,眨眼之间已经是大二的学生了。记得刚踏入这所学校,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了一年多的时间。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。一年多的时间里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。
学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。
大一时的学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉。
经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,
一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。
大学四年自我总结大学生个人总结怎么写篇2
整个实习过程中我的工作量虽然不多但每次师父交代的任务我都用心完成。主动融入大家的工作中,帮忙做一些力所能及的事。及时写日志总结自我的缺陷、不足,提醒自我及时改正,同时记录自我的收获。
这次实习的时间虽然不长但对我来说却收获甚多。工作中我遇到各种各样的问题,也掌握了应对问题的一些方法,这为我以后的工作奠定了一定的基础。
我觉得自我这次实习的收获就是学会了专业的装订凭证的技术。起初我并不当回事还以为很简单,结果干起来那里面的讲究还真不少。
虽然费事,但至少还能够把孔藏进去不会影响整体的美观,损失还比较小。可这前者就没那么容易解决了,弄不好就得露个洞在外面。记得当时师傅不在,我就自己在那儿摸索。结果想出一个笨法:我先拿一张纸做实验量好它的距离再折,这样我再做时都按这个距离量好了再做。问题就少了很多,可是这也太麻烦,费时费工,自然效率很低。回来我向师傅请教,她耐心给我讲解:为了保证少出错能够用尺量可是也不用每张都量。时间长了只要记个大概就能够,但钻孔的地方要始终靠外些,免得到时把字订在里面,即使拆下来也还会有个孔露在外面,虽然没什么大问题至少会影响美观。
_天的实习生活很丰富,很多彩。不仅仅使我充分认识到自我的不足也为我以后的努力指明方向。同时更是对我人生和事业的一次很好的历练,收益颇多。不仅仅弥补了知识上的缺陷,学习上的收获,也有人际交往、为人处世的道理,对我今后的学习和生活影响颇深。
首先,通过此次实习我深刻体会到理论联系实际的重要性。使我认识到我虽然掌握了课本上的理论知识,但真正用到实际中却还存在很大差距。要想熟练完成工作就要多参加一些实践,手脑并用,把理论知识用到实际工作中去。同时还要多看一些课外书扩大知识面,增长见识。
其次,要放低姿态,善于和别人沟通。更要把握机会,积极主动地向别人请教。适时表现自我。
大学四年自我总结大学生个人总结怎么写篇3
四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入辽宁师范大学-影视艺术学院时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。回首这四年来的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
大一是在懵懂中度过的。相比于高中的高强度学习,大学的学习更加自由,有了更多自主学习的时间,可以依据自己的计划或兴趣选修课程,看似轻松不少,但实际上对学生的自律性提出了更高的要求。非常感谢辅导员和学长学姐的及时正确的引导,使我实现了不同学习方法和生活方式的顺利过渡,很快便适应了大学生活。
大学的第二年,我们开始接触专业课,一切对于我们都是熟悉而又陌生的。但经过大一一年的洗礼也逐渐开始适应。同时,我还利用其它的时间学习更多的课外知识,从中获得了极大的快乐。
转眼到了第三年,开始全面学习专业课才知道原来化学专业涉及的内容是如此广泛,一时间不知所措。幸好及时调整了学习状态,更好的投入专业课的学习。学习的同时,还积极参加各种活动,丰富自己的生活。
不管你愿不愿意,大四的身影还是在悄悄地向我们走来。专业课虽然不多了,但是接踵而来的各种招聘信息、就业指导信息像雪花般在校园中飞舞。为毕业设计开始忙碌的我们和穿梭在各个招聘会场的我们终于开始明白就业的紧迫与自身知识的匮乏,也开始了解了社会的残酷。
我想我的大学生活是充实的,我收获了很多,也进步了许多。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大学校园生涯做个总结
在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
我一直积极向党组织靠拢,在大一的时候,我就递交了入党申请书,后来经过组织的鉴定,参加了入党的培训,是一名合格的入党积极分子。我虽然还不是一名党员,但我一直以一名党员的身份,在思想上来要求自己,在大学期间不逃课、不迟到、不早退。上课认真听讲,努力学习,为以后走向社会做准备。
在学习方面上,我一直能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加学院的活动,按时完成各项作业。通过四年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。
记得刚踏进这个校园的时候,我还像个高中时的孩子一样,每天的学习学习,后来我学会了,学习不是一味的学,而是需要思考,更重要的是需要团队的合作,尤其是在大三做毕业设计的时候,我才真正认识到团队的合作,是多么的重要,我的小组是五个人,要想把我们的毕业设计做好,我们五个人必须齐心协力。俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,正是团结协作的结果。有首歌唱得好“团结就是力量”,而且团队合作的力量是无穷尽的。所以毕业设计要求我们组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依靠的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果,这个集体成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。经过我们五个人的努力,毕业设计终于大功告成了。在享受成果的同时,我更享受我们一起努力的过程。一晃大学生活就要过去了,大学期间我做的最多的就是学习,在学习上,我一直严格要求自己,在20x~20x年我获得了国家励志奖学金,这些成绩离不开老师的关心和同学们的帮助。
