教师个人先进事迹（范文推荐）

下面是小编为大家整理的教师个人先进事迹（范文推荐）,供大家参考。

　教师个人先进事迹 教师是太阳底下最光辉神圣的职业， 这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、 百年树人， 教师这一特定的内涵， 决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀， 一旦投入其中， 奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

　十七年前当我作为返城知青考入哈师专时， 就深深地爱上这一崇高的职业， 并立志将来要做一名优秀

　的人民教师。

　83 年毕业后， 我毫不犹豫地走上了中学教育岗位。

　14 年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为市、 区、 学校的骨干教师； 区优秀共产党员、 “三·八”红旗手； 并多次被评为市区优秀教师、 优秀班主任； 95、 96 连续两年被评为市教育系统劳动模范； 96 年被评为省三育人先进个人； 今年又被评为道里区“名优教师”、 市“十佳教师”。在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

　 一、 拼搏在闪光的事业中

　一个人爱自己的事业， 除了具有强烈的责任心外， 还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。

　从教 14 年， 我已送走了 4 届高三毕业班， 其中有三届担任毕业班的班主任工作。

　每送一届毕业班都象打一场战役， 和学期校领导、 科任老师密切配合， 运筹帷幄， 细心地关心体恤着学生的疾苦， 商讨着一步又一步的工作方案。

　同时， 我还要呕心沥血， 竭尽全力， 使出浑身解数去完成高三教学任务。

　每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败， 为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息， 辅导着应考的学生， 把自己全部的精力都放在教育教学上。

　在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

　历年所教高三政治科成绩均居市重点校前列。

　91 年高考， 超额 38%完成升学指标； 93 年高考， 班级有 55 人报考， 其中有 41 人考入大专院校， 升学率达 74.5%； 96 年高考， 年送高师毕业班， 55 人报考， 最后有 53 人升入大专院校， 其中考入大学本科的就有 32 人， 班级升入大专院校， 其中考入大学本科的就有 32 人， 班级升学率达 91%， 它给学校又创下了一个新的升学记录。

　 回想着昔日的辛劳， 望着办公桌上雪片似的通知书， 我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福， 我欣慰我自豪， 因为我是一名光荣的人民教师。

　 二、 奉献在岗位， 无怨无悔：

　 作为教师， 这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲， 奉献的越多， 付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限， 无法用时间和金钱来衡量教师的价值， 教师以其博大的心胸接纳、 热爱每一位学生， 直到她退休离开这一岗位。

　从教 14 年的艰辛奋斗， 使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

　 当我们面对温馨家庭生活， 面对自己所从事的崇高职业和可爱的学生们时， 年青的我们就总要有得有失。

　在家庭生活中， 家人理解我， 爱人非常支持我的工作， 但他常年工作在外， 家里只有我和女儿， 这样两个人的担子就由我一个来挑， 家离学校又较远， 自己的工作又非常忙， 在学校既当教研组长、 学年组长又当班主任， 同事们说我是家里家外一把手。

　回首从教后的时光， 真是愧对女儿， 上愧对父母。

　当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心， 至宠至爱的时候， 我却没有节假日， 无休止地批阅讲评着试卷， 把更多的爱心和精力倾注在学生身上， 家成了旅店， 成箱的方便面成了家中常备的食品。

　当女儿患重感冒发高烧

　或作业辅导最需要母亲时， 我却又出现在学校的课堂上， 那种对亲情的割舍， 只有作为一位教师又是一位母亲时才能体验到。

　记得一次在吃早饭时， 由于我着急早点赶到学校， 催促她吃饭， 结果她在吃刀鱼的时候不慎将鱼刺卡在嗓子上， 无论怎样想办法都无济于事， 女儿拉着我的手哭着对我说：

　“妈妈你快送我去医院吧！

　”看着女儿痛苦近似哀求的目光， 我心中一阵酸楚， 世上哪一个母亲不疼爱自己的孩子， 保护孩子是母亲的本能， 可我却尽不到这份责任。

　女儿需要妈妈的爱， 学生何曾不需要老师的爱， 我多么想在女儿和学生之间做到两全其美， 但当我必须在女儿和学生之间选择其一时， 我毅然选择了后者， 我狠下心来， 边哄着边将女儿送到奶奶家， 让奶奶领她去医院， 而后我又匆匆地赶到学校给毕业班的学生上课去了。这件事深深地刺痛了女儿的心， 她足足有两天没有和我讲话。

　类似这样的事情还很多， 在有意无意中伤害了孩子的感情。

　在长期的教育工作中， 当我们把爱心和耐心留给学生时， 而更多的时候是冷落了自己的孩子， 留给自己孩子的只有训斥和责怪。

　一次我批评女儿时， 她对我说：

　“妈妈你不要说我， 低没有资格批评我。

　”我说：

　“为什么？ ”她说：

　“因为你平时管我管的太少了。

　”当时我听了揪心一样的难受。

　是啊， 女儿从幼儿园到小学又到初中， 我管过她多少呢？ 多少次在漆黑的楼道里， 她望眼欲穿地企盼着妈妈早点回来， 但她失望了； 多少次她希望着在家里能有人陪一陪她， 但这都成了女儿的奢望； 多少次忘记了女儿的生日和开家长会的时间， 对她有多少次的承诺就有多少本文来源：

