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2023年度小学生好书演讲稿(范文推荐)

发布时间:2023-05-07 17:10:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度小学生好书演讲稿(范文推荐),供大家参考。

2022年度小学生好书演讲稿(范文推荐)

篇一:小学生好书伴我成长演讲稿

好书伴我成长

尊敬的各位老师、评委,下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路 是用一本

本好书铺成 的,语文书带我探索一篇篇佳作;
数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;
英语书,

像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔??读着这一本本厚厚 的

书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断 打动了我的心,让我和书结下了 不解之缘。记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自

禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。

故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又

从第一篇 开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第

二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间

来看书。

书不仅给我带来了 快乐,还教给了我一些人生哲理 ,当我看了《司马迁发愤写史记》,

我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;
我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了

不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;
我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的

朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是

有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的

分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告:热爱读书

吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!篇二:好书伴我成长_演讲稿 好书伴我成长

尊敬的老师、亲爱的同学们:
演讲稿 你们好!今天,我演讲的题目是【好书伴我成长】。

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思

想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。书,让我从一个懵

懂无知的小孩,变成了一个有思想的小学生。高尔基说:“读一本好书,就是和一个思想高尚

的人做朋友。”徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

在我还很小的时候,我不懂得看书是干什么,只知道很无聊,很没意思。稍稍长大了一

些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时我就与书结了缘。

大了,我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼,它让我从小小的方块

字中去感知,去了解周围的世界。书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。我喜欢的童话莫过于【格林童话】了。我在童话里与白雪公主玩耍,和小美人鱼去富丽

堂皇的海底王宫,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的

忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这

样,我逐渐懂得了真、善、美,我的心灵得到了洗涤。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白 的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈;
感动于孟德的壮志凌云;
痛在李清照的凄凄惨惨。

诗人们独有的风格深深地吸引了我,使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空,

回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

书,让我进入了独特的意境,陶冶了我的情操,让我的思想一步步登高。一本本好书,

带给我的是知识,是快乐,是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;

舒适快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;
书是沙漠

的绿洲,给予我新的希望!同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火星火

相传,让智慧之声响彻美丽人间!我的演讲完毕,谢谢大家!篇三:好书伴我成长演讲稿 《好书伴我成长》演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是敖勒召其海军希望小学六年级学生,席文婷。今天我演讲的题目是——好

书伴我成长之书是人类的灵魂。

众所周知,书是人类进步的阶梯,是人类的灵魂。书中

自有黄金屋,书中自有颜如玉。我常常想:人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多

少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华

崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?! 又记起于谦那句是来“眼前直

下三千字,胸前全无一点尘。”他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,是人大彻大

悟。因此,无论从民族进步,还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。然而,任何事物

都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辨,这样便要求我们擦亮双

眼,“取其精髓,去其糟粕。”,既读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶

民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端

正读者的人生态度,是人价值纯粹;
一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;
一本

好书是我们的良师益友,读一本好书将是我们受益终生!我爱读书。曾几何时,我置身书海

“不可自拔”。

歌德说:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。“在书的莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有

书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,是没有书籍来充实,他的生活将是多么的平淡,他的生

命将是多么的空虚,就像一具没有思想的行尸走肉;
如果没有书,人类将永远愚昧无知;

果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!一本好书将是我们受益终生。

万般皆下品,惟有读书高。同学们,让我们爱书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,

拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,让书成为

我们的良师益友,让书陪我们一起成长!因为书是人类的灵魂! 我的演讲完毕,谢谢大

家!篇四:好书伴我成长演讲稿 好书伴我成长

毕家0小学五2班 毕睿雅童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的

翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,

繁星闪耀??我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心

里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;
雨果说书是朋友,那么

读书等于好友相聚、互诉心声;
高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她

们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;
在他们快乐的时候,我也与她们分享,并

希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。随

着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,

于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将

相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,

忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天??读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有

一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠

后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是

真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个

为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:

“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼

名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,

又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我

们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功! 好书伴我成长

毕家0小学五2班 毕欣琦古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和

一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;
与书常伴,可以立德修身,

可以深化思想。我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢

铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深

感动了我,使我发愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤

重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔,

是他的精神支撑着我!

