2022年党支部班子对照检查材料三篇

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　2022 年党支部班子对照检查材料三篇 目录

　党支部班子对照检查材料三篇 ....................................................................................................... 1 党支部班子对照检查材料一篇.................................................................................................. 1 一、存在的主要问题：

　.................................................................................................................. 1 三、努力方向和整改措施 .............................................................................................................. 5 四、努力方向和改进措施 .............................................................................................................. 6 党支部班子对照检查材料二篇.................................................................................................. 7 一、存在的突出问题 ...................................................................................................................... 7 二、原因分析 ................................................................................................................................. 8 三、存在问题改进措施 .................................................................................................................. 8 党支部班子对照检查材料三篇.................................................................................................. 9 一、存在问题 ................................................................................................................................. 9 二、产生问题的原因 .................................................................................................................... 11 三、今后努力方向和措施 ............................................................................................................ 12

　党支部班子对照检查材料一篇 一、存在的主要问题：

　(一)理论学习不够深入 领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划，但未持之以恒的坚持，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，参加上级部门组织的学习活动多，班子成员自身主动学习少，没有从思想上认识到学习的重要性，做到深学、学懂、学透，并联系实际工作，学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追

　求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强，有的同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　(二)纪律意识有所淡化 一是生活纪律方面，艰苦奋斗的精神保持的不够好，吃苦耐劳的观念有所淡化，勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时，个别同志有浪费现象;二是廉洁纪律方面，对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足，抓的不深不细。三是群众纪律方面，开拓创新意识不强，缺乏担当精神，领导干部与学校一线教师群众联系不够，以文件传达文件、以会议传达会议，个别部门服务群众意识淡薄。

　(三)担当精神不够 工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，存在做表面文章现象，安排布置工作照抄照搬，以会议落实会议，以文件落实文件，上级怎么下文就怎么安排，一些基础性、经常性工作抓而不紧，对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求

　完成任务了，但脱离了实际，取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。

　(四)精神状态不足：

　创造性开展工作方面做的不够，工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求，以老经验投入工作，工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，缺乏机遇意识，主动作为不够，与“两面派”做斗争意识不强，对发现的问题不擅批评。

　二、原因剖析 (一)理想信念不坚定 部分班子成员忙于事务性工作，总觉得政治学习是软任务，放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降，导致了认识上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够，导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，在“四风”方面存在的问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定、党性修养放松造成的。

　(二)公仆意识淡化

　一些班子成员走上领导岗位后，职位高了、责任重了，大部分的时间都是在办公室度过，与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少，发指令的多。出发点有失偏颇，不是从如何把问题处理好，如何让教职工满意出发，只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。

　(三)党性修养淡薄 部分班子成员平时忙于应酬和工作，放松了党性锻炼和修养，放松了世界观改造，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想，面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象，思想上认识不足，这一切都充分说明，自身党性不纯，党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。

　(五)艰苦奋斗作风弱化。

　艰苦奋斗是我们党工作的基本要求，但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退，社会的发展，经济的繁荣，致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣，发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”，有说法没做法，有意识没行动，慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候，接到新的工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，不能做到高标准严要求。出现这些问题，还是因为党性修养和锻炼不足，丢掉了艰苦奋斗的优良传统，放松了对自己的严格要求。

　三、努力方向和整改措施 (一)加强理论学习，坚定信仰、信念、信心 (1)将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务，持之以恒，常抓不懈，切实提高领导班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识，树立正确 上述问题的产生虽然有客观因素，但主要还是需要从主观因素上深挖根源。

　一是思想不够解放，创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。

　二是工作思路不够清晰，协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响学校干部职工工作的积极性和主动性。

　三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校，工作对象是广大师生，要保稳定抓发展，必须充分了解师生所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重师生意愿，引导好师生学习的积极性。

　四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少

　批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。

　四、努力方向和改进措施 针对查找出的问题及其根源，学校领导班子将进一步加强和规范党内政治生活，努力把领导班子建设成为精神状态好、能力素质好、团结协作好、工作作风好的领导集体， 一是加强理论武装，坚定理想信念，强化党性修养，树立规矩意识，保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。认真学习党的十九大精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。

