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学习党史图文报告

发布时间:2022-07-07 14:05:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学习党史图文报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学习党史图文报告

学习党史图文报告6篇

第1篇: 学习党史图文报告

学习党史故事

中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命,但都相继失败了。历史证明,中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得胜利。 

随着帝国主义的入侵和现代工业的发展,中国产生了无产阶级,而且在不断发展壮大,到1919年产业工人已经发展到200万人左右。无产阶级的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础。1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义,使中国的先进分子找到了救国救民的真理。马克思列宁主义在中国的广泛传播,为中国共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。

1920年初,李大钊、陈独秀等开始了建党的探索和酝酿。4月,俄共(布)西伯利亚局派维经斯基等一行来华,了解中国情况,考察能否在上海建立共产国际东亚书记处。他们先在北京会见了李大钊,后由李大钊介绍到上海会见陈独秀,共同商谈讨论了建党问题,促进了中国共产党的创立。从5月开始,陈独秀邀约李汉俊、李达、俞秀松等人多次商谈建党的问题。8月,陈独秀在上海成立了中国共产党的发起组。10月,李大钊在北京建立了共产主义小组。接着,在湖南、湖北、山东、广东等地相继建立了党的早期组织,同时在法国和日本也由留学生中的先进分子组成了党的早期组织。这些组织当时叫法不一,有的叫共产党,有的则称共产党小组或支部,由于它们性质相同,因此,后来统称它们为各地共产主义小组。

各地共产主义小组建立以后,开展了多方面的革命活动。为了广泛传播马克思列宁主义,统一建党思想,1920年9月,上海发起组把《新青年》杂志(从八卷一号开始)改为党的公开刊物;
同年11月,又创办了《共产党》月刊,在全国主要城市秘密发行,这是中国共产党历史上第一个党刊。新青年出版社还翻译出版了《共产党宣言》、《国家与革命》等马克思列宁主义经典着作,以及多种宣传马克思主义的通俗小册子。各地共产主义小组又创办了一批面向工人的通俗刊物,在上海有《劳动界》,北京有《劳动音》和《工人月刊》,济南有《济南劳动月刊》,广州有《劳动者》等,对工人进行阶级意识的启蒙教育。在此基础上,各地共产主义小组积极深入工人群众,举办工人夜校,建立工会组织。各地还建立了社会主义青年团,发展了一批团员,青年团成为党的有力助手和后备军。

1921年3月,在俄共远东局和共产国际的建议和支持下,召开了各共产主义小组的代表会议,发表了关于党的宗旨和原则的宣言,并制定了临时性的纲领,确立了党的工作机构和工作计划,表明了党组织对社会主义青年团、工会、行会、文化教育团体和军队的态度。这次会议为党的成立作了必要的准备。维经斯基回国不久,1921年6月,共产国际派马林等到上海。他们建议召开党的全国代表大会,正式成立中国共产党。上海党的发起组在李达的主持下进行了全国代表大会的筹备工作,并向各地党的组织写信发出通知,要求各地选派两名代表出席大会。来自北京、汉口、广州、长沙、济南和日本的各地代表7月23日全部到达上海。

1921年7月23日—31日,在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议。纲领规定:党的名称是“中国共产党”;
党的性质是无产阶级政党;
党的奋斗目标是推翻资产阶级,废除资本所有制,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义;
党的基本任务是从事工人运动的各项活动,加强对工会和工人运动的研究与领导。大会选举产生党的领导机构——中央局,陈独秀为书记,张国焘负责组织,李达负责宣传。

党的一大宣告了中国共产党的正式成立。从此,中国诞生了完全新式的、以共产主义为目的、以马列主义为行动指南的、统一的工人阶级政党。中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向。正如毛泽东所说的那样,中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事变。中国共产党成立后,中国革命的面目就为之一新了。

第2篇: 学习党史图文报告

学习党史,增强党性,发挥共产党员的先锋模范作用
今天,认真观看了《学习党史,增强党性,发挥共产党员的先锋模范作用》视频讲座,张荣臣教授深入浅出地讲述了我党的发展历史,让我们明确了如何去发挥共产党员的先锋模范作用.
通过学习党史之后,我对于我国的建党及发展之路,有了进一步的了解,知道了28、29、30这三个特别的数字有着特别的含义,更体会出革命一代的前辈们,脚踏实地创立中国共产党的艰辛,他们迈出的坚定步伐,引领着中国从一个贫困之国,一跃立足于世界民族之林,成为东方的巨龙。这种骄傲之情,在我心中油然而生!
张教授还讲到怎样发挥共产党员的先进性,作为一个党员,要明确五种意识,党性意识、宗旨、执政意识、大局意识和责任意识,增强党的宗旨意识、执政意识,做到为党分忧意识,为国尽责,为民奉献。第一,坚定不移地走中国特色社会主义道路。要把满腔政治热情转化为现阶段工作学习的动力,在平凡的岗位上创造第一流的工作业绩。第二,自觉实践全心全意为人民服务的根本宗旨。要求把对上级负责和对群众负责统一起来,爱民为民利民想问题,依法公正公平办事情。在联系实际、服务人民、造福群众中实现自己的人生理想。第三,坚持勤奋学习、学以致用。第四,坚持解放思想,与时俱进,实事求是。第五,坚持不懈地加强道德修养。

学党史 强党性 充分发挥党员的先锋模范作用

   中国共产党经过90年的发展,积累了丰富的历史经验。加强党史学习是党的一项重要工作,是党的建设不可缺少的重要组成部分。为此,局党组决定,召开局党组中心组学习扩大会,邀请县党史宣讲报告团团长、县委党史办副主任许军作《时代的召唤,历史的选择》报告,局机关全体人员、二级机构负责人共50余人参加了会议。
   许主任结合当前发生的国内外大事,就中国共产党的诞生,如何正确认识中国共产党,如何正确对待党史,进行了系统的阐述。许主任带领大家一同回望中国共产党的漫漫征程,从嘉兴南湖扬帆起航的红船到井冈山高高飘扬的战旗,从熊熊燃烧的抗日烽火到夺取胜利的解放战争,系统地介绍了中国共产党开辟中国革命道路,实现民族独立和人民解放的奋斗史;
同时阐述了中国共产党的宗旨即全心全意为人民服务。许主任在报告中,引用了大量的历史资料,使我们耳目一新,受益非浅。
   听了报告后,大家深刻认识到我党是如何从一个建党之初只有50多名党员的小党,经过艰苦卓绝的斗争,不断发展壮大,领导国家取得的举世瞩目的成就。我们应树立必胜的信心,充分发挥党员的先锋模范作用,干好本职工作,为实现宏伟目标而努力奋斗。

保持党的先进性活动心得体会--老话题与新要求
来源:人民日报  作者:张秀贤
  保持共产党员先进性,对于我们党来说,无疑是一个老话题。但在今天,我们党把这个老话题突出地提到全党同志面前,无疑又有其新的要求。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是我们党着眼于新世纪新阶段的新形势、新任务而作出的重大决策。扎实深入地开展这一活动,应正确处理老话题与新要求之间的关系。
  先进性是具体的、历史的,一个政党要保持先进性,就必须体现时代性。我们党作为马克思主义政党,无论是思想理论,还是路线、纲领、方针、政策和全部工作,以及党的建设等,都须顺应时代发展的要求,反映人民群众的意愿,正确引导中国社会不断前进。要做到这些,就必须坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己。在新世纪新阶段,我们党着眼于当今世界和当代中国的发展变化,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对全面建设小康社会作出战略谋划和全面部署,强调树立和落实科学发展观,采取措施加强党的执政能力建设,实现了党的指导思想以及各项方针政策在新的历史条件下的与时俱进,为保持党的先进性提供了理论指导和政策保证。在全党开展保持共产党员先进性教育活动,就是要用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装党员头脑,使全党同志明确新形势新任务对党员先进性提出的新要求,通过认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚实的政治保证和组织保证。
  古人云:听其言,观其行。这不仅适用于对一个人的评价,也适用于对一个政党的判别。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。人民群众评价我们党,不仅要看党的思想理论、方针政策等是否先进,更要看党在当代中国社会发展中所起的作用,看广大党员是否发挥了先锋模范作用。当前,在党员队伍中还存在着一些与先进性要求不相适应的问题,影响党的先进性,损害党和人民的事业。因此,开展保持共产党员先进性教育活动,不仅要解决思想认识问题,更要解决各种实际问题。这一方面要求党的思想理论工作努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断增强创造力、说服力、感召力,着力回答重大理论和实际问题;
另一方面要求广大党员干部实践党的先进性、弘扬党的先进性,使先进性的思想之花结出丰硕的实践之果。在实际工作中,应当防止两种倾向:一是把先进性要求理想化,不顾改革开放和发展社会主义市场经济的现实,提不切实际的要求,这样反而不利于党员先进性的发挥;
二是把先进性要求抽象化,说起来头头是道,做起来走样变形,这样只能引起群众的反感。
  我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,人民群众的拥护和支持是党的胜利之本和力量源泉。在长期执政的条件下,我们党的先进性必然表现为拥有广泛而坚实的群众基础,保持对广大人民群众的强大凝聚力和感召力。失去群众基础,不但毫无先进性可言,而且必将失去执政地位。今天,尽管我们党已拥有6800多万党员,但相对于一个13亿人口的大国来说,党员仍然只是少数。面对错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的现代化建设任务,我们党要团结带领广大人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标,就必须充分发挥党员干部在社会发展中的带头作用,始终保持同人民群众的血肉联系,充分调动全

体人民的积极性、主动性、创造性。先进性与群众性是辩证统一的。开展保持共产党员先进性教育活动,就是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。牢牢把握这一点,广大党员干部才能积极主动地投入到保持共产党员先进性教育活动中去,以实际行动影响群众、带动群众,从而使我们党做到与时代发展同步伐,与人民群众共命运。

"学党史、增党性、当先锋"活动心得体会

作为一名教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师在日常生活、教书育人中,应该时时发挥一个***员的先锋模范作用,努力做到:

一、忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作。

充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自己的错误和缺点,在各方面不断改造自己的主观世界,在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质,肯钻研,肯下功夫,肯花力气,努力做到业务精、专业强,在实践中增强创新意识,提高自己的综合能力,争做教师、学生的表率,积极参与教育教学科研工作,成为教育创新和改革的示范者。

二、注重自己的政治、品德和文化修养。

结合所任教学科的特点,积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任,用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生,指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成坚定的信念和不懈的追求,有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,也为其他教师作出表率;
在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标,具有强烈的依法执教和依法治校意识。

三、做人民利益的忠实维护者。

我要在全心全意为学生服务、为家庭服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针,树立强烈的事业心和责任心,主动关心学校的建设和发展,做努力提高办学效益的有心人;
热情为集体出谋划策,发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神,正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系,不计个人名利得失,富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要,让学生高兴,让家长放心,让社会满意。

四、党性观念和组织意识强,积极参加党的活动。

自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志,乐于助人,是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志,以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的教师。

加强党性修养,做好本职工作 充分发挥共产党员的先锋模范作用

  党的十六届四中全会提出:“提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。坚持党要管党、从严治党。”就是说,加强党的执政能力建设,首先要把我们党自身建设好。对每个共产党员来说,就要在实践中加强政治、思想、纪律、作风、道德等方面的锻炼和修养,全面提升自己的素质、能力和水平。《列宁全集》19卷有这么一段话:“先锋队的力量,要比他的人数大10倍100倍甚至更多。”我们党有6800万党员,如果我们每个党员都能充分发挥先锋模范作用,那么党的先锋队作用就有了保证,党的执政基础就会坚如磐石。


  共产党员的道德、能力和水平,不是天生就有的、不是包装出来的、也不是入党后自然形成的,而是在长期工作和生活实践中修炼出来的。作为共产党员和积极要求加入党组织的同志,只有自觉把增强党性修养,时时处处把发挥先锋模范作用作为自己终生的选择和必修课,才能不断提高思想境界和精神境界,做到立昌书记要求的——对先进的不懈追求。


  党的先进性是与时代发展相同步的。时代推动着党的阶级基础和群众基础的发展。党只有始终站在时代前列,才能把最广大人民群众凝聚在自己的旗帜下,为实现共同理想而共同奋斗。


  党的历代领导人都非常重视党员作用的发挥。刘少奇同志早就讲过:“我们要建设一个最好的党,最基本的还是需要我们有很多好的党员。”毛泽东同志在这方面论述就更多了,其中在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中指出:“共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,政治工作的模范和内部团结的模范。”江泽民同志也提出:“贯彻三个代表,必须坚持党的工人阶级先锋队性质,始终保持党的先进性。”胡锦涛总书记对保持共产党员先进性问题,有一系列专题讲话,讲得非常透彻、非常具体,特别提出党的先进性建设,这在党的历史上还是第一次。他指出:“先进性问题从来就是马克思主义政党存在和发展的根本前提,是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件,先进性与政党的命运息息相关,是政党的生命所在、力量所在。一个政党失去了先进性,就失去了凝聚力、战斗力,就失去了从政的资格”。张立昌同志在2001年的《党的建设的主题》一书中,开篇第一页就指出:“抓住了先进性,就是抓住了党的建设的主题,就是抓住了执政党生死存亡、国家命运和社会发展的关键。”
  下面讲两个问题:一是加强党性修养,二是做好本职工作。


