策划案怎么写【完整版】

下面是小编为大家整理的策划案怎么写【完整版】,供大家参考。

一个好的活动策划案,必然是在企业目的的背后下产生的,当然要想达到一定的效果,用户的需求必然是需要了解的,只有这样才能够真正获得成功。下面是小编给大家带来的策划案完整版，希望能够帮到你哟!

策划案完整版1

一、开工奠基时间、地点及参加人员

时间：待定

地点：某度假村工程施工现场。

参加人员：公司人员、投资方负责人、主持人、礼仪小姐、演员等。

拟邀嘉宾：略。

庆典主持：度假村负责人。

媒体邀请：略

二、主要议程

(一)主要议程有以下几项，由主持人介绍

1、工作人员、设备道具安排就位。宣传条幅、宣传彩页、舞台设备、礼花、造势物品(彩虹门、立柱、礼炮车、红地毯等)、背景墙等安放妥当。

2、施工队伍进场。并提前指排施工方代表书面讲话准备。

3、场前造势。度假村周边地区设定宣传路线，助演乐队或秧歌队巡演造势，以此吸引更多的人参与。

4、嘉宾入场。引入“星光大道”模式。来宾由红地毯进入会场，两旁夹道欢迎。设置签名墙，嘉宾在签名墙上写下祝贺的话并留名。

5、庆典开始，嘉宾在主席台就坐。

6、董事长致辞。

7、嘉宾致辞。

8、施工方代表讲话(简短地，主要体现施工方尽职尽责完成施工任务)。

9、由主要领导宣布剪彩仪式开始。

10、剪彩仪式。名单确认，音乐响起、鸣放礼花。

11、奠基仪式。确认奠基人名单。配合奠基仪式，乐队助演、礼花等造势，活动达到高潮。

12、共植“希望树”。

13、主要领导指导工作。

14、舞台演出。

(二)活动结束

1、施工代表、公司领导及与会人员合影留念。

2、全体参加开工奠基典礼的领导光临现场指导工作。

三、注意事项及服务联系

1、参会人员到场后首先到接待处签到。

2、与会人员车辆停放到工地现场，由保安负责看管。

3、工作人员听从按排，做好领导接待工作。

4、与会人员要严格遵守会场纪律、听从指挥，活动结束后，要按交警指挥行走，保证人车安全。

5、礼品发放：专人负责。礼品待定。

四、前期准备工作

1、主场地布置及舞台搭建在前一天完成。并做好仪式活动所需的一切准备工作。

2、提前6天落实指挥和负责秩序工作，落实活动范围内保安指挥和负责秩序工作。

3、提前一周确定贵宾、嘉宾名单。

4、提前做好活动现场的礼品工作，活动执行公司需提前5天办理升空气球所需的消防审批。

5、提前7天确定庆典公司。

6、前期宣传造势，制造声势。

7、制作精美小礼品。

五、会场布置

1、工地现场大门口立彩虹门、龙柱1套。

2、周围路段适当悬挂宣传条幅。

3、工地现场设8个金色升空气球。

4、工地大门口两侧插彩旗若干，烘托现场氛围。

5、舞台(18×5米)搭在工地北侧，面朝南，舞台下(前方)摆放盆栽鲜花，舞台上铺红色地毯，舞台后悬挂度假村喷绘背景画面，舞台上放话筒、音箱一套。

6、秧歌队、乐队造势，气氛热烈而激越。

7、奠基石放在工地中央，4辆礼炮车安在奠基石旁。

8、剪彩区设在工地门口。具体设计如下：

(1)主席台区(剪彩区)：其左侧为贵宾致辞专用麦克风，右侧为主持人用立式麦克风，台面铺有红色地毯，台前及左右侧有绿化和不锈钢礼仪柱。

(2)嘉宾区：设在剪彩区两侧。

特别说明：

来宾身份识别。来宾到场后，礼仪小姐按不同身份为来宾佩带胸花。如贵宾佩带洋兰、满天星、文竹制作的胸花，嘉宾则佩带玫瑰、满天星、文竹制作的胸花，贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同走过红地毯并在签名墙上留言。

策划案完整版2

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，充分发挥典型育人的作用，在我校团员青年中树立和弘扬新时期涌现出来的毕业生典型，用先进典型感召、激励广大青年学生，同时为创造良好的育人环境，促进我校学生的德、智、体、美全面发展，进一步激励广大学生勇于实践、积极进取、开拓创新，由学工部、校团委、学生会、江西省广蓝传动科技股份有限公司共同举办“广蓝杯”第七届“毕业生十大典型人物”评选活动：

一、评选对象

我校全日制__级本科、专科学生

二、评选类型

“广蓝杯”第七届“毕业生十大典型人物”评选类型为：学习之星、科技之星、创业之星、学干之星、自强之星、宣传之星、文艺之星、体育之星、社团之星、公益之星。

三、评选条件

拥护党的领导，热爱祖国、遵纪守法、品行端正、举止文明，学习成绩良好。

(一)“学习之星”

1.学习成绩优异，必修课程无积欠，综合素质测评总分在学院本专业前10%;