升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是,每次与父母、小妹吵完架后

自然??多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;
多少次,午夜梦回,觉得孤独无助??后

来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的

后悔。我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然

亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消

云散。“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。

我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许,它不是什么

名书,但是,它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁

明了:“如果你做的事情 会伤害某个人,那就是坏事。”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值。“幸福来自

危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。??人才是真正有

价值的,而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。

正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。书啊,我们永远的朋友!篇五:好

书伴我成长演讲稿好书伴我成长

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心

醉神迷,流连忘返。读书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个开始思考的小学生。高

尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”。徜徉于书海,我的心灵得到了升华。读童话,我走入了一个纯净的世界,当看到小美人鱼为了自己深爱的王子,毅然放弃自

己几百年的生命,化作海中的泡沫时,我不禁潸然泪下。在许许多多的故事中,我发现世界

多么广大,大自然多么奇妙,脑子里也开始装满了许多疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼

儿为什么不会冻死?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,指导我寻

找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就深深地爱上

了书籍。曾几何时,我置身于书海“不可自拔”。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我

为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;
我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮

诺曹的鼻子到底有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,

给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川,我去南极看过企鹅,我和宇航员一起遨

游太空。后来,我得知妈妈讲的 故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读

书,《人与自然》让我(转载于:小学生好书伴我成长演讲稿)知道了动物与人之间的关系;
《十

万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了

那座小木屋里;
《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,书告诉我许多以前我不

知道的故事。

书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;
书是快乐的天堂,为我忘记所有的忧

伤。

篇二:小学生的演讲稿关于读书的

今天,我做一个关于读书的演讲。

我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛

泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定

桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。再后来,

学习《青山处处埋忠骨》这一课,又讲到了抗美援朝的一些事情,学生们还是知之甚少。我

想,这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择,要精心选择才行。于是我就给我

班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》

等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。

同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如

果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年

级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非

图画类的名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要

选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类

或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。

第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。

总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀! 我的演讲到此结束,谢谢!篇二:小学生读书演讲稿小学

生读书演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我

是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;
如果我是一只小鸟,

那么书就是任凭我高飞的天空;
如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,

有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,

杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,

晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜

美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地

翱翔??上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆, 像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天

一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,

捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,

恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火?? 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结

识了忠义宽容的宋江;
在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;
在《钢铁是怎样炼

成的》里,我吸取了战胜困难的力量??书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;
书是快

乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;
书是沙漠里的绿

洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,

真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了

美好的明天!篇三:小学生读书演讲稿 读书伴我快乐成长

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是六(1)班的王欣怡。今天我发言的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,如果我是一只小鸟,那么书就是任我高飞

的天空;
如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,不知不觉地进

入了甜美的梦乡;
上学了,我学会了自己看书,只要一有时间我就钻在书里,像一只勤劳的

小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花丛中采集花粉。我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起

了百科全书,捧起了世界名著。在《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;
在《三国演义》

里,我认识了足智多谋的诸葛亮;
在《钢铁是怎样炼成》里,我吸取了战胜困难的力量??

书使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计

之后,我禁不住大声叫好;
当神农氏重获新生时,我快乐无比;
当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局

时,我悬着的心才渐渐平静??书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;
书是快

乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;
书是沙漠里的绿

洲,给予我新的希望。

同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好

的明天!

谢谢大家!篇四:读书的孩子幸福多(小学生演讲稿)我与书的故事

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我叫,是 年级的学生。今天,我们演讲的题目是《我与书的故事》。我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在

书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈

的精神都值得我们学习.