  一、加强党性修养 自觉改造主观世界
  江泽民同志在纪念中国共产党72周年座谈会上讲到:“共产党员增强党性,是保持党的先进性必不可少的重要条件。新的时期,新的任务,新的环境,要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼。”
  要加强党性修养,首先要弄清党性修养四个字的含义。“党性”有7条基本原则:

  一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为党的指导思想和行动指南。


  二是坚持解放思想、实事求是,一切从实际出发。


  三是坚持党的最高纲领,实践党的基本路线,为实现共产主义远大理想奋斗到底。


  四是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。


  五是坚持民主集中制原则,具有严格的组织性和纪律性,保持全党在思想上政治上的高度一致和组织行动上的统一。


  六是坚持群众路线,同群众保持密切联系。


  七是坚持开展批评和自我批评,勇于坚持真理,修正错误。


  “修养”的意思就是通过内心反省,自觉培养一种完善的人格。党性修养固然离不开组织的帮助,但最终还要自身起作用。因此,党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励,重在自我约束、自我改造和自我完善。


  党性修养不是空的,而是包含在我们正在做的事情之中;
党性修养不是远的,而是就在我们眼前的实践之中;
党性修养不是嘴上讲的,而是体现在每个人的实际行动之中。当前在全党范围内开展的保持共产党员先进性教育活动中,胡锦涛总书记特别强调共产党员应该做到的6条标准:1)坚持理想信念;
2)坚持勤奋学习;
3)坚持党的宗旨;
4)坚持勤奋工作;
5)坚持党的纪律;
6)坚持“两个务必”。这是对新时期共产党员先进性的基本概括,要求全体党员身体力行。这6条标准是对我们每个党员加强党性修养的指南。


  在第一个大问题中,我想讲4个小题16个字,即:实事求是、胸怀宽广、一身正气、虚心好学。


  1、实事求是 
  实事求是是马克思主义大厦的基石,是中国共产党的思想路线,也是每一个共产党员从事各项工作和为人处事的根本原则。邓小平同志称自己是“实事求是派”,他一生最看重的是实事求是,强调最多的也是实事求是。1978年12月召开了党的十一届三中全会,重新确立“解放思想,实事求是”是我们党的思想路线。如果说实事求是是毛泽东思想的精髓,那么解放思想、实事求是就是邓小平同志科学世界观最鲜明的特征。邓小平同志领导我们党,成功地走出了一条建设中国特色社会主义新道路,实现了马克思主义与中国实际相结合的又一次历史性飞跃,提出了许多对党、对人民、对中国发展具有开创意义的思想,创立了邓小平理论。


  邓小平本人就是实事求是的典范。他一生“三起三落”,在被错误地打倒和蒙冤受屈时,从不怨天尤人,从不心灰意冷,总是不屈不挠、沉着坚韧、更加激起实事求是、探索真理的勇气,更加深入地思索中国革命和建设的经验教训和根本规律问题。他在1975年“四人帮”横行时,敢于冒风险抓整顿,果断地讲了一个共产党员该讲的实事求是的话,做了共产党员应做的实事求是的事。尽管又一次被打倒,却鼓舞了更多共产党员坚持党性的决心,直至打倒“四人帮”。比如他针对中国国情,实事求是地肯定了家庭联产承包制。在“极左”思潮影响下,土地归集体耕种,年复一年,许多农村土地荒废,农民极度贫困,安徽凤阳小岗村的农民在快要饿死时,大家合计决定分田承包,这在当时是明文规定不允许的。村里乡亲们为了活命私下定协议,按手印,立字据,并承诺如以后东窗事发,大家甘愿去坐牢。不久,对“分田承包”的批判风在中国刮起来了,是邓小平同志以大无畏的精神力挽狂澜,热情地赞扬了小岗村农民的创造,肯定了家庭联产承包制的社会主义性质,并把小岗村列为我国农村改革的光荣试点,加以推广。从此改变了中国人民多少年来对姓资还是姓社的认识,也彻底改变了8亿农民的命运,使农村改革有了质的飞跃,使中国改革有了突破性进展。这一飞跃和进展在中国是何等伟大,又何等艰难?只有坚持实事求是的伟人,才有如此的胆略、如此的魄力和如此的勇气!
  由此我想到另一位伟人伽利略——两件不同重量的物体从同一高空落下,哪个落得更快些,人们都会认为重的落得快,这条定律是古希腊哲学家、科学家亚里士多德提出的。这一定律延续了1800年。但伽利略通过实验证明,这个定律是错误的,当时对他的批判声四起,还丢了工作。但他在1590年(26岁)在意大利比萨斜塔做了著名的斜塔试验,证明抛下轻重不同的铅球同时落地,从此,有了“加速度”的新概念,推动了物理学的飞跃。


  通过以上两个实例,我们再分析“实事求是”四个大字。“实事”就是客观的实际情况;
“求是”就是找出事物本身固有的规律。实事求是的过程从根本上说,就是从客观实际出发,揭示事物的客观规律,得到正确的认识,再用正确的认识指导实践。


  我们再看看学者对“实事求是”的分析:《邓小平理论研究》2004年第2期(第22—23页)有一篇武国友的文章,他认为,实事求是作为一个完整的科学的思想体系,它是以实事求是为主轴,以解放思想和实践标准为两翼的三位一体的结构,其中解放思想是这个结构的动力系统,实践标准是这个结构的检测系统。实事求是作为一个真理体系,应该是一个一维性、不断开拓向前的发展过程。在这个过程和变化发展中,要想使实事求是这个真理体系的科学性和生命力不减退,就必须同时发挥解放思想和实践标准的功能。


  实事求是讲起来容易,真正做好并不容易。难在两点:一是客体复杂,反映真实的“实际”较困难;
二是我们的主观素质,有时难以认清真实的“实际”,找出事物本身固有的规律,就不容易。


  要坚持实事求是就要学会调查研究,准确地把握客观实际的真面目。能否把握客观实际是做到实事求是的前提。有的同志天天接触实际,但不一定完全了解实际。因为实际有表层和深层之分,有内部和外部之差,有局部与全局之别。同时,客观实际总是处于不断变化发展之中,不好把握住全局。较容易出现用“理论”剪裁“实际”或用“实际”剪裁“理论”的现象。所以只有认真调研、客观分析,在求知、真知、深知上下苦功夫,才能正确把握。


  2、胸怀宽广
  胸怀开阔,豁达大度,是一种远见卓识,是一种高尚情操和道德修养,是一种智慧、气度、风范的综合和修养达到较深层次的体现,也是共产党员、国家干部做人从政的一大美德。


  胸怀坦荡历来被人们赞誉为“宰相肚里能撑船”,看作是一种可颂的德性,林则徐名言:“海纳百川,有容乃大;
壁立千仞,无欲则刚。”心胸开阔的人,永远是愉快的人。因为无私,不用算小算盘,不斤斤计较个人得失,说话办事也不用绕弯子,躲躲藏藏,一碗水能端平,自己内心不受谴责,大家也感到办事公道。所以,对每个共产党员来说,是否具有开阔的胸怀,豁达的风度,并非小事,关系到能否搞好工作,搞好团结,带领群众向前进的问题。


  在我们周围的现实生活中,有的同志善知人,难容人;
有的人在危难之际能容人,得势之后不认人;
有的人能容平庸之才,却不能容水平超过自己的有知、有德、有能之人;
有的人能容反对过自己,实践证明反对错了的人,不能容纳反对过自己被实践证明反对对了的人;
有的人能容比自己威信低的人,却容不下比自己威信高的人。


  一个宽宏大量的人,对别人的过错,只要不是原则性的,就能宽以待之,不应无原则地指责,也不应耿耿于怀,不要以针鼻儿大的心眼,计较芝麻大的小事。心胸坦荡的人,善于理解别人的难处,发掘别人的长处,多想别人的好处。宽阔的胸怀能帮你扫清前进中的障碍。宽容产生的道德震动,有时效果高于指责。当然,我们所讲的宽容不是放纵,不是无原则地迁就,而是一种品德高尚人的内在力量。


心胸开阔的人比心胸狭窄的人更容易成功。举一对实例:先说三国时的周瑜,在著名的赤壁之战中,率三军打败曹操83万人马,才能出众,但就是气量狭小,容不得高于自己的诸葛亮。他给诸葛亮三天时间,让他营造10万支箭,企图加害诸葛亮,结果诸葛亮用“草船借箭”渡过难关。周瑜几次与诸葛亮较量失败,积气伤身,口吐鲜血,最终仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”吴国鲁肃评论:“公瑾量窄,自取死耳。”再说蒙受“跨下之辱”的韩信,后来受到刘邦重用,被任命为大将军,帮助刘邦击败项羽。有一天,韩信从家乡路过,派人找来让韩信钻他跨下的那个人,那人以为韩信要杀他报仇,拼命求饶。韩信却笑着对他说:“你不用害怕,多年来,我一直把跨下之辱铭记在心,告诫自己不停奋进,才实现自己抱负。为了感谢你,我现在任命你为楚国中尉。”(中尉的职责是专管扰乱社会秩序的人,维持社会治安)周瑜和韩信,一个心胸狭窄,要报负恩人,自己气死,成为历史一大笑话;
一个心胸开阔,感谢仇人,委以重任,成为历史一大佳话。


  邓小平同志安享93岁高龄,这在全世界古今中外的伟人中不多见。他75岁时健步登黄山,80岁时能在大海中畅游1个多小时。他自己总结长寿秘诀16个字“乐观豁达,勤于动脑,坚持锻炼,家庭和谐”。他把乐观豁达放在首位,淡泊从容,宠辱不惊。在我们追思伟人,感受伟人独特人格魅力的同时,应得到有益地启迪,应该不断扩展自己的胸怀。


  要扩展胸怀,最主要的是不断削减嫉妒之心。什么是嫉妒?
  当他人的才能、声誉、地位等方面具有优势,而自己处于劣势时,便产生了复杂难言的不悦、怨气至恼怒的心理表现,就是嫉妒。日本谚语:“嫉妒心是含有毒素的危险感情。”作家艾青说:“嫉妒——心灵上的毒瘤。” 意大利警语:“不要让嫉妒的蛇钻进你的心里,这条蛇会腐蚀你的头脑,毁坏你的灵魂。” 
  嫉妒者往往在背后贬低别人的优点,夸大别人的缺点。综观历史风云,嫉妒不仅害人,也害自己。两千年前的孙膑和庞涓是同窗好友,一起学习兵法,庞涓回到魏国,在魏惠王手下带兵打仗。庞涓深知自己才能不及孙膑,担心今后败在他手下,想除掉孙膑,便把孙膑诱骗到魏,向惠王进谗言,引起魏惠王恼怒,借故割去孙膑膝盖骨,脸上刺字,软禁起来,逼他写兵书,妄图将孙膑的才能据为己有。孙膑自知大祸临头了,写也是死,不写也是死,便装疯,逃到齐国。齐王发现孙膑的特殊才能,任命为军师,并采纳孙膑“围魏救赵”等谋略打败魏国,使庞涓“智穷兵败,乃自刎”。


  许多事实说明,嫉妒使人胸怀狭隘、阴暗,这样的人失去开朗的生活情趣,到头来,让别人不愉快,自己没乐趣,甚至危害事业。如古人说:“善莫大于恕,恶莫大于妒。” 嫉妒是一种消极的情绪,最终使自己身败名臭。


  在我们每个人的心灵深处,或多或少都有嫉妒的阴影。如:越是同龄、同级在面临提拔机遇时,较容易产生嫉妒心理,担心别人超过自己,不愿肯定别人的成绩,甚至背后说别人的“坏话”。


  一个被嫉妒心支配的人,一定是目光短浅,心胸狭窄,不肯吃亏,事事都想占上风的人,但最终成为不被群众选择的人。我们每个人都要不断削减嫉妒,排除毒素,才能做一个心胸宽阔的人。


  削减嫉妒,要学会忍让和宽容。我们每个人都生活在一定的人群环境,由于工作的经历、生活习惯、成长环境和思维方式不同,性格、气质和道德水准不同,难免出现分歧和矛盾,这是非常正常的现象。这时,要心平气和,耐心听取别人的意见,并换位思考、及时沟通,千万不要误解成“你跟我过不去”、“你在大家面前栽我”……等等,然后找机会“回敬”或报复,如果冤冤相报,小疙瘩结成大疙瘩,结成死疙瘩,与人与己都没有一点好处,到头来,自己心中会留下难以抹去的阴影。


  有一本《读懂一生》(作者田伟)的书,书中说:“一个人经历一次忍让,会获得一次人生的亮丽;
经历一次宽容,会打开一道爱的大门。”我们共产党员,是人类历史上最先进阶级的代表,是为最广大人民利益工作的,应该比古代志士仁人胸怀更宽广,心灵更美好。


3、一身正气正气,指的是一个人在为人、做人时的正直、忠贞、刚正的气节,光明磊落、公正无私、廉洁自律、刚直不阿、坚持真理、主持正义的品质。指的是一个群体或社会形成的正派作风和良好风气。


