如果在学校入党,学生会或者国防生,烫头发是过不了政审的5篇

如果在学校入党,学生会或者国防生,烫头发是过不了政审的5篇如果在学校入党,学生会或者国防生,烫头发是过不了政审的　“90后”大学生入党动机去功利化思考社会梅国英　胡泊　约3756字　【摘要】　“90后&rdq下面是小编为大家整理的如果在学校入党,学生会或者国防生,烫头发是过不了政审的5篇,供大家参考。

篇一：如果在学校入党,学生会或者国防生,烫头发是过不了政审的

dquo;90 后”大学生入党动机去功利化思考社会 梅国英

　胡 泊

　约 3756 字

　 【摘要】

　“90 后”大学生是祖国的希望承担着建设繁荣富强民主社会主义国家的重任他们的政治素质、理想信念和道德情操状况将直接关系到党和国家的前途命运。当前高校中存在的入党动机功利化现象让人警醒引人思考。只有直面应对和有效解决大学生入党动机功利化才能保证党的纯洁性和高尚性。

　 【关键词】大学生 “90 后” 入党动机 去功利化

　 在“90 后”大学生中发展党员把那些入党动机纯正、思想品德高尚、具有远大理想、愿为党的伟大事业奋斗终身的优秀大学生吸收到党组织中来是把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党的迫切需要更是社会不断进步和发展的迫切需要。因此正确认识和分析大学生入党动机的现状 有针对性地帮助大学生端正入党动机 消除入党动机的功利化倾向对于进一步做好大学生党建工作具有深远的意义。

　 “90 后”大学生入党动机功利化的表现和危害

　 据教育部统计截至 2008 年 5 月底全国普通高校有学生党员 70 余万人占在校大学生的 8%非党员学生中申请入党的人数达 395 万占非党员学生总数的 46.5%。目前全国普通高校在校生已逾千万 有的高校向党组织递交入党申请的学生高达学生总数的 90%以上。这说明了党的先进性在大学生群体中有很高的认同度也说明了青年大学生在成才过程中对政治的追求度在不断提高。但毋庸质疑大学生入党动机呈现出多样化的特点尤其是一些功利化的入党动机也不断展现和暴露。

　 将入党作为博得老师和学校特别关照、获取实惠的捷径。学校作为社会的一个部分也存在着利益的分配问题。学生干部的选拔、奖学金的分配和助学金的发放等都是学生关注的焦点 而老师对优秀学生尤其是学生党员的偏爱也是人尽皆知的。

　一些大学生为了获得实惠谋取私利将申请入党作为赢得老师青睐获取学校特别照顾的绿色通道。

　 将入党作为就业竞争时找到好单位、理想岗位的增值筹码。大学生就业形势严峻的问题是整个社会的突出问题大学生毕业即失业的观点流传于校园让一向不知忧愁的“90 后”大学生也充满了恐慌和焦虑而企业和用人单位对大学生党员的情有独钟让许多大学生为之振奋。因此为了能得到工作以及能找到满意的工作必须先解决入党的问题就成了高校许多大学生的内心渴望和努力为之拼搏的目标。

　 将入党作为在同学面前提高身价显示能力满足个人虚荣心理的手段。

　“90 后”大学生思想活跃 个性张扬 喜欢表现自我。

　加入中国共产党就表明了自身的优秀 能力的突出就是校园里的领袖人物公众人物受到广大老师和同学的喜爱和追捧许多光环和荣耀将集一身将有许多炫耀的资本这将极大地满足一些学生的虚荣心理。

　 将入党作为走上工作岗位得到重用获得权力和私利的政治资本。一些大学生认为在学校入党比社会上入党更加容易和更加快捷而成为党员后在工作单位更加容易受到领导的重用和提拔更快地获得成功从而获得权力和金钱。

　 大学生是实现共产主义理想的主力军大学生入党动机的功利性虽然没有成为主流但是危害却是严重的这将会腐蚀到广大年轻大学生纯洁的心灵和神圣的感情。

　 “90 后”大学生入党动机功利化形成原因分析

　 大学生入党动机功利化的现象并非偶然现象它的形成与社会的发展、人们思想观念的变化和家庭的影响息息相关。

　 社会变革所带来的影响。

　“90 后” 大学生生长在中国社会巨大变革中 随着改革的深入社会主义市场经济体制不断完善中国的经济发展突飞猛进尤其在世界金融危机面前中国的经济实力让世界为之震惊。随着社会物质水平的提高各种不良社会风气也鱼龙混杂将入党与功利相联系。

　“90 后” 大学生特有人生价值观的影响。

　当今社会人们的价值观念正在发生着巨大改变价值观念核心由社会本位向个体本位转移、价值目标由理想主义向现实主义转变和价值信仰由一元主导向多元并存发展价值观念的变化直接影响着“90 后”大学生价值观的形成。他们注重精神追求 但同样也注重物质追求 看重个人的事业与成功 也愿意为社会作出贡献。但“90 后”大学生中的小部分人还是把入党动机与求职等联系在一起这种功利性的价值观也是对社会主义市场经济中所形成的“实用主义”的一种折射。

　 家庭影响将入党与虚荣心相联系。

　“90 后”大学生大多是独生子女受传统观念的影响家长大都存在“望子成龙、望女成凤”的愿望在生活中以子女为中心在家庭教育价值取向上出现了偏差忽视子女的思想政治教育。在高校中能够加入党组织的终究是少数的品学皆优的学生因此 “共产党员”这一称号在虚荣心强的学生和家长心里则变成了荣誉的象征。少数大学生为了满足虚荣心而追求入党他们大多希望通过入党来炫耀自己从来都没有认识到入党是一种责任而不是一种骄傲。此外有些学生本人对入党不感兴趣但父母却很重视在父母的规劝和强烈要求下不得不向党组织上交入党申请书。