书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得

丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦

倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林

果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是帅呆了,

酷毙了的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等?? 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢 书也是

我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:你是我的心肝宝贝,

书是你的心肝宝贝.

其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度.星

期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,

她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿.目前,她是比尔·盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国

的绍兴姑娘.妈妈告诉我:琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦.我听后,在心里默

默地立下一个志愿:我以后一定要多看书.从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常

去书店看书,还经常缠着爸爸买书.不知不觉中我的作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊

登呢.

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;

当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人

物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!我的演讲完了,谢谢大家! 我们爱读书,爱学习

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我叫,是 年级的学生。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱

学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声

音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文

化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认

字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的

课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾

经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使

我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》

和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强? ?.我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不

断的前进。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的

视野,让我们看到了更广阔的世界。今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的! 我的演讲完了,谢谢大家! 我读书,我快乐

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我叫,是 年级的学生。今天,我们演讲的题目是《我读书,我快乐》。我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,

回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,

我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心

地笑了。

世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该

看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知

道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理

员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部

看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生

听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”的确是这样。小时候,我们可

以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而

绽开甜美的笑容;
上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主

人公一起体会学习与生活的丰富多彩;
等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔

基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷

暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定

要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为

只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智,读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,

帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!我爱读书

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我叫,是 年级的学生。今天,我们演讲的题目是《我爱读书》。说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、

用心,还要有毅力。可我觉得读书也有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶

梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我

把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸妈妈给我

的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或新华书店看书,常常是待到关门时

才依依不舍地离开;
每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!

书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连

环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了,也曾经

多少次和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、

流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑

容;
读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;
读到幽默风趣处,

我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;
读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;
读到优

美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我, 又像是

一位真诚的朋友,跟我面对面地交流。

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在

书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对

美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假??读书成了我每天生活中的必修课。读书

的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂

得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;
读了《闪光的道路》这本书,我

知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚,顽强的学习精神令人佩服;
看了《大地的儿子

——周恩来》,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习??

篇五:小学生读书演讲稿 小学生读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。我爱读

书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有

时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不

得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的

灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦

乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??

忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一

只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:

猿人是人类的祖先;
恐龙高大可怕;
远古时代,人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!读

书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是

丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;
当神农氏重获新生时,我快

乐无比;
当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静?? 我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;
书,是人类的

阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;
书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我

满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美

好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家《书香伴我行》

当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随

着入眠。还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看

图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后,

书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的一生。后来,我

每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘

记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭

个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长

大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这

使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。记得培根曾经说过:“读书使人明智,读诗使人聪明才智慧,演算使人精密,哲理使用人

深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善良。总之,知识能塑造人的性格。” 一本好书可以让人学到很多的知识,从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊,

让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭,吃饭时要“择优”,选书也要“择优”。好书就如希

腊神话中的美女神,把你引上光明的坦途,而坏书好比希腊神话中的恶德女神,将你带上灾

难。

当今社会,一些中小学生的自控能力非常差,他们禁不住诱惑,整天沉迷于武侠小说与言情小说之中,甚至有的学生,他们上课不认真听讲,晚上回家不学习,从而耽误了学

习,弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的,因为他们最后将会被社会这所大所淘

汰。这样不仅毁了人生,还给家庭,社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢

阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。同学们,让书香伴我们成长吧,因为

有书,我们的人生旅途才变得更加丰富多彩,我们的未来才会一片光明。

《生命有限,读书无涯》记得作家祝勇曾经说过:“读书像呼吸、吃饭一样自然,所以,真正的读书人,并不张扬

自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说:“三日不读书的人面目可憎,俗不可耐。”从这些话中,

我们可以看出:读书,能让人长见识,明是非,坚心志;
读书,能让人拓展视野,增长学识;

读书,能让人准确把握时代的脉搏。从小,我就喜欢读书,尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊,长大一点,就开始看中长