  正气是正义的化身。英国阿狄生说:“世上没有比正义更伟大更神圣的美德。”莎士比亚说:“世上没有比正直更丰富更宝贵的财产。”浩然正气是一种崇高的精神境界,是一种顶天立地的人格节操。


  共产党人要保持浩然正气,是中华民族优秀品质地集中体现,每个党员能否保持正气抵制歪风,不仅关系到个人成长,而且对党的事业影响重大。


  孟子认为:有了浩然正气,就可以立于天地之间而无所愧疚,因而无所畏惧,这就是所谓的“至大至刚”。孟子认为浩然正气主要表现在“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。刘少奇在《论共产党员的修养》中,将孟子的这段话阐释为共产党员应具有的革命坚定性和革命气节。


  大家都知道:苏武牧羊。苏武一身正气,公元前100年,汉武帝委派苏武出使匈奴。临行前,汉武帝交给苏武一根使节杖,表明苏武代表国家出使匈奴。苏武深知匈奴贵族不守信用,但为国家和民族长远利益,毅然前往。果然苏武被扣留。匈奴王单于劝降苏武,苏武不从,拔刀自刎。鲜血喷涌,被抢救又活了下来。单于又把他禁闭在地窖,断粮断水,迫其投降。苏武靠吞雪块,啃毡皮维持生命。单于恼羞成怒,把苏武流放到荒芜人烟的北海(今天贝加尔湖一带)牧羊。苏武孤身一人,终日手持汉朝使节杖,与羊群为伍,熬过19年。公元81年,苏武回到长安。尽管他手中的使节杖已破旧不堪,但他像珍惜生命一样把它带回祖国。时间虽然过去了2100年,但苏武的高尚气节永驻人间。


  南宋时期的文天祥一身正气。1259年,蒙古军队大举南下,宋理宗昏庸无能,不知怎么办?文天祥毅然领兵抗敌,不幸被俘。他昂首挺胸,大义凛然,宁死不跪,后被逼上船经过珠江口外的零丁洋时,壮怀激烈,感慨万端,挥笔写下流传千古的《过零丁洋》,8句诗的最后两句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”在狱中,任凭敌人威逼利诱,宁死不屈,并写下《正气歌》。列举中国历代人物的事迹,然后总结说:“是气所磅礴,凛然万古存,当其贯日月,生死足安论。”表明自己为祖国可以随时献出生命的决心。


  瞿秋白是我党早期主要领导人之一,主持过“八七”会议,领导过武装斗争,不幸被叛徒出卖。就义前,他唱着自己翻译的《国际歌》,高呼着“中国共产党万岁”的口号,盘腿席地而坐,令敌人开枪,没有一丝畏惧。他就义前写下的一篇《多余的话》,仔细地解剖自己的灵魂,使共产党人的浩然正气得到完满地体现。


  刚刚壮烈牺牲的任长霞一身正气,她是中原大地的女英雄,扫恶打黑,除暴安良,铁面无私,扶危济困。牺牲后送葬的人挤满十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!也是中华女性的骄傲!孙必干一身正气,他于花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇,为了和平,他游刃于战火之间,为了挽救生命,他斡旋在生死边缘,“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”。2004年,这个老人不知疲倦地奔向伊拉克完成他的使命!
  一身正气的人必定是人格高尚的人。所谓人格,就是指人与其它动物相区别的内在的正直的力量。人之所以成为人,要有起码的素质要求和行为规范,他体现为人的正直尊严和自立的意识。也是指别人无法挑剔与指责的稳定心理和行为特征的总和,是一个人基本的精神面貌。


  马克思指出:“人格是人的规定。”人格是人的志趣、能力、心理素质的集中体现。高尚的人格,是一个人知识积累、智慧力量、道德修养和严于律己品格的结晶。说到底,人格就是做人的资格、做人的尊严和为人的品格三个方面的总和。人格也是评价人的道德行为的尺度。人们往往以人格的高低来综合评价一个人的德性。高尚的人格是以高尚的道德为核心的。它是金钱、地位、权力以外形成的力量,由道德品质、思想觉悟、能力素质等方面因素组成。他比金钱更宝贵,比地位更高尚,比权力更持久,比说教更有效,具有很强烈的引导、辐射和带头作用。


  海瑞人格高尚,无论是当县官还是任应天巡抚,都持刚正之气,不苟且,不随风,事事处处为百姓着想,为民谋利。他对那些横行不法、搜刮民脂民膏的贪官污吏进行不懈地斗争。他平素生活俭朴、衣着布袍、吃糙米饭,亲自种菜砍柴,除薪俸外没有任何收入。海瑞病逝后在清点遗物时发现,全部家财只有十多两银子,绫、绸各一匹,另有一个破竹箱,其清苦之状不如一般寒士。发丧之日,南京的老百姓自发为他戴孝,沿途奠祭,哭声震天,百里不绝。牛玉儒人格高尚,他背负着草原人的幸福上路,兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的祖训,为官一任,给我们留下了激情燃烧的背景,他让活着的人肃然起敬。周恩来总理是中华民族高尚人格的化身。他去世后,有人用“六无”总结他的崇高与伟大:“死不留灰,生而无后,官而不显,党而无私,劳而无怨,去而无言”。这“六无”就是周总理一身正气与高尚人格的真实写照。


  江泽民同志指出,中华民族历来崇尚名节,有着“名节重于泰山,利欲轻于鸿毛”的深厚传统。中华民族把气节刚正、光明磊落当作做人的一条基本原则,看作一种崇高的精神境界,甚至看得比生命还重要。古往今来,具有重气节、脊梁直、骨头硬的志士仁人灿若繁星,他们所体现的民族正气、高尚品格是中华民族向心力、凝聚力的重要源泉,他们的思想和风范在人民心中永存。


  中国共产党人是民族正气和崇高品格的继承者、传扬者,把共产主义世界观、人生观、道德观同民族的优秀传统结合起来,把先进性的要求和充分发挥先锋模范作用的要求同实现党的使命统一起来。群众评价共产党好不好,群众是否拥护党,一方面取决于党的路线方针政策的正确性,另一方面要看身边共产党员先锋模范作用的发挥,是否一身正气、坚持真理、坚持原则、敢于同歪风邪气作坚决斗争。如果做不到这些,就从根本上丧失了党员的资格,群众就会不满意。因此,每个共产党员都应该从自己做起,讲正气,时时处处发挥先锋模范作用,才能保持党的纯洁性,才能有较好的党群关系,才能带动社会风气根本好转。


  4、虚心好学
  虚心好学是党性修养的重要方面。要做到“虚心”,重要一点就是要正确认识自己,这是人的一生中最困难的事情。大家都知道阿波罗,他是古希腊的智慧神,他的著名格言写在阿波罗神殿大门上:“认识你自己。”梁衡在《继承与超越——我们该怎样当干部》一书认为:自知之明应该是加在我们认识道路上的一道保险,就像猎人上路先检查自己枪里有没有子弹。认识自己,包括精神面貌、道德品质、智慧、才能、优点、缺点、脾气、秉性等方面。


  正确认识自己首先要正确评价自己。正确评价自己的方式应该是:将自身置于集体之中,以他人、集体和组织上的评价作为自我评价的主要依据。还要牢记三条:一是将个人成功归功于集体努力的结晶;
二是无私地承认他人付出的智慧和劳动;
三是在与同志们的比较中找出差距,取人之长,补己之短。不要以我为中心,无视别人的合作,摆出一幅道貌岸然、不可一世的派头,将一切功劳归于自己、将一切错误归于别人。要记住:你在推功揽过的过程中,肯定是得到同志们的信任与尊重的过程。在我们的实际工作和生活中,存在一些问题。有的同志过于“看好自己”,用郑板桥的话就是:“天下皆睡我独醒,天下皆浊我独清。”认为我的主意是最高的,我的能力是最强的,我的文笔是最好的;
有的同志与别人谈话,没说上几分钟,就开始自我表白,生怕别人不知道自己的优点和长处;
有的同志把自己工作数年的成绩都搂在怀里,坠得自己不能前进;
还有的同志由于过于“看好自己”而产生委屈情绪,特别在提职等问题没有如意的情况下产生心理障碍,如不及时进行心理调适,不仅会影响健康,也会影响进步。


  虚心的人万事能成,骄傲的人十事九空。有本事人不自夸,自夸人无大本事。如果一个人真有才干,周围自会投来赞许的目光。空心的麦穗总是昂头向天空,饱满的麦穗则常常低下谦虚的头。一个人要不断进步、有所进取就不能在前进的道路上掺进傲慢的沙子,在成功的过程中播下自满的种子。否则,就会增加人际关系的摩擦系数,失去别人的忠告、帮助和友谊,甚至会失掉公正。


  正确认识自己还要正视自己的不足,勇于自我批评,并认真改正。在现代管理决策学中,有一种“木桶理论”,如果组成木桶的木板长短不齐,那么盛水多少,不取决于长板,也不取决于平均数,而是取决于短板。要想使木桶盛水量达到最多,需要“补短”。人的素质要整体提高,也必须“补短处”。这次在全党党员中开展的保持共产党员先进性教育活动,让每个人通过学习找个人差距,每个党组织找差距,就是“补短”,以达到党员素质整体提高。


  法国杰出思想家和文学家卢梭在自传《忏悔录》里,把自己见不得人的错误公布于众,介绍自己在哪些地方说过谎,在什么地方行过骗,甚至调戏妇女、偷人东西等。可他逝世后,人们不禁推崇他的理论,而且把这种勇于反省自己的精神赞为“自帕斯卡以来最大的革命”。刘邦敢于在众人面前承认自己不如萧何、韩信等人,能够正确认识自己弱点、挑战自己弱点,这是他事业成功的重要因素。而项羽,虽能力拔鼎、势力强大,却骄傲自大,目空一切,自刎乌江。老子名言“胜人者力,自胜者强”。意思是说战胜别人的人是有力量的,而能够战胜自己缺点、弱点的人,才是真正的强者。韩非子在解释这句话时说:“志之难也,不在胜人,在自胜也。”就是说,一个人要成功不容易,难就难在战胜自己弱点、缺点和庸人习性。这种自胜的意识本身就是很强的意志。可见,人生有短处很自然,关键是敢于正视短处、挑战自我,敢于自我批评。只要我们在思想上明确了“补短”的重要性,就会自觉找“短”,自己找,通过组织和同志帮助找。这次分析评议阶段正是找短补短的大好时机。试想我们市妇联,是女能人云集的地方,本来就有很高的素质和能力,如果每个人都来找短、补短,我们的容量将会增添多少?我们的力量会增强多少?我们的业绩会提高多少?我们桥梁纽带作用的刚性和韧性会增加多少?因此,我们要抓住这次机会,弥补短处,提升自己,并通过每个人的提升达到市妇联整体素质的提高。不仅如此,如果你能够经常以克服缺点与不足,从而取得进步为乐趣,那么你一定是一个朝气蓬勃、不断进取、成就大业的人,同时,也会成为大家内心敬慕的人。


虚心是进步的基础,好学则是进步的阶梯。共产党员要更好地发挥先锋模范作用,就要认真加强科学理论学习。


  马克思主义把科学理论看作是历史发展的杠杆,最高意义的革命力量。科学理论具有高度抽象的事物本质规律性、科学预见性和对实践的指导性的本质特征。一个民族要振兴,一个国家要发达,都离不开理论指导。同样,一个党员要走向政治成熟,也必须加强理论修养。实践证明,理论功底深厚扎实,考虑问题就比较全面,分析问题能说到点子上,工作也富于创造性;
反之,我们的理论功底不深,就不能像邓小平同志那样,一眼望穿本质,往往对一些重大现实问题吃不准,对一些似是而非的观点分不清,对一些新事物的实质和发展趋向看不透,缺乏抽象思维能力与综合概括能力,总结经验教训总是停留在就事论事的层次上,不能上升到理论的高度。


  加强理论学习,提高理论修养,是培养和保持高尚精神境界的迫切需要。人的精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。但在我们的党员干部中,有些同志缺乏学习理论的热情,满足于忙忙碌碌,认为干事是实的,学习是虚的;
有人对学习理论比较厌烦,但领导有要求,只好摆摆样子;
有人认为自己学历较高,凭这点老本儿干好妇女工作有富裕;
有人认为自己资历老,有经验,足以驾轻就熟地干好本职工作;
还有的想学而学不进去等等。


  要改变这种状况,最重要的一条是培养自己对理论学习的兴趣。因为“兴趣”是人们对事物的积极态度,是推动我们认识事物、从事活动的一种内在动力。有了兴趣才有这种动力,有了动力才有自觉性。正如孔子所言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”毛泽东在1957年8月4日给自己的秘书林克的信中说:“……你可以看点理论书,你需要理论。兴趣有,似不甚浓厚,应当培养。慢慢读一点,引起兴趣,如倒啖蔗,渐入佳境,就好了。”(注:啖:吃;
蔗:甘蔗)
  加强理论学习,提高理论修养,只有两个目的,那就是要在改造客观世界的同时,努力改造主观世界。改造客观世界不容易,改造主观世界更不容易。陈毅同志在回顾几十年革命岁月时,深有感触地说:“尤其难上难,锻炼品格纯”。一位记不清名字的哲学家说过:“人不一定能使自己伟大,但一定要使自己崇高。”这里的崇高就是指有深厚的理论功底,有较好的思想修养,并重视主观世界的改造。


