2022年度社区政治生态分析报告（2022年）

下面是小编为大家整理的2022年度社区政治生态分析报告（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

社区2022年政治生态分析报告6篇

【篇1】社区2022年政治生态分析报告

单位政治生态情况分析报告

党的十九大报告指出，全面净化党内政治生态，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败。十九届中央纪委二次全会强调，持之以恒正风肃纪，深入推进反腐败斗争，营造风清气正的良好政治生态。

郡县治，天下安。县域政治生态是全党政治生态的基础，深入推进反腐败斗争，必须坚持无禁区、全覆盖、零容忍，把全面从严治党覆盖到“最后一公里”。

为找准贯彻落实党的十九大精神、推进全面从严治党向纵深发展的着力点，四川省纪委在分析研判各县(市、区)管党治党情况的基础上，深入部分县(市、区)访谈党员干部、开展问卷调查、进村入户走访，着力把脉县域政治生态现状与未来，努力营造风清气正的良好政治生态。

县域政治生态明显好转

党的十八大以来，四川省大力推进全面从严治党向基层延伸，加快重塑县域政治生态，迎来了鼓舞人心的积极变化。

一是“烂树”、“病树”、“歪树”大幅减少，县域“森林”焕发新的生机。党的十八大以来，各县(市、区)党委、纪委管党治党责任意识普遍增强，大力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，全省县(市、区)共查处人数由2013年的XX人，上升到2017年的XX人，清除了一大批政治生态“污染源”。

二是腐败存量持续消减，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。党的十八大以来，各地“打虎”“拍蝇”力度强劲，全省基层纪律审查立案数由2013年的X件上升到2016年的X件，全省检举控告类信访举报数从2014年的XX件(次)下降到2017年的XX件(次)，表明纪律震慑在增强、突出问题在减少。

三是社会评价群众满意度指数一路走高，全面从严治党赢得干部群众一致好评。党风廉政建设社会评价群众满意度指数由2012年的82.75%逐年上升至2017年的85.87%，特别是领导干部清廉自律等与政治生态关联度较高的指标，均同比上升。

四是党风政风呈现“四多四少”积极变化，党内正气上升、社会风气上扬态势明显。在政治生活上，清朗关系多了，亲缘政治少了;在纪律作风上，知敬畏的多了，坏规矩的少了;在选人用人上，重实绩的多了，跑关系的少了;在干事创业上，讲实干的多了，搞空谈的少了。

【篇2】社区2022年政治生态分析报告

单位政治生态情况分析报告

党的十九大报告指出，全面净化党内政治生态，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败。十九届中央纪委二次全会强调，持之以恒正风肃纪，深入推进反腐败斗争，营造风清气正的良好政治生态。

郡县治，天下安。县域政治生态是全党政治生态的基础，深入推进反腐败斗争，必须坚持无禁区、全覆盖、零容忍，把全面从严治党覆盖到“最后一公里”。

为找准贯彻落实党的十九大精神、推进全面从严治党向纵深发展的着力点，四川省纪委在分析研判各县(市、区)管党治党情况的基础上，深入部分县(市、区)访谈党员干部、开展问卷调查、进村入户走访，着力把脉县域政治生态现状与未来，努力营造风清气正的良好政治生态。

县域政治生态明显好转

党的十八大以来，四川省大力推进全面从严治党向基层延伸，加快重塑县域政治生态，迎来了鼓舞人心的积极变化。

一是“烂树”、“病树”、“歪树”大幅减少，县域“森林”焕发新的生机。党的十八大以来，各县(市、区)党委、纪委管党治党责任意识普遍增强，大力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，全省县(市、区)共查处人数由XX年的XX人，上升到XX年的XX人，清除了一大批政治生态“污染源”。

二是腐败存量持续消减，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。党的十八大以来，各地“打虎”“拍蝇”力度强劲，全省基层纪律审查立案数由XX年的X件上升到XX年的X件，全省检举控告类信访举报数从XX年的XX件(次)下降到XX年的XX件(次)，表明纪律震慑在增强、突出问题在减少。

三是社会评价群众满意度指数一路走高，全面从严治党赢得干部群众一致好评。党风廉政建设社会评价群众满意度指数由2012年的82.75%逐年上升至XX年的85.87%，特别是领导干部清廉自律等与政治生态关联度较高的指标，均同比上升。

四是党风政风呈现“四多四少”积极变化，党内正气上升、社会风气上扬态势明显。在政治生活上，清朗关系多了，亲缘政治少了;在纪律作风上，知敬畏的多了，坏规矩的少了;在选人用人上，重实绩的多了，跑关系的少了;在干事创业上，讲实干的多了，搞空谈的少了。

全面净化县域政治生态任重道远

从调研情况看，县域政治生态中的顽症痼疾还没有彻底根治，一些新的问题又浮出水面，制约政治生态的根本好转。

净化县域政治生态的政治责任落实不平衡。一是有的“关键少数”没有抓好“关键责任”。调研中，个别基层党组织负责人对经济发展说得头头是道，对管党治党则无话可谈;一些班子成员对分管领域的管党治党不清不楚。个别领导干部对基层站所干部的违纪行为“睁一只眼闭一只眼”，导致一个领域政治生态持续恶化。二是基层落实“两个责任”“说得多、做得少”的问题较突出。近年来，全省因主体责任落实不力被问责的1437名党员干部中，乡科级及以下占86.8%。三是基层纪检机关“三转”出现“回头转”，有的县纪委参与与主业无关的工作。四是个别党组织和党员的政治引领作用发挥不充分。有的单位落实“三会一课”存在形式主义，一些地方只顾“富口袋”、忘了“富脑袋”。

县域政治生态中矛盾的主要方面发生转移，从是不是风清气正转向了是不是积极向好。基层干部普遍认为，干事创业积极性总体上升，但为官不为的现象仍然存在，成为制约政治生态积极向好的重要问题。一是在任务重、责任大情况下，有的基层党员干部担当意识、奉献意识不足，激励拼搏奋斗的手段还不够有效。二是一些干部怕犯错担责，虽然基层感受到了干事创业中容错纠错的强烈信号，但这些干部仍然存在“分管越多、问责越多;创新越多、错得越多”的顾虑。三是乡(镇)一些年龄偏大的干部存在混日子想法，一些年轻干部“不愿到基层、不愿在基层”，乡(镇)干部普遍存在人员紧张的现状。

县域政治生态反复污染的风险较大。虽然县域政治生态发生了积极变化，但县域内熟人社会、亲缘关系、人文风俗没有变，一些问题的表现形式没有变。一是一把手违纪对政治生态破坏力巨大。县委书记廉洁，政治生态就会风清气正;县委书记出问题，政治生态必出问题。二是工程建设、土地矿权出让、政府采购、国有产权转让和大额资金管理使用等领域，交通、农林、扶贫及政法等行业依然是腐败高发易发的聚集区。三是“微腐败”量大面广，不收敛不收手问题依然突出。XX年以来，全省查处群众身边不正之风和腐败问题同比增长77.98%。四是违规收受礼品礼金、大操大办婚丧喜庆、违规发放津补贴或福利、违规配备使用公务用车这四类“老问题”较多。基层干部群众普遍反映形式主义积弊较深，检查多、会议多、文件多。五是选人用人的“潜规则”仍有市场，“老乡圈”“校友圈”“战友圈”等圈子文化客观存在，“遇事找关系”等民众心理比较常见。