　文秘 114http:

　www.wenmi114.com 次 的违约。

　女儿是在对妈妈的抱怨声中长大的， 虽然培养锻炼了她自强自立的精神， 但作为独生子女的她， 心里又是那样的不平衡， 接受不了妈妈只管学生，不管自己的这个现实。

　 敬业爱岗是一种境界， 意味着无私奉献， 是时代与社会的需要。

　 96 年 3 月份开学后的第二天， 我 70 岁的老母亲突患大面积脑血栓， 生命垂危， 为了不给毕业班的学生耽误

　课， 在母亲住院的两个多月时间里， 我白天上课晚上补课， 到晚 8 时多才匆匆到医院，去护理母亲， 有多少张卷子是在病床上批阅的。

　由于这样三点一线的连续折腾， 我的体重一下子减掉了 10 多斤， 当时真可谓是心力交瘁， 面对一边是我所热爱的事业和要参加高考的学生， 一边是生养我的母亲， 我把个人的困难苦恼深深地埋在心里， 没有告诉领导和学生，怕领导为难， 怕学生影响考前的情绪。

　两个多月后母亲出院了， 但却留下了偏瘫的后遗症，整天的病卧在床上， 她多么希望能听到门铃声， 我能常回去看看她， 和她说说话， 但我却没有时间陪她， 每次去看母亲都是来去匆匆， 随着工作的繁忙紧张， 去看的次数越来越少， 因为我手头总有做不完的工作。

　这学期开学前， 在母亲再次发病抢救期间， 我仍坚持在学校值班， 请已毕业的学生返校的学生和现在的学生， 进行学习方法上的交流， 会议整整开了一下午那是怀着对母亲怎样的一种歉疚的心情啊！

　 生前， 含辛茹苦的母亲对我关爱备至， 偏疼有余， 总希望我把工作做得好上加好， 为减轻我的负担， 一手帮我把女儿带大， 在临发病前把女儿上高中穿的棉衣棉裤都做出来了……每每想到这些那种用语言无法形容的愧疚感和自责感在心灵深处折磨着我， 慈善的母亲为我付出的太多， 而我为她尽的义务则太少了。

　新学期开学的第一天， 正是母亲三天祭扫圆坟的日子， 兄弟姐妹中唯独我没有去。

　那一天我拖着虚弱的身体早早地来到学校， 领导和同事们都劝我回去， 但是我忍住悲痛， 一连气给学生上了三节课。

　 今年 9 月 3 日晚， 当我手捧“十佳教师”证章回家时， 我向母亲的遗像深深地鞠躬、 再鞠躬， 在那泪花迷离的双眼中， 流露出对母亲的深深的忆念、 哀痛和无尽的愧疚。

　面对去世的母亲， 我终生留下的都是无法挽回、 不可弥补的负疚感； 但面对我的学生与事业， 我却是无怨无悔。

　 三、 公开的承诺

　在改革开放商品经济大潮中， 拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。

　曾几何时， 教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象， 在社会上引起了强烈的反响。

　面对新的形势， 我们要从我做起， 重塑人民教师的良好形象， 教师的生活是清苦些， 但人活在世上总是要有点精神的。

　已经毕业和现在正学习的学生， 分阶段都有知道我有一个公开的承诺：

　那就是不收学生与家长的礼物礼金。

　在每届新生入学后的第一个班会上公开向学生说明：

　“我不求你们的家长不为我办私事， 请你们监督。

　如果一旦有求于家长， 是为了班级或学校的公事。

　”所以在日后的学习生活中教育每位学生都得心应手， 师生关系融洽而简单， 学生心理平衡， 钦佩老师的师德与为人。

　96 届已毕业的学生中， 家长光是司机的就有数人， 三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。

　94 年秋， 一位刚分到我们班级的同学， 眼睛近视，我及时给调到了前排。

　教师节前夕的一个中午， 家长派司机给我送来了一封信， 我当即打开，200 元钱散落在办公桌上， 我告诉司机， 这钱我是不会要的， 随即写了一封短信， 婉言拒绝了家长。

　 96 年秋季， 教师节前夕， 我在班会上公开说了拒收学生礼品礼金的问题， 但过节那天，还是有多位家长找到我要送给我钱或东西。

　一位家长先后两次找到我， 要送我一件价值几百余元的高级睡衣， 都一一的被我婉言谢绝了。

　事后， 一位家长来到校长室， 向学校领导表扬了我良好的师德师风。

　 这些年来， 我资助学生的费用就有近千元， 而拒收的学生家长的礼物礼金也有上千元，在金钱和物质面前， 表现出了一名人民教师的应有的高尚师德， 今后我将为公开的承诺而继续廉洁自律， 勤奋工作。