在当今市场经济条件下,更迫切要求我们每一个共产党员加强学习,认真改造主观世界,否则,很难抵御市场经济带来的消极影响,失去定力。这种例子太多了。


  成克杰从生活腐败开始堕落,伙同情妇李平疯狂攫取钱财4000多万元。他反省自己晚节不保三条教训,其中之一是没有加强学习,放弃世界观的改造。原四川省交通厅厅长刘某,巨额贪污被判死刑,在自我剖析中写道:由于放松了世界观的改造,犯下不可挽回的错误。


历史是现实的一面镜子。翻到1952年,天津地委书记刘青山、张子善被执行死刑。他俩是上个世纪30年代初,在革命处于十分困难的条件下加入共产党的。一个因参加农民暴动被国民党逮捕入狱,遭到严刑拷打,丝毫没有屈服;
一个在被捕入狱后参加绝食斗争。他们都曾为中国人民的解放事业英勇奋斗。但在和平环境里,两位“红小鬼”都没能继续加强学习,迷失了方向,放松了世界观的改造,变成了人民的罪人。


  人为什么这么容易变呢?使我想到范仲淹的《瀑布》诗,称得上是警世之作:“迥与众流异,发源高更孤,下山犹直在,到海得清无?”意思是迥然不同于寻常溪流的瀑布,从极高的山上奔泻而下的时候,带着雷霆般的轰响,是何等气势,何等清直啊!可是经过千回百转,流入大海时,不知还能保持自己的清纯秀美而不污吗?这首诗恰如人生。漫长曲折,在纷云复杂的社会环境中,在形形色色的诱惑前,只要放松学习和世界观的改造,肯定节操难保。刘青山,张子善曾是人民的功臣,成克杰也有如日中天的辉煌,曾是党员干部中的佼佼者,犹如那令人敬仰的瀑布。然而还没有流入大海,就陷入了堕落的泥沼,消失在这个世界上。


  列宁说过:政治上有修养的人是不会贪污的。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中也讲到:“要加紧自己无产阶级意识的修养,保持自己纯洁的无产阶级革命品质,而不蹈历代革命成功时的覆辙。”这些闪光的论述,强调了共产党员认真学习、加强党性修养的必要性、重要性和长期性。


  二、做好本职工作 充分发挥先锋模范作用
  市委书记张立昌同志讲过:“围绕加快天津的发展,明确天津在进入新阶段,保持经济持续快速增长的努力方向,要求全市上下较劲爬坡,再创新高。要求全体共产党员团结带领全市人民,求真务实,开拓进取,并加快实施“三步走”战略,并为基本实现现代化而努力奋斗。”我们常说,火车跑得快,全靠车头带。车头,就是党中央、市委及各级党组织,而每个党员的作用也是不可忽视的。他是无限延伸的钢轨,是连接钢轨的螺钉,是枕木,是一颗颗架起钢轨的铺路基石,都在本职岗位上发挥着不可替代的作用。如果我们每一个人都在岗位上尽职尽责,不松懈、不掉链子、不当蛀虫,时代的列车就会滚滚向前,全面建设小康社会的目标就会早日到来。所以,要求我们每个共产党员都要从自己做起,从本质工作做起,从现在做起,在自己所从事的岗位上,加强党性修养,做好本职工作,充分发挥先锋模范作用。


  第二个问题中,也讲4个小题,16个字,即:忠于职守、尽职尽责、满腔热忱、实干多干。


  1、忠于职守
  各行各业都需要忠于职守的员工。忠于职守是每个党员必须做到的起码条件。忠于职守,包括三层意思:忠诚自己的事业;
珍爱自己的岗位;
呵护集体的荣誉。


  (1)忠诚自己的事业
  对待工作有两种态度:一种是作为谋生的手段——干活为赚钱,所以给多少钱,干多少活;
给多少职,负多少责,超出责任的活儿不干。要干就得给名给利,或在接受组织分配任务的同时,也必须让组织接受自己提出的条件。第二种是作为事业——倾注个人毕生精力,不懈追求,不懈努力,职责范围内的竭尽全力干好,职责之外的只要工作需要,仍然是不讲条件,竭尽全力干好。


  任何一个单位,任何一项事业,要想做出较大的成绩与贡献,必须有一批忠诚敬业的干部和职工。一个国家,一个民族,要自立于世界民族之林,必须使他的人民成为忠诚敬业的人民。


  忠诚自己的事业,表现为尽职尽责、一丝不苟、善始善终、追求卓越,其最高境界是对先进的不懈追求。这其中,凝聚着一种崇高的责任感和使命感,这种对待事业的责任感、使命感和对事业的高度忠诚一旦养成,你就会成为一个值得信赖的人、可以被委以重任的人。


  大家都知道,德国是奔驰、宝马的故乡。面对奔驰、宝马,我们都会感受到德国工业那种特殊的技术美感,从高贵的外观到全优的性能,几乎无法挑剔,从中可以体现出德国人对自己所从事事业的无限追求,以至在国际社会中,德国货成为了“精良”的代名词。正是日耳曼民族独步天下的敬业精神和爱岗精神,造就了德国货的国粹。不过很少有人知道,德国人打造“精良”的诀窍——德国人对事业的忠诚,从不受金钱的刺激,而是用宗教的虔诚看待自己的职业。他们把工作看成是“上帝交给自己的任务”。他们每做一件工作,每生产一种产品,不是为了谋生,不是为了工资与奖金,而是履行上帝交给的神圣使命,绝对不会有一丝一毫的含糊。他们认为:人活在世界上唯一的生存方式、唯一使命就是要完成上帝赋予自己的责任与义务。所以,德国人对工作的分工自觉自愿地遵循着三条原则:

  一是将世俗工作视为神圣,并以最神圣的态度从事世俗的工作。二是尊重自然形成的分工与合作,不过分注重职业形式。三是极安心本职工作,有良好的职业精神。因此,忠诚对待自己所从事的事业,是造就日耳曼民族最宝贵的精神财富。德国人一个对虚无飘渺的上帝都可以做到如此负责,兢兢业业地工作,而我们作为带领全国13亿人民全面建设小康社会的先锋队成员,应该比德国人做得更好,更加忠诚自己的事业。


  在我们日常工作中,每个人都喜欢与忠诚敬业的人合作。比如,市妇联每次打破部门界限,全机关做几件大活动时,几摊牵头人都会不约而同地点名要那么一部分同志,这时,往往需要领导出面协调。而另有部分同志大家都不愿要,甚至说我们宁愿少要1—2个人,大家多干点。这时,又要领导出面协调,因为怕伤了这些同志的自尊心。被抢的人和被剩下的人,完全可以用它是否“忠于自己的事业”来区分,用对待工作的态度来区分。


  (2)珍爱自己的岗位
  美国前教育部长威廉曾讲过:“工作是我们用生命去做的事。”工作贯穿于人生最佳时段,是平庸?是杰出?可以用是否珍爱自己的工作岗位和对待工作态度来决定。一天天,一年年,不同的人干着同一种工作,相同的人干着不同的工作,有些人思想更开阔,有些人思想更狭隘;
有些人更高尚,有些人更低俗;
有些人出类拔萃,有些人碌碌无为。其分界线就是你对工作岗位的热爱程度。要知道,每一份工作对人生都具有十分深刻的意义。只要你珍爱自己的岗位,泥瓦匠能从砖块和砂浆中看到雄伟的建筑群,送报员可从字里行间学到知识,纺织工人能从穿梭中看到多彩的人群世界。同样我们妇女工作者,也会从我们辛劳中看到妇女幸福与满意的笑脸。


  为什么有人干一行,爱一行,为什么有人总是不满足自己的岗位?原因是多方面的,但有一条最重要的,就是没有看到自己的工作意义所在,没有看到自己获得这个岗位是多么荣幸,所以没有珍惜自己的岗位。


  很多人都爱讨论什么是幸福,我也想过。经过伊拉克战争,经过SARS,经过海啸,经过煤矿爆炸和民工拿不到工钱,我对幸福的理解由不好下定义到很简单得结论,知道什么是幸福:世界上有多少战乱,我生活在和平环境中,就是幸福;
世界上有多少灾害,灾害没有光顾我的家乡,就是幸福;
世界上有多少瘟疫,瘟疫没有与我结伴,就是幸福;
世界上有多少人少吃少穿、疾病缠身,我能温饱、健康就是幸福;
世界上有多少人失业无助,我有一份工作,就是幸福;
世界上有多少人在死亡线上挣扎,换取微薄的收入,我的工作有安全保证,有固定收入就是幸福;
在世界几十亿人口中,按比例可能百万分之一的人能坐在办公室工作,拿着超过这个城市工人2—3倍的工资,特别在市妇联工作,享受公务员的待遇,这是多少倍的幸福?我获得这份工作多么不容易,所以我非常幸福,也非常珍爱我的岗位。


  当我们把珍爱岗位变成内心要求时,你就会从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心地投入工作中过程中找到快乐。也许你这种爱岗行为短期内没有什么效果,不会很快得到领导和群众地赏识,但只要你出自内心、毫不吝惜投入自己的智慧和力量,渐渐地你就会收获到值得你骄傲的业绩,领悟到全力以赴地投入工作能消除辛苦这一秘诀,你就掌握了获得成功的真理。即使你的职业是平庸的,但你从内心爱它,处处以尽职尽责的态度工作,你就会增添力量,因为爱岗可以发掘个人内心蕴藏的活力、热情和巨大创造力。


  (3)维护集体的荣誉
  一个爱岗敬业的人,必然是集体荣誉的忠诚维护者,只要你依然是某个单位的一部分,就不要诽谤它,不要伤害它,轻视自己所就职的单位就是轻视自己。在一个单位长时间地工作,产生各种矛盾甚至不愉快是很正常的,这是矛盾的普遍性,但任何矛盾都是通过努力可以化解的。不管哪一个单位都不会尽善尽美,工资少、工作累、提升机会少、福利待遇低等等, 我们内心会有很多的不满足,但是只要我们换一种思维方式,我们就会使自己的心态平衡下来,冷静下来。举一例,一个老太太有两个儿子,大儿子卖雨伞,二儿子卖泥娃娃。晴天艳阳高照,她哭泣:“我怎么这么倒霉,大晴天我大儿子的伞卖不出去了。”下雨天又哭泣:“我怎么这么倒霉,二儿子的泥娃娃又卖不出去了。”邻居劝她说,你应该天天笑才对呀?下雨天你大儿子买卖兴隆,晴天你二儿子顾客盈门。哪一天你都有好消息。


  市妇联是我们就职的单位,如果换一种方式思考,也会珍爱它。每个同志走进机关最低也是办事员,相当于中小学的班主任、教导主任,科级相当于校长。试想,校长和教师承担多大责任?教学质量、升学率、孩子的人身安全、食品安全、防病安全、学习成绩、道德品质等,操多大的心,承担多大的压力?而我们的多数同志没有这种压力。别人总会担心自己下岗或被炒鱿鱼,而我们没有这种压力。尽管我们和别的单位比还有种种不足,但和我们的亲戚朋友比,姐妹兄弟比,是不是他们都很羡慕我们、敬重我们?难道在这样的机关工作你不满足?应该说,我们机关的绝大多数同志都是非常维护我们这个集体的,尽管心中有许多委屈,但对外都非常维护集体的荣誉,说起妇女工作也是如数家珍,并把我们天津妇联的品牌工作,如小额贷款、创业中心、家庭服务、“母亲教育”工程、下岗再就业、扶贫工作、“阳光关爱”视为自己的骄傲,还有同志看到工作不足及时向领导提出改进意见,都是爱护集体的具体体现。


  2、尽职尽责
  尽职尽责讲起来很轻松,做起来很不容易。经,对尽职尽责的解释是:尽心竭力做好自己的工作,使出全部力量完成自己的全部责任。按照低标准要求,我们每个同志都尽职尽责了,因为我们每项工作都完成得不错。按照高标准,我们可以扪心自问,我是否尽心竭力了?是否使出了自己的全部力量?每做一件工作,每写一篇稿子,是花了一定精力大概凑合着完成,给领导交差,还是冥思苦想、寝食不安,一遍遍地思考修改、字斟句酌、追求美满,自己认为无可挑剔后再给领导。


  成功与平庸,有两条轨迹摆在面前:

