教师教学反思(范文推荐)
下面是小编为大家整理的教师教学反思(范文推荐),供大家参考。
教师教学反思 教育不只是老师的事,家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境,会使学生有不同的性格和习惯,那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通,多与家长交流,向家长介绍好的教育经验,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。不知谁说过这样一句名言:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格。
要做到家校共育,首先教师要尊重家长,要对孩子存在的一些问题委婉地与家长交流,避免直接与家长讲孩子的缺点,尤其避免出现学生家长怕接老师的电话的现象,要做一位善于发现学生优点的教师,不要总是抱怨学生的不足,应主动报喜,善于发现报孩子的点滴进步。在这个基础上再推心置腹地与家长交流,反映孩子在学习或纪律方面存在的一些小的问题。相信家长会更乐于接受我们的意见或建议,才能更有效地达到教育孩子的目的。退一步说,即使家长对我们的有些做法不能够完全理解,我们也不要一概拒绝,要耐心让家长把话说完,相信只要老师和家长盼望孩子成长的目的一致,相信老师和家长的沟通就会顺畅的多,从而达到良好的教育效果。家长对老师信任了,也会潜移默化地影响学生,学生也会更加信任老师,更有安全感,学生也会亲其师
信其道。即使有时候我们与家长的沟通不是很有效,我们也不要灰心,要主动想办法改善与家长的关心,力求沟通顺畅,相信有了我们真诚的沟通,家长也一定会体会我们的良苦用心的。
其次,认真组织好家长会。因为家长会是老师向家长传达自己教育观念的最好时机,所有家长都在的时候,把自己的一些教育心得,教育特点,甚至是一些教育案例讲给家长们听,让家长们明白你是一个什么样的老师,了解你的教学策略。家长通过这样的交流会更清楚每个老师的特点,可以更好的配合每个老师。归根到底受益的还是我们的学生。
最后,不拘形式,不限时间,多渠道地沟通。除了电话、短信我们还有微信群,朋友圈,电子邮件,书信等,不同的时间,不同孩子的家长采取不同的方式沟通,效果自然也会不一样。看到家长微信里晒了孩子的照片,点个赞;孩子在学校的表现拍张照,发个微信给家长,这是关注。
沟通是解决问题最好的办法。勤与家长沟通的老师自然不会有那么多的投诉,善于和家长沟通的老师自然会得到更多家长的支持。
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