干群关系还没有走出“塔西佗陷阱”，基层干部为民服务形象距离群众期待仍有差距。一是一些群众信“上”不信“下”。XX年，各级纪检机关接受信访举报同比下降，但群众到省级部门上访同比上升。二是县乡纪检机关的监督权威性认可度不够高。比如就巡察工作而言，有的群众对巡察组不信任，认为巡察就是走过场;有的干部对巡察组不信任，认为都是熟人，害怕向巡察组反映了问题，巡察干部转身就告知了被反映人。三是群众感情、群众观念需增强。有的干部怕群众、躲群众，不愿意与群众接触，既怕言行失当被录音录像，又怕群众要求无法解决。

全力推动县域政治生态根本好转

党的十九大提出要全面净化政治生态，只有县域政治生态净化了，全省政治生态才会彻底净化。必须把县域政治生态建设作为纵深推进全面从严治党的重要载体，坚持问题导向，以更加科学、更加严密、更加有效的思路举措，推动县域政治生态根本好转。

加强对县域政治生态的动态研判。推行干部廉政档案制度，定期对全省各县(市、区)开展政治生态分析研判，分类、分区域把握“树木”与“森林”情况。以提升和优化党风廉政建设社会评价为支撑，结合“互联网+”“大数据”等科技手段，建立科学量化的县域政治生态评价体系。

注重干部激励和选人用人双重保障。督促有关部门规范省、市、县三级绩效奖，合理确定各地绩效奖水平。建立基层干部工资福利正面清单，支持基层运用容错纠错机制。进一步鲜明选人用人导向，严格落实机关与基层干部的双向交流、定期轮岗。

强化政治生态“护林员”责任。抓紧抓牢县委书记这一“关键少数”，严格县委书记述责述廉，督促县委书记主动抓、深入抓政治生态建设。向社会公布县(市、区)党风廉政建设社会评价情况，把作风转变、党风廉政、群众满意等作为出具”党风廉政意见”的重要依据。全面落实深化国家监察体制改革部署，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。加大巡视巡察上下联动力度，建立市(州)范围内的巡察组长、巡察人员库，探索运用交叉巡察方式，最大限度杜绝“关系网”，增强干部群众信任度。

【篇3】社区2022年政治生态分析报告

党内政治生态分析研判报告

加强政治生态建设,首先要做好政治生态分析研判,有病施治、无病强身。本站精心为大家整理了党内政治生态分析研判报告希望对你有帮助。

党内政治生态分析研判报告

为深入贯彻落实十九大和十九届历次全会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于全面从严治党重要论述玉屏侗族自治县纪委监委坚持把加强党内政治生态分析研判作为政治监督具体化、常态化的重要抓手创新思路招法健全制度机制巧用“七字诀”做深做实党内政治生态分析研判持续构建风清气正政治生态环境做到了有病施治、无病强身当好了政治生态”;护林员”。

坚持“谋”字诀筑牢行动基础

制定出台《中共玉屏侗族自治县委办公室关于建立县委党内政治生态分析研判机制的通知》明确党内政治生态分析研判的工作标准对县直单位（部门）和县属学校、医院、县管国企党委（党组）以及乡（镇、街道）党委（党工委）开展党内政治生态常态化分析研判由相关部门提供信访件处置情况、党风廉政建设社会民意抽样调查情况等资料提高党内政治生态研判工作的操作性和可行性。先后8次召开会议专题研究党内政治生态分析研判工作并积极与上级业务部门对接为有力有序开展党内政治生态分析研判奠定行动基础。

坚持”;全”字诀力求精确完整

广泛搜集被研判单位涉及的督查报告、巡视巡察报告、专题等资料及时汇总梳理信访举报、案件管理、党风政风监督等数据资料作为开展分析研判的重要依据结合日常监督、专项检查、受处理干部回访教育等与“关键少数”、干部职工和群众面对面沟通、心贴心交流准确把握单位党内政治生态基本面和特殊性。把日常监督作为夯实党内政治生态研判基础把各单位”;一把手”和其他班子成员履职情况作为分析重点对每名班子成员工作能力、精神状态、工作实绩、管党治党进行综合性分析聚焦重点领域、重点问题对执行制度、贯彻决策部署、履行职责使命、廉洁用权等具体情况展开分析研判力求党内政治生态研判工作的针对性、实效性、完整性。

坚持“审”字诀明晰工作标准

明确由党风政风监督室负责对各单位党内政治生态分析研判报告进行审核着力解决研判汇总资料表述不规范、佐证资料欠缺、研判重点把握不准、格式不统一等问题特别是研判问题与”;十看 ”指标体系不相符、不吻合等问题做到研判工作统一标准、格式规范、表述精准实现研判事项有出处、有依据客观真实。先后对70家单位党内政治生态分析研判报告进行集中审核针对不同情况分别予以工作提示。

坚持“改”字诀抓实问题整改

及时将党内政治生态研判存在问题反馈至被研判单位被研判单位第一时间召开专题会议研究部署研判问题整改工作组织干部职工学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》等党内法规增强被研判单位”;改”的自觉制定切实可行的整改方案明确整改时限、责任部门、责任人实现分工认领不推不让、对号入座,做到责任有人认、问题有人领被研判单位在抓好反馈问题整改的同时又注重深入挖掘问题背后深层次问题从体制性障碍、机制性梗阻、政策性创新等方面研究解题之道更好推进全面从严治党、民主集中制原则等推进政治生态持续净化、向上向好。督促被研判单位召开整改动员、制定整改方案、细化整改措施最大限度保障问题整改工作的成效和质量。

监督“督”字诀确保整改落地

明确由派驻纪检监察组、纪检监察室对被研判单位党内政治生态分析研判反馈问题开展针对性监督检查提出政治生态修复、整改纠偏的建议确保党内政治生态分析研判反馈问题保质保量整改到位。针对反映问题要求班子成员在上对照检查并督促抓好整改落实。针对一些具体问题提出纪律检查建议书、监察建议书或纪检监察建议书推动问题及时整改纠正。通过个案看全面从中发现普遍性、苗头性、倾向性问题形成长效机制开展监督检查纳入日常监督范畴及时总结监督经验形成报告提交党风政风监督室将党内政治生态分析研判和反馈问题整改情况纳入被研判单位全面从严治党主体责任督查内容。

坚持”;用”字诀注重成果转化

抓深抓实党内政治生态分析研判最终目标要抓好成果运用。结合督查被研判单位党内政治生态分析反馈问题整改情况按照职能职责、系统集中、协同高效运用好研判成果将对各乡（镇、街道）、各部门、县属学校、医院、县管国企等党内政治生态分析研判情况、问题整改落实情况纳入全面从严治党主体责任考核范畴将研判结果作为对领导班子总体评价和领导干部选拔任用、实绩评价、激励约束的重要依据实现用足用好研判成果。

