2022年党员经常性教育计划表3篇

2022年党员经常性教育计划表3篇2022年党员经常性教育计划表　2021年学校党支部党建工作计划　（附：计划表）　2021年是是全面贯彻落实党的十九大精神的关键一年，学校党支部将以习近平新时代中国特下面是小编为大家整理的2022年党员经常性教育计划表3篇,供大家参考。

篇一：2022年党员经常性教育计划表

21 年学校党支部 党建 工作计划

　（附：计划表）

　 2021年是是全面贯彻落实党的十九大精神的关键一年，学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握坚持党要管党、全面从严治党这个指导方针，全面落实新时代党的建设总要求，旗帜鲜明反对官僚主义和工作的形式主义，谋求党建工作高效益。

　一、工作任务 1.建设学习型党组织。创新学习方式，增强学习实效。坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，着力体现“两学一做”和“三会一课”常态化、制度化。运用好“学习强国”平台。

　2.营造风清气正教育生态。坚决反对有偿补课、在培训机构兼课等有违师德师风等行为。组织开展教师职业道德教育主题学习活动，学习发生在我们教师身边的优秀典型，争做习总书记所提出的“四有”教师。

　3.发挥好从严治党主体责任作用。积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，防止教育腐败。

　4.加强基层组织建设。严格党员教育与管理，加强党小组建设，把最有力的组织建在最为基层的年级组、备课组，发挥

　好“一名党员就是一面旗帜”“一个党小组就是一座坚强堡垒”的政治保障作用。

　二、主要工作：

　1. 坚持学习与实践同步，努力提高队伍党性修养。

　（1）开展创建学习型组织活动。自觉践行《中国共产党干部廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，带头讲纪律、守规矩，严格执行民主集中制，不搞特权，作廉洁从政、廉洁从教的表率。结合“党风廉政宣教月”活动，党员教师的政治理论学习要采取集中学习和自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法，以上党课、专题研讨、思想交流等形式举行，保证时间，注重实效。重点学习党章党规和系列讲话，以及有关党的政治纪律和廉政建设的文章，观看有关影视录像。

　（2）加强师德师风建设。认真学习教师职业道德，在师德学习和师德建设中充分发挥党支部的政治保障作用，推进师德创优活动。积极宣传思想素质好、业务水平高的党员教师优秀事迹。

　2. 强化意识形态工作，大力营造良好育人环境。

　（1）加大宣传思想工作力度。充分利用学校的多种宣传阵地，宣传十九大精神以及党的各项方针政策和上级教育行政部门有关规定、学校的重大活动。大力宣传新时代、新形势、新举措，宣传学校及至整个教育集团所取得的显著成绩及发展目标，坚定教职工的信心，提高凝聚力和战斗力，形成浓厚向上

　的政治氛围、文明和谐的校园文化。

　（2）做好教师政治思想工作。加强入党积极分子的培养考察和新党员发展工作。及时准确掌握教师的思想动态，促进教师队伍稳定和专业建设。

　（3）进一步增强广大党员的先锋模范意识。处处作表率、人人是先锋。引导广大党员教师充分发挥先锋模范作用，为推动学校、集团稳步和谐发展作出新的贡献。努力使党员 教师争做：乐于学习的带头人、教育教学领头雁、课改科研的践行者。

　3. 加强组织建设，建设坚强的思想政治堡垒。

　（1）扎实推进党的基层组织建设。继续把党风廉政建设工作纳入党建的重点工作。加强党风廉政建设工作领导，把管理的范围扩大至每一位教师，增强计划性、过程性与实效性，大力推进检查督促、诫勉谈话、约谈提醒等为主要形式的预警促廉建设。同时认真落实好“三会一课”、民主评议党员、支部书记双述双评、各科室廉政风险清单等制度。

　以全面深入学习《中国共产党支部工作条例》为契机，发挥学校党组织的战斗堡垒作用，全面负责学校党的思想、组织、 作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护好各方面合法权益，确保依法办学、依法执教、依规治校。创新党建活动，

