新冠病毒奥密克戎知识宣传活动总结5篇
下面是小编为大家整理的新冠病毒奥密克戎知识宣传活动总结5篇,供大家参考。
篇一:新冠病毒奥密克戎知识宣传活动总结
区食品安全宣传活动总结《社区食品安全宣传活动总结》的范文,感觉很有用处。
篇一:食品安全宣传工作总结
篇一:食品安全宣传工作总结
ⅹ年ⅹ食品安全宣传工作总结
为认真贯彻《食品安全法》和《食品安全法实施条例》,增强全社会的食品安全意识,提升食品安全保障水平,根据《20XX 年云南省餐饮服务食品安全宣传工作实施方案的通知》要求,以“认真学习贯彻《食品安全法》,切实保障公众身体健康和生命安全”为主题,组织开展形式多样、内容丰富的食品安全宣传培训活动,掀起了社会各界广泛关注和参与食品安全的新高潮,现将一年来宣教工作开展情况总结如下:
一、周密部署,精心组织实施
制发《ⅹⅹ年食品安全法宣传工作方案》,明确指导思想、宣传内容和形式,要求各乡镇(街道)、相关职能部门大力开展食品安全“五进”活动,广泛宣传食品安全法律法规、科普常识和实施食品放心工程及专项整治的成效,牢固树立“三种意识”,即:政府对当地食品安全负总责意识;食品生产经营企业是食品安全第一责任人意识;广大群众主动参与维护食品安全意识。各级各部门高度重视,精心组织,成立领导小组,制定实施方案,落实宣教责任,确保各项宣
传工作顺利开展。
二、各负其职,营造安全氛围
各级食品安全委员会充分发挥组织协调职能职责,协同相关职能部门,各司其职、密切配合,开展了形式多样的《食品安全法》宣贯活动,为食品安全整顿的深入开展营造了良好的食品安 —1—全氛围。
(一)畅通渠道,共享监管动态
范文 TOP100 区食品安全委员会办公室在公布各职能部门举报投诉电话,设立举报信箱的同时,畅通渠道,定期收集各级各部门食品安全工作动态信息,整理后统一,全年共制发《ⅹ食品安全信息》14 期 31 条,实现了互联互通和资源共享,切实增强了我区食品安全信息管理和综合利用率。
(二)制发公告,强化预警防范
依据节令特点和辖区群众饮食进补习惯,下发食品安全预警公告 7 期,在广泛宣传科学卫生饮食常识和食物中毒防治知识基础上,进一步强调严格自办宴席申报备案和食品卫生监督指导的重要性和必要性,同时,提醒群众注意外出就餐消费索票,提升维权意识和自我保护能力。
(二)因地制宜,开展宣教活动
全区各乡镇(街道)认真落实“食品安全地方政府负总责”的责任体系,充分发挥食品安全综合监管、组织协调职能职责,创新形式,采取制作悬挂宣传标语横幅、召开《食
品安全法》宣传动员大会、召开学校食品安全主题班会、举办专题讲座、现场咨询和发放宣传材料等多种形式,广泛开展群众性宣传活动。其中,ⅹ办事处通过召开主题班会、写命名作文的方式,扎实开展食品药品安全进校园活动;ⅹ采取文艺表演、张贴漫画
的形式,把宣传活动开展得有声有色;ⅹ制作发放《保障食品安全—一封 —2—致农民的公开信》,向广大师生、家长、群众宣传《食品安全法》和食品药品安全知识,受到社会各界的好评;ⅹ杨官村委会自编宣传标语——“以人为本,身体健康为先;病从口入,预防为主,不图便宜;遇节不食生拌火烧肉”等,用群众喜闻乐见、易于接受的方式宣传食品法律法规和安全知识,有力地推动了辖区食品安全工作的顺利开展。
(三)齐抓共管,推进环节宣教
区直各监管职能部门坚持教育、服务与治理并重的原则,在扎实开展各环节食品安全专项整治基础上,齐抓共管、密切配合,利用“消费者权益保护日”、乡镇街天、节庆集会等有利时机,通过发放宣传单、现场咨询、巡回讲课、开办培训班等方式,广泛宣传《食品安全法》、《畜牧法》、《产品质量法》、《粮食流通管理条例》等法律法规、生产技术和各类科普
知识,推进环节宣教工作扎实开展。截至目前,共开展
宣传培训活动 20XX 年十二月九日
—5—篇二:食品安全活动宣传活动总结
食品安全周活动宣传活动总结
为动员社会关心,支持参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,认真贯彻落实上级文件要求,西津办事处*社区认真组织部署,围绕“人人关注食品安全,家家享受健康生活”宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤的开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