2.非英语专业大学英语通过六级考试，艺术、体育类专业大学英语通过三级考试，英语专业通过专业英语四级考试;

3.非计算机专业理工科计算机等级考试通过二级，文科类、体育类专业计算机等级考试通过一级;

4.获得校级(含校级)以上“三好学生”荣誉称号;

5.有较强的创新精神和竞争意识，且具备下列能力素质之一(以证书和有关文件为准)：

(1)通过本专业测评考试并获得等级证书;

(2)在学术刊物上发表论文(译文);

(3)在校级(含校级)以上学习类竞赛中获奖。

(二)“科技之星”

1.参加科技创新类竞赛活动，获得省级(含省级)以上表彰或奖励;

2.所在团队参加科技创新类活动，获得省级(含省级)以上表彰或奖励，在团队中担任主力队员(排名前四);

3.拥有独立的发明创造作品，并获得省级(含省级)以上认定;

4.所在团队的发明创造作品获省级(含省级)以上鉴定立项，在团队中担任主力队员(排名前四)。

(三)“创业之星”

1.自主创业，创业项目获得较好收益;

2.所在创业团队的创业项目获得较好收益，是团队中的骨干成员;

3.参加创业竞赛活动获得校级(含校级)以上表彰或奖励;

4.所在团队参加创业类竞赛活动获得校级(含校级)以上表彰或奖励，在团队中担任主要队员。

(四)“学干之星”

1.担任学生干部2年以上，有较好的工作成绩，得到师生的认可;

2.积极组织各类健康有益的校园文化和社会实践活动，所组织的校园文化活动或社会实践活动获得校级(含校级)以上表彰或奖励;

3.获得校级(含校级)以上“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号。

(五)“自强之星”

1.勤奋学习，积极上进，热爱集体，勤俭节约，诚实守信;

2.热爱生活，乐观向上、自尊自信，在困境中能自立自强，拼搏奋进;

3.有1年以上的勤工助学、打工兼职经历或相关记录;

4.学习勤奋，成绩优异，曾获国家(励志)奖学金。

5.自强事迹具有较大影响力，经申请,由评委会审核通过。

(六)“宣传之星”

1.在各级学生组织从事宣传工作，表现突出，获得师生认可;

2.热爱宣传工作，在各类宣传报道活动中表现突出，获得校级(含校级)以上表彰或奖励;

3.在省级(含省级)以上宣传媒体上发表报道、评论、文学作品总数不少于20篇。

(七)“文艺之星”

1.热爱文艺事业，有较好的艺德艺品;

2.活跃在文学、音乐、戏剧、舞蹈、曲艺、美术、书法、摄影、电视、电影、民间文艺等领域的文艺爱好者;

3.具备下列能力素质之一：

(1)所在团队或个人积极参与组织校内外重大文艺活动;

(2)所在团队或个人通过努力，在某一领域有突出表现，为校园文化的建设做出过重要贡献;

(3)所在团队或个人在国家级、省级各类文艺比赛中获得表彰或奖励。

(八)“体育之星”

1.有良好的体育锻炼习惯，在体育锻炼中有持之以恒的毅力和克服困难的勇气，具有较强的拼搏精神;

2.身体素质好，爱好体育运动，具有一定的体育知识，至少有一项体育运动特长;

3.积极参加校级(含校级)以上组织的各类体育活动和体育比赛，所在团队或个人获得表彰或奖励。

(九)“社团之星”

1.从事社团工作2年以上，对社团工作有强烈的责任感和使命感，为推动学校社团工作进步作出积极贡献;

2.热爱社团，积极组织参加各种社团活动，为繁荣校园社团文化做出积极贡献，获校级(含校级)以上表彰或奖励(应科院、南昌校区关于社团工作表彰和奖励视同校级表彰和奖励);

3.所在社团或社团相关组织的工作获得领导、老师、同学的认可，在学校内享有一定的知名度。

(十)“公益之星”

1.具有较强的综合素质，乐于助人，感恩笃学，在扶贫、助学、助残、志愿服务方面有典型事迹;

2.能够长期坚持，积极组织、参加各级各类公益服务活动，有一定社会影响力，服务周期累计不少于2年;

3.在_网站注册成为志愿者。

四、评选办法及流程

评选活动分报名、初评、复评、终评四个阶段进行。

(1)报名阶段

__年3月3日——__年3月24日

广大毕业生可通过个人自荐申请，老师、同学、班级、寝室推荐报名(均附400字左右简历和详细事迹材料)等方式参加，名额不限，申报材料直接交各学院(校区)团委，由学院(校区)团委统一上报至评选工作办公室，评选委员会将公布申报名单。

申报材料的要求：1.申报材料包括申报表和详细事迹材料，要求所有上报材料都需纸质文档一份装至文件袋中，同时提交电子文档;2.所有获奖情况均需提供原件和复印件等证明材料，否则不能作为评选的参考依据;3.申请材料需用Word格式排版，大标题用小二号黑体，小标题用四号字体加粗，其他内容用小四号字体，所有材料需装订成册，均用A4纸打印或复印。(自强之星、创业之星、公益之星还需提供一份100字的简短事迹材料)