  成功——忠于职守——尽职尽责完成每一件工作——不怕困难做好每一件事情——热情主动抓紧一切时间实干多干——任劳任怨——推功揽过——善始善终——追求完美,不断提高。


  平庸——当一天和尚撞一天钟——得过且过——消极被动——见困难就躲——不该我做——半途而废,牢骚满腹。


  我们每天不迟到,不早退,工作满打满算7小时,除去喝茶看报、洗澡取药、聊天撒尿,有些人晚来一会儿,有些人早退一会儿,而静下心来,纯粹用于工作的时间还剩多少?就在有限的工作时间内,我们是否做到尽职尽责呢?
  在美国有一位成就斐然的年轻人,他是一家大酒店的老板,他朴素憨厚,看不出什么特殊才能,他是怎样成功的呢?他自己介绍说:“前些年,我还是一家路边简陋旅店的临时工,根本没有什么前途而言。在一个寒冷的冬天,已经很晚了,正要关门了,进来一对上年纪的夫妇,他们正为找不到住处发愁,不巧的是我们店里也客满了,看到他们又困又冷的样子,我不忍心将他们拒之门外。于是就将自己的铺位让给他们,自己在大厅打地铺。第二天一早,他们坚持按价支付给我个人房费,我拒绝了,这本来就没什么嘛!那对夫妇临走时说:你这种尽职尽责的工作态度,说明你有足够的能力当一家大酒店的老板。当时我只当句笑话,然而没有想到一年后,我收到一封纽约来信,正是出自那对夫妇之手,还有一张前往纽约的机票。信中说,他们投资建设了一家大酒店,邀请我去当老总。我受到重用的原因是:只要客人进到我的旅店就是上帝,就是亲人。客人的困难就是我的困难,为他们解决困难是我的职责。”如果这个年轻人对老夫妻说:“对不起,我们没有铺位。”不帮他们解决,他一点责任也没有,但他超出自己能力之外,尽心竭力做了。


  还有,在一家皮毛销售公司,老板吩咐几个员工去做市场调研,去供货商那里调查一下皮毛的数量、价格和品质。第一个员工5分钟就回来汇报,他只是向下属打听了一下情况,就如实汇报;
30分钟后,第二个员工回来汇报说,他亲自到供货商那里了解了情况;
90分钟后第三个回来汇报,原来他不但亲自到供货商那里了解情况,而且还根据公司采购需求,将供货商那里较有价值的商品做了详细记录,还和供货商的销售经理直接取得联系,在返回途中,他还去了另外几家供货商那里了解情况和信息,将几家做了详细的比较,制定了最佳采购策略。第一个人草率应付,第二个人被动听命,第三个才是尽职尽责。对于这三个人,老板会欣赏哪个?领导会重用哪个?群众会拥护哪个?最终会提拔哪个?不言自明。


  所以对工作的态度是体现能否尽职尽责的首要环节,也体现一个人的基本素质。成功与失败的分水岭在于成功者无论做什么事情,都力求达到最佳境地,丝毫不会放松。无数事实证明,成功没有捷径,全力以赴做好每一件事,就是成功之路。能否做到尽职尽责还要看对待困难的态度是否坚韧不拔、百折不回。做好任何一件事都不会一帆风顺,大大小小的困难总会挡在我们通往成功的道路上。如果说事业的发展和人生的机遇是一个百宝箱,那么困难就像一把锁,坚韧的毅力是打开这把锁的钥匙。在个人修养中,坚韧不拨是一种很重要的品质,如果你没有足够的耐心和毅力,就会无法忍受挫折和失败。一旦你具备了坚韧的个性,你就会一往无前,就会产生源源不断的动力,变成执著的力量。坚韧使你不惧怕任何困难,反而使你提高对困难和挫折的耐受力,并会使明显的劣势转化为机遇。


  杰出的才干是从艰苦的烈焰中冶炼出来的,从困难的坚石上磨砺出来的。困难总会吓退一大批碌碌无为的竞争者,只有真正经历艰苦的磨练,才会一步步走向成功。困难和挫折并不是我们的仇人,从某种意义上说,他给我们带来机会,激发我们战胜困难的力量,开凿我们智慧的潜能,磨练我们的意志,就好像钻石越硬,雕琢就越费力,光彩也就越夺目,价值也就越高。


  3、满腔热忱
  “热忱”两个字,英文是由希腊文的两个字根组成,一个是“内”,一个是“神”,就是心里的神,就是一种炽热的、精神的特质保存在一个人的内心。具有这种特质的人,心中总有目标,身上总有干劲,无论年龄大小,总是朝气蓬勃、不知疲倦。


  在人群中,做得最多和最好的那些人,也可以说是成功人士,都必定有热情的特质。即使是两个人具有完全相同的才能,必定是更具热情的那个人会取得更大的成就。热忱是一种自发的力量,是帮助你集中全身力量去投入某一工作的能源,是所有伟大成就过程中最具活力的因素。它融入每项工作、每项发明,是一种精神的力量、向上的力量、凝聚的力量、成功的力量。没有热忱,军队不会打胜仗,雕塑不会栩栩如生,音乐不会动人心弦,困难不会给你让路,世界也不会有无私的爱。可以说,离开了热忱,社会就不能进步。不论是个人还是团体,只要能培养出热忱,其回报必然是积极的行动、前进的动力和成功的快乐。


  去年,我曾接待过美国一个基金会的三个年轻人,在交谈过程中,他们提出了一个他们怎么想也想不通的问题,那就是,妇联对下岗女工提供了小额贷款是要付利息的,而有关部门提供的小额贷款是不要利息的,他们为什么还要选择妇联?我说,你们这个问题提得很好,这正是我们妇联的特色所在。下岗女工一旦选择了再创业之路,最困难的是资金,最担心的是风险。妇联组织心系每一个再创业人员,而且会热心关注、热情帮助他们走好创业之路,帮助他们排忧解难,实现利益的最大化和风险的最小化。下岗女工感到自己是商海中的一叶木舟,妇联才是航空母舰。靠在“娘家”的身边,就有了信心、有力量、有温暖、有依靠,从众多小额贷款者的成功实例,他们也看到妇联组织的力量,看到妇联组织对下岗职工炽热的心。所以,他们宁愿付利息,也愿意选择妇联,以减少内心压力。


  麦克阿瑟将军在太平洋指挥盟军作战的时候, 办公室挂一块座右铭,上面写着:“你有信仰就年轻,疑惑就年老;
你有自信就年轻,畏惧就年老;
你有希望就年轻,绝望就年老。失去热忱就损伤了灵魂。”这是对热忱最好的赞誉,培养并发挥热忱的特性,我们就可以对所做的每一件事加上火花和趣味,就会更快成功。因为对工作充满热忱的人,无论碰到什么困难,付出多少努力,始终如一。爱默生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为热忱而成功的。”热忱是一种意识状态,能鼓舞激励一个人对工作采取积极地行动。热忱有两个明显特性:

  一是热忱具有感染性。如果一个人具有热忱的特质,所有和他有过接触的人都会受到影响。把热忱和所作的工作融为一体,工作不再辛苦,不再单调;
热忱会调动身体的每一个细胞,使你永远充满活力;
热忱可使你释放出潜意识的巨大能量,几乎可以所向无敌,将计划付诸行动。


  二是热忱具有增值性。不仅可以大家分享,而且是一项分给大家之后不会减少反而会升值、会不断增加的资产。生命中最好的奖励不仅是财富的积累,更重要的是由热忱带来的精神上的愉快和满足。当你满腔热忱地投入工作,努力使妇女获得实实在在的利益时,你的工作价值就会增加。你的言行加入了热忱,就会吸引身边的人和你一起奋斗。


  真正具有使命感和责任感的人,他们深存在内心的热忱特质永远不会改变,甚至到生命终结的时候,心中的明灯永不熄灭。在我们机关,有一批充满热忱的人,尽管他们的性格不同、年龄不同,但他们都将把奋斗、拼搏看成人生的快乐,他们总是做什么成什么,就连他们所策划的活动方案和工作方案都会引起你内心的共鸣。回想妇联这些年的工作,凡是在社会上有影响、有震撼力的活动和工作,哪一项创意不是由热忱碰撞的火花,那一点不是由热忱化作的力量在执行,是无数热忱的集合,是长久热忱的结晶,是热忱增值实现的超越。卡通大王狄斯尼凭借他近似疯狂的热忱,用60天完成了举世之作《米老鼠》,几乎全世界人都看过,创造了史无前例,他说,他成功的秘诀是热忱工作。


  4、实干多干
  每一项工作,每一项事业,都需要实干的人来执行。再好的计划,再宏伟的蓝图,都要落实到干字,没有实干,就没有效果。


  具有实干品格的人,无论做什么事,都能沉下心来,一步一个脚印地、创造性地把工作做好。当一项工作来临时,领导们总是希望这类同志担纲领衔。为什么?因为信任他。为什么信任他?是他日常工作的一贯表现——实干!他勇于担重担,他能够独当一面,他有足够的勇气、智谋和能力自行解决困难,他会坚持到底把工作做得比领导的要求更出色。每项工作不论多么千头万绪,到他手里,很快变得有条不紊,可以说,任何领导都愿意用这样的干部和职工。春节晚会,看千手观音,我不仅是欣赏、是赞叹,还有一种联想。我们机关各位部长和部分干部多么像千手观音!这个事没干完,又接着干那个,工作空隙还要策划新事,检查干过的事。千头万绪,使她们有上班点儿,无下班点儿,无节假日,长年付出而默默无言,创造许多品牌工作而从不自满。各个单位都有这样一批干部和员工,在我们机关,就有这样一批党员和干部。他们和所有成功者一样,他们具备以下5个特点:

  特点之一:不找任何借口
  在美国西点军校,有一个广为传颂的悠久传统,只有完成任务,“没有任何借口”。“没有任何借口”是西点军校200年来奉行的最重要的行为准则,也是西点军校传授给每一个学员的第一理念,强调的是毫无理由地做好每一件事,只能做好,不能做坏,更不能找做得不好的理由。秉承这一理念,无数西点毕业生取得非凡成就。寻找借口就是将应该承担的责任转嫁给社会或他人。而一旦养成寻找借口的习惯,责任心就会丧失,工作就会拖沓,没有效率。接受了任务就意味着承诺,完不成承诺不该找借口,没有借口是执行能力的表现,这是一种很重要的理念。


  请不要问你的上司为什么你没有获得晋升?而应该去问那个真正清楚的人——自己!失败者的借口通常是:“我没有机会”、“你们没给我机会”。他们将失败的理由归结为没有垂青他们,晋升的职位总是让别人捷足先登。而那些意志力坚强的人则不会找借口,他们不等待机会、不埋怨、不刻求,而是靠自己的努力创造机会,他们深知,惟有自己才能拯救自己。做任何事情总是等待机会是极其危险的,一切努力和热望都可能因等待机会而付诸东流,而机会最终不属于你。“没有机会”是失败的推委词。


    特点之二:超越平庸
不满足工作尚可的表现。许多事情,我们很难做到完美无缺,但只要我们从内心追求卓越,追求高水平,就会对自己高标准、严要求,就会不断提升能力。把金牌带回的中国女排和天津女排运动员,必须一次次地超越自己和别人。超越平庸的唯一办法,就是去做事情的时候,抱着非做成做好不可的决心,抱着追求完美的态度,付出比别人更多的努力,才能做出骄人的业绩。


  特点之三:惜时如金
  热爱生命就要珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。时间的特点是:既不能逆转,也不能贮存,是一种不能再生的特殊的资源。时间对任何人和事都是毫不留情的、是专制的。人的生命是有效时间的积累。以人的一生来计划,如果活到80岁,大约是70万小时,有效工作时间平均40年,35万小时。除去睡眠、休息大约剩6万个小时,生命的有效价值就靠这些有效的时间发挥作用。所以,我们应充分利用有效的工作时间,抓紧一分一秒,做好本职工作。拿破仑•希尔在著名的《成功学全书》中讲了成功的17条法则,合理安排时间就是其中一条,建议大家看一看。


  特点之四:主动做事
  做事有四种态度,一种是主动做事,这种人进取心很强,也是一种难得的美德。他能做到在不被吩咐应该去做什么之前,就能提前主动地做好各种准备,到该做时一切顺利;
第二种仅次于主动做事的人,就是当有人告诉你怎么做时,立刻去做,而且考虑周密,做得圆满;
第三种人只有被人从后面推一下,他才去做他应该做的事。这部分人,不会用脑子做事,必须在别人的督促下才做,却又常常抱怨自己不被重用;
第四种人更糟,根本不会做他应该做的事,必须一件一件地教他,并一件一件地帮他。会做事的人只需干半小时,而他需要半天或一天,还会有漏洞,这部分人,大部分处于被淘汰、被闲置,即使不失业,也不会胜任重要工作,你属于哪一类呢?
  特点之五:多做一些,做好一点
  主动要求承担更多的责任或自动承担责任是成功者的必备素质。多做一些,做好一点对任何人都没有害处,多干会花掉你一些时间和精力,但是可以创造更多的业绩,使你从竞争者中脱颖而出,你的领导、你的同事会从你的劳动中分享成功与快乐。付出多少,得到多少,这是一个基本的社会规律。每个人都有自己的理想,但理想是靠不停顿的做事,才能达到的。如果没有行动,那么你的理想将永远停留在起点上。只有一点一滴地奠定基础,才能越来越接近目标,达到甚至超过目标。特别是我们年轻人,提前10分8分上班,主动收拾办公室或打水,不要以为谁都没看见,其实机关很多人都在关注着。说句心里话:如果我每天都看到部门岁数大的打水,我就会想年轻人都干什么去了?按常规你没有义务去做自己职责范围以外的事,但你选择自愿去做,会鞭策自己更快速前进。率先主动是一种极珍贵、备受看重的素养,它使你更加敏捷、更加积极。“每天多做一点事”的工作态度能使你有更多的积累,你的领导、同事会关注你,信赖你,从而给你更多的机会。