　提升党建层次和质量。

　（2）加强党小组建设，使党的最基层成为战斗的堡垒。

　党小组是党的最基层组织单位，是最直接的工作管理落实层面，所以党小组的建设非常重要，必须要加强这方面的工作。

　首先，要配备并培养好小组长；二要加强小组会议制度建设， 规范操作和管理；三要加强指导和培养，使之成为最为坚强、最为活力的政治堡垒。

　（3）认真做好组织发展工作。严格按照上级要求的规程来进行开展本工作。平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自己，及时将符合党员条件的青年教师吸收入党，形成 素质优良、作用突出的党员队伍。加强骨干教师“双向培养” 工作，组织一次“七一”实践教育活动。

　附：党建工作主要活动安排

　一月份 1.2020年度党建工作总结，支部书记双述双评工作。

　2.研究制定2021年度党建工作计划、“主题党日”年度计划。

　二月份

　1.学习县教育工委2021年工作要点，部署2021年支部重要工作。

　2.与教师签订师德师风责任书。

　三月份 1.开展“学雷锋”活动。

　2.配合工会搞好庆祝“三八”妇女节活动。

　3.讲党课。

　四月份 1.开展缅怀先烈活动，组织部分师生进行扫墓活动。

　2.组织入党积极分子培训。

　五月份 1.纪念“五四”青年节，参与好相关活动。

　2.做好新党员的发展工作。

　3.开展党员、教师结对帮扶业务指导活动。

　4.讲党课。

　六月份 庆祝“六一”国际儿童节，配合行政搞好庆祝活动。

　七月份 1.纪念建党周年活动。

　2.安排落实暑假党员、教师学习内容和要求。指导好学生暑期工作。

　3.做好上半年党建工作总结。

　4.书记讲党课。

　5.召开组织生活会。

　八月份 1.研究新学期学校工作。

　2.组织党员参加各级培训、学习活动。

　九月份 1.补充完善下半学期党建工作计划。

　2.召开青年教师座谈会，进一步落实教师结对帮扶活动。

　3.组织“我们的节日——教师节”党员、教师师德演讲比赛。

　十月份 1.迎国庆系列(教师、学生)教育活动。

　2.开展老年节慰问党员教师活动。

　3.开展党员教师上示范课教研月活动。

　十一月份 1.强化党建平台建设。

　2.讲党课 十二月份 1.开展民主评议党员活动。

　2.年度支部党建工作总结。

　3.召开组织生活会。

　 2021年学校党建工作计划

　一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想以及系列讲话为指导，以学习贯彻十九大及十九大五中精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，团结实干，开拓进取。按照县教育局和掘港镇高新区党工委党建工作总体部署，围绕学校中心工作，结合我校党务工作实际，大力加强干部队伍建设和党员队伍建设，做好党员先进性教育工作，充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用，为学校工作提供坚强的组织保证，推进学校各项工作更好地发展。

　二、工作目标 1.坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，深入学习十九大精神和新党章，建设学习型党组织，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。使每个党员不断坚定四个意识，增强四个自信，做到两个维护，知道五位一体总体战略布局。

　2.加强组织建设和支部建设，坚持“三会一课”制度，认真做好入党积极分子培养及党员发展工作，积极开展党员活动，严格党员教育与管理，积极协助、参与学校重大事务。根据教育局教育党工委要求和掘港镇教育总支的要求，继续推进“两学一做”活动。

　3.坚持走群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作，加强高效课堂研究，党员教师带头上示范课、研讨课，带头家访和帮扶贫困家庭学生，提高教学质量。

　4.加强廉政建设，落实党风廉政建设责任制，加强党员民主评议，严格落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，依法治校，规范从教，推进勤政廉政工作。

　5.改进作风，加强师德建设。积极贯彻习总书记提出的“四有好老师”的要求，以“扣好人生第一粒扣子”为工作要求，在工作中坚持“立德树人”，教育引导党员及全体教职工改进工作作风，服务学生，服务教育。

　6.积极推进“双向培养”制度和“双学培养”制度，把优秀的青年教师推荐给党组织，把普通党员培养成教学骨干。

　三、主要工作及措施 ( ( 一) ) 加强思想建设，提高师德师能

　通过组织学习，把全校党员和广大师生的思想和认识统一到教育和发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来。

　1.抓好全体党员的学习。坚持每月集中学习一次，学习党章，学习十九大精神，学习习近平总书记的系列讲话精神，形成良好的学习氛围。以党支部成员学习带动全校的思想政治学习，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清