　 竞争压力的影响。随着知识经济时代的到来和我国市场经济体制不断完善高等教育呈现出大众化、市场化、多样化的态势。

　“90 后”大学生生长在中国社会巨大变革中高考的扩招、经济危机、高昂的学费、房价的飙升等让他们感到前所未有的压力。只有通过各种途径锻炼自己才能让自己具有更强的综合竞争力。在大学校园内他们主要表现在德智体美等方面展开的同学间的竞争大学生学习、评优、选拔学生干部以及入党上都表现出很强的竞争意识。为了在竞争中获胜为了获得个人的成功有些学生在入党的动机上就注入了功利的色彩。

　 “90 后”大学生入党动机去功利化的举措

　 “90 后”大学生入党动机功利化的现象在高校中虽属少数现象但是它的危害却是不容忽视它将影响着大学生的信仰问题将影响到党的建设和发展问题。因此作为政府和教育工作者必须要高度重视直面应对有效解决。

　 三方合力加强青年学生思想道德和人生价值观的教育。

　“90 后”大学生入党动机功利化形成的原因涉及社会、家庭、学校和个人因此必须要三方合力从政府的角度要加强意识形态的研究要有效打击和遏制社会不良风气的滋生和蔓延要努力营造清正、高尚、健康向上的社会风貌对于家庭来说家长要以身作则正确引导和教育孩子看待社会中形形色色的问题鼓励孩子奋发向上热爱祖国奉献祖国对于学校教育来说要不断进行改革和探索要通过开展喜闻乐见、贴近学生思想、贴近学生心灵的教育形式和内容开展思想道德教育让学生在活动中、在学习中树立远大理想培养高尚情操形成正确的科学的人生观价值观。

　 加强社会实践让青年学生在实践中思考和成长。

　“90 后”大学生生长在改革开放经济腾飞的时代他们亲眼目睹中国的变化和享受着改革的成果他们喜欢通过自身的亲身体验来感知社会喜欢独立思考社会现象从而形成自己的判断。因此针对“90 后”大学生的个性特点学校要通过多途径多渠道开辟社会实践的机会鼓励学生全力参与亲身体会不断思考在实践中成长在实践中升华。

　 正确引导让学生正确对待个人利益与社会利益的关系。

　“90 后”大学生价值取向呈现多样化集中表现在对个人事业的追求上除以满足社会客观的物质和精神需求的价值取向外多数大学生还将自身需求是否满意以及满意的程度作为其价值取向。在政治、经济、文化等各个领域里 他们都选择更能满足自身需求的奋斗目标。

　他们已不崇尚 “螺丝钉” 精神而更加注重从自身需要出发寻求实现个人价值的最大化。因此教育者要遵循客观规律正确地看待和评价“90 后”大学生合理正当的个人利益和需求。同时也要让学生学会正确处理个人利益和社会利益的关系。在入党动机教育中要很好地引导学生正确看待并且有效转化

　让学生明白和理解社会利益高于个人利益在两者相冲突的时候作为具有社会责任感的年轻大学生将义不容辞地选择社会利益。因此要加强开展“90 后”大学生入党动机的调查研究对学生的入党动机中的私利成分进行深入了解和分析帮助学生寻找到激励学生为党为社会为国家不懈奋斗的动力在实现远大目标的同时也实现了个人目标通过引导不断坚定学生崇高的入党动机。

　 建立科学合理的评价考核机制严格把关吸纳优秀学生加入党组织。要将优秀的大学生吸引到党组织来一定严格把关加强对入党积极分子的考核评价体系。要建立完整的档案定期地对入党积极分子的思想表现、学习情况、工作态度和人际关系等方面进行综合考察保证发展党员的严肃性。同时要充分发挥党总支、任课教师、学生干部和普通学生的监督作用从而保证对入党积极分子考察的公开性和党组织的纯洁性。在考核过程中要力求做到客观公正 将考察结果公示 接受全校师生的监督 从而促使入党人员能严格要求自己加强学习努力早日成为光荣的共产党的一员。只有建立科学合理公正的评价考核机制才能把政治素质真正过硬的学生输送到党组织 才能有效地杜绝入党动机功利性现象。

　作者单位常州信息职业技术学院本文系教育部“纪念建党九十周年”专项课题资助《磨励、提升、服务——探索高职院校党员教育模式三部曲》研究成果项目编号10JDJNJD025

篇二：如果在学校入党,学生会或者国防生,烫头发是过不了政审的

作业课题：工农业废水的循环利用的研究课题：工农业废水的循环利用的研究制作人制作人：：* *级级******专业学生专业学生********制作人制作人：：* *级级******专业学生专业学生********指导教师:******指导教师:**********************

　一.课题分析 该课题的学科分类主要属于环境科学类,跨工业农业学科;根据《中国国家图书馆分类法》，涉及“废水再利用”及其分类号“X70”,"工涉及“废水再利用”及其分类号“X70”,"工业业" "分类号分类号T"T"农业农业" "分类号为分类号为S S；业业" "分类号分类号T"T"农业农业" "分类号为分类号为S S；分类法（IPC）涉及“废水再利用”及其分类“C02F”；该课题可以查找最近十年的文献；主要属于文献类检索，信息类型涉及图书，期刊，论文，专利，报纸等文献类型 .期刊，论文，专利，报纸等文献类型 .该课题的学科分类主要属于环境科学类,跨工业农业学科;根据《中国国家图书馆分类法》，；根据国际专利根据国际专利；根据国际专利根据国际专利分类法（IPC）涉及“废水再利用”及其分类“C02F”；该课题可以查找最近十年的文献；主要属于文献类检索，信息类型涉及图书，

　二.选择检索工具文献类型中文数据库外文数据库图书国家图书文献中心我馆馆藏查询期刊维普《中文科技期刊数据库》CNKI数据库EBSCOhot的ASP学位论学位论文万方公司数据库万方公司数据库ProQuest博硕士论文全文数据ProQuest博硕士论文全文数据库会议论文中国学术会议论文库科学技术会议录索引专利中国国家知识产权局欧洲专利局,美国专利局报纸全国报刊索引数据库《纽约时报》标准中国标准信息服务网国际标准化组织网络文献Google搜索引擎和百度搜索引擎