*社区高度重视此次食品安全周宣传活动,专门成立了食品安全领导小组,组织社区人员开展宣传周活动,各辖区分别明确了分管小组以及具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分准备。
二、方案具体,目的明确
围绕此次食品安全周活动结合严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项工作,按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求,我社区制定了详细的宣传周活动实施方案,利用各种宣传手段,通过开展宣传咨询活动,办理宣传栏、设立展板、现场咨询、印发宣传资料、实物比较等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以吸引广大群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心,重视食品
安全的社会氛围。
三、内容丰富,效果明显
(1)
开展食品安全宣传周集中宣传活动,针对近期食品非法添加行
(2)通过发放宣传材料、现场咨询和实物比较等形式,向过往群众宣传食品安全法规,食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。
通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,整个辖区上下、人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步行成。
*社区
20XX 年 6 月 18 日篇三:食品安全宣传周活动总结
xx 县食品药品监督管理局
20XX 年食品安全宣传周活动总结
为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据《市食品药品监督管理局关于切实做好 20XX 年食品安全宣传周活动的通知》(x 食药监餐?20XX 年六月二十六日
篇二:20XX 年食品安全周宣传活动小结
20XX 年食品安全周宣传活动小结
温馨提示:
推荐阅读:求真务实,开拓创新、大造声势,全面宣传
食品安全的重要性,关注宣传形式的多样性,充分发挥课堂主渠道作用,积极开展各项,增强广大师生的食品卫生安全意识&&为普及食品安全科学知识,加强对食品安全法律法规的宣传工作,进一步提高我校的食品安全保障,我校精心组织了多种多样、内容丰富的食品安全宣传周活动,掀起了师生共同参与食品安全宣传活动的高潮,现将本次活动简要作如下总结:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。
1、专门成立了以校长为组长,各班班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。
2、大造声势,积极营造良好的氛围,利用各班板报宣传,让食品安全教育深入人心;利用课间操进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等讲座,提高学生的自报保护能力。
3、开展各种活动,组织召开晨会、班会,增强活动的实效性;组织学生大清扫,进一步改善学习生活环境;开展个人卫生大检查活动,促进学生良好卫生习惯的形成;
二、标本兼治、综合治理
为进一步确保食品安全周活动取得成效,我校加强常规管理,建立长效机制,宣传活动与平安学校的创建活动紧密结合。
1、学校与派出所、城管大队等执法部门紧切合作,彻底清除校园门前及周边的小商贩。
2、定期召开学安全教育大会,增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。
3、开展大手牵小手活动,针对食品卫生安全致家长一封公开信,教育一个孩子,影响一个家庭,使此次活动向家庭和社区延伸。
4、建立班级的晨检制度,以便于学校及时了解学生病情,妥善加以处理,防止各种传染病的传播。
5、学校定期对各班饮水机进行消毒,确保学生的饮水安全。
6、加强学校门卫的管理,做好外来人盘查和登记工作,确保学校秩序稳定。