　醒和坚定，用党的理论和习近平的中国特色社会主义理论武装头脑。

　2.按照教育局党工委和掘港镇教育总支的要求，切实开展学党章、学系列讲话和做合格党员的活动。增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

　3.抓好全体教职工学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。2021年继续利用政治学习时间，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，开展“善德讲坛”师德系列讲座。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。

　4.努力开展系列切实有效的活动，围绕“真学课堂建设，提高教育质量” 的思路，引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识，不断提高学校办学水平。

　5.加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。举办师德演讲比赛，开展主题宣传教育活动;积极开展“和谐校园”“文明”等创建活动，加强文明礼仪、

　行为养成教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

　6.坚持正确舆论，强化宣传工作成效。要切实重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，把握正确舆论引导师生，弘扬真、善、美，为学校的改革发展创设良好的内外环境，形成凝心聚力、奋发向上的学校发展氛围。

　( ( 二) ) 加强组织建设，增强党性观念

　1.完善党建工作室。上学期党建工作室进行了维修改造，今年学校要利用这个契机将党建工作室布置到位，让党建活动阵地落实到位。

　2.扎实推进党的基层组织建设。进一步完善党支部委员的学习制度、党员学习制度和民主生活会制度。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，深入开展批评和自我批评。创新党建活动，提升党建层次和质量。

　3.加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质，组织党员深入开展“共产党员示范岗”活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

　4.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党

　员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、师德标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升 xx 小学教育教学质量再立新功。今年结合工会，继续开展“双向结对”即“党员骨干教师和非党员骨干教师结对”和“双向培养”即“把非党员教师培养成党员，把党员培养成骨干教师”的活动。

　5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作。今年要向党组织推荐俞飞同志加入党组织，培养 XXX、XXX 两位同志向党组织靠拢。

　( ( 三) ) 加强作风建设，提高依法治校、民主管理水平

　1、在学校全体党员中继续开展“两学一做”活动，即学习党章，学习习近平总书记的系列讲话，做合格党员的活动，在活动中接受学习，改造思想，坚定信念，坚持梦想。

　2、发扬密切联系群众的工作作风。党支部班子成员要保持良好的精神状态，增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实行政领导蹲点年级组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师

　的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

　3、加强党风廉政建设。认真落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，坚决反对和抵制“四风”问题，建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。格执行师德公示、师德承诺常态化要求，引领教师严守教育局关于师德师风建设的“六项制度”、“八条禁令”和两个问责制。严格执行掘港教育联络组的...

篇二：2022年党员经常性教育计划表

局党员经常性教育五年规划- 为认真贯彻落实 中 中共中央《关于加强党 员 员经常性教育的意见》 和 和市委《关于加强党员 教 教育管理工作的意见》 ， ，进一步巩固和扩大保 持 持共产党员先进性教育 活 活动成果，促进教育各 项 项工作，特制定本规划 。

　。

　一、指导思想 坚 持 持以马列主义、毛泽东 思 思想、邓小平理论和“ 三 三个代表”重要思想为 指 指导，全面落实科学发 展 展观，坚持党要管党、 从从严治党的方针，紧紧 围 围绕“提高党的执政能 力 力、保持党的先进性” 这 这一主题，突出学习、 遵 遵守、贯彻和维护《党 章 章》这一重点，坚持正 面 面教育、自我教育为主 ， ，面向全校党员，分类 施 施教，围绕中心、服务 大 大局，丰富教育内容， 创 创新教育方式，落实教 育 育责任，确保教育效果 。

　。

　二、目标要求 1 、 、提高党员思想政治素 质 质。坚定共产主义理想 和 和中国特色社会主义信 念 念，树立马克思主义世 界 界观、人生观、价值观 ； ；增强党的观念、党员 意 意识和执政意识，牢记 党 党的宗旨，坚持立党为 公 公、执政为民，清正廉 洁 洁、拒腐防变；严守党 的 的纪律，在思想上政治 上 上和行动上与党中央保 持 持一致；继承和发扬党 的 的优良传统和作风，永 葆 葆共产党人的政治本色 。