坚持“常”字诀建立长效机制

党内政治生态分析研判是一个系统工程必须坚持系统思维把党内政治生态分析研判放到监督执纪问责的主责主业中来考量把政治监督活页、干部廉政档案、巡视巡察发现问题、领导干部利用茅台酒谋取私利问题专项整治成果等作为党内政治生态分析研判的基础性内容由党委（党组）履行党内政治生态分析研判工作主体责任县委组织部、县委宣传部等部门积极支持、主动配合确保党内政治生态分析研判工作顺利开展；
纪检监察机关履行党内政治生态分析研判工作的监督责任把党内政治生态研判工作纳入监督范围适时开展专项监督检查并将检查结果纳入日常管理作为年度考核、干部任免等工作的重要依据健全党内政治生态常态化分析研判机制确保研判工作长久立。

党内政治生态分析研判报告

7月22日下午经开区召开党内政治生态分析研判工作汇报会市纪委常委、市监委委员陈明出席会议并讲话区党工委副书记刘晓东出席并对经开区党内政治生态分析研判工作情况作了汇报。

要统一思想认识深刻认识开展政治生态分析研判工作的重要性和必要性。分析研判工作是推动从严治党向纵深发展的重要契机开展政治生态分析研判既是一次全面政治体检和政治监督也为各单位掌握本单位政治生态现状、履行管党治党责任提供了重要依据有助于党组织和领导班子成员更好地知责、明责、履责、尽责营造良好的政治生态。既有利于充分总结提炼维护良好政治生态的好经验、好做法又有利于及时发现、有效解决内部存在的矛盾和问题从而举一反三推而广之。

要强化政治担当把握工作重点扎实开展分析研判工作。

在工作开展中注意把握三个方面问题：

一要结合实际、认真对照在充分继承和用好此前的经验做法基础上结合实践完善创新；

二要统筹配合协调推进既要坚持点面结合、内外结合还要综合把握信访举报、监督检查、审查调查、巡视巡察等日常基础信息和数据仔细对照标准规范工作程序以高标准、严要求确保研判工作取得实效；

三要勇挑重担做好表率领导干部要发挥”;头雁”作用对存在的问题不回避、不掩饰面对问题要做到有则改之无则加勉积极支持和配合做好本次研判工作。要聚焦工作实效建立健全科学固化的长效制度机制。要突出政治性和精准性整体把握“森林”情况着力发现主要矛盾和重点问题坚持”;靶向治疗”精准提出对策建议。综合采取动态管理、台账推进等方式注重在实践中总结提炼建立好长效机制坚持以问题为导向抓住关键要害注重破立并举促使分析研判工作落地生根。

党内政治生态分析研判报告

一、总体判断

党的十九大报告指出营造风清气正的良好政治生态是我们党团结带领全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的必然要求。习近平总书记多次强调加强党的建设必须营造一个良好的政治生态自然环境要山清水秀政治生态也要山清水秀。为找准贯彻落实党的十九大精神、推进全面从严治党向纵发展的着力点我照明中心在进一步加强党纪党规学习的基础上深入访谈党员干部、开展问卷调查着力把脉中心的政治生态现状与未来努力营造风清气正的良好政治生态。

二、存在问题思想上固步自封因循守旧缺乏危机意识和忧患意识

学习上存在着轻视和忽视理论学习的思想缺乏理论学习的兴趣和热情一部分党员对中国特色社会主义理论体系不能做到真学、真懂、真信、真用不能准确把握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验缺乏理论自觉和理论自信；
缺乏开拓创新精神和执着追求激情。

三、原因分析

从总体上讲我中心政治生态的主流是好的干部队伍的作风是过硬的我中心政治生态尤其是部分党员干部的精神状态和作风方面存在的问题是支流是极少数。但同样必须讲清楚的是尽管是支流也必须认真对待如果任其发展就会造成极大的社会危害“千里之堤溃于蚁穴””;小洞不补打洞吃苦”的道理想必我们都明白。政治生态方面有些问题的滋生蔓延往往就始于我们对支流的忽视最后不得不下大力气去解决。因此我们必须从现在开始正式存在的问题必须从现在高度重视和逐步解决这些问题必须从现在开始引起全中心的警醒抓紧加以解决。

四、下一步工作打算

净化政治生态营造良好的干部从政环境是党的建设新常态下一项非常重要的政治任务是推进全面从严治党的内在要求。然而精华政治生态不可能一劳永逸不可能一蹴而就要常抓不懈。持续发力方能做到久久为功。

（一）把牢思想开关“铸魂”。意识强化理想信念补精神之钙。净化政治生态必须把思想引领摆在首位。我们要引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署自觉学法、尊法、守法、护法、坚守法治理念树立法治信仰增强法制意识营造法治氛围做到依法办事、照章行事、按程序决策保障良好的政治生态。

（二）推进从严治党”;强基”。强化纪律规矩观念。充分利用群众路线教育。政治纪律和政治规矩集中教育“三严三实”教育及党风廉政宣传教育月等活动载体突出”;八项规定”这个聚焦点狠抓作风教育；
突出法纪学习这个关键点狠抓警示教育；
突出入脑入心这个薄弱点狠抓廉政文化渗透教育。

（三）狠抓作风反腐“除垢”。坚持不懈强化干部监督。健全监督管理信息完善颁布廉情档案全面掌握干部情况加强日常监督注重抓早、抓小经常性对党员进行”;体检”对倾向性问题早打预防针严防小毛病发展成大问题。腐败是政治生态最大的污染我们要始终保持惩治腐败的高压态势做到有腐必惩、有贪必肃、抓早抓小、快查快结。强力治污除垢净化政治生态。

【篇4】社区2022年政治生态分析报告

××市××小学政治生态分析研判报告

××××××××（上级部门）：

党的十八大以来，在上级党委政府和教育主管部门的坚强领导下，××市××小学努力发挥党支部在党风廉政建设中的领导核心作用，全面履行党章赋予的职责，干部廉洁自律意识进一步增强，工作作风明显转变，全面从严治党不断深入，为我校提供了坚强的政治和纪律保证。现将相关情况报告如下：

一、高度重视，精心安排

学校认真贯彻落实上级相关文件精神，成立了由党支部书记为组长的专项工作领导小组，学校行政班子成员、支部委员为领导小组成员。

二、立足实际，注重实效

1.开展集中学习教育。今年以来，学校组织行政班子成员、支部委员认真学习上级文件精神，进一步提高认识，统一思想。

2.加强领导班子内部制度建设。学校对领导班子议事规则、行为规范、决策程序、运行机制等内部制度进行修改完善。

3.提高选人用人公信度。我们坚持德才兼备、以德为先的用人标准，在综合考察德、能、勤、绩、廉的基础上，尤其重视培养政治品格过硬、业务能力强、群众认可度高的年轻干部。