  每天多做一点工作,也许会占用你的时间,但是你的行为会赢得良好的声誉,并增加他人对你的需要。养成“多做一些,做好一点”的好习惯,与未养成“多做一些,做好一点”相比,你已经具有了优势。这种习惯使你无论从事什么行业,都会有更多的人指名道姓地要求你提供服务。如果比你的份内工作多做一点,那么,不仅会彰显自己勤奋的美德,而且能发展一种超凡的技巧与能力,使自己具有更大的生存力量。不要总是以“不是我的责任”来逃避任务,当额外工作分配到你头上时,应该视为机遇。


  每个人都希望自己成功,但有相当一批人不会成功,为什么?原因很简单——你没有付出与成功相对应的代价;
很多人希望达到辉煌的巅峰,但不希望越过那些艰难的阶梯;
很多人渴望胜利,但不希望参与有牺牲的战斗。总之,他们希望一切顺利,而不愿克服任何阻力。反过来讲,只要你肯于付出与成功相对应的代价,敢于越过艰难的阶梯,勇敢地参与会有牺牲的战斗,那么,成功将属于你,胜利也一定属于你。

“学党史、强党性、当先锋”党史知识讲座学习心得

  为纪念中国共产党成立90周年,推动创先争优活动的深入开展,粤海街道民营党委5月27日晚上举办了“学党史、强党性、当先锋”为主题的党史知识讲座。通过听了讲座,我觉得不光是领导干部要多读读党史,普通民众要了解党史,我们党员更是要多读读党史。更重要的是,要信仰共产主义,为共产主义事业奋斗终身。我作为新加入党组织的普通党员,在做好本职工作之余,细细的读了我们中国共产党走过的风风雨雨的九十年历程,心里久久不能平静。
  我们的党从建党初期的几十个党员,发展到现在领导着我们新中国的大党,走过的路程更是艰辛的。在党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,但是,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民前进路上就有了灯塔。
  但是,道路不可能一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了“四一二”反革命政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装。在第五次反围剿失利的情况下,中国共产党领导着红军进行了艰苦卓绝的长征,并召开了影响深远的遵义会议。与此同时,日本帝国主义发动了侵略战争,为了中国人民,中国共产党主动提出、建立抗日民族统一战线,经过艰苦卓绝的斗争,取得了抗日战争的伟大胜利。接着,我们的党领导全国人民,赶跑了蒋介石,推翻了三座大山,中国人民翻身得解放做了自己的主人。
  在社会主义建设时期,我们的党带领全国人民努力发展经济,纠正前进道路上出现的失误。随后的改革开放,让中国人民昂首在世界人民面前。改革开放三十年,取得了让世界瞩目的变化,中国更是巍然屹立于世界民族之林。
  今天我们的国家和人民,在胡锦涛总书记为首的党中央领导下阔步前进。而我,一个普普通通的党员,只是一个平平凡凡的小角色,但是我同样应该在自己的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自己的本职工作,加强党性锻炼,为我们深圳的腾飞奉献自己的光和热。

第3篇: 学习党史图文报告

学习党史感想

———学习《中国共产党党史》(第二卷)有感

光阴似箭,岁月如梭,一晃中国共产党已经经历了90年了,在这不平凡的90年,党穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。而在这90年里我们的党无论是在革命战争年代,还是在社会主义现代化建设的新时期,始终坚持把国家和人民的利益放在首位,始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。同时,我们的党也在不同历史时期,与时俱进,走在时代的前列,成为带领中国前时进的航标。在党的90岁生日之际,,在这不平凡的日子里,我怀着感慨和感激之情,重新学习了《中国共产党》党史。

从1949年新中国成立到1978年改革开放以来,在这29年经历了无数的风风雨雨。中国共产党经历了一系列问题与矛盾,曾经进入过共产主义的盲从,把阶级斗争扩大化、经济建设上的急躁冒进,出现大炼钢,大跃进,也有四人帮的祸国殃民的教训,还有“文化大革命”的错误,人民在其中遭受了痛苦,但这只是党带领中华民族在前进的道路上的一点点的曲折。正所谓“任何成就的取得和成功道路的开辟,都不可能一帆风顺”、“人人都会犯错,但是要知错就改”,中共产党在认识到了自己的错误后,积极地改正自己犯下的错误。在这虽然面对严峻的局面,中华民族的目标还是一致的。审时度势,运筹帷幄,为我们之后的发展奠下坚实的基础。同时我认为这是有了这些教训的历练才使得民族前进的脚步更加坚实,更加稳重,从中看到的更多的是喜悦,是收获。

第一编(1949.10-1956.9)中华人民共和国成立和向社会主义过渡的实现。在这一时期中国成功的完成 了反封建的土地改革和民主改革,恢复国民经济与各项建设的展开,全面实行对生产资料私有制的设计费主义改造,基本完成了社会主义改造与社会主义制度的确立。通过不断的总结经验,根据国情做出合理的选择。

第二编(1956.9-1966.5)社会主义建设的全面展开和对中国建设社会主义道路的艰辛探索。在这一时期,社会主义建设中所犯的错误是在探索中产生的,是在对社会主义的认识这个根本问题上发生了偏差。正如邓小平后来所指出的:“问题是什么是社会主义,如何建设社会主义。我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题。”在这十年探索中的失误和导致的后果是严重的,所造成的损失也是巨大的,但是我们党以巨大的勇气和对人民负责的态度,几次努力纠正工作中的失误。并在其中深切感受到党的本质和主流所在,没有动摇在党的领导下建设社会主义的坚定信念,并为之继续付出艰苦的努力。

第三编(1966.5-1976.10)“文化大革命”的内乱和林彪、江青两个反革命集团的覆灭。这十年文化大革命可以说是一个沉重的教训。由于新中国成立的种种历史原因,党和国家领导体制高度集中的状况没有得到有效改善,党内民主和国家政治生活中的民主法制建设没有得到相应发展。最终使党的权力过分集中于个人,党内个人专断和个人崇拜现象滋长起来,使党和国家难于防止和制止“文化大革命”的发动和发展。在这期间国民经济遭到了巨大损失,人民也深受其害。最终人民依靠自己的力量战胜了他们。这也表明我们的人民是伟大的人民,我们的党和社会主义制度具有伟大而顽强的生命力。

第四编(1976.10-1978.12)在徘徊中前进和实现伟大的历史转折。这是党和国家逐步扭转“文化大革命”造成的混乱局面,实现历史性转折,开辟社会主义事业发展新时期的重要阶段。在邓小平的领导和其他老一辈革命家的支持下,十一届三中全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误,坚决批判了“两个凡是”的错误方针,充分肯定了必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。实现了新中国成立以来党的历史伟大转折,党领导全国各族人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命。

这29年是中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下,领导中国人民在取得新 民主主义革命胜利的基础上,进行社会主义革命和社会主义建设并取得重大成就的历史时期。

我们经历了磨砺,我们经历了苦涩的追求,我们都顽强的走过来了,我们有过梦想,我们又有过豪情壮志,我们为不畏艰难,勇往直前的民族而自豪,我们为民族有这样坚强的脊梁而骄傲。

在这建党90周年,我们回顾九十年的辉煌历程中,有多少光辉篇章值得我们去追忆,有多少优秀人物值得我们去怀想!

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;
在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;
面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

我为自己作为一名共产党员感到无比的骄傲与自豪!

第4篇: 学习党史图文报告

如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。
通过党史的学习,我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民才最终过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的素质,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要加强身体锻炼,而且要努力汲取相关的文化知识,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我将会积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用我党先进的理论和思想武装自己的头脑;
另外,我也将会坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。此外,我将还会做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,在党的领导下,我们新一代的青年人所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
这次党史学习令我深刻地学习了党史,更加透彻地了解我党的先进性,也使我认识到了自己平时工作中的不足。在以后的工作生活中,我将会严格开展批评与自我批评,改正自己身上存在的缺点,在行动上不断向先进共产党员学习,在思想上不断向党组织靠拢,用自己的实际行动实现自己的诺言,将这次建党90周年党史学习的成果落实到实处。



第5篇: 学习党史图文报告

xx县x镇(党史学习报告):紧盯三大导向 深化党史学习教育


为深入推进党史学习教育,xx县x镇党委围绕“目标导向、问题导向、效果导向”,紧密结合实际,强化资源整合,有力推动党史学习教育全面开展,为全力打造“康养小镇·幸福x镇”不断凝聚起坚定前行的磅礴力量。

突出目标导向,笃学笃行抓好理论学习
开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命的重要途径,x镇党委把握核心要求和重要任务,抓好三项工作,确保学习有方向,目标不偏移,力量更聚焦。用好线上平台。镇社区党群服务中心录制了“听老兵讲故事”主题音频党课,以微信公众号的形式进行定期推送,通过“党员讲党史、英雄讲经历”,让线上学习成为广大党员聆听地方党史、重温红色记忆的移动学习资源库。讲好身边故事。镇党委坚持用身边人、身边事反映“党史”,全镇同上一节党课,通过观察普通百姓家的沧桑巨变,一起探寻“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”的“永乐答案”。做好分类指导。镇党委把党史学习教育作为中心组学习的重要内容,领导班子成员率先垂范,确保学在前、作表率。在抓住这个关键少数的同时,充分运用党建“叶脉工程”,结合农村实际情况,在各党群服务点开展学“党史”主题“板凳课堂”,大家或三五人,或十余人,几条板
凳一凑,围坐在一起听一堂音频党课,看一段红色影像,不仅党员们可以参与,周围群众也可以坐下来一起学习,这种简短、活泼、接地气、参与性强的“板凳课堂”,受到农村党员群众的普遍欢迎。
强化问题导向,聚焦聚力找准问题症结
x镇党委践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,把发现问题、解决问题,提升群众满意度作为衡量党史学习教育成效的标尺。深入一线找问题。针对改革发展过程中的重点、难点、堵点,群众关注的焦点问题,镇领导班子成员制定好调研方案,深入一线走访调研,通过实地走访、听取汇报、查看现场、座谈交流等方式,倾听群众声音,发现群众关切,梳理群众需求,在攻坚克难第一线和服务群众最前沿与干部群众共谋良策、破解难题。联系群众学经验。镇党委以党史学习教育为抓手,着力构建“不忘初心、牢记使命”长效机制,不断健全完善联系群众的经常性制度,要求党员干部进一步增强群众工作能力、掌握群众工作本领,切实用自身行动改善党群、干群关系。对标对表抓检视。坚持边检视边整改,既解决思想问题又解决工作问题,既重视解决新问题,又抓住老问题不放,针对存在的突出问题,注重从思想上找原因、在主观上查问题,进一步夯实责任、补齐短板。
坚持效果导向,精准精细抓好工作落实

坚持效果导向就是向问题叫板,抓住问题逐一落实解决,确保党史学习教育取得实效。在学深悟透上下功夫。镇领导班子成员包抓村组跟进学习,在各自的联系村向党员群众讲专题党课、参加党员活动日活动,看党员学习效果、听党员学习感受、观党员学习态度,明确“切实有效、不走过场”这个关键,努力先行一步、学深一步,每一次学习都让党员头脑更加清醒坚定、行动更加坚定有力。在整改落实上下功夫。在学深悟透的基础上,镇党委坚持注重实际效果、解决实质问题,把“改”字贯穿始终,奔着问题去、盯着问题改。据统计,自党史学习教育启动以来,x镇共开展了20多次专题调研,破解改革发展难题、基层有呼声、群众有需盼的问题30多个,让群众真切看到变化、见到实效。在知行合一上下功夫。要推动党史学习教育向深处走,就需要在行动上见真章。x镇党委瞄准“以学习促实干”“重点工作结合干”,将党史学习教育和“迎花博、治五棚”人居环境整治专项行动、乡村振兴战略实施等重点任务结合起来,从历史的规律经验中找出破解之道,把学习教育成果转化为做好各项工作的扎实行动。



党史学习,学习党史,党史,学习教育媒体宣传稿优秀范文


2021年机关开展党史学习教育媒体宣传稿优秀范文 xx县民政局:不忘初心 勇担使命 深入推进党史学习教育

自党史学习教育开展以来,xx区民政局机关党委高度重视,精心部署,指导区民政系统各基层党支部充分依托区内丰富的红色资源,采取集中学与自主学相结合、线上学与线下学相结合、请进来学与走出去学相结合等方式,开展了内容丰富、形式多样的学习。通过学习教育,引导民政系统广大党员干部学好历史、以史鉴今,不忘初心、牢记使命,为奋力谱写民政事业高质量发展筑牢思想根基。