　三.确定检索途径本课题选用主题本课题选用主题（本课题选用主题本课题选用主题（主，结合分类途径 。主，结合分类途径 。（关键词关键词）（关键词关键词））途径为途径为）途径为途径为

　四．确定检索词 污水:polluted water;waste water污水:polluted water;waste water 再生(循环)利用: reutilizing;cyclic utilization;recirculate useutilization;recirculate use污水再生利用污水再生利用: :recycling and usage ofrecycling and usage of 污水再生利用污水再生利用: :recyclingrecycling

　andsewage water ;sewage water ; 工业:industry; industrial工业:industry; industrial农业:agricultural;farming再生(循环)利用: reutilizing;cyclic and

　usageusage

　ofof

　 农业:agricultural;farming

　五．检索程序拟定检索式 :M=(工业+农业)*(废水+污水)*(循环利用+再生利用)生利用)实施检索获取原文

　一 《中文科技期刊数据库》 1 维普检索界面及结果

　2 其中一篇部分内容

　3 使用分类途径查找 1)分类号为TS及查找结果

　查找结果

　2)分类号为TQ085及结果

　查找结果

　3)分类号为TQ085.41及结果

　A 查找结果

　B 在检索结果中再检索的结果

　C 重新检索结果

　4）分类号为S27

　A 检索结果

　B在结果再中检索的结果

　二 电子图书数据库 1 超星检索界面及结果

　2 索取电子图书原文

　 读秀检索界面3 读秀图书知识库3 读秀图书知识库

　 1 EBSCO数据库检索界面三外文期刊数据库

　2 检索结果

　3 索取部分内容

　四 学位论文数据库 1 CNKI数据库检索界面

　中国国家知识产权局网址www.sipo.gov.cn

　及界面五 专利检索

　1 中国专利检索 1）

　CNIPR检索界面

　2）

　CNIPR检索部分内容

　3 高级检索界面

　1）检索结果

　2）专利申请权利说明书及内容

　4

　使用分类号查找专利4

　使用分类号查找专利 1）高级检索界面及检索结果

　A 检索结果

　2）高级检索界面及检索结果

　A 检索结果

　B 发明专利说明书

　3）高级检索界面及检索结果

　A 检索结果

　B 发明专利公开说明书

　5 国外专利检索 1）美国专利商标局专利数据检索界面

　 检索结果2）其他国外专利检索

　六 其他检索 1 Google检索界面

　七 西南大学图书馆内检索 根据分类号检索的几种结果1

　分类号为X703/M14

　2

　分类号为X703/A42

　3 分类号为X703/L4

　八 检索文章统计（共10篇） 1 标题:铜都公司废水综合循环利用1 标题:铜都公司废水综合循环利用摘要: 铜都公司日产矿坑酸性水、选矿厂废水和生活用水共1800t。采用中和、沉淀、絮凝、浓缩、油毡吸附和压滤工艺处理废水。使总排放水pH值在8～9之间。铜离子浓度≤0．5mg／L，锌离子≤2mg／L。达到国家一级排放标准。度≤0．5mg／L，锌离子≤2mg／L。达到国家一级排放标准。用排放水浮选获得的选矿试验指标与日常工业用水试验指标用排放水浮选获得的选矿试验指标与日常工业用水试验指标用排放水浮选获得的选矿试验指标与日常工业用水试验指标用排放水浮选获得的选矿试验指标与日常工业用水试验指标基本相同。而浮选药剂费用、电费和排污费每年可节省10万元。元。关键词: 综合循环利用 废水 公司 试验指标 铜离子浓度生活用水 工艺处理 排放标准 工业用水 浮选药剂 排放水酸性水 选矿厂 pH值 锌离子 排污费 中和 沉淀 絮凝 吸附酸性水 选矿厂 pH值 锌离子 排污费 中和 沉淀 絮凝 吸附分类号:X799.3 X703分类号:X799.3 X703作者:俞炎良作者:俞炎良摘要: 铜都公司日产矿坑酸性水、选矿厂废水和生活用水共1800t。采用中和、沉淀、絮凝、浓缩、油毡吸附和压滤工艺处理废水。使总排放水pH值在8～9之间。铜离子浓基本相同。而浮选药剂费用、电费和排污费每年可节省10万关键词: 综合循环利用 废水 公司 试验指标 铜离子浓度生活用水 工艺处理 排放标准 工业用水 浮选药剂 排放水

　 2 标题:2 标题:哈尔滨市污水再生利用的建议思考哈尔滨市污水再生利用的建议思考作 者：周亚全； 孙同亮作 者：周亚全； 孙同亮摘要:水是一种极为重要的宝贵资源，是地球上生命繁衍和人们生产生活不能缺少和无可替代的重要物质，也是制约经济和社会发展的重要因素之一。人们日常生活的每一天都离不开水，而农业生产和企业生产的正常运行也离不开水，水是城市社会经济可持续发展的重要资源保证，对城市社会经济的发展起着重要的作用。我国是世界上13个贫水国家发展起着重要的作用。我国是世界上13个贫水国家之一之一，，水资源总量约为水资源总量约为2 2，，8 8万亿之一之一，，水资源总量约为水资源总量约为2 2，，8 8万亿有量2300m^3，为全球人均拥水量的四分之一，黑龙江省水资源总量为772．2亿m^3，人均水资源拥有量2030m^3，低于全国平均水平，根据水利部统计。2030m^3，低于全国平均水平，根据水利部统计。关键词：

