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党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录2篇

发布时间:2022-12-14 19:10:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录2篇,供大家参考。

党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录2篇

 

 党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录

 问 问: 请问对七一讲话进行学习了吗?怎么学习的? 答:根据党支部统一安排,我认真进行了学习。通过收看“七一勋章”颁授仪式、中国共产党成立 100 周年庆祝大会直播、认真阅读习近平总书记在中国共产党成立 100 周年庆祝大会的重要讲话,以及阅读人民日报等评论员文章进行学习。

 问 问: 学习后有什么收获呢? 答:主要有以下几点收获:第一、经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会;第二、一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴;第三、深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;第四、以史为鉴、开创未来,深刻领悟“九个必须”的根本要求;第五、积极响应习总书记向全党发出伟大号召,努力为党和

 人民争取更大光荣。

 问 问: 有什么感悟和体会呢? 答:百年苦难辉煌,踏过烟云万千重;百年风雨兼程,砥柱人间是此峰。在此时,我们全体党员要积极响应习近平总书记在庆祝大会上的号召:牢记初心使命,公号:公文与写作,编辑整理坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!在党的旗帜指引下,做到心奋勇前进!

 问 问: 请问对《论中国共产党历史》、《关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》这几 本书进行学习了吗?学习情况怎样? 答:根据党组织的统一安排,我已进行较为全面的学习,对这四本书的理论知识我有了基本的认识和理解。

 问 问: 通过学习有什么心得体会呢? 答:今年是中国共产党建党 100 周年,百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。在中国共产党成立 100 周年之际开展党史学习教育,可以说是意义非常重大。正如习近平总书记所说:“历史是最好的教科书”“只有全面地学习党史、了解党史、用好党史,才能更好地认识和把握现在,更好地面

 向和开创未来,为新时期新征程奋力担当作为。

 百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念。

 我们党的百年历史,蕴含着丰富的经验和智慧,是一笔宝贵的精神财富。中国共产党百年历程一路走来,累积了大量的历史智慧、政治智慧、管理智慧,只有学好党史、将党的历史上形成的庞大智慧体系传承下去,才能从党史中汲取滋养、丰富智慧、增强力量,将历史智慧转化为新时代不断前进的力量。

 问 问: 请问作为党员,在哪些方面起到先锋模范作用?对我们支委有什么 建议或意见? 答:在思想上,紧跟党组织的步伐,积极学习党的理论知识,向身边同学、朋友宣传党的理论、政策、路线、方针,积极传播正能量;在学习上,刻苦努力,学习成绩名列专业前茅,并获国家奖学金以及省级、校级多项荣誉,给同学们起带头学习榜样,也会积极帮助学习较差的同学,一起进步;在生活上,作为宿舍的宿舍长,我带头做好宿舍创文工作,宿舍成员大学三年没有违规违纪情况,同时还获得学院宿管会和老师的表扬。

 我想对支部委员建议:希望支部能多开展关于马克思主义等党的理论知识讲座或学习会,提高学生党员的整体政治理论水平;另外,还希望能加强对学院宣传舆论工作的领导,占领宣传舆论阵地,把学生党支部微信公众号、微信群、钉钉群等宣传媒介平台用好用活。

 党史学习教育组织生活会书记和党员谈心谈话记录范文

 时间:2021 年 x 月 x 日 地点:xx 办公室 谈话人:xx 书记 被谈话人:xx 记录人:xx 谈话内容:

 xx 书记:根据党史学习教育领导小组的安排,我们支部即将开展党史学习专题组织生活会,在开展前我们俩谈谈心,请结合习总书记在七一的重要讲话来谈谈你近期党史学习的心得

 被谈话人:主要有 3 点体悟:一是生逢其时。在建党百年的重要时刻,能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话,深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵,为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”,探索历史规律,保持历史定力,筑牢思想根基,坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕总书记擘画的百年宏伟蓝图,聚焦咸阳“增量提质、高点开局”统揽推进,不辱使命、顽强拼搏、

 接续奋斗,发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当,为推进xx 新时代经济社会发展各项事业发展和第二个百年奋斗目标早日实现不懈努力。

 xx 书记:你的感悟还是比较深刻的,学习七一讲话精神和党史相关材料不能浮于表面,请你反思一下你在党史理论学习中存在哪些不足之处。

 被谈话人:我主要存在以下三个方面的不足:一是被动学习多。能够做到参加单位安排的专题学习和党史学习教育专题讲座、走访参观等,但平常忙于工作多,缺乏挤时间学习的意识,学习走过程、不严格的现象依然存在。二是学习思考少。停留在对党史知识的掌握,而缺乏对党史的归纳和总结,学史力行、指导实践方面有欠缺。三是理想信念有松动。认为党史学习教育负担重,有形式主义痕迹,自己身处基层岗位,应多干实事,对政治信仰缺乏要求,有所放松。

 xx 书记:你的反思和认识很透彻,接下来请进一步谈一下在党史学习方面要怎样提升。

 被谈话人:在接下来的学习教育中,我将从以下几个方面提升党史学习水平:一是提高政治站位,充分认识学习党史的重要意义,深入学习总书记七一重要讲话精神,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,进而指导实践工作。二是突出重点内容,深刻理解把握总书记关于 xx 工作的重要指示精神,

 把伟大建党精神贯彻落实到具体工作中去,争取为群众多办事、办好事、办实事。三弘扬严实学风,紧抓支部集体学习机会,与领导同事交流心得,同时我还会充分利用工作之余的时间开展自学,切实把学习成效转化为维护核心的政治自觉、履职尽责的过硬本领、推动工作的思路举措。

 xx 书记:措施比较全面,希望你以后能积极提升学习水平。另外请通过近期党史的学习,结合自身工作谈谈在党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面存在哪些问题呢? 被谈话人:一是作为办公室人员,写作能力有待提高,起草文稿时对全局信息掌握不全,对新兴事务没有及时捕捉和学习研究。二是宗旨意识不强,虽然也结合为民办实事帮助过帮扶的老人代买药品等小事,但是解决群众“急难愁盼”问题的举措不多,建设性的建议提的少。

 xx 书记:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你负责的工作有时候浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

 被谈话人:非常感谢你给我提出不足,我虚心接受,以后工作中应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

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