4.提升干部素质能力。学校行政班子、支委班子讲政治、讲原则、讲正气，发挥承上启下、协调沟通的桥梁和纽带作用，当好学校事业发展的中坚力量和中流砥柱。

5.健全考核评价体系。不断健全和完善学校绩效考核制度，鼓励广大教职工大力发扬创先争优的精神，进一步弘扬正气、开拓创新。

6.加强党风廉政建设。学校严格按照上级文件精神，扎实开展作风纪律集中整顿活动，引导广大教职工切实改进作风、提高效能；
严格按照按照上级党委、政府的要求，开展“吃空饷”专项治理工作，进一步严肃组织人事纪律和财政纪律。

三、存在问题、原因研判及整改措施

有时存在重业务、轻党务的问题。究其原因，主要是把大部分精力和工作重点放在了抓教育教学、提高质量上，对党务工作重视不够。我们将进一步做好抓党务、促业务的工作，坚持党务工作与业务工作同部署、同落实、同检查，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

气正能聚力，风正好扬帆。我校将坚持以党建工作为统领，坚决贯彻落实各级党委各项决策部署，积极营造风清气正的政治生态环境，加大教育教学改革力度，狠抓教育教学质量，努力办好人民满意的教育，为落实“教育立州、科教兴市”战略、决战决胜脱贫攻坚作出应有的贡献。

中共××市××小学支部委员会

2019年9月20日

【篇5】社区2022年政治生态分析报告

《政治生态分析报告中群众评价》

政治生态建设的必要性和紧迫性首先，我们应清醒地看到，“四风”问题虽然整体整治效果明显，但树倒根仍存，有些问题只是在高压态势下穿上隐身衣更趋隐蔽化，或仅仅停留在暂时的“不敢”上，新的形势下，一些地方、部门和领域的政治生态仍然不断出现种种新问题。在政治信仰方面，一些党员干部出现理想动摇，信仰缺失，宗旨意识淡薄，甚至有的丧失精神支柱和奋斗目标，对中国特色社会主义未来发展心存疑虑。在作风建设方面，部分党员干部懒政怠政，缺乏担当意识，组织软弱涣散，不能发挥模范带头作用和战斗堡垒作用，甚至严重脱离群众，侵害群众利益。在反腐倡廉方面，一些重大违纪违法案件影响恶劣，“系统性、塌方式腐败”等大案要案时有发生、令人触目惊心，而且发生在群众身边的腐败现象也较多存在，损害了党和政府在群众中的形象。

其次，从导致政治生态问题的原因看，社会发展过程中诸多因素都起着重要作用，其中有三个方面因素是特别需要认识的。一是有的领导干部没有起到风向标作用。领导干部特别是居于重要岗位的领导干部，如果不能用群众利益来考量自己的政治利益，就会突破政治活动最基本的道德底线，使政治生态污浊，从政环境恶劣，不断助长政治雾霾的蔓延。二是民主政治建设以及公权力监督的不健全。事实证明，当权力成为少数人的资源与手段，在干部监督管理方面又存在制度漏洞时，权力寻租、权钱交易形成的关系网、利益圈和共同体也容易形成，其对良好政治生态产生的影响力和破坏力也最大。三是从严管党治党难于落实。一些地方面对反腐败斗争依然严峻复杂的形势，对腐败问题、腐败现象滋生蔓延的土壤铲除不力，在反腐败斗争上缺乏足够自信的决心，在尊崇党章，执行准则和条例，落实管党治党责任担当方面没有管到位上，没有严到份上。

再次，政治生态存在的种种现实问题和原因表明，肩负伟大历史使命的中国共产党，在前进道路上确实面临着一个“优化乃至重构政治生态”的艰巨任务。当前，全面建成小康社会进入决胜阶段，改革发展进入攻坚期和深水区，经济发展进入新常态，我们党面对各种风险矛盾给治国理政带来的新考验，面对形势发展变化给党的建设提出的新要求，更加迫切需要营造良好的政治生态。

龙源期刊网.cn政治生态建设的理念和要求第一，坚定的理想信念可以使我们党保持先进性和纯洁性，从思想上推动形成良好政治生态。xx总书记指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”这句话形象说明了理想信念的重要性，作为思想和行动的“总闸门”，理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜。重构政治生态实质就是改造和重塑党员干部的精神世界，把党员干部重塑主观精神世界的工作切实抓好，切实解决一些领导干部“官德不修”问题。构建良好的政治生态，首先就应该构建良好的思想生态，强化党员干部应对“四大考验”，加强“四种能力”建设，自觉做到为民、务实、清廉，使理想信念教育成为新时期党建新常态。

第二，政治生态建设是一个系统工程，要求必须树立全局观念，不能孤立看待政治生态建设。政治生态作为从政环境，其意义在于规范、引导、制约、影响从政者的职业行为，受着各方面因素的影响。良好的政治生态是善治长治之本，政治生态中的各种制度和纪律规范，对于党员干部而言是必须遵从的强制性生态因素，是党员干部“权力的笼子”，政治生态建设的这种系统性要求理清执政环境中内部要素与外部要素以及系统与系统之间的关系，分清主次，各个击破。新中国成立以来，我们党曾经从理想信念教育、社会风尚建设、党风廉政建设等方面构建政治生态，树立了新时期政治生态建设的导向。

第三，政治生态建设的复杂性要求构建良好政治生态必须把握我们党的执政规律。中国共产党执政60多年来，形成了包括执政理念、执政体制、执政基础等一系列与时俱进的执政理论，不断深化着对共产党执政规律的认识和把握。党员领导干部是从政者群体的主体部分，在干部队伍中发挥着主导作用，在营造政治生态方面起着决定性作用，把认识和把握我们党的执政规律提升到历史高度和时代前沿，这样重构的政治生态才能经得起历史的检验，才是xx所提出的真正的“伟大的工程”。

重构良好政治生态的对策建议需要结合实践加强理想信念教育。重构良好政治生态，必须高度重视思想建党，坚定理想信念、加强党性锻炼是重构良好政治生态的根本和关键。党员干部应当把理想追求融入到推动党和人民事业不断发展的目标上来，融入到完成党和人民赋予我们的历史使命上来，乐于奉献，砥砺奋斗，把坚定的理想信念建立在为实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践上。党的十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标要求，放眼未来，需要脚踏实地，实现保持经济中高速增长，迈向中高端水平，在经济社会发展中用理想信念引领政治生态。

需要抓好党员干部队伍建设。党员干部的党性问题、觉悟问题、作风问题等也是政治生态的核心问题。因此，在政治生态建设中，党员干部成为“关键少数”，正是这些“关键少数”成为党的重大方针的执行者，成为中国社会发展的推动者。作为一名优秀的党员干部应该坚定理想

政治生态分析报告中群众评价_改进工作作风就是要净化政治生态改进工作作风就是要净化政治生态改进工作作风就是要净化政治生态中国人民大学校长助理、哲学院院长、xx主义学院院长郝立新：《思想政治工作研究》加强党员干部作风建设，改进工作作风，净化政治生态，是新形势下党中央提出的党的建设的迫切任务。

包括进行群众路线教育实践活动在内的一系列重要举措，既反映了人民群众对我们党风和政治建设的关切和期盼，也体现了党中央花大力气解决党内存在不良风气、政治生态存在污染等严重问题的坚强决心。