　。

　2、增强党员工 作 作能力。提高用马克思 主 主义的立场、观点和方 法 法分析问题、解决问题 的 的能力，组织、宣传、 教 教育、

　服务群众的能力 ， ，做好本职工作能力， 落 落实科学发展观的能力 ， ，建设和谐社会的能力 。

　。

　3、发挥党员先锋 模 模范作用。在工作、学 习 习和社会生活中发挥先 锋 锋模范作用，努力成为 自 自觉学习的模范，贯彻 执 执行党的路线方针政策 的 的模范，联系和服务群 众 众的模范，践行社会主 义 义荣辱观、弘扬社会主 义 义新风尚的模范，勇于 创 创新、创造一流工作业 绩 绩的模范。

　三、基本 内 内容 马列主义、毛泽 东 东思想、邓小平理论和 “ “三个代表”重要思想 教 教育，科学发展观、构 建 建社会主义和谐社会和 社 社会主义荣辱观等重大 战 战略思想教育；党章和 党 党的基本知识教育；党 的 的路线方针政策和形势 任 任务、时政国情教育； 中 中国特色社会主义共同 理 理想、共产主义远大理 想 想教育和党的宗旨教育 ； ；爱国主义、集体主义 和 和社会主义思想教育； “ “两个务必”、“八个 坚 坚持、八个反对”等党 的 的优良传统和作风教育 ； ；党的纪律和反腐倡廉 教 教育；市场经济知识、 法 法律知识、科学文化知 识 识和业务技能等教育； 社 社会主义民主和法制教 育 育；社会公德、职业道 德 德和家庭美德教育；反 对 对各类邪教组织、封建 迷 迷信和黄赌毒等社会丑 恶 恶现象，普及科学常识 和 和文明风尚教育；党员 意 意识、责任意识、忧患 意 意识和使命意识教育。

　 四、主要措施

　 ( 一 一)抓好集体学习教育 活 活动

　集体学习教育 是 是抓好党员经常性教育 的 的重要途径，基层党组 织 织要通过举办培训班、 上 上党课、举行报告会和 组 组织专题研讨等形式， 切 切实组织好党员的集体 学 学习。

　1、制定好 学 学习培训计划。结合规 划 划要求和本单位实际， 基基层党组织每年要制定 相 相应的学习培训年度计 划 划或实施方案，明确培 训 训形式和具体要求，科 学 学安排教育内容，努力 增 增强党员教育培训的计 划 划性、针对性和实用性 ， ，切实提高党员教育培 训 训质量和水平。

　2、 加 加大对党员教育培训的 投 投入。采取“请进来” 和 和“走出去”相结合的 方 方式，适时组织党员外 出 出学习考察，提升党员 素 素质、开阔党员视野； 聘 聘请专家做辅导报告等 。

　。

　3、确保学习时间 和 和教育覆盖面。在不影 响 响单位正常工作的前提 下 下，党组织要统筹兼顾 ， ，合理安排党员集体教 育 育时间。党员每年参加 集 集体教育的时间累计不 少 少于 12 天。对因年老 体 体弱等特殊原因难以参 加 加集体教育活动的党员 ， ，可采取送学上门、结 对 对帮学等形式落实教育 要 要求。积极利用信息网 络络技术、电化教育、远 程 程教育等手段，扩大教 育 育覆盖面。

　在集体 教 教育中，要结合党员的 实 实际，重视分类施教。

　同 同时，大力倡导党员自 学 学，开展读书活动，交 流 流学习体会，加强自主 学 学习。

　 (二)抓 好 好主题实践活动

　主 题 题实践活动是党员在实 践 践中增强党性、提高素 质 质和能力的有效载体。

　继 继续深入开展各类“创 先 先争优”和主题实践活 动 动，同时要不断总结创 新 新，为党员服务群众、 加 加强党性锻炼和发挥先 锋 锋模范作用搭建平台。

　提倡党员领导干部以身 作 作则、率先垂范，深入 开 开展“知荣辱、树新风 ” ”活动，教育党员知荣 明 明耻，不仅在本职岗位 上上贯彻党的宗旨，而且 要 要在社会生活中严格自 律 律、严格要求，用自己 的 的模范言行和人格力量 引 引导树立新的道德风尚 。