3月20日之内各学院(校区)团委收取申报表，并提交电子稿文件的申报汇总名单至校团委。3月24日之内将其申报材料收齐后交至校团委。

(2)初评阶段

__年3月25日——3月31日

评选委员会将按评选条件对各参评人进行初评，在十个典型中分别评选出5名复评候选人，张榜公布复评候选人名单和事迹，并设立监督信箱和监督电话，接受广大同学监督。

复评候选人公示、公布时间：3月31日——4月5日

(3)复评阶段

__年4月6日—4月21日

评选委员会将按评选条件进行复评，每个典型评选出3名正式候选人，并在学校宣传栏、校团委微信平台和_网站上张榜公布正式候选人名单和事迹材料。

正式候选人公示、公布时间：4月22日——4月26日

(4)终评阶段

__年5月中旬

评选委员会将组织30名正式候选人举办事迹介绍会，使广大同学充分了解候选人事迹，最终结果由评选委员会通过一定形式选举产生。其中教师评委选票得分占总得分的60%，学生评委选票占总得分的40%。

本次评选本着公平、公正和公开的原则，设立监督信箱(设在书香阁四楼)和监督电话(电话号码：8312207)。

五、表彰和奖励

根据评定结果，最终获评的同学将被授予“江西理工大学第七届‘毕业生十大典型人物之__之星’”荣誉称号，并获得由江西省广蓝传动科技股份有限公司提供的奖学金20__元，其他正式候选人将被授予“江西理工大学第七届‘毕业生十大典型人物之__之星’提名奖’”荣誉称号。

希望广大同学本着认真负责的态度积极参与到活动中来，评选出心目中的“毕业生十大典型人物”，树立我们身边的典型，使他们能真正发挥榜样的作用。希望各学院(校区)认真组织好本次评选活动，做好相关的评选工作。

策划案完整版3

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11—12月举行。

一、活动的组织机构

为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

二、活动项目

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2—4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2—3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访时间为2—3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2—3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并茂，时间为3—5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3—5分钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟。

7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。

8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5—8分钟。

10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，知识视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1—2分钟，普通话标准，口齿清楚流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可，内容自选，时间为3—5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装，符合学生身份，富有青春气息，采用舞台表演方式展示，时间为1—2分钟。素质考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

三、各项目的评分标准

1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分，其中主题与内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分;晚会主持满分10分，其中普通话2分，技巧3分，台风2分，效果3分;现场采访满分10分，其中采访内容4分，采访技巧3分，普通话2分，采访效果1分;新闻评说满分10分，其中观点2分，内容3分，台风2分，普通话2分，效果1分。

2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分，综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。

3、摄影比赛。满分10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。

4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分，其中语音3分，表达2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果1分;英语演讲满分10分，其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。

5、校园歌手赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。

6、器乐比赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧1分，难度2分，效果1分。

7、舞蹈比赛。满分10分，其中编排3分，动作3分，难度2分，效果2分。

8、曲艺比赛。满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。

9、诗文朗诵赛。满分10分，其中内容2分，普通话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。

10、青春形象大赛。自我介绍满分10分，其中内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风及效果3分;才艺表演满分10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分;服装展示满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分;素质考核满分10分，其中内容4分，普通话2分，技巧2分，效果2分。

四、活动组织及参赛要求

1、每年从以上10个项目中，选取6—8个项目开展比赛活动，由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。

2、各系以班为单位，积极组织动员，广泛发动学生参与，组织进行班级选拔，每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动，各班推荐选手参加各系预赛。

3、各系预赛后，规定时间内推荐3—10名选手或节目参加学院复赛，每名选手最多可参加两项比赛。

4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系推荐的选手进行复赛，决出15—20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签，评委由组委会办公室统一聘请，现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。

五、奖励及记分办法

1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名，由学院颁发证书并进行奖励。

2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据，其中单项比赛一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10—15个，举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。

策划案完整版4

一、指导思想：

进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

二、活动主题：

“迎世博、展风采、建和谐校园”

三、主办：

艺术节组委会

四、参与主体：

全校师生

五、组织工作：

成立窄河中学校园文化艺术节组委会

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、校园文化艺术节组委会成员：

主任：__X

副主任：__X

成员：__X、__X、__X、__X、__、__。

六、活动时间：

20__年12月1日(开幕)——20__年12月31日(闭幕)

(一)第一阶段：(12月上旬)宣传发动

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段：(12月中旬)活动准备(含活动预赛)

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。

3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。

(三)第三阶段：(12月下旬)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段：(20__年1月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式：

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块：开幕式

(1)开幕动员

第二板块：特色活动

(2)艺术节会标设计比赛

(3)“廉洁教育”小故事比赛

(4)“动感的乐章”器乐比赛

(5)“文明礼仪”漫画比赛

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛

(8)“迎世博”黑板报比赛

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

第三板块：闭幕式

(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

八、评比表彰：

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求：

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

策划案完整版5

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的.青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：

多彩校园，放飞梦想

三、活动时间：

20__年__月__日

四、具体活动内容和要求：

形式具体为两类：语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。

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