如何做到改进作风、净化政治生态呢。从世界观和方法论的高度看，根本的一条就是要坚持用群众观点来统领党的建设，统领党员干部的思想和行动。在一些党员身上存在的“四风”，政治生态受到污染，一个根本的原因就是在思想上丢掉了群众观点，在实践上背离了群众路线。群众观点是xx主义的基本观点，是指导我们党取得革命和建设胜利的指导思想。

群众观点的要义就是把人民群众视为社会历史的主体和创造者，主张相信群众、尊重群众、依靠群众。群众路线是群众观点的具体化或在实际工作中的运用。

坚持群众观点和群众路线是无产阶级政党区别于其他政党的根本特征。人民群众是社会主义事业兴衰成败的力量源泉。xx恩格斯说过，历史活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。

列宁也曾指出，生气勃勃的创造性的社会主义是由人民群众自己创立的。xx在1945年党的第七次全国代表大会上，强调我们党把xx主义基本原理同实际相结合，形成了我们党的新的工作作风，即“理论与实践相结合的作风，和人民群众紧密地在一起的作风与自我批评的作风。”无论是在革命战争时期还是在建设时期，我们党都重视并强调自觉地坚持和贯彻群众观点和群众路线，密切群众，紧紧依靠群众，充分发挥人民群众的首创精神。中国特色社会主义事业是人民群众的伟大事业。

改革开放的伟大成就和我们党的建设的经验表明，坚持群众观点和群众路线，是我们党在新的历史条件下不断取得胜利的伟大法宝。

xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在中国特色社会主义事业发展的不同阶段上都坚持和发展了群众观点。例如，主xx持把“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”“人民高兴不高兴”“人民答应不答应”作为制定各项方针政策的出发点和落脚点；
强调代表中国最广大人民的根本利益，是中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，也是党坚持历史唯物主义世界观的必然要求；
特别提出要立党为公、执政为民，体现了我们党无自己的特殊利益，而是关注广大人民的根本利益，广大人民群众的利益是党一切工作的出发点和落脚点，立党为公、执政为民体现了党全心全意为人民服务的宗旨，权为民所系、利为民所谋。在《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中，我们党提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会和人的全面发展。”以人为本是科学发展观的核心内容，以人为本的“人”，是指最广大人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化利益，让发展的成果惠及全体人民。

总之，科学发展观的本质就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民的多方面需求和促进人的全面发展。近年来，xx同志多次强调要坚持群众观点，改进作风。在他的主持下，中央政治局提出了关于改进作风、密切群众的八项规定，要求抓作风建设，首先要从中央政治局做起，以良好党风带动政风民风，真正赢得群众信任和拥护；
提出要下大决心改进作风，切实解决群众反映强烈的问题，始终保持同人民群众的血肉。

“八项规定”要求，中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去。

xx同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议上语重心长地说：要“始终把人民放在心中最高的位置，弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对官僚主义、奢靡之风”。这些思想和论断对于新形势下坚持群众观点、改进工作作风具有重要指导意义。

坚持群众观点，不能停留在口头上，而要落实在行动中。要在行动中真正做到坚持群众观点，就必须抓住三点：一要关心群众利益，二要尊重群众实践，三要学习群众智慧。要切实关心群众的利益。群众利益高于一切。为人民谋利益，造福于人民，是我们党的最高价值追求。

要时刻把群众的安危冷暖放在心上，多想想困难群众和贫困地区，多做一些雪中送炭、急人所难之事，少做一些摆花架子的虚而不实之事，不做劳民伤财之事。党员干部特别是领导干部要提倡艰苦奋斗，反对不务实事、骄奢淫逸、享乐主义、奢靡之风，严惩贪污腐败、蜕化变质等严重背离和危害人民群众利益的行为。

不能把个人利益凌驾于群众利益之上，更不能把人民群众赋予的权力当作牟取一己私利的工具。要自觉尊重群众的实践。群众的实践是我们党的事业的基础，是推动中国特色社会主义事业发展包括党的事业发展的社会动力。从群众中来，到群众中去，就是要从群众的实践中来，到群众的实践中去。

密切群众，就是要深入群众实践，沉下去做调查研究，与群众打成一片，建立与群众的血肉关系。

要尊重群众在实践中的创造性和积极性，要尊重劳动和劳动人民，树立劳动光荣的理念和培养与劳动人民的感情。反对脱离群众实践、疏远劳动人民的高高在上的言行。脱离群众实践，必然会导致官僚主义。要虚心学习群众的智慧。

群众是党员干部的先生，党员干部是群众的学生。

“卑贱者”最聪明，“高贵者”最愚蠢。

人民群众在实践中积累了宝贵的经验，产生了丰富的思想智慧，形成了民间“智库”。党员干部应该注意虚心向群众学习，善于广为纳谏，以提升自己的认识，改进自己的工作。在领导方法、工作方法上要注意倾听群众呼声、集中群众智慧，减少失误。自以为是，搞一言堂，独断专行，都是忽视甚至鄙视群众的表现，是官僚主义的表现。

总之，只有群众观念加强了，党群关系、干群关系密切了，真正做到关心群众利益、尊重群众实践、学习群众智慧，才有可能逐渐消除“四风”而从根本上改进作风，才有可能逐渐消除贪污腐败而从根本上净化政治生态。xx学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面：

1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面。1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课，共同分析教材，研究教法，探讨疑难问题，由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2xx生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-9xx下学期生物教研组工作计划范文xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划xx年化学生物教研组计划xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动：

1.加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2.加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。

在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

3.加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份：

1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份：

1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份：

1、组织好高考的复习迎考工作。

2、收集课题活动材料。

xx学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。

结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

xx年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。

教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材，转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生25人。

学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

（一）知识与技能：

1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务。在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

（3）教学目标：①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

②具体目标：运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能。a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康。a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。

b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。

c形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康。a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。

c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应。a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

（4）教学措施。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划（1）课题研究。加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

（2）校本教研。加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

（3）论文撰写。结合课题研究的内容进行撰写。

（4）校际、教研组、备课组教研活动。做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文xx学年高二下学期班主任工作计划范文xx高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文xx年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划2高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

4.做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6.培养学生的抽象、概括能力。

7.培养学生的迁移类推能力。

8.培养学生思维的灵活性。

五、课时安排四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。

各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）1、混合运算2课时2、两、三步计算的应用题8课时3、整理和复习1课时二、整数和整数四则运算（18课时）1、十进制计数法2课时2、加法的意义和运算定律3课时3、减法的意义和运算定律3课时4、乘法的意义和运算定律4课时5、除法的意义4课时6、整理和复习2课时三、量的计量（6课时）1、常用的计量单位2课时2、名数的改写4课时四、小数的意义和性质（17课时）1、小数的意义和读写法2课时2、小数的性质和小数的大小比较3课时3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时4、小数和复名数3课时5、求一个小数的近似数2课时6、整理和复习2课时五、小数的加法和减法（3课时）小管家1课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）1、角的度量1课时2、垂直和平行2课时3、三角形2课时4、平行四边形和梯形3课时5、整理和复习2课时七、总复习（6课时）xx年2月26日向纵深发展。