　水 宝贵资源 生活 工农业 社会 必需资源人均水资源资源人均水资源分类号：X703分类号：X703摘要:水是一种极为重要的宝贵资源，是地球上生命繁衍和人们生产生活不能缺少和无可替代的重要物质，也是制约经济和社会发展的重要因素之一。人们日常生活的每一天都离不开水，而农业生产和企业生产的正常运行也离不开水，水是城市社会经济可持续发展的重要资源保证，对城市社会经济的万亿m^3万亿m^3m^3，m^3，，人均水资源拥人均水资源拥，人均水资源拥人均水资源拥有量2300m^3，为全球人均拥水量的四分之一，黑龙江省水资源总量为772．2亿m^3，人均水资源拥有量关键词：

　水 宝贵资源 生活 工农业 社会 必需

　 3 标题:污水再生利用荣荣摘要: 地球上可供人类利用的水资源极其有限，就这有限的资源时空分布又不均匀，随着世界人口的增长，人们生活水平的提高和农业生产的发展，对水资源的需求量不断和农业生产的发展，对水资源的需求量不断增加增加，，使水资源短缺问题日益突出使水资源短缺问题日益突出，增加增加，，使水资源短缺问题日益突出使水资源短缺问题日益突出，的不合理利用和污染，又加剧了这一矛盾，城市污水具有来源固定，数量相对稳定，与城市供水具有时空同步性的特点，使其成为一种可靠的潜在水资源。一种可靠的潜在水资源。关键词: 生活水平 需求量 增加 水资源不合理利用 农业生产 世界人口 污水再生利用 城市污水 污染用 城市污水 污染分类号:TU991 X703分类号:TU991 X703作者:韩志作者:韩志3 标题:污水再生利用摘要: 地球上可供人类利用的水资源极其有限，就这有限的资源时空分布又不均匀，随着世界人口的增长，人们生活水平的提高，水资源水资源，水资源水资源的不合理利用和污染，又加剧了这一矛盾，城市污水具有来源固定，数量相对稳定，与城市供水具有时空同步性的特点，使其成为关键词: 生活水平 需求量 增加 水资源不合理利用 农业生产 世界人口 污水再生利

　 4 标题:江铜废水循环利用标题:江铜废水循环利用摘要:江西铜业集团公司德兴铜矿为破解采矿选矿需要大量取水和铜矿被选出后产生的酸性废水又难以处理的难题，将矿山工业废水一分为三：1／3的废水用于废石场喷淋浸出铜，1／3的废水排入尾矿库与库中碱性水中和后返回选矿，1／3的废水进入处理性水中和后返回选矿，1／3的废水进入处理站处理达标后排放站处理达标后排放。。目前目前，站处理达标后排放站处理达标后排放。。目前目前，业用水复水率达85％，每年节约水资源3亿t，节约取水资金2000万元。[第一段]节约取水资金2000万元。[第一段]关键词: 废水循环利用 德兴铜矿 江西铜业集团公司 酸性废水 工业废水 工业用水废石场 碱性水废石场 碱性水分类号:X703[机标]分类号:X703[机标]作者:朱国平作者:朱国平摘要:江西铜业集团公司德兴铜矿为破解采矿选矿需要大量取水和铜矿被选出后产生的酸性废水又难以处理的难题，将矿山工业废水一分为三：1／3的废水用于废石场喷淋浸出铜，1／3的废水排入尾矿库与库中碱，整个江铜集团工整个江铜集团工，整个江铜集团工整个江铜集团工业用水复水率达85％，每年节约水资源3亿t，关键词: 废水循环利用 德兴铜矿 江西铜业集团公司 酸性废水 工业废水 工业用水

　 5 标题:造纸废水再生利用探讨申 傅德龙 陈旭良申 傅德龙 陈旭良摘要:我国是一个水资源短缺的国家，水资源不足制约了经济和社会的发展。工业废水再生利用，实现废水资源化，对克服水资源不足，促进经济可持续发展具有重要意资源不足，促进经济可持续发展具有重要意义义。。本文在数个成功的工程实例基础上本文在数个成功的工程实例基础上，义义。。本文在数个成功的工程实例基础上本文在数个成功的工程实例基础上，造纸工业废水再生利用的普遍性、工艺选择原则、前景、产生的负面影响及预防对策等方面进行了探讨。[著者文摘]方面进行了探讨。[著者文摘]关键词:造纸废水 废水处理 再生利用 工业废水业废水分类号:TS7 X7[机标]分类号:TS7 X7[机标]作者:余淦作者:余淦5 标题:造纸废水再生利用探讨摘要:我国是一个水资源短缺的国家，水资源不足制约了经济和社会的发展。工业废水再生利用，实现废水资源化，对克服水，对，对对对造纸工业废水再生利用的普遍性、工艺选择原则、前景、产生的负面影响及预防对策等关键词:造纸废水 废水处理 再生利用 工

　 6标题:废水处理及再生利用维昂维昂关键词:纺织工业 废水处理 再生利用关键词:纺织工业 废水处理 再生利用分类号:X791.03分类号:X791.03 7 标题:盐酸废水的循环利用7 标题:盐酸废水的循环利用关键词: 氯碱工业 盐酸废水 循环利用 废水关键词: 氯碱工业 盐酸废水 循环利用 废水分类号:X783.03 TQ085.2分类号:X783.03 TQ085.2 8 标题:三种工业废水的循环利用 作者:诸葛晶；刘杰杰摘要: 介绍了辽宁轮胎厂三种工业废水，即工艺设备冷却水、轮胎硫化热水和锅炉废水的循环利用情况及其效益分析。用情况及其效益分析。关键词:循环水 废水处理 轮胎关键词:循环水 废水处理 轮胎分类号:X789.03分类号:X789.03作者:松本义弘 王作者:松本义弘 王6标题:废水处理及再生利用作者:邹若愚作者:邹若愚8 标题:三种工业废水的循环利用 作者:诸葛晶；刘摘要: 介绍了辽宁轮胎厂三种工业废水，即工艺设备冷却水、轮胎硫化热水和锅炉废水的循环利