加强组织领导,细化部署安排
xx县民政局机关党委第一时间召开民政系统党史学习教育工作部署会,传达区委相关会议精神,对局系统开展党史学习教育进行部署安排。制定下发《xx县民政局关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,明确目标任务、主要措施和工作要求。根据阶段重点和要求,定期专题研究、精准精细指导,制定发出《工作提示》5份,做到紧扣主题、有序推进。局机关党支部、局属事业单位党支部切实履行主体责任,积极发挥领导核心作用,围绕“7个1”规定动作,立足本单位实际,制定了各支部党史学习教育全年计划安排并认真予以落实,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。注重
加大宣传、营造氛围,报送相关信息20篇,其中“学习强国”录用3篇,“xx党建”录用4篇,第一时间将党史学习教育的最新动态、经验做法、实践成效等宣传到位。

坚持以上率下,带头领学促学
党员领导干部先学一步,学深一步,带头自学“党史”相关书目和重要讲话精神,落实“一史一史学”“一学一报”等制度,认真组织开展中心组学习,并以普通党员身份参加所在支部的组织生活,做好学史明理、学史启智、学史砺能、学史正风的表率。召开中心组学习(扩大)会议暨党史学习教育主题党日专题组织生活会,党员领导干部带领全体机关党员干部深入学习十一届市委九次全会精神,围绕“人民城市人民建,人民城市为人民”的核心要义,结合本职工作进行集中交流研讨,进一步坚定了以人民为中心的发展思想,并贯穿于社会治理和民生服务的方方面面。带头认真学习习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的重要回信精神,激励青年党员干部学以致用,切实提高服务群众的能力和本领。建立党支部联系点,每名处级领导干部结对1家局属事业单位党支部,深入基层联系指导、实地调研、听取意见、开展宣讲,确保党史学习教育有力有序开展、高质高效落实。

创新方式方法,提升学习实效
牢牢把握“铸魂、活学、做实”的工作要求,依托“三
会一课”、主题党日等组织生活制度,充分利用市、区宣讲资源和红色资源,采取集中学与自主学相结合、线上学与线下学相结合、请进来学与走出去学相结合等方式,以专家辅导、参观学习、线上直播、行走党课、研讨交流等方式开展学习。走出去上“行走党课”。组织中心组成员赴xx饭店、俄罗斯领事馆、滨江置阳段、远东反战会议旧址、国徽制作地、宋氏老宅等红色文化旧址参观,接受现场教学,感受时代变迁,了解改革开放后xx的发展巨变。组织党员干部参观xx国际航运中心xx成果展,感受xx国际航运中心xx成就,展望未来发展之路。请进来讲“云上党课”。创设“民政讲堂”,首次采取“云课堂”的方式,邀请专家作“传承和弘扬xx党史及红色文化资源蕴含的价值基因”专题讲座,通过线下聆听、线上直播相结合,实现局系统党员干部学习全覆盖。沉浸式体验“情景党课”。以“信仰如山、信念如铁、信心如磐——让初心薪火相传,把使命永担在肩”为主题,开展“学‘党史’、迎七一”主题活动,参观左联会址纪念馆,在左联会址现场举行了重温入党誓词仪式、听取专题党课,亲身感受历史、沉浸体验文化。送学上门讲“专题党课”。7月10日—17日期间,局处级领导干部分别前往9家局属企事业单位为广大基层党员上党课,重点讲学习“党史”体会收获,讲运用历史经验和智慧指导实践、推动工作的思路举措,带动区民政系统全体党员在学思践悟中坚定理
想信念,在奋发有为中践行初心使命。随时随地学“直播党课”。组织党员充分运用学习强国、干部在线学习、“虹讲堂”线上学、“支部i生活”“澎湃100”示范党课等平台进行自主学习,集中组织观看了“三香弄堂的红色血脉”“从1G到5G的飞跃,在改革开放浪潮中激流勇进”“初心如磐,为了人民的美好生活”等直播党课。同时,下发了《中华人民共和国简史(1949—2019)》《xx改革开放史话》《中国特色社会主义》《习近平谈治国理政》第三卷等党史学习教育书籍,鼓励党员干部随时随地学。

紧密结合工作,推动知行合一
坚持“实”字导向、问题导向、效果导向,结合建立“不忘初心、牢记使命”长效机制,把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,统筹推进疫情防控和经济社会发展,做到学用贯通、知行合一,努力提升群众的获得感、幸福感和满意度。区民政局机关党支部从党史学习中汲取经验智慧,通过“挂图作战”的方式谋划、推进民政各项工作,以“月月有亮点”为抓手,更好地为群众办实事、解难题,确保疫情影响下如期完成全年目标任务。同时,把党史学习教育融入到帮助困难群众中,试点成立“暖心”专项基金,并将其作为学习教育期间重点落实的工作项目予以推进,推动社会力量参与社会救助,着力解决群众突发性、紧迫性、临时性的基本生活困难。区养老服务发展中心党支部充分挖掘辖区各
类资源,依托社会餐饮企业、单位食堂、市民驿站、老年活动室等设立老年助餐服务场所,稳步推进“家门口”的社区食堂和老年助餐点运营,满足老年人的助餐需求。特别是在疫情期间,依托第三方送餐队伍、居民区志愿者等力量,为高龄独居老人、困难纯老家庭等符合条件的老人提供上门送餐服务,解决了高龄、独居、纯老家庭以及生活需要照料的老年群体吃饭难的问题。区社会福利院党支部充分利用区域化党建平台,主动与曲阳社区卫生服务中心对接,开展了福利院住养老人义务体检活动。福利院党员干部全员出动,配合医务人员做好老人体检的辅助工作。通过义务体检,为每位老人建立了个人健康档案,指导老人做好防暑降温和保健工作,并赠送了防暑药品,让老人们在福利院安享幸福健康晚年生活。区社会福利中心党支部根据疫情防控需要,主动听取老人家属意见,牵头召集院内相关部门同志认真研究、充分准备,推出“不见面收费”,从过去传统的现金收取住养费用,转变为线上转账付费的方式,既缩减了老人家属的办理时间,也降低了疫情传播的风险。区儿童福利院党支部依托“七色花”党员志愿服务品牌,主动与蒋家桥社区结对共建,开展了“关爱困难儿童,助力健康成长”主题党日志愿服务活动,走访慰问困难儿童家庭,送上学习用品和爱心物资,提供心理疏导,用实际行动呵护关爱困难儿童的身心健康。区婚姻(收养)登记中心党支部深化“贴心式”五制
服务内涵,推动一次办结制、主动回复制、书面告知制、首问责任制、后台通联制不断赋新增能。积极推进智慧窗口xx,通过电子亮证、电话摸底、邮件审核“三位一体”的线上服务,让一次办结、不见面服务更为高效。完成对外接待窗口“好差评”评价设备的升级安装,当事人可随时对工作人员的办事效率、接待态度、服务质量等进行综合评价,并形成了针对“差评”的“三个一”联动机制,有效提升了群众办事体验,提高了窗口服务水平。



党史学习,学习党史,党史,学习教育媒体宣传稿优秀范文

2021年机关开展党史学习教育媒体宣传稿优秀范文 xx县民政局:提高政治站位 精心谋划组织
扎实推进学习教育


按照市委、区委党史学习教育有关部署安排,xx县民政局党组坚持将党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措,精心谋划组织,注重学习实效,高标准、高质量推进党史学习教育。
高度重视,强化责任,分层分类推进学习教育 xx县民政局党组党员领导干部带头学习、带头调研、
带头讲党课,自觉把学好党史学习教育作为落实主体责任的重要内容,为xx县民政系统各基层党支部开展党史学习教育起到示范带头作用。
加强组织领导。第一时间成立局党组党史学习教育领导小组,由局党组书记、局长担任组长,班子其他成员任副组长,各机关科室负责人和局属事业单位党政负责人为成员。领导小组下设办公室,负责领导小组日常工作,局机关科室、局属事业单位间的协调配合,以及整体协调解决学习教育推进中的各项问题,形成工作合力。
注重整体谋划。局党组把开展党史学习教育作为当前的一项重要政治任务,严格对标区委要求,结合民政实际,及时研究制定《xx县民政局党组关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,专门召开党史学习教育工作任务推进部署会暨基层党建工作重点任务推进会,明确任务要求,压实目标责任确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
注重层层落实。局党组书记及班子成员认真落实基层党支部联系点制度,结合主题党日活动、党支部组织生活等安排,带头在党支部工作联系点上党课,每月2次到党支部工作联系点走访调研,指导协助党支部在党史学习教育中解决难点问题、落实重点项目。通过明确具体措施层层传导压力,确保各科室、各事业单位各司其职、各负其责,各基层
党组织因地制宜,结合自身实际制定学习方案,在确保规定动作不走样的基础上,加入自选动作。以党史学习教育为抓手,以示范支部xx为引领,不断完善党支部标准化规范化xx,增强党组织的凝聚力和战斗力。
追寻历史,感悟初心,创新党史学习教育形式 xx县民政局党组坚持将学习贯穿始终,在反思、反省、反观中学以致用、真学活用,推动党史学习教育入脑入心。

线上线下结合原原本本学。采用线上与线下相结合的方式,组织局系统广大党员认真学习习近平总书记重要讲话中有关“党史”的重要论述,研读《中国共产党历史》《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》《习近平谈治国理政》第三卷等书目,各党支部设立党史学习图书陈列专架,通过“学习强国”“xxxx”“xx干部在线学习城”等学习平台,实现党员通过手机随时随处学习“党史”。
通过主题活动体悟初心使命。局党组结合主题活动,进一步丰富学习教育的形式和内容,推动学思践悟、融会贯通。今年以来,区民政局党组承办了“初心讲堂”第三讲暨“疫情防控对社区治理的思考和探索”主题线上论坛,推介xx县党建引领下的社区治理优秀经验;
先后邀请市委党史研究室研究员教授作党史、改革开放史的专题讲座;
举办“学党史、增知识、守初心、践使命”局系统青年干部座谈会,
组织青年同志分享学习心得;
开展“追寻红色印记、坚守初心使命”情景党课,组织全体党员参观多伦路街区红色教育基地,聆听革命先烈的动人故事。
从抗疫先锋身上汲取精神力量。以纪念建党99周年为契机,召开xx县民政系统纪念建党99周年暨“学习‘党史’践初心・抗击疫情当先锋”战疫先进事迹报告会,表彰一批区民政系统在抗击新冠肺炎疫情中涌现出来的先进集体和先进个人。会上,局青年代表分别以《汇聚微光 展民政风采》《担当新使命 奋进新时代》《战“疫”100的日与夜》《守好门、送温暖,做好“两无人员”“疫”线救助》《守初心,担使命,全力织牢养老服务防疫网》为题,讲述了区民政系统战疫先进事迹,集中展现了民政干部职工在战疫一线不断拼搏、昂扬奋进的感人故事;
局党员干部和团员青年共同创作并朗诵了诗歌作品《学“党史”践初心・唱响新时代》,生动诠释了新时代共产党人的优秀品质和民政系统昂扬向上的精神风貌。
基层支部结合实际不断丰富学习形式。区老发中心党支部开展志愿服务,协助区老年基金会为全区332个老年人互助睦邻点派送防疫健康包,以实际行动践行为人民服务的初心;
区社服中心党支部采用书记领读的方式,组织党员原原本本读原著悟原理,感悟中国共产党的成长历史。区一福院、二福院、救助站、婚登中心党支部充分运用红色教育资
源,在四行仓库抗战纪念馆、复旦中学、《布尔塞维克》编辑部旧址等教育基地开展主题党日活动,组织党员集体宣誓,进一步强化历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,激励党员们在今后工作中更好地发挥共产党员先锋模范作用。
以学促行,知行合一,提升党史学习教育成效 xx县民政局在党史学习教育中,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实十一届市委九次全会及十届区委十次全会精神,自觉践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,从“党史”中不断汲取精神力量,用“五张网”推动民政工作,解决实际问题,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,作为检验党史学习教育成效的试金石。
落实责任彰显使命担当,建立阻击疫情“防控网”。根据疫情发展形势和上级相关指示,持续开展社区疫情群防群控、联防联控,进一步加强民政系统服务机构防控规范,鼓励社会力量依法有序参与,充分调动相关服务机构、社会工作者的积极性。加大对一线防疫人员的关心关爱力度,开展必要的心理疏导及社区关系辅导等工作。
深化困难群众精准救助,筑牢民生保障“安全网”。以全国社会救助综合改革试点为重点,推动救助体系向更加规范、多元、长效、专业的方向发展。深化家庭救助顾问工
作模式,试点开展困难群众救助需求综合评估,确定救助模式。进一步完善精准帮扶系统,推动困难群众精准识别、精准管理和精准帮扶,实现社会救助帮困主体、社会救助资源以及困难对象三方的信息互通共享,提高兜底保障的精度。