虽然现在已经临近学期结束,学校教育教学任务繁重,但我们坚持以邓小平理论和三个代表为重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持健康第一,学生为本的思想,求真务实,开拓创新、大造声势,全面宣传食品安全的重要性,关注宣传形式的多样性,充分发挥课堂主渠道作用,积极开展各项,增强广大师生的食品卫生安全意识,提高生活的品位和生命的质量。
篇三:社区食品安全总结
迎春社区 20XX 年食品安全工作总结
20XX 年,迎春社区食品安全工作在街道党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实区、市食品安全工作会议精神,以开展全区食品安全创建活动为载体,以确保广大人民群众饮食安全为目标。辖区现有商铺 59 家,其中餐饮 7 家,百货 4 家,药店 3 家,通过对餐饮、百货、药店等重点环 节食品安全的监管,辖区内食品生产经营秩序得到明显改观。食品生产经营单位许可证、营业执照持证率 99%;食品生产经营从业人员健康证持证 率 100%;食品质量卫生安全投诉事件投诉处理率 100%;辖区无证生产经 营行为和假冒伪劣、过期变质和 “三无” 食品流入市场现象基本得到杜绝;全年未发生食品安全事故。现就我社区 20XX 年食品安全工作总结如下:
一、加强组织领导,健全工作机制 加强组织领导,坚持把食品安全工作作为一项民生工程列入重要议事日程,与其他重点工作同安排、同部署、同落实,确保食品安全工作各项目标责任落到实处。1、周密部署。在区、市食品安全工作会议召开之后,我社区及时组织召会议,全面安排部署了今年各项工作任务。明确整治目标任务、重点和工作要求,并督促指导各职能部门制定具体的工作计划,全面开展拉式检查。2.落实责任。将食品安全工作纳入社区大安全综合考核范围,与辖区内相关商户签订食品安全责任承诺书。
二、加大宣传力度,提高安全意识 加大宣传力度,坚
持将宣传培训贯穿于食品安全监管全过程,积极开展各种形式的 宣传教育活
动,着力营造人人关注食品安全、人人重视食品安全的社会氛围。在充分利用“3·15”消费者权益保护日和春节、中秋等节日开展宣传的同时,于 4 月份开展了以“人人关注食品安全,积极构建和谐社会” 为主题的食品安全宣传月活动,采取张贴标语、悬挂横幅、制作展板、发 放资料等形式,大力宣传食品安全知识和食品安全整治情况,公布食品安 全信息。
三、深入开展整顿,规范市场秩序 深入开展整顿,规范市场秩序 1.开展食品专项稽查行动开展食品专项稽查行动。对辖区内食品相关商铺进行登记备案,每月开展食品专项稽查行动 开展专项稽查,重点对从业人员是否持有健康证明,是否具有符合食品卫 生条件的食品制作和服务设施、有无垃圾和废弃物存放设施,餐具是否消 毒等进行检查,在今年 8 月,集中检查了食品类商铺 14 家,其中对 5 家卫生条件不达标,环境污染较为严重的商铺勒令停业整改并跟踪督办。2.落实建档备案责任 落实建档备案责任。为确保“春节”、“五一”、“中秋”等节日期 落实建档备案责任 间食品安全专项整治取得实效,我社区成立了督查组,实行全面检查,查 找问题,现场督办,并做好详细跟踪档案,做到“位置精确、项目清晰、制度完善、管理科学”。3.加强
餐饮服务环节食品安全监管工作。“餐饮服务食品安全示范街、加强餐饮服务环节食品安全监管工作 以 示范店”、“餐饮类摊贩示范区”创建为抓手,按照“七个统一”的要求,打造了食品安全示范区。
20XX 年,在食品安全监督工作中,我们的工作取得了一定的成
效,但仍存在很多不足,一是部分商户对食品安全意识不强,我社区的宣传力 度还有待加强;二是部分小餐馆和食品摊点,卫生条件较差,管理水平低,存在较大的质量安全隐患,需要我们加强监管。在下一年的工作中,社区要进一步完善食品安全工作长效监管机制,加大食品安全问责力度,强化工作措施,狠抓任务落实,全力推动食品安全工作再上新台阶。
迎春社区居民委员会
二O一O年十二月七日
这是篇好内容,主要描述食品安全、宣传、活动、开展、工作、安全、食品、形式。
篇二:新冠病毒奥密克戎知识宣传活动总结