　二是深入基层加强调研，切实解决全校师生关心的热点、难点问题，做到真正深入基层听真话，了解师生真正所需、所想，以学校的实际情况为出发点，踏实做好各项工作。

　三是进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作能力。

　四是加强党内监督，充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意

　识”，团结带领全校师生，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。

　党支部班子对照检查材料二篇 一、存在的突出问题 1.严格党的组织生活和组织纪律方面存在的问题。执行上级决定时打折扣，有选择，不积极；“三会一课”照本宣科，质量低，只追求过程不要求效果。

　2.服务党员方面存在的问题。服务意识和服务能力差，对党员的教育大多停留在转发文件上，而对文件的解读、举例分析做的不够；有些甚至支委也不太懂就一发了之。只关心党员是否收到，对是否“受到”关注不够。

　3.在全面从严治党方面存在的问题。对于党员中个别消极言论缺乏尖锐批评和当面批评，缺乏引导和解释的本事。

　4.适应新发展方面存在的问题。没有将党建工作与行政工作相结合，存在各干各的，各忙各的，存在“两张皮”的情况。把“党是领导一切的”当做形式上的看待。发现和解决问题缺乏从思想意识方面的分析，过多采用行政手段干预。

　5.纠正“四风”方面存在的问题。存在“支委学习走过场、学习效果看字数、发言内容论条说”等形式主义。在党员大会发言时，缺少对党员发言材料的把关，特别是“能不

　能接地气”“符不符合当前工作”“是不是真心表露”等没有把控严格。

　6.在“强基达标、提质增效”方面存在的问题。过多注重表面文章，基础不牢不实；自身要求标准低，只追求“保下限”没有“冲上限”。

　7.研究中心工作方面存在的问题。党员创岗建区没有好想法，更缺少行动计划；对生产经营工作提不出合理化建议。

　二、原因分析 1.理想信念方面。对党建工作重视程度不够。还没有完全认清党建工作做好了是能够影响到人的行为，发挥主观能动性和提升正能量，从而提高工作效率，进一步推动队伍建设的作用；把人的思想和行为，主观的割裂开来。

　2.党性观念方面。对坚持党要管党、全面从严治党认识不足。一方面是意识不足，依旧认为基层一线单位，还是以完成生产项目为主，创造产值，创造效益为最根本的事情。另一方面是缺乏指导、引领和解决问题的能力，有“本领恐慌”症。

　三、存在问题改进措施 1.坚决维护党中央权威，坚定“四个自信”，坚持在大局下行动。继续并加快提高政治理论水平，抓实党员日常教育管理监督，着力教育引导党员增强“四个意识”，严格遵守政治纪律和政治规矩。对个别党员苗头性倾向性的错误言行，

　旗帜鲜明的批评，“露头就打”，进一步提高党员身份意识。

　2.继续以严格开好“三会一课”为抓手，在发动、组织、召开、检查、后评价、追踪等全程控制，真正提高会议质量和会议效果，坚决纠正“为了开会而开会”的做法。不以字数、篇幅为评判学习成果的标准，而是以有多少干货，有多大效果为考量。

　3.支委带头转变作风，带头做到在状态、有激情、敢担当。提高执行力度，把“马上就办”精神当作规矩，养成习惯，形成常态。党支部不做收发室，对上级下发的文件，在读懂弄通后再给党员和职工传达，并做好学习的推动、督促和检查。

　4.将党建工作与行政工作相结合，创建党员责任区。结合本队技术人员区域化负责管理的特点，采取一对一的方法进行帮助教育，同时建立廉政责任区，将“责权利”和“放管服”融为一体。

　党支部班子对照检查材料三篇 一、存在问题 一是聚焦“两个维护”，深入查找贯彻落实**决策部署和**重要指示批示方面。虽能牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，但是在传达和落实会议精神时，形式比

　较单一，集中读文件、学文件次数比较多；在增强“四个意识”，落实“两个维护”上理解和落实上尚欠缺，尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫，满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高。

　二是纪律和规矩方面。支委班子每位成员都能自觉作好表率,不断增强纪律和规矩意识,在思想上行动上自觉同**和上级保持高度一致，与组织在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到表里如一，言行一致，不搞阳奉阴违。但是工作过程中敏锐性还不够强，公司在转型发展的新时期，在新形势下如何更好地维护形象、宣传政策等方面，用老办法多一些，对新办法探索不够，缺乏创新意识；思想认识还有工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严...

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