三年级作文-读后感-读《卖火柴小女孩》有感_2(完整)
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三年级作文-读后感-读《卖火柴的小女孩》有感 三年级作文-读后感-读《卖火柴的小女孩》有感 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的 予 小女孩。
当我读到“ 予 这个小女孩赤着脚光着 锈 头在街上走着,身上只 锈 穿着…… 但始终没有 锈 人理踩她时,我惊呆了 锈 。下着雪,光着脚走路 锈 ;刮大风,穿着单薄破 锈 旧的衣裳,在屋檐下, 锈 她手里就拿了几根光秃 锈 秃的火柴,在寒风中抽 再 噎着,苦苦哀求着,那 再 个揪人心弦的场面,使 再 人难以想象;那期待和 再 恳求的双眼,为什么没 再 有人发自内心的可怜这 再 个寒风中的小姑娘呢? 再 为什么没有一个人愿意 再 蹲下来,买几根火柴, 再 哪怕是一根,给她几个 再 铜板,哪怕是一个呀!
再 想到这,我仿佛穿越时 再 空,来到了那个除夕之 再 夜,来到了那个小姑娘 再 的跟前,买下了她一半 再 的火柴,给了她的火柴 再 钱,又 劝 慰 了 那 些 过 路 再 的 人 , 去 买 她 的 火 柴 。
再
那个小姑娘 再 看来孤独寂寞的夜晚成 再 了她的丰收之夜。我和 再
她一起玩,让她和我们 再 ,一样丰衣足食,一起 再 学习,一起玩,和我们 再 一样享受我们五彩缤纷 再 的童年。可这一切只是 再我们美好的遐想。这时 再 ,我的泪水模糊了双眼 再 。
当我读 再 到:“她划亮了一根又 再 一根的火柴,幻想这她 再 和祖母在一起,听祖母 再 讲故事,和祖母一起欢 再 笑,一起吃烤鸭……幸 嗅 福的生活着”时,我已 嗅 泪如雨下。这就是她想 嗅 要的啊,她没有要求丰 嗅 衣足食,当温室里的花 嗅 朵。她希望和家人在一 嗅 起,和祖母在一起,过 嗅 平凡而幸福的生活,可 嗅 见,在她眼里,幸福生 嗅 活就是和家人在一起欢 嗅 笑,开心的过日子不管 嗅 多穷、多苦。在我们这 嗅 个经济发达、兴国安邦 嗅 的社会里,再也平凡不 嗅 过了。我们生活在光明 嗅 与温暖的社会里畅想未 嗅 来,我们有美丽的装扮 嗅 ,有好的学习环境。
嗅
过得是无忧无 嗅 虑的日子。可小姑娘呢 嗅 ?她希望有一个完整的 嗅 家啊!我被小女孩心中 嗅 藏匿的美好愿望感动着 嗅 。她曾和我们一样,过 嗅 着幸福快乐的日子。可 嗅 是,她现在甚至不敢回 嗅 家。因为严厉的父亲要 嗅 是知道小女孩没卖掉一 嗅 根火柴,没有赚到一个 嗅 铜板,就会不让她回家 嗅 。可怜的她,只得在大 嗅 街上,屋檐下孤伶伶地 嗅 坐着、等着,等着有人 嗅 去买她的火柴。
看到 嗅 小女孩的父亲,再想一 嗅 想我的父母,他们每天 址都在辛苦地操劳着,他 址 们早出晚归的工作,挣 址 钱来养家,
供我们读书 址 ,培养我们成为祖国的 址 栋梁。但是,父母依旧 址任劳任怨,有些甚至不 址 让我们做家务,对我们 址 百依百顺,从不批评, 址 更别说不让我们回家了 址 。相反,晚回家还会让 址他们感到担心。
读完 址 了这篇文章,我的心里 址 充满了幸福之感。在这 址 个世界上,有我们这些 址 生活在幸福而快乐的家 址 庭里的孩子,我们有父 址 母的疼爱,有老师的教 址 导,有同学的关心,还 址 有一个温暖的“被窝” 址 在时刻温暖着我们,使 址 我们 不 感 寒 冷 , 无 忧 无 址 愁 。
可是, 址 在快乐的日子里,我们 址 忽略了身边还有许许多 址 多生活在世界同一角落 址 的孩子们,他们没有一 址 个温暖的被窝,生活在 址 冰冷的世界。我们是幸 址 福的,我们要珍惜这幸 址 福快乐的童年,好好地 址 学习知识,学习本领, 址 去圆我们五彩缤纷 的 梦 址 。
缮
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