艾滋病知识宣传活动总结 预防艾滋病知识宣传活动总结 大关县翠华中学七年级 149 班 2014 年 12 月 1 日是第 27 个世界艾滋病日,今年主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题为“凝聚量,攻坚克难,控制艾滋”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至 关 关重要。为此,在校长的 领 领导下,我们以世界艾滋 病 病日为契机,以今年艾滋 病 病日主题为口号在班上进 行 行一次艾滋病宣传主题班 会 会活动。为了搞好艾滋病 防 防治宣传周活动,我们 1 4 49 班非常重视这项工作 , ,把预防艾滋病健康教育 与 与禁毒教育、青春期教育 等 等教学活动结合起来。现 将 将工作总结如下:1、 为 为了有目的、有教育意义 、 、科学地开展预防控制艾 滋 滋病健康教育活动,按照 上 上级的要求,制定具体的 实 实施计划。
2、为了提 高 高学生有关艾滋病基本知 识 识水平,增强学生自我防 护 护能力,利用主题班会宣 讲 讲以下内容:
(1)艾 滋 滋病流行态势及对人类危 害 害的普遍性、长期性及毁 灭 灭性。
(2)艾滋病的 基 基本知识:着重介绍了艾 滋 滋病是由人类免疫缺陷病 毒 毒()引起的一种 叫 叫获得性免疫缺陷综合症 ( ();艾滋病的 传 传播途径;艾滋病与感染者区别;艾滋病临 床 床表现;艾滋病毒的体外 消 消毒方法。
(3)艾滋 病 病预防原则:洁身自爱、 拒 拒绝毒品,增强自我防护 能 能力。
(4)同情艾滋 病 病人和感染者;告 知 知同学们目前全人类的敌 人 人是艾滋病,而不是艾滋 病 病人和感染者;我 们 们要关心他们,如果歧视 , ,只会加速艾滋病的传播 。
。
3、 组织开展形式 多 多样的教育活动。
利用 课 课件、讲座和发放宣传材 料 料等多种形式,为学生们 提提供预防吸毒和预防艾滋 病 病的知识。并教会他们一 些 些学校基本生活技能,学 会 会如何倾听,促进同学们 交 交流过程,尊重别人,学 会 会如何与人亲密相处,学 会 会如何拒绝来自社会各方 面 面的不良诱惑,提高自尊 , ,将其学到知识融入预防 艾 艾滋病中去。
总之,开 展 展以班级健康教育为中心 的 的全民宣教,是预防艾滋 病 病在我国蔓延的最有效手 段 段,也是预防艾滋病的重 要 要方法。通过活动,教师 和 和学生澄清一些模糊的认 识 识,知道了对待感 染 染者、艾滋病人不应歧视 , ,艾滋病知识知晓率达 9 5 5%以上。今后,我们 1 4 49 班将在加大宣传力度 、 、建立艾滋病预防
工作的 长 长效机制,继续努力探索 和 和实践,力争为艾滋病防 治 治工作做出更大的贡献。
2014-12-1
篇三:新冠病毒奥密克戎知识宣传活动总结
奥密克戎- -知识宣传COVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTION流 行 病 传 播 医 学 培 训 课 件 P P T 模 板OMICRONC O V I D - 1 9K N O W L E D G E P R O M O T I O N汇报人:小XX 日期:20XXCOVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTIONCOVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTION01奥密克戎由来FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HER02奥密克戎变种研究FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HER03奥密克戎传播情况FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HER04科学防疫注意事项FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HER目 录C O N T E N T S
COVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTION奥密克戎由来FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HER