　 9 标题;废水的循环利用成关键词: 工业废水 废水 循环利用 废水循环系统分类号:X703作者:谢龙水 程 10 标 题:印染废水循环利用技术及其实践作 者:敖国庆[1] 侯秋月[2] 摘要:本文介绍一种利用印染工业废炉渣，废烟气，废烟尘，进行系统设计，综合利用，封闭循环利用处理印染废水新方法。关键词: 印染工业 印染废水 循环利用分类号: X703

　九 统计表格及图形和分析 1 统计分类号的柱形图

　2

　关键词饼形图

　3

　对课题的分析 1) 从分类号来看从分类号来看,工农业的废水及污水循环利用或再生利用主要是把它归为用或再生利用主要是把它归为X70类用分类号为用分类号为TQ08，，TS和 2) 从关键词来看从关键词来看,水资源涉及我们的各个行业水资源涉及我们的各个行业和领域和领域 是我们工农业发展的必要能源是我们工农业发展的必要能源 也是我和领域和领域,是我们工农业发展的必要能源是我们工农业发展的必要能源,也是我们生活不可缺少的必需品们生活不可缺少的必需品,也是我们社会发展的力量源泉的力量源泉. 3) 水污染已经是很严重的问题水污染已经是很严重的问题,世界各国都在关注这个问题关注这个问题,也在探询解决问题的最好方法也在探询解决问题的最好方法.工农业的废水及污水循环利类,也可以也可以和S27进行查找。进行查找。也是我也是我也是我们社会发展世界各国都在

　 4) 废水和污水主要来源于纺织行业的印染,造纸行业,生活废水等.印染,造纸行业,生活废水等. 5) 解决办法: A 加强环保教育特别是要从小开始,提高人的环保意识和自...

篇三：如果在学校入党,学生会或者国防生,烫头发是过不了政审的

04.12学校党建与思想教育坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,不是空洞的口号,需要依靠一代代共产党人具体化为实在的内容,落实到实际的行动中。

　而为什么入党即什么样的入党动机,在很大程度上决定一个人入党后的行动和形象。当前,在青年大学生中,形成了争相入党的热潮。

　调查表明,大学生中申请入党的占到总数的近50%,本科院校高达 70%,有的学校甚至在 90%以上。大学生积极要求入党本身是一个好现象,但大学生党建工作的现实经验和多种调查表明,大学生积极要求入党的动机已呈现出复杂性和多样化的趋势。部分学生政治立场不坚定,政治信仰不明确,表现出种种不正确、不成熟的入党动机。

　分析这些入党动机及其产生的原因,进行综合矫正,是大学生党建工作中最重要的一环,也是保证大学生党员的质量,最终确保党的纯洁和形象,确保党的事业真正后继有人的大事。一、大学生不正确、不成熟入党动机的表现入党动机是一个人要求入党的最基本的出发点和最基本的目的,它是一种内在的思想动力,支配着一个人在入党过程中的思想和行为。

　当前,大学生中的不正确、不成熟的入党动机主要表现为如下几种:1. 功利型动机。

　为了在评奖评优中得到实惠,在就业竞争时找到一个好的部门或单位,能够得到领导的关注和重用,认为在学校入党相对容易,可为将来走向仕途、获得权力和利益创造条件。

　有这种动机的学生利己思想较重,患得患失,在重大活动和工作中很难经受考验,缺乏应有的社会责任感和使命感。2 虚荣型动机。

　认为共产党员是一个光荣的称号,入党后有利于提高自己的身价。

　特别是部分学生干部,觉得自己干了不少工作,表现也不错,应该被发展入党,以得到更多的认可。

　有这种动机的学生入党要求迫切,但信念不坚定,缺乏耐力,容易产生个人情绪。3 盲从型动机。

　个人对党没有深层次的理解,是一种从众心理支配下的行为。有这种动机的学生行动上不积极不努力,也不会以党组织的要求约束自己,甚至连形式上的要求都不一定做得到。4 被动型动机。

　有的学生学习不错,党组织就找其谈话,做工作,希望其在政治上有所追求。有的学生在父母、亲友的反复规劝或外在压力下写了入党申请书。

　这部分学生在思想上、行动上均表现出被动性。5 成才型动机。

　这部分学生认为政治不是虚无缥缈的,在现实中每个人都要参与其中,入党能提高自己的思想政治素质, 通过参与政治活动能锻炼自己的能力,向党组织靠拢能鞭策自己不断进步。

　有的文科学生认为,入党才能参加有关会议,阅读有关文件,才能更好地开展学术研究,成就自己事业的发展。6 情感型动机。

　有的学生通过了解中国革命、建设和发展历史,目睹家乡的变化和国家的繁荣,认识到党的伟大,心生崇敬之情。

　部分特困学生在党组织和身边党员的关心下得以上学就读,完成学业,也心存感激。这种对党的情感,促使他们产生在政治上要求进步,想融入到党组织中来的愿望。成才型动机和情感型动机是积极的、健康的,但尚未建立在对党的事业和宗旨、使命的深刻、科学、理性认识的基础上;其他几种动机则是错误的或片面的。!刘 建 军曾 有 艺摘要:当前,在高校大学生中形成了争相入党的热潮,但大学生积极要求入党的动机则呈现出复杂性和多样化。

　由于大学生自身的特点、社会的原因、家庭影响以及学校教育与党建工作的不足,在部分大学生中表现出了一些错误、片面、不成熟的入党动机,影响高校学生党建工作质量。

　必须通过强化教育促进机制、团内养成机制、入党动机的甄别机制、面向社会的优秀党员评价的信号显示机制和党员示范机制来予以综合矫正。关键词:大学生;入党动机;综合矫正高校党建19