篇小说,最先接触鲁迅的文章,他的文章很难懂,我还是一知半解的读下去。《阿q正传》我

最喜欢,读了很多遍,对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解:统治者的“精神胜利法”和

对人民进行的封建麻醉,正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只

能使劳动人民忘却压迫和屈辱,无反抗,无斗志,永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态

中,成为封建统治者的奴才和顺华考范文网能离得开读书?“子孙虽愚,经书不可不读”。此

一古训,实为至理。读书让历经磨难的中华民族生生不息;
读书让颠沛流离的犹太人不

忘其根;
读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想,要是能够统一全世界,没有战争,

让全人类和平共处,那该多好。书是从有趣开始的,妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我:

“你读书的目的是什么?不是兴趣,周总理的一句话是怎么说的”。我知道妈妈没有说出的话

是为“中华之崛起而读书”,我把它默默得记在心里,天下兴亡,匹夫有责,而最好的方法就

是读书。

我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起,围成一个小小的堡垒,过着四面环书

的生活。清晨醒来,手一伸,就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。如果真的

可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里,作一只彻头彻尾的“书虫”。因为住在

书里,我就住进了前人的智慧中,我可以与长眠地下的伟人倾心交谈,可以在字里行间找寻

篇三:小学生:我最喜爱的一本书

小学生演讲稿:我最喜爱的一本书

高尔基曾经说到过“书是人类进步的阶梯。”然而在我的心目中书就像是一杯浓浓的咖啡,越品越香,越读越有趣。所以在我的身边有许许多多、形形色色的书陪伴着我,在这些书中国,我最喜欢的一本书就是四大名著之一——《西游记》。

《西游记》是一本虚构的小说,吴承恩先生用八年心血蔡编写的一本宏篇巨作。在这本书中有四个主要角色,分别是:孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧,而且每个人都有不同的性格、经历。

其中,孙悟空是我最喜欢的角色,他是一只可爱的猴子。他率真、勇敢无畏。他很单纯,也很无邪,就像雪白的玉璧一样,不留丝毫杂质。当孙悟空从一块奇妙的灵石中蹦出来时,我们就已经看出来他命运的不平凡。他争做美猴王,固执且无畏。当他去探索长生不老之术的时候,他已经被羞愧拒之门外,他笑眯眯的去拜师学艺,学会了七十二变,练就了一身本领。

孙悟空同样有难过和欢愉两种情感。当吃到美味的桃子时,他开心的大笑,绽放纯净的笑颜;
当师父冤枉他而将他逐出师门时,他委屈的泪水在眼里打转,但依然任性地腾空而去。

悟空的“空”,便是领悟空旷的世界。看到天空的广阔,了解世界的神奇,“空”这个字眼,同样指孙悟空的内心空空如也,他的思想空静如水,他的心里空明澄澈。

然而,这里的其他角色,我也看到了他们不平凡之外。猪八戒,在我看来他其实不是那么贪财、好色,我看到了他辛苦的一面。沙僧他勤勤恳恳,心无旁骛,忠心耿耿为师傅效劳,他一集没有几句台词,顶多是劝师父原谅大师兄,他沉稳、宁静,表情总是那么安静慈祥,不被世俗的名利财色所诱惑。他在沉浮的世间,以一种宁静的心态得以升华。这里的各种情节被作者描写的栩栩如生,令人拍案叫绝,这就是我最喜欢的一本书。

我最喜欢的一本书

每个人都有自己喜欢的一本书, 有人喜欢充满乐趣的搞笑小说,有人喜欢有着王子公主的经典童话,还有人喜欢充满科幻的科学故事。而我,却喜欢四大名著中的《三囯演义》。

这本书中讲了许多个性鲜明的人物,个个栩栩如生:如爱民如子的刘备、粗中有细的张飞、意志坚韧的关羽、深不可测的曹操、神机妙算的诸葛亮、心细如尘的貂蝉、有勇无谋的吕布等。


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