提升幸福养老优质均衡,扎好民生服务“保障网”。全力深化“优质+均衡”养老服务体系,从硬件、软件两个方面探索打造大城养老的“xx样本”。抓好今年新增250张养老床位、103张认知症照护床位xx,指导做好4家社区老年人日间服务中心和10个社区老年人助餐点xx。扩大认知障碍友好社区xx覆盖10个街镇,发布xx县老年认知障碍友好社区“实践指南”和“评估体系”。
探索大城治理“绣花攻略”,织密社会治理“精细网”。以xx全国社区治理和服务创新实验区为抓手,完成社区治理支持中心实体xx,推动社区治理多元化、智能化发展。聚焦5类居民小区特征和治理难点,深入推进社区分类治理和“五大计划”。深化居委会标准化xx,推进“AI+居务全岗通”,对接市“社区云”平台,提高社区工作效率。推进“AI+社区事务”,开发xxxx县社区事务受理管理和服务延伸平台,实现远程帮办、上门代办、全程网办等服务,提高为民服务便捷性。
推动社会组织健康发展,编织社会组织“服务网”。以加强社会组织党的xx为统领,引导社会力量参与社会治理,持
续不断激发社会组织内生活力。持续优化各街镇社会组织服务中心和区社会组织创新实践园xx,对街镇各中心开展绩效评估,进一步完善各项基本工作制度。用好专项资金扶持和公益创投政策,推动年度社区公益创投项目落地,提炼一批社区治理社会化的优质项目。广泛开展第十一届“公益伙伴月”系列活动,深入推进“公益四进”,营造处处公益、时时公益的良好氛围。


第6篇: 学习党史图文报告

XXXX党史学习教育开展
情况报告

根据XX党史学习教育办公室《关于开展第XX轮党史学习教育巡回指导的通知》精神,结合第XX轮巡回指导工作要点,现将当前党史学习教育开展情况报告如下:
一、持续深化“七一”重要讲话和最新重要指示精神情况。

根据XX决策部署和XXXXXXX的部署安排,从“七一”庆祝大会到XXXXXX,党史学习教育要重点围绕学习贯彻“七一”重要讲话精神和最近关于党史学习教育发表的重要讲话、指示来开展的精神。一是XXX党组认真组织各经办机构和股室专题学习和研讨,吃透精神实质,把握核心要义;
二是班子成员每周组织开展面向XXX干部职工宣讲,引导干部职工加深对“七一”重要讲话精神的理解和把握;
三是党史学习教育领导小组办公室继续抓好专题学习、专题培训、专题宣讲、宣传阐释、轮流领学等,做好各类党课、微党课及视频教育,丰富拓展党史学习教育的内涵,推动党史学习教育往深里走、往实里走;
四是把XX本指定教材和三部XX结合起来学习理解,以党史学习教育引领“四史”宣传教育,引导广大党员干部深刻理解和把握讲话的重大意义、精神内涵和实践要求,加强工作统筹,研究解决有关问题,有力、有序、有效推进党史学习教育。五是督促指导广大党员干部开展个人自学和集中学习,进一步加深对XXX新时代中国特色社会
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主义思想的理解和把握,增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把党史学习教育作为加强党性修养、提高政治能力的有效途径。六是组织全体干部职工进行“七一”讲话精神试题测试。
二、持续深化“我为群众办实事”实践活动情况。
按照XX党史学习教育办公室《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》和《运用“双报到双服务双报告”“干部规划家乡行动”载体办好民生实事重点关注清单》的要求,继续抓好“我为群众办实事”。一是党史学习教育领导小组办公室及时把“民生实事计划”“为民办事清单”制定情况及办结率作为指导工作的重点,按要求制定工作计划、列出任务清单、限定时间节点,逐一销号,XXX年初共填报“我为群众办实事”清单XX件,其中,领导班子XX件,普通党员干部XX件,到目前为止,已全部办结。XX月份填报重点民生事实XX件,此件惠及XXX人,主要是组织工作人员到XX岁以上的离退休人员家中面对面提供服务,即:人脸识别认证,顺便发给XXX元慰问金;
二是各经办机构和股室及时、精准、如实上报开展“我为群众办实事”实践活动的工作情况,每月对“民生实事计划”“为民办事清单”办结情况进行上报,对随时发生的群众急、难、愁、盼问题及时上报,第一时间作出反应处置;
三是对照XX项重点关注清单,结合岗位实际,梳理XXX系统岗位清单,结合岗位清单,继续深化“我为群众办实事”服务功能,全方位彰显“学党史、悟思想、
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办实事、开新局”;
四是将“双报到、双服务、双报告”工作和“干部规划家乡行动”作为“我为群众办实事”实践活动有效载体,要求XXX干部职工积极参与XX个村所涉及的干部“干部规划家乡行动”;
组织单位党员干部深入街道社区开展XX次以上“双报到双服务双报告”工作;
五是与挂钩村党支部结对共建,到挂钩村讲党课XX次,共同开展“我为群众办实事”XX次,其中,组织干部到挂钩村帮助群众完成“疫情防控”二维码注册扫尾XX次;
六是“七一”前看望老党员XX次(XX个村),调研挂钩村监测户XX次(XX个村)XX户/次。
三、坚持统筹做好党史学习教育和疫情防控情况。

XXX认真落实XX党史学习教育领导小组办公室下发的《关于在疫情防控一线开展好党史学习教育的通知》,着力推进党史学习教育和疫情防控双推进、双落实,主动扛起社会责任、岗位责任和工作责任,充分展现共产党员的初心和使命,在周一学习、理论中心组学习、党组会议、三会一课、主题党日等各类学习中,将疫情防控纳入议事日程;
一是从严、从紧、从实、从细落实疫情防控各项措施。派出XX名年轻化、敢于担当的干部到XX一线疫情防控检查站最前沿,参与执勤防守;
二是派出XX人次到挂钩村开展“疫情防控”二维码注册和疫情防控宣传,参与建立“村中有网、网中有格、格中有人、人负其责”牢固外防输入防控体系;
三是要求全体干部职工必须执行节假日出县外报告和县外亲友回XXX必须报告制度,从严、从紧、从实、从细落实疫情
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防控各项措施;
四是全体工作人员除特殊情况外,必须接种新冠疫苗;
按时接种XX针疫苗;
坚持戴口罩、勤洗手、多通风、多运动;
五是全体党员干部积极参与社区双报到、双服务、双报告,本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神深入楼幢“敲门行动”,开展底数摸排、疫情排查、核酸检测、居家劝导、值班值守、二维码注册、疫苗接种、检查指导疫情防控工作;
确保疫情防控各项措施落实落细落到位。
四、持续深入开展好“新征程上的XXX之问”思想大讨论情况。
按照市委、XX关于开展“新征程上的XXX之问”思想大讨论的有关部署安排,XXX党组把“新征程上的XXX之问”思想大讨论融入专题学习、专题宣讲、专题组织生活会、系列活动中,通过各种会议的学习研讨,在党史学习教育专题组织生活会中全体党员都作了剖析,对组织生活会上提出的问题,专门写出整改材料;
近期,按照XX党史学习教育领导小组的要求,结合“惜岗位、转作风、争先进”,每个股室长以上党员干部写出一篇《“新征程上的XXX之问”大讨论发言提纲》,专门召开大讨论会议,要求重点结合各自的行业、岗位、职能、职责,深挖细查,在思想上、作风上、尽职尽责上围绕XX个问进行剖析,通过剖析,对自评、互评列出的问题,列出问题清单,提出整改措施,认真整改,在讨论会议上,严肃自评、互评纪律,党组对态度不端正、撰写发言提纲不认真,问题轻描淡写、整改不到位的同志要重新
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整改。目前,正在开展“惜岗位、转作风、争先进”机关党建,下一步,将开展“惜岗位、转作风、争先进”大讨论,要求全体干部职工写出职务职责清单,按照职务职责清单“寻标、对标、达标、创标”,进一步开展机关干部作风教育整顿,推动队伍建设、作风建设、效率建设,结合“清廉XXX”和争创“清廉XXX”活动,推动机关党建“质效双升”,助推XXX高质量发展。
五、坚持党史学习教育与做好中心工作两促进两不误情况。

XXX紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,把学习党史同推动XXX系统工作具体实际相结合,同解决实际问题结合起来,把党史学习成果转化为工作动力,通过党史学习教育,XX领域XX项服务事项全部进驻政务服务大厅,政务实体大厅进驻率、窗口受理率、网上办理率均为100%,社保经办事项实现“全网通办”。XXX系统各项目标任务取得了同期优异成绩实:到目前为止,实现期末实有农村劳动力转移就业XX人次,完成目标任务XX人次的XX%;
城镇新增就业XX人,城镇失业人员再就业XX人,就业困难人员就业XX人,开发城镇公益性岗位XX个,城镇登记失业率为XX%;
全县累计通过“创业担保贷款”、“贷免扶补”创业贷款扶持XX人创业,共发放创业贷款XX亿元;
完成农村劳动力转移培训XX人次,完成目标任务XX人次的XX%;
培训脱贫劳动力XX人次,完成目标任务XX人次的XX%;
其中,补贴性职业技能培训人数XX人次,完成目标任务XX人次的XX%;
参加失业保险缴费XX
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家单位,XX人;
城镇职工基本养老保险参保XX人,完成任务数XXX人的100%;
城乡居民基本养老保险参保XX人,完成任务数XX人的XX;
工伤保险参保XX人,完成任务数XX的XX%;
劳动合同签订率XX,劳动人事争议仲裁结案率XX%;
共受理拖欠农民工工资案件XX起,办结XX起,时效内结案率达XX%。真正做到到学史力行、知行合一,学习教育和实际工作相互促进、学习成效与工作成绩相得益彰。
六、问题整改落实情况
按照省委党史学习教育第九巡回指导组反馈XXX市的 XX 个问题,市委党史学习教育第八巡回指导组反馈XXX的XX个问题和反馈意见,以及XX党史学习教育第XX巡回指导组对XXX开展第二轮巡回指导的反馈意见,结合《XX党史学习教育第XX巡回指导组对XXX开展第二轮巡回指导反馈问题整改方案》文件精神,XXX针对XX个问题清单,召开党组会议,专门研究整改措施,逐条进行整改,对没有完成办实事清单的,专门安排“补课”,具体情况见《中共XXXX和社会保障局党组关于XX党史学习教育第二轮巡回指导反馈问题的整改报告》。
七、史学习教育中的主要做法
县XXX党史学习教育开展以来,迅速行动,精心谋划,围绕XX党史办的要求抓好落实,在强化组织领导、强化学习教育、强化为民服务上下功夫,高标准统筹、高质量开展党史学习教育。
一是强化党史学习教育组织领导,局党组把开展党史学习教
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育作为一项重大政治任务,作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度来抓,党组会议专题研究、全面部署,召开动员大会,对党史学习教育进行安排部署,及时成立党史学习教育领导小组,下设办公室,协调相关人员组成,推动具体工作落实。制定党史学习教育实施方案,明确了学习教育的目标、重点、步骤和要求,层层压实责任、传导压力,确保学习教育不偏、不空、不走形、不变样。二是强化学习教育,局党组成员率先垂范、先学一步,第一时间召开党组会议,及时传达中央、省、市、县党史学习教育动员会精神,专题学习XXX总书记在中央政治局第二十八次集体学习时的重要讲话精神,创新方式,制定党史学习教育学习计划,坚持读原著、学原文、悟原理,通过集体学习、专题辅导、观看专题片、红色电影、研讨交流等形式,重点学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《XXX新时代中国特色社会主义思想问答》《中国共产党100年大事记》等规定内容、篇目,学懂弄通XXX新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵、光辉伟力;
把党史学习教育同XXX“十四五”规划和二〇三五年远景目标贯通起来,同自觉扛起XXX工作紧密联系起来,同当前开展巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接起来、同“我为群众办实事”让人民群众满意有机联动起来。
八、党史学习教育阶段性“回头看”情况
XXX通过半年多的党史学习教育活动,采取多种形式、多种会议模式、多种学习教育方式、专门开设“XXX知识大讲堂”,
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制定计划、实施方案、专门梳理上报“我为群众办实事”清单,发放党史学习原著读本和笔记本,通过XX次集中学习和日常自学,干部职工掌握了许多知识,悟到了许多原理,有力地推动了XXX系统工作,但是,也存在着许多问题。一是有的党员干部仅停留在为学习而学习,仅阅读勾画、记录只言片语,记下某个历史事件,没有深刻领会、领悟XX年来党的发展里程,每次转折点。二是存在缺乏深研细读,没有充分领会党在各个时期的初心使命和奋斗目标,没有上升到研究每个目标付出的牺牲和代价,没有与今天的安定想和的发展环境结合起来系统研究。三是存在完成工作任务与“我为群众办实事”概念混淆,有的把业务范畴混作服务清单,实事清单没有上升到超深、超细、超范畴上升华。
九、今后的努力方向
一是继续深化学党史习教育,进一步树牢服务群众观念,继续按规定动作抓好学习,抓好学习成果转化,继续组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动,把党史学习教育贯穿到日常教育活动的全过程,贯穿到工作中,坚持边工作边学习,保持学习工和作两不误,局党组要把党史学习教育作为重要任务摆在首位,通过深化学习教育,不断拓展学习方法、方式,最大限度地调动干部职工的学习积极性。二是要突出党组在党史学习教育的引领作用,广泛开展谈心谈话活动,广泛沟通思想、交换意见、指出问题,不断整改提高,集思广益,完善学习计划,增强学习引领,
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开展好“XXX知识大讲堂”、各经办机构和股室轮流上讲堂,有效开展党史教育活动。三是加强与XX党史学习教育巡回指导组汇报沟通,随时接受对XXX党史学习教育活动的指导和监督。





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