　2004.12学校党建与思想教育二、大学生不正确、不成熟入党动机的原因分析大学生中产生上述种种不正确、 不成熟入党动机,原因是多方面的,归结起来,主要有如下几个方面:1. 大学生因初涉政治生活的不成熟性。

　当代大学生入校时一般为 18 岁左右,他们年纪轻、社会阅历浅,在中学阶段忙于升学拼搏,对党的基本理论、基本路线、根本宗旨理解不深,对社会思潮和社会不良现象缺乏政治鉴别能力,面对市场经济的发展,存在一些理论疑惑和深层次问题。

　他们的世界观人生观、价值观尚未定型,表现出一种初涉政治生活的不成熟性,这是产生不良入党动机的根本原因2. 经济体制变革中的竞争压力影响。

　市场经济是竞争经济,我国各方面的体制产生了以引入竞争为标志的根本变革大学生就业体制由原来的"严格计划统分统配转变为"自主择业双向选择。面对激烈的择业竞争,个人条件是否优越成为择业成功的关键,大学生于是争相为个人形象镀金镶银。

　许多用人单位把是否是"党员"干部作为毕业生素质和能力的信号,学生党员干部往往被抢手的单位录用,并安排到重要岗位,这就使得许多大学生把入党作为目标,希望自己的政治面貌一栏能在大学毕业时填上"党员二字。3. 社会转型中价值失衡的折射。

　我国正处于社会转型期,社会价值观念表现出选择的多样性价值判断和价值评价的矛盾性。

　价值观念的断裂和不连续,必然折射到当代大学生中,使自我意识较强的大学生很容易滑向价值主体的"自我化。

　他们痛恨以权谋私自利自私,但又感到奉献精神苍白无力,处于一种我奉献而他人不奉献就会吃亏的"困境而倾向"功利化的选择。4. 家庭教育的缺失和不良影响。

　当代大学生都是独生子女,家长望子成龙,但在价值定向上出现了偏差,"重智轻德,忽视子女的思想政治素质,在子女价值观念功利化的问题上起了推波助澜的作用。5. 学校思想政治教育和学生党建工作尚待加强和改进。

　学校在组织政治理论和党的宗旨路线方针政策的教育中,形式化的东西较多,联系大学生实际解决思想问题不足;在对入党积极分子的教育中,注重外显行为较多,注重思想上入党的要求不足;从党员教育的时间结构看,入党前教育较多,入党后的继续教育不足;在学生党员的发展实践中,有时也存在亲疏远近现象。三、对大学生入党动机中存在问题的综合矫正鉴于大学生不正确不成熟入党动机的多样性和原因的复杂性,应该说入党动机的教育是大学生党建工作一个重要的任务。要突破大学生在入党动机上的认识局限,加强教育和引导,端正他们的入党动机,决不能简单化,而必须完善机制,综合运用各种方法。1. 加强政治理论和党的宗旨教育,优化入党动机矫正的教育促进机制。

　正确的理论和素养,是大学生入党动机升华的基础。

　要坚持不懈地以邓小平理论和"三个代表 重要思想武装大学生和入党积极分子的头脑。遵循党性原则针对性原则时代性原则和科学性原则,深入进行党的基本理论基本知识特别是党的性质和根本宗旨的教育,引导他们树立正确的世界观人生观和价值观,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

　在教育的形式和方法上要坚持多样灵活, 充分运用校园网络校内媒体,探索生动形象活泼的教育形式和方法。

　要区分不同教育对象,做到层次分明对症下药。在教育过程中要做到与学生家长联系,获得他们的支持配合。2. 夯实团的组织生活基础,形成入党动机矫正的团内养成机制。

　共青团是党的助手和后备军。

　团的组织生活是否正常, 对大学生入党动机的影响是很明显的。严格而正常的团组织生活,是大学生正确入党动机的有效养成机制。

　大学生入党积极分子在未入党前,首先应是一个合格的团员。

　当前,高校共青团的工作有一种只偏重校园文化 举办各类文娱活动和社团活动的倾向,对严格团员组织生活强化团员政治教育树立大学生团员意识的工作重视不足。高校应采取措施使团的工作和大学生党建工作对接, 加强团员意识教育和组织生活,严格团员考核,使团的组织工作和大学生党建工作形成一个连续过程。3. 坚持在大学生党员发展过程中走群众路线,完善入党动机的甄别机制。

　根据信息经济学的原理,一个人的入党动机如何,党组织和要求入党的对象本身所具有的信息是不对称的。要求入党的对象知道自己的真实动机,是信息优越方,而党组织一时或不能完全了解对象的真实动机,是信息劣势方。

　不过信息优越方在追求实现其动机的过程中,会表现出相应的行为,显示出其动机偏好。

　高校党组织应据此完善入党动机的甄别机制,这就是在考察大学生入党动机时,真正走群众路线。

　一是做好团组织向党组织推荐优秀团员入党的工作,特别是建立科学可行的评价指标体系。二是在考察过程中要扩大听取意见的范围,建立健全学生党员发展的公示制度。4. 建立面向社会的优秀学生党员评价制度,建立优秀党员信号显示机制。当代大学生中的不良入党动机特别是功利型动机,受社会用人选择的影响很大。

　但这不是用人单位自身的问题,而是用人选择时学历信号失效的表现。

　根据斯彭斯(Spence)用"信号传递博弈建立的劳动力就业市场模型,市场通过观测劳动力的受教育水平,将以文凭为信号选择高能力者并支付其工资。

　但在大学生就业市场中,大家的文凭一样,文凭信号的显高校党建20

　2004.12学校党建与思想教育示功能失效了,在这种情况下,用人单位用党员、学生干部来相对区别其所选对象的能力是必然的,这是用人单位在选择学生时的信息劣势决定的。

