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2022年机关党员组织生活会“四个对照”发言提纲(全文完整)

发布时间:2022-11-18 10:55:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年机关党员组织生活会“四个对照”发言提纲(全文完整),供大家参考。

2022年机关党员组织生活会“四个对照”发言提纲(全文完整)

机关党员2021年组织生活会“四个对照”发言提纲

 

按照县委组织部《关于召开2021年民主生活会的通知》要求,我积极参加组织生活会各项准备工作,通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式,围绕“四个对照”查找自身存在的问题和与先进模范的差距,深入剖析产生问题的根源,现将查摆问题及整改措施汇报如下,请同志们批评和监督。

一、查摆存在的问题

(一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面

一是理论学习自觉性不够,对政治理论学习时间规划不足。对于理论中与工作开展关联度较高的内容反复读、读反复不够。具体表现为:安排月度学习工作计划时,优先安排处理具体业务工作时间,只是简单地把工作之余的“边角料”时间留在理论学习上,即便是参加集中理论学习,也抱着“有学习笔记就算学过”的思想。二是系统思维不足,理论学习还未完全做到“点”“面”结合,学习深度不够。具体表现在:对习近平新时代中国特色社会主义精神思想内涵领会不足,对照新发展阶段、新发展理念、新发展格局、高质量发展思考谋划还不全面。三是政治领悟力不强,谋划问题时政治站位不高,缺少从政治上去分析和处理问题的意识。具体表现在:理解领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的中蕴含的立场观点方法不够,谋划工作习惯于单纯靠之前经验、靠以往惯例推动工作,有时遇到棘手问题时,不善于运用科学的方式方法。

(二)在对照新时代合格党员标准方面

一是履职尽职意识松懈,干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作,但是对标“勇担当善作为”的标准,个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化。具体表现为:对工作的要求标准有所放松,碰到棘手的工作任务时,存在着等靠、求稳的不良思想。二是工作创新性不够,落实工作存在按部就班。会前听取同志意见时,同志们多反映我在创新方面还有差距。具体表现为:缺乏对工作总体目标的规划,对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足,落实上级决策部署基本上按部就班,在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”,还不能够做到创造性的完成工作,工作的效率和质量有待加强。

(三)在对照入党誓词方面

一是落实党组织决策部署存在不严的现象。对上级党组织的决策部署,与岗位业务相关的会坚决执行,抓细抓常抓长,但与分管业务关系不大的平时关注得不多,存在“应付交差”的思想。具体表现为:对于党的建设各方面部署,在贯彻落实时存在只提要求,不抓具体的情况。二是宗旨理念强化不够,践行群众路线存在差距。具体表现为:由于分管工作繁重,投入到基层一线调查研究的时间不多,导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时,突然接到上级工作通知,不得已停止调研活动,存在前紧后松的现象。

(四)对照革命先辈和先进模范方面

继承和发扬革命先辈精神不够。总觉得自己身处和平年代,与革命先烈所处的环境条件不同,在自己平凡的工作岗位上也不会干出惊天动地的大事,渐渐地把学习革命先辈事迹变成了仅仅是学习革命先辈故事的事了,没有深刻理解理解人物故事精神的实质和内涵。具体表现为:比如学习黄大发同志先进事迹,自认为当今已经不存在传统原始方式凿山开渠,而是用机械化的东西代替人工凿山开渠,觉得现在再去用这样的方式做工作显得固步自封。

二、产生问题不足的原因剖析

本人对照自查出的问题,积极从思想根源剖析原因,认为产生以上8个问题的主要原因有3点。

一是没有养成用武装头脑,主动联系实际,深入实践运用的良好习惯,抓自身理论学习韧劲不足,对学习的自我要求不高,学习的形式还比较单一,多数就是简单阅读,对于视频资源应用不够,“学习强国”、专题网站等互联网内容重视不够。

二是时间精力和身体素质原因导致个人干事创业激情有所下降,推动工作创新力度不够。创新精神与改革发展需要有差距,危机感、紧迫感还不够强,存在闭门造车思想,较少关注兄弟单位工作的新的做法,对如何提高工作质效相关的思考、探索不多,对本职岗位流程创新方面的谋划不够。

三是忽视了精神力量的潜力价值。对革命先烈和先进模范典型事迹学习认识的不深不透,对事迹背后精神价值理解出现了偏差。工作中渐渐淡化了党员奉献意识,平时抱怨工作太多太繁琐,看不到自己工作岗位背后的意义,渐渐迷失坠入“庸俗”,与其他普通人混为一谈。

三、下一步努力方向和思路

针对组织生活会查摆出的问题,本人将按照以下方向和思路进行改进。

一是持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学思践悟,强化理论学习,把理论学习当作工作硬性任务来抓。重点深入学习新思想的总体逻辑,包括所处的外部形势、总体趋势,所把握的客观规律、发展经验,所蕴含的战略思维、系统思维。

二是强化理论学习与工作实践的结合。在学习过程中,结合工作需要安排的学习内容,带着问题学,对共性、规律性的问题及时做到总结反思

三是积极发挥个人主观能动性,保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,安排部署工作时,提高政治站位和统筹大局能力,在制定工作执行方案时,关注工作细节和流程的创新性。

四是时刻保持“见贤思齐”态度,广泛学习革命先辈和先进模范典型事迹,多分析、思考、总结感人事迹背后的深刻道理,从中吸取更多的前进力量和奋斗勇气。

以上检视剖析,不妥之处,请同志们批评指正。

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