6、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

三月份。课例展示交流。

（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

四月份。课例展示交流。

（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

五月份。课题研究小结2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过群来交流、研讨。

政治生态分析报告中群众评价_“讲严立”理论学习中心组学习会研讨发言稿：时刻铭记初心使命着力优化政治生态“讲严立”理论学习中心组学习会研讨发言稿：时刻铭记初心使命着力优化政治生态“讲严立”理论学习中心组学习会研讨发言稿：时刻铭记初心使命着力优化政治生态不忘初心牢记使命，就要坚决做到对党绝对忠诚。

深入学xx新时代中国特色社会主义思想，坚持上好理论武装“必修”党性锻炼“终身”知行合一“实践”，通过读原著学原悟原理，系统学深入学跟进学，真正学出坚定信念学出绝对忠诚学出使命担当。

要从反面教材和深刻教训中警醒，保持高度政治自觉，树牢“四个意识”，践行“五个纯粹”，始终做到“两维护三看齐”。

不忘初心牢记使命，就要坚决做到践行根本宗旨。

坚持一切为了群众。

弄清抓消费抓外贸抓外资抓外经等各项商务工作是“为了谁”，站稳群众立场，创新发展思路，拿出实际举措，体现商务为民，最终以实际行动赢得人民群众的支持和信任。

坚持一切相信群众。

确立民生为重服务为先导向，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，多办顺民意解民忧惠民生的好事实事。

坚持一切依靠群众。

在制定涉及群众切身利益的商务发展重要改革方案重大政策举措重点工程项目时，注重听取群众呼声，想人民之所想急人民之所急。

不忘初心牢记使命，就要坚决做到新担当新作为。

在重要指标上担当作为，确保商务经济位次不降份额不减质量提升。

在重点任务上担当作为，扎实推进全省开放发展行动“电商进农村”全覆盖跨境电商脱贫攻坚等工作。

在重大活动上担当作为，大力弘扬以“实干创新团队奉献担当”为内涵的世界制造业大会和中国国际徽商大会精神，精心组织参加中国国际进口博览会。

不忘初心牢记使命，就要坚决做到保持政治本色。

带头执行民主集中制，凡涉及商务事业全局和长远发展的重大问题，都要经过集体讨论决定。

带头秉用权，把同级监督摆在更加突出位置。

带头纠正“四风”，认真执行中央八项规定精神和我省实施细则。

带头廉洁自律，坚持不懈加强自身修养和道德修为，坚决反对特权思想。

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内容仅供参考

【篇6】社区2022年政治生态分析报告

2020年度个人政治生态画像自查分析报告

按照XX纪检监察组《关于做好政治生态画像工作的通知》（XX纪字〔2021〕1号）要求，我分局高度重视，严格对照《政治生态画像分析指标》内容，对本单位政治生态状况开展自查分析。现将XX2020年度政治生态情况分析报告如下：
一、政治生态画像分析情况 (一党风廉政建设工作整体情况

一是落实党风廉政建设主体责任情况。局党支部书记认真履行党风廉政建设主体责任，定期召开专题会议2次，研究部署党风廉政建设任务；
定期听取工作汇报，坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问；
严格执行“三重一大”制度，年初以来共计召开决策部署相关事宜共计10次，会上重点研究重大干部任免、重大项目投资决策、重大事项决策、大额资金使用39项。分管领导实行一岗双责，将党风廉政责任制层层分解，共查找风险点2大类7小类，与各股站队室签订责任书，监察大队队长和大气环境管理股股长上台做表态发言，会后共计签订责任书16份，坚持“谁主管、谁负责”原则，在抓业务工作的同时，将党风廉政建设放在突出位置，严查不正之风。积极开展警示教育2次，谈心谈话2次，全面提高党员干部的廉洁自律意识。
二是信访举报情况。为做好环境信访举报工作，我局严格
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落实限时办结制度，按照相关法律、法规规定的办结时限，认真查处各类环境信访举报案件。2020年，我局共受理各类举报件204件，其中来电202件，“12369”环境信访举报网络平台受理2件。全部按时处理、回复，处理率、回复率达到100%。同时未收到纪检监察机关受理环境信访举报案件和扶贫、扫黑除恶、优化营商环境、矿产资源、煤炭资源、人防系统、民生等相关领域线索问题。
三是审查调查工作情况。坚决运用监督执纪“四种形态”和问责条例。坚持把纪律挺在前面，始终把执行党的政治纪律和政治规矩作为党的政治建设首要任务来抓，不断强化纪律意识、规矩意识，树牢底线思维，坚持抓早抓小，小事小节零容忍，坚持冒头就纠，露头就打，把全面从严治党要求体现到学习、工作、生活的各方面和全过程。2020年，全局党员干部无违纪违法情况，无一人受到党纪政务处分。
(二党的纪律执行情况
一是政治纪律执行情况。

通过强化政治理论和党的意识教育学习，真正做到了在党言党，在党优党，不妄议大政，不信谣传谣，不违反政治纪律和政治规矩。通过自查，我局全体干部无公开发表危害党的言论；
无在党内搞团团伙伙；
无妨碍党和国家方针政策实施；
无组织和参加迷信活动；
无无原则一团和气和违反政治规矩等其他违反政治纪律的问题。
二是组织纪律执行情况。通过自查，我局全体干部无违反
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民主集中制原则;无不按要求请示报告有关事项;地违规组织参加老乡会校友会战友会;无侵犯党员权利;无在投票和选举中搞非组织活动;无违反干部选拔任用规定等其他违反组织纪律的问题。
三是廉洁纪律执行情况。通过自查，我局全体干部无权权交易和纵容特定关系人以权谋私；
无违规接受礼品礼金宴请和服务；
无违规操办婚丧喜庆事宜；
无违规从事营利活动；
无违规占有或使用公私财物；
无违规参与公款宴请和消费；
无公款旅游；
无违反 公务接待管理规定；
无违反公务用车管理规定；
无违反会议活动管理规定；
无违反办公用房管理规定；
无权色钱色交易等其他违反廉洁纪律的问题。
四是群众纪律执行情况。通过自查，我局全体干部无侵害群众利益；
无漠视群众利益；
无侵犯群众知情权等其他违反群众纪律的问题。