　为此,学校有责任建立面向社会的优秀学生党员评价制度,发挥其信号显示机制的功能 学校通过对一个学生党员几年的了解考察,有一定的信息基础,向用人单位提供学生党员分类评价信号, 能使用人单位选择党员时进行有效择优,对不合格或表现较差的党员不予选择 这样,"党员身份对大学生不良入党动机的诱导作用就会大大降低,从而起到矫正大学生入党动机的目的5. 优化大学生党建工作过程,建立党员形象的示范机制。

　高校各级党组织以什么态度什么样的工作过程来实施大学生的党建工作,对矫正大学生不良入党动机有着直接的示范作用一是要正确处理好数量与质量的关系,不搞低质量的数量攀比 二是分管学生党建工作的领导辅导员在发展工作中不要搞亲疏远近,拒绝打招呼,净化学生党员的发展环境 三是要切实加强学生入党后的继续教育,使学生党员真正成为入党积极分子的榜样参考文献:[1]周友秀等: 新时期大学生入党动机调查分析,《长沙民政职业技术学院学报》,2004 年 3 月第 11 卷第1 期,第 35-第 37 页[2] 王利福:加强入党动机教育是提高学生党员质量的关健,《辽宁工学院学报》,2001 年 3 月第 3 卷第 1期,第 57-59 页[3] 王海旺等:大学生入党动机探析,《信阳师范学院学报 (哲学社会科学版)》,2001 年 9 月第 21 卷第 5期,第 20-22 页[4]胡亚娥: 重视和加强大学生的入党动机教育,《宁波教育学院学报》,2003 年 9 月第 5 卷第 3 期,第21-24 页[5] 徐淑凤等:大学生入党动机现状的调查与思考,《山东省农业管理干部学院学报》,2004 年第 20 卷第 1期,第 138-139 页[6]张维迎:《博弈论与信息经济学》, 上海三联书店,上海人民出版社(1996 年),第 569-575 页(刘建军:长沙理工大学党政办公室主任、副教授,武汉理工大学科学与工程在职博士生;曾有艺:长沙理工大学桥梁与结构工程学院学生党支部书记湖南长沙410076)责任编辑张知怀与时俱进,是我们时代的特质不断创新,是我们事业发展的不竭动力 改革开放以来,大学生思想政治教育坚持解放思想实事求是的思想路线,积极探索新的历史条件下对学生进行思想政治品德教育的有效途径与方法,积累了丰富的经验但是,国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育的社会环境发生了巨大的改变,也深刻地影响和改变着当代大学生的思想观念和行为方式,大学生思想政治教育面临着许多前所未有的新情况新问题实事求是地分析,大学生思想政治教育工作对迅速发展变化的形势适应性还不是很强,面对新情况新问题还缺乏有效的解决办法,全面创新大学生思想政治教育成为一项十分紧迫而艰巨的任务 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称意见》),从事关国家前途和命运的战略高度, 从实现全面建设小康社会战略目标出发,对新形势下大学生思想政治教育作出了系统规划和全面部署 意见》立意高远、总揽全局、体系完整,提出了许多重要思想和观点,是指导大学生思想政治教育创新发展的行动纲领第一,科学、准确地评价当代大学生当代大学生的思想政治状况到底是什么样子?这是全社会普遍关心的一个问题,也是大学生思想政治教育全面创新大学生思想政治教育的行动纲领!万美容大学生思想政治教育21