在生活上,勤俭节约,我知道学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。在日常生活中,我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系,并且结识了一些学长学姐,可以向他们请教学习工作生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大四我会依然珍惜这些良师益友。
在大学这个小社会中,我们扮演着各种角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
大学期间,我想锻炼自己,为以后更好的走进社会打基础,于是我曾做过兼职,在做兼职的过程中,想到过放弃,但是我想把它做好,哪怕再苦再累,第一份工作,对我来说很重要,这是锻炼我毅力和耐心的时候,在食堂的工作虽然辛苦,但却让我记忆犹新。我想有了这次经历,以后遇到再大困难我也会坚持。
在工作上,我积极主动地参加学校和学院的各项有益于身心健康的活动,积极配合学院的工作,通过各项活动的参加,提高自身的领导能力、组织能力、学习能力、思考能力,同时,也提高了自身的团队合作能力、领导组织能力。
回首往事,大学四年匆匆而来,忙忙而去,找好自己的定位,朝着自己的目标,前进、前进、再前进。满怀年轻的朝气、激情,为了自己的理想,在路上,永不止步。如今,我还在路上,为了自己的梦想拼搏着,考研的过程,让我感受颇深,一个人能动,也要能静,静下心来学习,静下心来好好的为自己策划策划。不管成功与否,我想我都不会后悔,因为我拥有过。
经过四年的学习,我进步了很多,但是我还存在很多的不足,学习上仍需努力,做事情还需大胆的放开手去做,对于人际关系的处理,还需努力。毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。
一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。
这四年的生活使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这源于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大学生的我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在以后的日子里我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多彩的,在人生的乐章中写好每一页。
回首过去的岁月,有着不尽的感慨。已经开始感受到了即将离别的伤感。更加懂得珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。镖和靶的每一次分离,都是为了再一次重回靶心,所以等待……我们若干年后,再聚首,一起感慨岁月,回首往事。
大学四年自我总结大学生个人总结怎么写篇4
在过去的一年中,我担任班级的心理保健员之职。在过去的一年,我做了一些工作,同时也学到了很多。每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事工作的一年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保健员工作中的快乐与平凡。
首先要明白自己的职责,才能不断提高工作能力,做一名合格的心理保健员心理保健员的职责是维护班级同学的心理健康,每个心理保健员都应有充分的紧迫感和责任感。工作努力的同时还要有敏锐的眼睛,以便能够及时发现身边同学存在的问题,及时想办法,及时解决。
心理保健员的工作职责主要有:
1、宣传普及中学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。
2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。
3、负责收集本班同学的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班级同学的心理状况汇报表。
4、努力学习相关的心理知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。
5、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。
6、在培训期间要认真学上好心理保健员培训课,做好班级心理普查及相关测试。
7、配合心理咨询室开展的心理健康教育系列工作,积极参加心理保健员培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。
8、按照要求每学期写好工作总结,并上交心理发展部。
在过去的一年中,我不断加强与同学的的交流,通过不同的方式方法与他们沟通,了解他们内心的想法。
1、温馨教室建设,通过心理角、心理小游戏、心理书籍推荐与各种宣传活动等形式,侧重和谐人际关系的建立,促进班级软硬环境建设,为建立温馨教室服务。
2、心理保健员定期收集本班同学提出的一般性心理困惑问题,并及时反馈到院心理发展部,通过心理发展部联系心理健康中心老师寻求专业解答
3、加强与其他班干部及宿舍长的联系,及时发现问题励志网,善于帮助有心理困惑和烦恼的同学,当发现个别同学有严重心理问题时,要及时报告辅导员和心理健康中心老师,并劝说其到辅导员或校心理健康中心处咨询。
4、所谓“谈心”,顾名思义,即为面对面,心对心地交谈。此活动的目的在于为同学提供一个倾诉心里话平台以促进同学之间的交流沟通,增进同学之间友谊,同时还能够预防学生“心理危机”的发生,如自杀等。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人。希望心理保健员可以在老师和同学的帮助下积极完成心理工作,为同学们的心理
健康保驾护航!
最后,一学期的结束,代表着另一学期的开始,真理不用我重复,而我们要做的,就是超越过去的,还有现在的。
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