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教师的教育格言语录摘抄(精选125句)4篇

发布时间:2022-06-02 16:10:04 来源:网友投稿

教师的教育格言语录摘抄(精选125句)4篇

教师的教育格言语录摘抄(精选125句)篇1

  1.人活着就要快乐。

  2.成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。

  3.从哪里跌倒,从哪里爬起。

  4.读万卷书,行万里路。

  5.好好学习天天向上。

  6.精诚所至,金石为开。

  7.路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。

  8.人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。

  9.人人为我,我为人人。

  10.人行犹可复,岁月难可追。

  11.生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。

  12.生命是不能害羞的,害羞就成不了气候,错过自己的天才,生命因此将是一场浪费。

  13.师傅领进门,学艺在自身。

  14.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  15.天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

  16.学而不思则罔,思而不学则殆。

  17.眼要看远,脚要近迈。

  18.一份耕耘,一份收获。

  19.拥有一颗平常心;泥土也能变黄金。

  20.有志者,事竞成;苦心人,天不负。

教师的教育格言语录摘抄(精选125句)篇2

  1.好人有好报,即使没好报,也要做好人。

  2.爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

  3.堂堂正正做人,兢兢业业工作。

  4.尽职.学习.反思。

  5.红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

  6.真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

  7.我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  8.表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

  9.不计得失,努力工作。

  10.意识是成功教育的基础。

  11.全心全意为学生服务。

  12.为人要正直,做事重责任。

  13.人生如下棋,必须有远见方能获胜。

  14.球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

  15.对待学生要像春天般的温暖。

  16.每一个不曾起舞的日子都是对生命的"辜负。

  17.优良的示范是的说服。

  18.业精于勤,荒于嬉。

  19.有志者事竟成。

  20.唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

教师的教育格言语录摘抄(精选125句)篇3

  1.教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

  2.教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

  3.教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

  4.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

  5.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

  6.教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

  7.教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

  8.教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

  9.教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

  10.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

  11.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  12.作为一个父亲,的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

  13.自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心.自我尊重感.上进心。——苏霍姆林斯基

教师的教育格言语录摘抄(精选125句)篇4

  1.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

  2.学而不思则罔,思而不学则殆。

  3.贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

  4.不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  5.博学之,慎思之,明辨之,审问之,笃行之。

  6.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

  7.精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

  8.读书,是一种享受。夜守书斋,远离尘世的浮华,台灯的柔光下,文字的气息,夜的寂静,心的安然..

  9.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  10.书读百遍,其义自见。

  11.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

  12.我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

  13.发光并非太阳的专利,你也可以发光。

  14.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

  15.教育无小事;教师无小节。

  16.博观而约取,厚积而薄发。

  17.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

  18.愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

  19.师傅领进门,学艺在自身。

  20.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

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