五是工作纪律执行情况。通过自查，我局全体干部无主体责任落实不力；
无违规干预市场经济活动；
无违规干预执纪执法司法活动；
无泄露扩散窃取私存党的秘密等其他违反工作纪律的问题。
六是生活纪律执行情况。通过自查，我局全体干部无生活奢靡;无不正当性关系等其他违反生活纪律的问题。
(三作风建设情况
一是否存在违反中央“八项规定”精神问题。我局严格落
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实中央八项规定及自治区、市、县三级配套规定，严格控制公务用车、办公用房、“三公经费”、“婚丧嫁娶”等各类事项管理，修订完善了《公务用用车使用管理制度》《内部控制工作制度》《财务管理制度》等有关规章制度，进一步强化刚性约束、严格审批管理、加强监督检查，在保证各项工作正常推进的同时，注重降低行政成本，广泛开展了厉行节约、反对浪费教育，在会议室、走廊等醒目位置张贴展板、宣传画报，促进党风廉政建设和节约型机关建设。2020年，我分局及党员干部不存在违反中央“八项规定”精神问题。
二是否存在形式主义、官僚主义问题。根据市局部署，从1月开始在全局内深入开展集中整治形式主义、官僚主义、“四官”问题自查自纠工作，努力纠正“四风”问题。我局对照《形式主义、官僚主义、“四官”问题指标体系》中确定的10个方面重点工作和34种表现，确定了我局问题清单、自查自纠整改清单。2020年，我分局及党员干部未发生形式主义、官僚主义问题。
(四党内政治生活情况
一是民主集中制执行情况。我局始终坚持把民主集中制贯彻到集体领导、重大决策，干部选拔任免，民主决策等各个决策领域，建立完善相关制度，强化制度执行，促进党内政治生活正常化、规范化。年初修订了党务公开管理办法，严格执行“三重一大”决策制度，累计召开决策部署相关事宜共计10次，
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研究重大干部任免、重大项目投资决策、重大事项决策、大额资金使用39项，未发生违反民主集中制问题。
二是选人用人情况。2020年，按照垂改要求，转任副局长2名，其中兼任派驻县县区分局纪检组组长1名；
选派驻县县区分局纪检组副组长1名。同时加强对干部的日常监督，组织做好年度科级领导干部个人有关事项报告填报，上报中层及一般干部重大事项报备3个。在选人用人过程中认真履行了《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的程序，做到公开、公正、透明，未发生选人用人上的不正之风和腐败问题。

三是党的组织生活制度执行情况。严格落实“三会一课”制度。制定党员学习计划，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员干部职工开展对《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记系列讲话精神等有关知识的集中学习24次，其中上党课8次；
开展主题党日活动12次，其中专题集中学习7次，社区志愿服务1次，专题研讨3次观看警示教育片1次；
谈心谈话2次。
四是党内问责情况。严格执行《中国共产党党内问责条例》，不断规范和加强党内问责工作，围绕我局重点工作梳理了10条问责情形，提醒领导班子和股室负责人作为风险点重点预防。增强党员领导干部的履职担当意识，着力推动全局重点工作、重大决策、重要部署的贯彻落实。2020年，全局党组织、党员
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领导干部无一人受到党内问责。
五是同级监督情况。主动接受县纪委监委和派驻县县区分局纪检组的监督，从监督形式到监督内容上主动对接，认真落实。
(五专项工作发现问题情况
一是扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作发现问题情况。派驻4名骨干力量驻村帮扶，建立了可靠、准确、完整的乡村户档案。2020年，我局帮扶的三个嘎查村，全部脱贫摘帽。无扶贫领域腐败和作风问题。
二是扫黑除恶专项斗争监督执纪问责工作发现问题情况。根据XX扫黑除恶专项斗争工作领导小组《关于2020年全市生态环境领域行业乱象专项整治工作要点的通知》要求，针对阿县实际，制发了《XXXX县分局关于开展扫黑除恶专项斗争“行业清源”行动方案》，重点对钣金广告喷涂、医疗行业、白酒行业、塑料行业、水泥搅拌行业等10个行业进行排查整治。同时开展扫黑除恶“六清”和“六建”工作。2020年，累计召开局领导班子（扩大）会议6次，扫黑办主任会议2次，各专项调度推进组会议5次，出动检查人员450余人次，出动检查车辆260余辆次，检查企业210家次，检查污染防治设施300余台套，对22项环境违法行为实施了行政处罚，处罚金额71.4万元。向县纪委监委、县扫黑办移交线索1条，现已办结。
三是环保领域监督执纪问责工作发现问题情况。把开展环
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境污染防治攻坚战中的监督执纪问责工作作为履行监督责任的重要内容，紧盯重点对象、环保重点区域、重要部门，用好督查问责抓手，着力解决懒政怠政、为官不为、违规违纪等问题，对上级转办、领导批示、监督检查和群众举报的问题线索，及时核查，依规依纪依法严肃处理。2020年，全局党组织、党员领导干部无一人受到环保领域监督执纪问责。结合扫黑除恶专项斗争，生态环境领域行业乱象专项整治，重点对环境违法案件、环保信访举报问题、中央环保督察举报问题、环评审批项目、内部干部职工被处分或举报情况、环评中介领域、环境监测中介领域等7项任务排查、审核。
四是煤炭资源领域违法违规问题专项整治工作发现问题情况。认真开展煤炭资源领域违规违法问题专项整治工作。对2000年以来在职和退休公职人员进行了全面排查核实，共计排查在职人员43人、退休人员13人。通过全面排查梳理，我局在职和退休公职人员本人、配偶、子女及其配偶均不存在收受涉煤企业财务、涉煤企业投资入股和其他形式的涉煤违规违法问题；
对三家煤矿开发企业开展煤炭企业环评制度落实情况排查核实，3个炭资源开发企业均不存在越级审批、违规审批、未批先建等问题。且三个煤矿均不存在违法占用自然保护区、水源地等重要环境敏感区问题；
开展涉煤企业履行环保义务，缴纳排污费情况排查。3家涉煤企业均不存在未履行环境保护法定义务、欠缴排污费、“三同时”制度未执行或执行到位、生产过
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程中严重破坏和污染生态环境等问题。
五是人防领域腐败问题专项治理工作发现问题情况。按照上级要求，经排查，全局无一人在人防领域任职工作，不存在腐败问题。
六是优化营商环境监督工作发现问题情况。根据XX县深化“放管服”改革优化营商环境工作领导小组办公室《关于做好自治区专项督查自查整改工作的通知》和《XX县2020年深化“放管服”改革优化营商环境工作方案》要求，做好我局优化营商环境工作。制定优化营商环境推进放管服改革方案，成立领导小组，涉及我局的行政许可服务事项全部进驻政务服务大厅，做到应进全进，设置行政审批首席专员，做到并全部实行网上办理。2020年，我局认领政务服务事项16项、权责清单261项、在“智慧云系统”办理18项。我局未涉及优化营商环境监督工作发现问题。
七是“三务”公开再监督工作发现问题情况。根据《XX县深化党务公开政务公开村务公开工作的实施方案》的通知要求，开展“三务”公开，将公开内容，均在公开栏、LED显示屏，XX和XX县人民政府网站等方式公示。2020年，累计公开79项。
八是民生领域突出问题专项治理工作发现问题情况。根据XX县县纪委监委《转发的通知》（阿纪发〔2019〕4号）文件要求，针对阿县实际，制定了实施方案，成立领导小组，结合
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生态环境保护工作职责，坚持问题导向，聚焦群众痛点难点焦点，紧盯与民生相关的生态环境保护突出问题，确定了8个方面整治重点。全年上报专项整治月报表9份。
九是矿产资源领域突出问题专项整治工作发现问题情况。按照《XX县矿产资源领域突出问题专项整治工作任务及责任分工》要求，全面梳理了党的十八大以来的涉及“三类矿产”领域相关政策4项，“三类矿产”领域开发项目的环境影响评价文件企业16家，该16家企业均已按要求履行了环评审批手续；
对涉及“三类矿产”勘探的项目，在2019年以后共环评审批办理3个，2018年以前“三类矿产”勘探的项目均未办理环评审批手续。
十是乱占耕地建房专项整治工作发现问题情况。按照上级要求，严格排查，我局无乱占耕地建房问题。
(六巡视巡察督导检查反馈问题情况
一是中央、自治区党委巡视发现问题情况。对照《中共XX县委员会落实自治区党委第八巡视组巡视反馈意见整改方案》，共认领了2项问题，完成整改2项。
二是市委、县县区委巡察发现问题情况。对照《中共XX党组落实第七届市委第十轮第三巡查组巡查反馈意见的整改方案》及《中共XX党组落实第七届市委第十轮第三巡查组巡查反馈意见问题整改工作任务清单、责任清单》，共认领了3个方面4项问题，主要涉及在落实党的路线方针政策、重点聚焦党
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中央、自治区党委、市委决策部署，在落实全面从严治党，重点聚焦群众身边腐败问题和不正之风，在落实新时代党的组织路线，重点聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面的问题。对于发现的4项问题，制定了16项整改措施，立行立改项全部完成，限期整改项正在按时限推进。
三是上级党委、纪检监察机关督导检查发现问题情况。