奥 密 克 戎 由 来奥密克戎(英文名:Omicron,编号:B.1.1.529),20XX新型冠状病毒变种 。最早于20XX年11月9日在南非首次检测到 。20XX年11月26日,世界卫生组织将其定义为第五种“关切变异株”,取名希腊字母Omicron(奥密克戎)变异株 。11月29日,世卫组织称,新冠病毒奥密克戎变异毒株在全球总体风险评估为“非常高”,可能在世界广泛传播 。 20XX年12月7日,世卫组织发布新冠肺炎每周流行病学报告,报告指出,已有57个国家和地区出现奥密克戎毒株,大部分病例与旅行相关 。 20XX年12月9日,《参考消息》登载英国《卫报》网站报道《科学家发现更难追踪的“隐形版”奥密克戎毒株》。
奥 密 克 戎 由 来根据世卫组织26日下午发布的通报:这个被称为B.1.1.529的变异株已被该组织定性为最高级别的“值得关切的变异株”(VOC),并命名为Omicron(奥密克戎 )。20XX年 11月 30日,香港大学微生物学系宣布成功从临床标本中分离出新冠变异病毒奥密克戎毒株。最先报告这一新病毒变异株的南非的科学家们表示,奥密克戎变异株病毒正在南非推动新一波的疫情暴发。
COVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTION奥密克戎变种研究FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HER
英国 以色列 意大利世界卫生组织 中国奥密克戎变种研究
20XX年11月29日晚,南开大学黄森忠团队团队通过大数据建模分析发现,奥密克戎的传染力比新冠变异株德尔塔的传染力增加了37.5%左右。 同日,国家卫健委官方微信公号发布的关于奥密克戎的解答中也提到,奥密克戎变异株同时具有前4个VOC变异株Alpha(阿尔法)、Beta(贝塔)、Gamma(伽玛)和Delta(德尔塔)刺突蛋白的重要氨基酸突变位点,包括增强细胞受体亲和力和病毒复制能力的突变位点。 流行病学和实验室监测数据显示南非感染奥密克戎变异株病例数激增以及部分取代Delta变异株,传染力有待进一步监测研究。奥密克戎变种研究
20XX年11月26日,南非医学协会主席安吉丽克·库切(Angelique Coetzee)介绍了感染新冠病毒新毒株“奥密克戎”(Omicron)的症状,并称该变体目前仅引发“轻度疾病”。“这是一种轻度疾病,症状包括肌肉酸疼、疲倦,并伴有轻微咳嗽0 1 / / 症 状 轻 度奥密克戎变种研究报道称,南非医学协会主席安吉丽克库切28日告诉英国广播公司(BBC),首批被发现感染了变异病毒奥密克戎毒株的一名病患是一名30多岁的男性,他告诉库切,自己几天来“极度疲劳”,还提到身体疼痛和“有点头痛”。0 2 / / 有 点 头 痛
奥密克戎变种研究库切补充说,这名患者没有表现出感染德尔塔或任何此前发现毒株的典型症状,比如咳嗽、味觉或嗅觉丧失;并且,他伴有“喉咙沙哑”(scratchy throat)而不是疼痛。0 3 / / 嗅 觉 丧 失首批发现奥密克戎的一位南非医生透露,感染了这种新变异株的人出现了“不寻常症状”,并且与感染德尔塔毒株的症状略有不同。4 0 4 / / 奥 密 克 戎 / / 德 尔 塔
COVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTION奥密克戎传播情况FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HER
20XX年11月27日,英国、德国、意大利、以色列等多个国家和地区发现新冠新型变种“奥密克戎”(Omicron),目前全球已有多国不同程度地收紧了防疫措施。以色列政府宣布,将于当地时间28日晚开始禁止所有外国人入境。严防“新冠病毒变异毒株奥密克戎”的扩散已成为全球防疫新目标综述奥密克戎奥密克戎变种研究
奥密克戎变种研究20XX年11月30日,世卫组织发布新冠肺炎每周流行病学报告。报告指出,当前全球主要流行毒株为新冠变异病毒德尔塔毒株,其他新冠变异病毒的流行率持续下降。在过去六十天搜集的839119份病毒基因序列样本中,99.8%的样本为德尔塔毒株,奥密克戎毒株占比不到0.1%,仅有159份。传播速度比德尔塔快很多截至当地时间20XX年11月30日,世卫组织表示,目前仅在数量有限的国家发现了奥密克戎毒株,大多数病例与旅行有关。根据世卫组织统计信息,已有19个国家和地区出现奥密克戎毒株。
COVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTION科学防疫注意事项FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HER
20XX年 11月9 9日,南非首次从病例样本中检测到一种新冠病毒B.1.1.529变异株。短短2 2周时间,该变异株即成为南非豪登省新冠感染病例的绝对优势变异株,增长迅猛。
11月 26日, WHO将其定义为第五种“ “关切变异株” ”( variant of concern, VOC),取名希腊字母 Omicron(奥密克戎)变异株。科学防疫注意事项
截至 11月 28日,南非、以色列、比利时、意大利、英国、奥地利和中国香港等,已监测到该变异株的输入。我国其他省市尚未发现该变异株的输入。奥密克戎变异株在南非首先发现和报道,但不代表这个病毒是在南非演变形成的,变异株的发现地不一定是起源地。科学防疫注意事项
科学防疫注意事项研究表明,新冠病毒S蛋白若出现K417N、E484A或N501Y突变,提示免疫逃逸能力增强;而奥密克戎变异株同时存在“K417N+E484A+N501Y”三重突变;此外,奥密克戎变异株还存在其他多个可能降低部分单克隆抗体中和活性的突变。突变的叠加可能降低部分抗体药物对奥密克戎变异株的保护效力,对现有疫苗免疫逃逸的能力,有待进一步监测研究。
对奥密克戎变异株的基因组分析显示,其突变位点不影响我国主流核酸检测试剂的敏感性和特异性。奥密克戎变异株突变的位点主要集中在S蛋白基因的高变异区,并不位于我国第八版《新型冠状病毒肺炎防控方案》公布的核酸检测试剂引物和探针靶标区域(中国疾控中心病毒病所向全球公布的ORF1ab基因和N基因)。但南非多个实验室的数据提示,对于检测靶标为S基因的核酸检测试剂可能无法有效检出奥密克戎变异株的S基因。科学防疫注意事项
戴口罩仍然是阻断病毒传播的有效方式,对于奥密克戎变异株同样适用。即使已经完成全程疫苗接种和接种加强针的情况下,也同样需要在室内公共场所、公共交通工具等场所佩戴口罩。此外,还要勤洗手和做好室内通风。 做好个人健康监测。在有疑似新冠肺炎症状,例如发热、咳嗽、呼吸短促等症状出现时,及时监测体温,主动就诊。 减少非必要出入境。短短数天时间,多个国家和地区陆续报告奥密克戎变异株输入,我国也面临该变异株输入的风险,并且目前全球对该变异株的认识仍有限。因此,应尽量减少前往高风险地区,并加强旅行途中的个人防护,降低感染奥密克戎变异株的机会。科学防疫注意事项
新冠奥密克戎- -知识宣传COVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTION流 行 病 传 播 医 学 培 训 课 件 P P T 模 板OMICRONC O V I D - 1 9K N O W L E D G E P R O M O T I O N汇报人:小XX 日期:20XXCOVID-19 OMICRON - KNOWLEDGE PROMOTION
篇四:新冠病毒奥密克戎知识宣传活动总结
学 预防 新冠病毒抗击疫情主题班会2020年是不平凡的一年,2020年的春天,新冠状肺炎的持续蔓延,迫使我们的生活按下暂停键。
“疫情报告”里的数字每天跳动,标注着一幕幕人间悲剧正在上演。
这是一场没有硝烟的战争,这是一场人与病毒的较量。
没有国家、没有大家,我们靠自己是万万躲不过去的, 国家安宁,才是我们最大的福分。
最美逆行者
0 1 什么是新型冠状病毒? 目录 0 2 新型冠状病毒是怎么传播的? 0 3 什么是密切接触者? 0 4 为什么要对密切接触者隔离观察14天? 0 5 如何预防新冠肺炎?
什么是新型冠状病毒? 1
新型冠状病毒
是指以前从未在人类中发现的冠 状病毒新毒株。2019年12月导致武汉病毒性肺炎暴 发疫情的病毒为新型冠状 病毒,世界卫生组织将该 病 毒 命 名 为 2 0 1 9 - n C o V 。
新型冠状病毒是怎么传播的?
2
根据中国疾病预防控制中心的分析
可以肯定新型冠状病毒 存在飞沫传播,也几乎可以确定 存在接触传播,但尚不能确定是 否存在空气传播。
什么是密切接触者?