　 四、 用心育桃李、 竭诚多奉献

　关心爱护学生是教育学生的基本前提， 是教师的美德。

　班主任老师要在市场经济新的形势下研究社会、 家庭、 学校教育中出现的一些新情况， 了解学生的疾苦， 为他们排忧解难，使他们得到爱的温暖， 这是激励学生进步的强大动力。

　 95 年上学期， 班级有位女同学， 情绪消沉， 课后我热心地和她交谈， 她哭着告诉我，她父亲所在的企业倒闭了， 所以他整天的玩麻将， 这位女同学一气之下住到同学家， 望着学生苍白忧愁的脸， 一种对学生同情、 怜爱之心油然而生。

　事隔两天， 我终于请来了那位家长，从孩子的前程说到玩麻将的危害， 入情入理的交谈， 终使他信服地点头称是， 看着女学生和她父亲言归于好的远去背影， 我终于松了口气。

　这位女学生家境和身体都不好， 在临毕业前的二个月， 为了减轻她的思想负担， 不让她在钱上分心， 我拿出自己的工资给她垫付了两个月的补课费。

　这位同学深受感动， 带病刻苦学习， 最终考入哈师大中文系。

　 96 届已毕业的陆春香同学， 在上高二时因急性脑瘤发作住进了医院， 手术费需万余元。

　她家生活困难， 父亲的工资低， 母亲没有工作。

　当我得知这种情况后， 在全班同学中开展了“献爱心”活动。

　当时我爱人所在的原单位经济效益不好， 企业已开不出支了， 我硬是从自己的工资中挤出 50 元钱捐给了她。

　当代表全班同学爱心的 600 元钱送到陆春香同学的病床前时， 她的家长感动得热泪盈眶。

　在她心中感到无比的温暖。

　我曾认真地跟她谈过， 劝她休学，好好恢复恢复， 但她却动情地对我说：

　“老师， 我舍不得咱班同学， 更舍不得您！

　”这发自肺腑的话语令我感动不已。

　她虽在家休息了整整一个学期， 但在高三时， 全力拚搏， 最后考入哈师大英语系。

　在她住院的那个学期， 班级又有三位同学先后患病住院， 我又给他们送去了奶粉等营养品。

　 95 年 3 月， 学校领导决定每月奖励优秀班级班主任 30 元钱， 拿到钱后， 我首先想到了班级经费的紧张， 想到了那些生活拮据而没有父亲的学生， 从此我毫不保留地把每月受奖励的 30 元钱拿出来， 作为班费和奖励学生基金， 直到学生 96 年 6 月份毕业， 近 400 元钱献给了班级。

　同学们被我的无私行为深深地打动了， 多少次在班会上他们用热烈的掌声回报着我缕缕情怀， 毕业后的师生相聚， 同学们常常地言及此事。

　 今年教师节， 当我接过上级领导颁发给我的奖金时， 我又想到了已失去父亲、 母女相依为命的学生鲁芳， 第二天， 我从所得的奖金中拿来出 200 元捐赠给她， 并和爱人商量好，每学期都对她捐赠， 直到她如愿地考上大学。

　她母亲对此感动不已， 给学校送来了感谢信。中秋节那天， 我冒雨上街给她买来了一盒她喜欢吃的月饼， 我要让她感受到她虽失去了父爱，但老师却在深深地爱着她。

　 老师奉献的只是一个爱， 获得的将是众多学生与社会的爱。

　我对学生真挚的爱与奉献已融汇在他们的事业与情感中。

　为了表达这种深切的感受， 白丽梅同学写了一篇题为《青春相伴我的老师》 一文刊在《哈尔滨日报》 上； 《生活报》 也在“好老师”专栏中对我的事迹进行了报道， 许多同学在广播中为我点歌， 祝福我， 这一切使我深深地感到：

　教师最大的快慰，最高的奖赏， 不是名誉、 地位和金钱， 而是当您的学生成为对社会的有用人才时， 心中还怀念着您， 您的形象还在不断地影响着他。

　师恩师缘， 这是人世间最优美、 最高尚、 最值得珍惜的感情。

　 成绩永远属于过去， 今后只有不断地完美自我， 才能继续保持良好的师德师风， 在平凡的三讲台， 以春蚕的精神、 蜡烛的品格， 为建设中华民族的高度文明， 尽自己的一份力量与责任， 这才是一个共产党员、 优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

　 最后， 我衷心地感谢各级领导多年来对我的培养和教育， 感谢同事们对我的关爱和帮助， “十佳期教师”的荣誉， 不仅仅属于我个人， 这是全市教师的光荣。

　 教师个人先进事迹

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