篇四：如果在学校入党,学生会或者国防生,烫头发是过不了政审的

十一期党员发展对象培训班结业试题 请将答案写在答题纸上， 写在试卷上无效。

　一、 填空题（每空 1 分， 共 30 分）

　1、 中国共产党成立于

　 年

　 月。

　2、 2010 年 3 月， 我国成功召开了第

　 届

　次全国人民代表大会和第

　 届

　 次全国政协会议。

　3、 中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和

　的先锋队， 是

　的领导核心， 代表

　，代表

　 ， 代表

　 。

　党的最高理想和最终目标是

　。

　4、

　、

　 、

　 、

　 这四项基本原则， 是我国的立国之本，

　是我国的强国之路。

　5、 党是根据自己的纲领和章程， 按照

　组织起来的整体。

　6、 以

　 为核心的民族精神和以

　为核心的时代精神， 是社会主义核心价值体系的精髓。

　7、1847 年 6 月， 马克思、恩格斯创立了世界上第一个工人阶级政党

　，次年制订了第一个共产党的纲领

　。

　8、 年满十八岁的中国工人、 农民、 军人、

　 和其他社会阶层的先进分子， 承认党的

　 ， 愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的， 可以申请加入中国共产党。

　9、 党的基层组织， 根据工作需要和党员人数， 经上级党组织批准， 分别设立党的基层委员会、

　、

　。

　10、 中国共产党以

　、

　 、

　 和

　 作为自己的行动指南。

　二、 选择题（1—6 为单选题 ， 7—10 为多选题 ， 每题 1 分， 共 10 分）

　1、 入党积极分子至少应该经过党组织(

　) 的培养、 教育和考察， 才能确定为发展对象。

　A 一年

　B 3 个月

　C 6 个月

　D 两年 2、 党员的党龄从(

　 ) 之日算起。

　A

　从预备期满转为正式党员

　B

　支部大会通过他为预备党员

　C

　递交入党申请

　D

　递交入党申请一年后 3、 党员如果没有正当理由、 连续

　没有参加组织生活或不交纳党费， 或不做党所分配的工作， 就被认为是自行脱党。

　A 一年

　B 3 个月

　C 6 个月

　D 两年 4、 十七大报告指出我们要在(

　 ) 年实现全面建成小康社会的奋斗目标。

　A

　2010

　 B

　2020

　 C

　2030

　 D

　2050 5、

　是党的根本宗旨。

　A

　 全心全意为人民服务

　B

　 “三个代表” 重要思想 C

　 学习实践科学发展观

　D

　解放思想， 实事求是 6、 坚持(

　 ) ， 是两岸关系和平发展的政治基础。

　A

　对外开放

　 B

　政治对话

　 C

　一个中国原则

　 D

　一国两制 7、 党的思想路线是(

　) 。

　A

　一切从实际出发

　 B

　理论联系实际 C

　实事求是

　 D

　在实践中检验真理和发展真理 8、 中国共产党是工人阶级的先锋队体现在（

　 ）

　A

　党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成的 B

　 党是以工人阶级的先进理论武装起来的

　 C

　 党是按照先进的组织制度组织起来的

　 D

　 党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物 9、 党的优良作风包括(

　) 。

　A

　理论联系实际

　B

　密切联系群众 C

　各尽所能， 按需分配

　D

　批评与自我批评

　10、 党的民主集中制“四个服从” 指的是（

　）

　A

　党员个人服从党的组织

　B

　 少数服从多数 C

　下级组织服从上级组织

　 D

　 全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会 三、 判断题（对的打“√ ”， 错的打“×”。

　每题 1 分， 共 10 分）

　1、 发展党员必须经过党的支部， 任何情况下任何一级党组织无权直接接收党员。

　2、 凡是写了入党申请书的人都是入党积极分子。

　3、 党的全国代表大会每五年举行一次， 由中央委员会召集。

　4、 预备党员的预备期， 从支部大会通过他为预备党员之日算起。

　5、 预备党员的权利和义务同正式党员一样。

　6、 党组织讨论决定问题， 必须执行少数服从多数的原则。

　7、 党的最高领导机关， 是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。

　8、 党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

　凡属重大问题都要由党的委员会集体讨论。

　9、 党按照德才兼备的原则选拔干部， 坚持任人唯贤， 反对任人唯亲， 努力实现干部队伍的革命化、 年轻化、 知识化、 专业化。

　10、 解放思想， 本质是实事求是。

　四、 简答题（每题 6 分， 共 30 分）

　1、 科学发展观的科学内涵和精神实质是什么？

　2、 学习党章的意义和作用是什么？

　3、 党章规定党员必须履行的义务是什么？

　4、 党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？

　5、 简述 刘建、 郭建生、 姚锡远、 李宏、 陈世云、 葛晨光、 周礼春 等同志讲课的题目。

　五、 论述题：

　（20 分）

　作为一名党员发展对象， 你将如何在学校校风、 学风建设中做到 “学习党章，贯彻党章， 遵守党章， 维护党章” ？

　（1）

　正确的入党动机是什么？ 怎样树立正确的入党动机？

　（2）

　结合党课内容和自身思想实际。

　参考答案：

　一、 填空题（每空 1 分， 共 30 分）

　1、 1921

　 7

　 2、 十一

　三

　十一

　三 3、 中华民族、 中国特色社会主义事业。

　 中国先进生产力的发展要求；

　 中国先进文化的前进方向；

　 中国最广大人民的根本利益

　 实现共产主义 4、 坚持社会主义道路、 坚持人民民主专政、 坚持中国共产党的领导、 坚持马克思列宁主义毛泽东思想、 坚持改革开放 5、 民主集中制 6、 爱国主义

　改革创新 7、 共产主义同盟

　《共产党宣言》

　8、 知识分子

　纲领和章程 9、 总支部委员会

　支部委员会 10、 马克思列宁主义

　毛泽东思想

　邓小平理论

　“三个代表” 重要思想 二、 选择题（每小题 1 分， 共 10 分）

　1--6、 AACBAC

　 7、 ABCD

　8、 ABC

　9、 ABC

　10、 ABCD 三、 判断题（每小题 1 分， 共 10 分）

　××√ √ ×

　 √ √ √ √ √

　四、 简答题（每题 6 分， 共 30 分）

　1、 科学发展观， 第一要义是发展， 核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。

　2、（1）

　从党章的地位和作用看， 学习贯彻党章是加强党的先进性建设的本质要求；（2）

　从党面临的形势和任务看， 学习贯彻党章是新的历史条件下推进党的先进性建设的重要保证；（3）

　从党章的内容看， 学习党章可以让党的各级职工、 党员干部、 党员更加清晰的了解党的要求， 从而严格按党章办事， 严格约束自己。

　3、 党员必须履行下列义务：（一）

　认真学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 重要思想， 学习科学发展观， 学习党的路线、 方针、 政策和决议， 学习党的基本知识， 学习科学、 文化、 法律和业务知识， 努力提高为人民服务的本领。（二）

　贯彻执行党的基本路线和各项方针、 政策， 带头参加改革开放和社会主义现代化建设， 带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗， 在生产、工作、 学习和社会生活中起先锋模范作用。（三）

　坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益， 吃苦在前， 享受在后， 克己奉公， 多做贡献。（四）自觉遵守党的纪律， 模范遵守国家的法律法规， 严格保守党和国家的秘密， 执行党的决定， 服从组织分配， 积极完成党的任务。（五）

　维护党的团结和统一， 对党忠诚老实， 言行一致， 坚决反对一切派别组织和小集体活动， 反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。（六）

　切实开展批评和自我批评， 勇于揭露和纠正工作中的缺点、 错误， 坚决同消极腐败现象作斗争。（七）

　密切联系群众， 向群众宣传党的主张， 遇事同群众商量， 及时向党反映群众的意见和要求， 维护群众的正当利益。（八）

　发扬社会主义新风尚， 带头实践社会主义荣辱观， 提倡共产主义道德， 为了保护国家和人民的利益， 在一切困难和危险的时刻挺身而出， 英勇斗争， 不怕牺牲。。

　4、 第一、 坚持党的基本路线； 第二、 坚持解放思想， 实事求是， 与时俱进； 第三、 坚持全心全意为人民服务； 第四、 坚持民主集中制 5、 姚锡远：

　《当代大学生的人格修养》； 刘建：

　《学习党的章程， 争取早日入党》 黄林江：

　《加强思想道德修养， 提高拒腐防变能力》； 周礼春：《浅谈党的组织原则》； 葛晨光：《在继续解放思想中实现科学发展》； 。

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