　。继续落实好党员干部 “ “一联一”制度，有帮 扶 扶能力的党员要与困难 党 党员、群众结成帮扶对 子 子，在积极帮助他们排 忧 忧解难、树立信心的过 程 程中陶冶情操、接受教 育 育。全面推行党员承诺 制 制，采取党员立足本职 岗 岗位和自身实际提出承 诺 诺事项、党组织审核把 关 关、党员向群众公开承 诺 诺的办法，组织党员在 学 学校工作中发挥先锋模 范 范作用。此外，结合实 际 际，组织党员开展岗位 技技能竞赛等活动，激励 广 广大党员努力钻研业务 、 、学习新技能。

　 ( (三)抓好党的组织生 活 活 坚持和完善党的组 织 织生活制度，增强组织 生 生活的政治性、思想性 、 、针对性，切实提高党 的 的组织生活质量。严格 遵 遵守“三会一课”、组 织 织生活会、谈心交心、 思 思想汇报、民主评议党 员 员和党员领导干部民主 生 生活会、党员领导干部 参 参加双重组织生活等基 本 本制度，切实做到党支 部 部大会每季度至少召开 一 一次，支委会、党小组 会 会每月至少召开一次， 原 原则上每季

　度上一次党 课 课，组织生活会和党员 领 领导干部民主生活会每 年 年召开一次，也可根据 需 需要随时召开。党组织 领 领导成员要经常与一般 党 党员谈心交心，增进相 互 互了解和沟通。党员要 定 定期向党组织汇报自己 的 的思想和工作情况，自 觉 觉接受党组织的教育管 理 理和监督。根据中央和 省 省市委要求，每五年集 中 中开展一次党员党性分 析 析评议活动。

　对不履 行 行党员义务、不符合党 员 员条件的党员，所在党 组 组织要及时帮助教育， 促 促其改正；对经教育不 改 改的，要按照党章和党 内 内有关规定做出处理。

　 三、加强领导、抓好 落 落实

　本规划自 XX 年 年开始实施，到 XX 年 结 结束。其中，XX 年为 启启动阶段，XX 年至 X X X 年为主要实施阶段， X XX 年为总结阶段。切 实 实加强领导，将党员经 常 常性教育列入重要议事 日 日程，进一步明确党员 经 经常性教育责任，形成 “ “班长抓班子、班子抓 队 队伍、一级抓一级、层 层 层抓落实”的格局，建 立 立健全党员经常性教育 工 工作机制。

　各基层党 组 组织要结合本单位实际 ， ，认真执行局党委关于 党党员经常性教育的部署 、 、计划，积极调动广大 党 党员参与教育的积极性 ， ，扎实开展党员教育的 各 各项活动。要抓好党员 教 教育联系会议制度、目 标 标责任制度等工作运行 机 机制的落实，激励先进 ， ，鞭策后进；负责建立 党 党员教育的资料档案。

　此 此外，要

　及时发现并总 结 结新经验、新问题，不 断 断开创我区党员经常性 教教育工作的新局面。

篇三：2022年党员经常性教育计划表

中学党员经常性教育活动实施计划

　XX 年 xx 区教育系统党员经常性教育活动时间不少于 12天，即不少于 96 个小时。从 XX 年 3 月起至 XX 年 8 月，党员经常性教育活动的主题是“增强党员的主体意识，尊重党员的主体地位，发挥党员的主体作用”，教育活动时间不少于 72 个小时。XX 年 9 月至 XX 年 1 月以“学习实践科学发展观活动”为主要内容（计划另定，时间为 24 小时）。

　一、活动目的

　 XX 年度党员经常性教育活动要围绕主题，着力“内化”，在“结合”和“转化”上下功夫，通过深入学习贯彻党的十七大精神,学习党章和党内法规，不断提高党员素质，切实保障党员权利，推进党内民主，推进以党内“先知道、先讨论、先行动”为主要内容的制度建设，充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