2020年，我局未收到上级党委、纪检监察机关督导检查交办问题。针对市委第十轮第三巡查组巡查、县委巡察组优化营商环境专项巡查反馈意见中的共性问题积极认领，共认领7项，均完成整改。
(七开展净化机关政治生态专项行动情况。根据中共XX县委办公室关于印发《集中开展净化机关政治生态专项行动实施方案》的通知》要求，开展净化机关政治生态环境专项主题研讨1次，共收集研讨材料15份，建立自查问题整改台账13份。

二、政治生态画像不足与缺点
在市局党组和县委的领导下，经过局领导班子和全体党员干部的共同努力，全局的政治生态建设取得明显进步，但工作中依然存在一些不容忽视的问题，这些问题主要表现为：
一是从政治学习上看，学习组织形式相对单一，满足于学习计划落实了，规定的学习任务完成了，在学习的深度和广度上有所欠缺，在往深里走、往心里走、往实里走上还需要下功夫。部分党员干部对党章、党史、党建知识的系统性学习相对
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缺乏，理论学习与工作实践结合得不够紧密，在党建理论学习上，个别还存在着应时应景、囫囵吞枣的现象。学习的针对性有待提高，往往是泛泛的通读，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动生态环境保护工作上还有差距。学思用没有贯通，知信行不统一，孤立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想、系列重要讲话和治国理政思想，就事论事，存在形式主义、实用主义。
二是从政治纪律上看，纪律执行还不够彻底。局领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，特别是组织纪律方面监督不够有力的现象；
仍有个别党员干部不能严格遵守工作纪律，存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象，甚至在工作任务繁重时发牢骚、有怨言，局领导班子有针对性地谈心谈话没有跟上、没有谈深谈透。
三是从落实主体责任看，“一岗双责”落实不够严格。部分班子同志对落实党风廉政建设责任制认识不足，简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作，平时主动与党员干部谈心谈话较少，方式方法简单，接触时谈工作的多，对涉及党员干部思想、生活的问题谈得较少，对苗头性、倾向性问题重视还不够，谈心谈话的效应发挥不力。贯彻八项规定和实施细则精神有所松懈。局领导班子及成员能够严格落实中央八
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项规定和上级相关规定精神，坚决反对“四风”。但在某些方面，还存在履职尽责不够，抓工作落实措施不够，有的工作没有落到实处。在具体工作推进上，有时存在主要领导紧盯的都重视，主要领导盯得不紧的不够重视，抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。有时存在用会议安排工作的情况，传达精神、转发文件多，深入检查、狠抓落实的少。外出请假报备制度执行的不够好。个别机关干部职工有时外出时以短信告知，不提前打招呼，这种现象尽管经强调后目前有所改善，但仍然还存在；
安排部署了的工作，有的同志不是积极主动、想方设法完成，而是发牢骚、讲困难，能拖则拖，应付了事，直接影响着工作任务的按时高质量完成。有时候坐在办公室里听取汇报得多，走出办公室、主动下基层调查研究不够，与基层服务对象直接沟通交流不够，当面了解愿望和诉求不够。对一些群众反映的问题转办、交办多，直接调查处理少，亲自深入一线不够。
四是从干部教育管理上看，对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。平时存在着过问工作多，谈心交心沟通思想少，特别是对年轻干部成长和个人的生活过问不够。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀”等现象。虽然落实任前廉政谈话、廉政提醒谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够。

五是从廉政建设上看，对有关廉政规定的学习效果离上级要求仍有差距，有的干部思想重视不够，认为自己不在关键岗
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位，不学也不会出问题；
有的学习不实不细，对把握处理的情形、标准和尺度上还有一些差距。在落实有关制度上还不够到位，比如，对制止铺张浪费也有专门的规定，但下班不随手关灯、关空调的问题依然存在。
三、政治生态画像改进措施
(一切实提高政治理想信念。坚持把坚定党员干部理想信念作为强化政治生态建设的思想基础，强化党员干部的政治纪律和政治规矩教育，充分结合当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，不断深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，在强化党组中心组学习、支部小组集中学习和党员干部自主学习上再下功夫，不断创新学习方式方法，着力提升学习效果，进一步增强党员干部的“四种意识”，坚决维护党中央的权威，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央的领导，树立和坚持正确的人生观、政绩观和价值观，自觉做遵守和维护政治纪律以及其他各项纪律的表率，以坚强的党性和严明的纪律为政治生态建设打好思想理论基础。
(二严格规范党内政治生活。坚持把严肃党内政治生活作为强化政治生态建设的重要手段，切实强化对机关党建工作制度的执行力，继续巩固加强“三会一课”制度落实，不断规范和完善民主生活会和组织生活会的组织实施，不断增进党员干部的凝聚力、向心力和战斗力，充分调动党员的积极性和主动性，激发广大党员的工作热情，责任意识、使命意识和党员荣誉感，
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形成强大合力，为推进政治生态建设发挥最大作用。
(三切实加强党风廉政建设。坚持把加强党风廉政建设和反腐败工作作为强化政治生态建设的核心抓手，全面强化风险防控，在完善机关制度建设上下功夫，切实构建起前期有预防、中期有监控、后期有处置的防控机制。完善局机关内控管理制度，确保各项制度对于防控风险有针对性、有操作性、有可行性。继续纠治“四风”，重点整治机关庸、懒、散、慢等不作为、慢作为、乱作为的问题；
严格落实党规党纪、党风廉政建设责任制有关问责要求，保障机关廉政防控机制建设取得实实在在的效果，为建设机关清正廉明的政治生态环境做好保障。



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