3
密切接触者
简单地说,是指跟患者(、共用一 个教室、在同一疑似或确诊病例)有过近距离接触 (如与患者乘坐同一交通工具所房屋中生活),但又 未做任何防护措施(如戴口罩等)的人员。是否属于密切接触者,最终需要疾 病预防控制中心的专业人员进行流行病 学调查后做出专业判定。
为什么要对密切接触者
隔离观察14天?
4
对密切接触者隔离观察主要是为 了采取围堵策略,切断此病毒的传播, 这是一种对公众健康安全负责任的态 度,也是国际社会通行的做法。
基于目前对新型冠状病毒感染的 肺炎的认识,从接触病毒到发病的最长 时间为14天,所以我们需要对密切接 触者观察14天。过了14天,如果没有 发病,才可以判定此人未被感染。
如何预防新冠肺炎?
5
1、学习、了解卫生防病知识,树立防病意识。
2、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
3、合理安排好休息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。
4、合理体育锻炼,增强机体抵抗疾病能力。
5、开窗通气,尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。
6、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩。
7、衣物、被褥要勤洗勤晒,遇到气候变化,注意增减衣服。
8、不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾;不随便吐痰、打喷嚏。
• 注重個人 卫 生
维 持良好生活 习惯
• 均衡 饮 食
经 常 运动
• 及早接受治 疗
保持 环境卫生
个 人 卫 生的重要性
• 保持 仪容整洁
• 建立自信及自我形象
• 预 防疾病(特別是 传 染病)
常洗手
双 手是 ……
• 细 菌
/ 病毒繁殖及 匿藏的 来 源
• 主要 传播途径
• 在以下情況時 应 要洗手:
― 在接 触 眼、口及鼻前
― 打 喷 嚏或咳嗽 后
― 触 摸 过 公共 物品后
― 处 理食物及 进 食前
― 上厕所后
• 洗手時 经 常被忽略的位置
― 手掌、手指及 指缝
最 经常 被忽略的地方
经 常被忽略的地方
被忽略的地方
洗手程序
1. 先除去手 表 、 饰 物
2. 弄湿 手掌和手腕
3. 涂 上洗手清 洁剂
4. 洗手的动作
你会洗手吗?
第一步:掌心对掌心搓搽
你会洗手吗?
第二步:
手指交错、掌心对手背搓搽
你会洗手吗?
第三步:手指交错,掌心对掌心搓搽
你会洗手吗? 第四步:两手互握,互搓指背。
你会洗手吗? 第五步:
拇指在掌中转动搓搽。
你会洗手吗?
第六步:指尖在掌心搓搽。
洗手程序 …
5 5 . 在 流水下 彻 底沖洗
6 6 . 用手肘或 纸 巾包水 龙头来关 上
7 7 . 使用吹 风机 或即 弃纸巾, 彻 底弄 干双 手
1
2
3
4
5
6
• 佩戴口罩要注意 的事项 :
― 戴 好 口罩 后 避免接 触 口罩表面
― 不可 与 他人共用口罩
― 如 发现 口罩已被沾污,必 须 立即更 换
―
弃 置 时应 放入有 盖 的垃圾桶
正 确 佩帶口罩
保持空 气 流通
早睡早起
保 持良好生活 习惯
保 持良好生活 习惯
保持心境 开 朗
均衡 饮 食
每天6-8杯水
注意 饮食卫生
不光 顾无牌小摊贩
注意 饮食卫生
使用公共餐具,如公筷
经 常 运动
可增 强体质
经 常 运动
经 常 运动
可放 松 精神及使人心情 开 朗
校内流感流行时的控制措施 • 1、隔离治疗病人
对病人采取居家隔离或住院隔离治疗,隔离至热退后2天。
• 2、加强晨检
一旦发现可疑病例,立即报告并送医院检查治疗。
• 3、加强消毒措施
流行期间加强教室通风,对所有教室空气、课桌椅等进行消毒。
• 4、开展健康知识宣传
• 5、流行期间,禁止学校举行集会等人员聚集性活动。
• 6、疫情发生时,配合卫生部门做好疫情调查处理
• 7、加强信息沟通和反馈,注意保密。
特别提示:
•最好的消毒形式是通风
•最好的防控方式是隔离
通过这节课你收获了什么?
徐埠白果小学
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