　二、活动原则 1、理论联系实际，学以致用、用以促学。

　2、正面教育、自我教育、开放教育。

　 3、领导带头，党员先行，以党内学习带动教职工学习。

　三、活动安排

　 （一）动员阶段（3 月中下旬，学习时间共 4 个小时）

　 学校党支部根据本阶段教育活动的内容和要求，结合本

　单位党员队伍的实际，制订具体安排，并召开党员大会作正式动员。

　本阶段任务：

　 1、进一步深入学习和理解十七大关于党的建设的新要求；

　 2、让全体党员了解教育党工委和教育纪工委年度工作要点； 3、明确支部教育活动的安排和要求。

　本阶段学习形式：

　 1、动员报告、导读宣讲：明确支部教育活动的安排和要求；教育党工委和教育纪工委年度工作要点 2、原文研读：十七大关于党的建设的新要求

　 3、微型党课：“深刻领会以改革创新精神推进党的建设的伟大工程的重大任务”（宋蔚蓉）

　 （二）专题学习阶段（4 月～8 月中旬，学习时间共 64个小时）

　 本阶段通过组织党员研读《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规文件，明确增强党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用的内涵与要求，修订和完善本单位党内“三先”的制度与程序；组织党员积极参与学校领导班子“三重一大”和校务公开、教代会等制度的

　修订；组织动员党员在学校师德建设中发挥积极作用，积极参与本学校师德规范的制订，积极参与各类评优评先活动。各党组织要注重教育活动的过程，以过程统一党员思想，以过程提高党员认识。

　本阶段分为三个专题，具体安排如下：

　 第一专题：增强党员主体意识（4 月～5 月中旬，学习时间共 30 个小时）

　 本专题以研读党内制度、法规为主要任务，帮助党员掌握党内基本制度、法规的主要内容，明晰党员主体意识的基本内涵；着力党内制度、法规的“内化”，可采取原文研读、重点讨论、导读宣讲、微型党课、讨论交流等多种形式，帮助党员对基本制度、法规做到入耳、入脑、入心，进一步增强党员的宗旨意识、权利意识、纪律意识、监督和保证意识。

　 第二专题：尊重党员主体地位（5 月下旬～6 月中旬，学习时间共 16 个小时）

　 本专题以保障党员权利为主要内容，以制度修订为主要形式（结合“三风”教育），明晰党员主体地位的基本内涵，把党员的权利具体化、制度化，通过组织党员修订本单位党内“三先”的制度与程序等，进一步完善党组织参与本单位重大问题决策的制度与程序；促进党内民主和学校民主管理制度建设良性互动，组织党员参与修订学校民主管理的具体制度，为发挥党员在党内事务中的主体作用，发挥党员在学

　校各项工作中的先锋模范作用提供制度的规范与保证。

　 第三专题：发挥党员主体作用（6 月下旬～8 月中旬，学习时间共 16 个小时）

　 本专题要结合“七一”庆祝活动等，以发挥党员主体作用的深入研讨为主要内容，以立足岗位、服务群众、体现“三高”和弘扬党员中的先进事迹为着力点；要组织党员讨论如何在党内建设、学校工作和社区生活中体现党员的主体作用，修订党员立足岗位、服务群众、体现“三高”的标准，同时通过坚持、完善党员在社区登记、服务制度，鼓励党员为学习型城区建设发挥作用。

　 （三）活动小结阶段（8 月下旬，学习时间共 4 个小时）

　 结合教师节庆祝活动，总结教育活动的收获，交流学习体会，发扬党员教职工中的先进事迹，开好总结交流会。

　四、活动要求

　 1、加强领导，有机联动。支部书记要发挥支委成员的作用，紧紧依靠全体党员，把握好中心组、党员和教职工学习的有机联系，形成党内教育和教工学习的资源整合、有机联动、互促互进的有效机制。

　 2、精心组织，丰富形式。支部书记要注重丰富拓展和整合学习内容，探索有效方法，调动和激发党员学习的积极性，如实记录教育活动情况，努力取得教育活动的实际效果。

　 3、广泛宣传，弘扬先进。要运用多种形式和载体，扩

　大教育活动的宣传效应，把宣传党员经常性教育活动和弘扬本学校优秀党员、先进教师的事迹结合起来，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　五、学习材料

　 1、胡锦涛总书记十七大报告：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》 2、《中国共产党章程》 3、《中国共产党党员权利保障条例》 4、《中国共产党党内监督条例》 5、《中国共产党纪律处分条例》

　 6、《胡锦涛在全国优秀教师座谈会上的讲话》

　 7、《以改革创新精神全面推进党建--胡锦涛在全国组织工作会议代表座谈会发表重要讲话》

　 8、《中共 xx 区教育工作委员会 XX 年工作要点》

　 9、 《中共 xx 区教育纪律检查工作委员会 XX 年工作要点》

　 10、 《xx 区教育系统基层党组织委员会委员工作职责（试行）》

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