培养阅读兴趣报告(2022年5篇全文)

　　培养阅读兴趣报告五篇

　　用心参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，满足学校建设学习型组织的需要。以下是为大家推荐的培养阅读兴趣报告资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

　　培养阅读兴趣报告一

　　一、学习不放松。

　　1、在网上学习象棋。

　　2、看五本有益的课外书，(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

　　3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

　　4、每个晚上复习背诵唐诗83首

　　5、将一年级的知识进行系统复习，将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

　　6、争取尽快完成语、数暑假作业，计划大概每天完成 面暑假作业。

　　7、暑假练习键盘盲打，每天一次，每次一个完整的进程。

　　8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

　　二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍，健康的游戏。

　　1、每天玩游戏三十分钟，超过时间从第二天的时间里扣，守时可以再第二天奖励五分钟，守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)

　　2、 随父母至少省内旅游一次，争取省外旅游去一次，至少去周边县市两次短程旅游。

　　3、 每天在网上浏览社会新闻，挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

　　4、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等。

　　5、邀请同学或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做个合格的小主人。

　　6、培养个人的生活能力，比如:帮父母干一些力所能及的家务活，洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　7、爸爸妈妈不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话，要保护好自己。

　　培养阅读兴趣报告二

　　我是一名三年级的学生，我很爱读书，听说我县在五月份开展“全民阅读”读书月活动。我很高兴。在妈妈的帮助下，我指定了下面的读书计划：

　　一、读名著

　　今年春节，妈妈给我买了《三国演义》和《水浒传》两本名著。每天晚上妈妈都给我讲上面的故事，我们已经花一个多月的时间把《三国演义》读完了。《水浒传》也读了一点点。在这个月里，我要把这两本书再读一遍，并且摘抄一些好词句。把以前读过的《爱的教育》也看看，摘抄些词语。

　　二、读童书

　　我自己也有几本书，它们是《喂养恐龙的老鼠》和《窗边的小豆豆》、《小兵张嘎》，这是我和班里的同学共读的书，我也要认真看看，这样在班里的读书交流会上，就会发表自己的'看法了。

　　三、读漫画

　　我最爱的漫画就是《阿衰》。虽然妈妈不太支持我看这样的书，但我认为《阿衰》能够给我紧张的生活带来快乐和放松。我总是利用课间、吃饭时赶紧看几页。很好笑的。

　　另外我还要跟着学校的广播“每周一诗”节目，背诵几首诗。怎么样?我的读书计划够丰富了吧。

　　培养阅读兴趣报告三

　　用心参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，满足学校建设学习型组织的需要。

　　二、读书目标：

　　1、让自己成为更富内涵的老师、透过学习教育经典理论，丰富自己的人生，提升自己的理论和实践水平，提高自己教育教学的质量和效益。

　　2、在读书中提高自己的思想境界。在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。

　　三、读书资料：

　　1、经典阅读：《给教师的建议》

　　2、推荐阅读：《英语，孩子这样学》《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》《英语课程标准》

　　3、一般阅读：《怎么上课，学生才喜欢》

　　四、我的读书措施：

　　1、充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。

　　2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。

　　3、主动与同事交流，讨论读书体会心得，用心和其他老师交流好书，感悟读书心得。

　　4、每个月认真撰写一份读书心得或经验总结。

　　认真贯彻落实制定的读书计划，完成相关书籍的阅读，做到理论联系实际，不断提高理论及实践潜力。作好读书笔记，认真完成一份读书心得。透过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养，逐步培养自身良好的阅读习惯。

　　培养阅读兴趣报告四

　　莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”只有读书，才能让我们不断丰富自己的文化素养，提高教学水平。巴丹说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”只有读书，才能让我们真正成熟起来，担负起人类灵魂工程师的重任。培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以成才”。只有读书，才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划：

　　一、我的读书目标：

　　1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师

　　2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。

　　二、读书活动的主要措施：

　　1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动，与大家互相交流自己的学习体会与心得。

　　2.坚持做到每日读书学习至少一小时。

　　3.坚持每周写一篇读书心得。

　　4.坚持做读书笔记，汲取新的教育教学新思想，提高自己的教育教学水平。

　　5.通过网络学习，获取最新教育信息，充实博客内容，通过校讯通与大家分享读书的快乐。

　　苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书!”我想：每日挤出一小时来读书，应该不会有问题。让我们一起捧起书本，汲取无限的精神力量，为自己的工作打好基础，为我们的生活点燃希望。

　　培养阅读兴趣报告五

　　阅读可以丰富生活，愉悦身心，提高自己的阅读能力和作文水平。新学年又开始了，结合自己的实际情况，我制订如下的个人读书计划。

　　一、读书目标：

　　以“让读书成为习惯”为出发点，扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去，并通过阅读，使自己作文能力及口语表达能力增强。

　　二、个人阅读措施：

　　1、我要充分利用课余时间阅读，每天不少于一小时，注意科学的阅读方法，提高自己的阅读能力。

　　2、所谓“不动笔墨不读书”，在读书的过程中，扫清字词障碍，积累好词佳句，写读书心得。

　　3、积极参与读书交流活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂学习结合起来。

　　4.和父母一起读书，创造家庭读书氛围，共同养成良好的读书习惯。

　　三、计划读书内容

　　1、经典阅读：《水浒传》《西游记》《三国演义》《童年》《在人间》《我的大学》《唐诗宋词》

　　2、选读书目：《安徒生童话》《一千零一夜》《神话故事》《成语故事》

　　3、每月必读：《小学生天地》《小学生作文选刊》

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