党史学习教育我为群众办实事4篇

党史学习教育我为群众办实事4篇党史学习教育我为群众办实事　党史学习教育我为群众办实事心得体会　近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉下面是小编为大家整理的党史学习教育我为群众办实事4篇,供大家参考。

篇一：党史学习教育我为群众办实事

学习教育我为群众办实事心得体会

　 近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。广大党员干部要坚守初心、践行好全心全意为人民服务的宗旨，要把人民群众扛在肩上、放在心中、举在头顶，以问题为导向，紧扣实践需求，以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　 把人民群众扛在肩上，主动担当作为。“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的重要内容，广大党员干部必须把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀，用担当实绩来衡量实践活动成效。广大党员干部要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，把事关群众利益的事情做实、做细、做深、做透，在为民服务中坚守初心。没有什么力量比“为民”两个字更加气势磅礴，党员干部要坚守为民初心，立足于群众的烦心事、揪心事、操心事，开展基层调研，从调研中问政于民、问需于民、问计于民，竭尽全力解决老百姓的难事、急事，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。

　把人民群众放在心中，涵养为民情怀。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出，“江山就是人民，人民就是江山”。群众事，无小事。以人民为中心的发展思想，不是一个抽象的概念，而是一项具体的、实在的行动。基层干部要聚焦困难群众住房、教育、医疗等方面的堵点痛点，把每一件小事都当成大事来办，要筑牢民生根基、兜住民生底线。我们基层党员干部心里要时时刻刻装着人民，不怕麻烦，不怕受委屈，不怕吃“闭门羹”，深入到千家万户，与老百姓同坐一条板凳，说老百姓能听得懂的话，与群众唠唠家常、摆摆龙门阵。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情，基层干部要以自己的实际行动真真正正赢得群众称赞。

　 把人民群众举在头顶，树牢公仆形象。含德之厚，比于赤子。穿越革命、建设、改革的激流，我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命一以贯之。党没有自己特殊的利益，在任何时候都把人民利益放在第一位。无论是在疫情防控的战场上，还是在防汛减灾的战场上，亦或是脱贫攻坚冲刺征程上，我们的党员干部始终时刻牢记人民公仆的身份，将为民服务撰写在思想里、践行到行动上，始终以百姓心为心，以老百姓对美好生活的向往为向往。初心如磐，使命在肩。“我为群众办实事”实践活动是一次检验担当和作风的有效契机，必须力戒形式主义、官僚主义，把好事办好、实事办实，把群众的事情办到群众心坎上。

　为人民群众服务，是我们党的根本宗旨。“人民”二字，字字重千钧。为群众办实事办好事，既是我们党的性质宗旨赋予的重要使命，也是凝心聚力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的必然要求。

篇二：党史学习教育我为群众办实事

学开展党史学习教育“我为群众办实事”主题 实践活动工作总结报告三篇 第一篇 为充分发挥基层党组织凝聚群众、动员群众、服务群众的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范带头作用,进一步促进我校党史学习教育在“学党史、悟思想、办实事、开新局”中取得实效,泰禹小学在局党委的领导下，党总支牵头，围绕解决基层群众“急难愁盼”的问题,动员党员行政干部、支委成员、党员群众学党史、结对子、走基层、办实事，为实现办好人民满意的教育目标提供坚强保障。现将我校开展 “我为群众办实事”主题实践活动工作总结如下：

　一、 加强领导，高度重视 为组织好“三联三帮”工作，我校高度重视，严格按照局党委的要求，切实强化领导，将“三联三帮”工作作为推进党史学习教育实践活动中学史力行的一项重要内容来抓。一是成立由书记、校长任正、副组长，支部班子全体成员为组员的工作制领导小组。召开专门会议研究“三联三帮”工作，将党史学习教育、班级管理、业务学习有机的结合，使党史学习教育能促进学校工作，使帮扶能产生实效。要求每一个支委成员发挥带头作用，支委们结合“三会一课”和主题党日活动等,与联系党员们一同开展“党员一小时自学”“一次党史知识测试”“一场党史诵读活动”“一次红色书法比赛”四个一党史学习教育活动,提升党员们的

　党史学习能力和宣传宣讲水平。党员与一名或多名普通群众结成“联学对子”,以结对联学的形式开展党史学习。党员们结合党员进社区工作,服务基层群众,送温暖办实事。使全体干部职工在思想上提高了认识，明确了自己的责任与任务 二、 明确任务，确保责任落实 学校支部组织召开了“三联三帮”工作布置会，会上强调了此项工作的重要意义，要求全体党员同志务必高度重视，扎实认真的完成该项工作，不走过场。通过“三联三帮”行动，增强党员奉献意识，把为人民服务的思想转化为服务同伴和学生的实际行动。

　一是支委结对联系班级。支委成员结对联系一个班级,与班主任经常沟通，分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，指导班级管理，形成良好的班风班纪，在各种集体活动中争创先进。二是党员结对联系同伴。经常性进行谈心谈话，了解具体困难；探讨如何熟悉教材，钻研教材，有计划的进行听课、评课，指导课堂教学改革，提高思想素养和业务能力。三是结对联系特殊学生。对于家庭特困的学生，重点解决其在校学习、生活中存在的困难，通过谈心、谈话等方式引导他们树立自强不息的理想信念，利用节假日等机会登门看望，关心其生活。对于学习困难的学生，在学习上多鼓励，生活上多关心，逐步培养他们良好的学习习惯; 定期做好家访，及时了解学习和思想状况，努力形成学校、家庭教育的合力，促进学习成绩进步。对于行为习惯偏差的学生，要全面了解思想、学习、性格等方面的优缺点；采取教

　育、谈话、鼓励等多种方式给予指导，引导他们不断增强学习知识、遵守纪律的自觉性和主动性；加强与学生家长的联系，确保家校交流渠道畅通，做好行为习惯转化工作。

　三、 建好台账，落实管理 在“三联三帮”工作推进过程中，为促进工作落实到位，支部通过调研设计了工作量化统计表，对党员老师个人学习情况、对接帮扶情况和个人优秀表现等列出量化分数值。每月底由个人填写情况并计分，党小组长审核后上传支部作为“走基层”活动台账。支部走访党员了解汇总收集到的困难问题和意见建议，对党员个人不能解决的困难施以援手，研究解决方案，落实责任人，限时办结。对合理的意见建议纳入支部工作调整优化范畴。

　四、 工作扎实，成效显著 在开展“三联三帮”活动中，学校全体党员干部主动深入群众、深入一线倾听群众呼声，解决实际问题，团结和带领群众共同为学校的健康发展、为学校的教育教学质量提升服务，以实际行动践行党的全心全意为人民服务的宗旨。

　1、党群“联学”,共同讲述党史故事。支部共录制了 20 个“百年党史 寻根之旅”党员微宣讲视频，生动讲述红色故事、革命传统和典型事迹，让群众从微信上学习党史。推出了“党史百年”微信专栏，党团员教师为大家讲述 100 期“党史上的今天”，带领大家回望党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史瞬间。学校成立了由党员、普通老师、家长和学生组成的党史学习教育“100 人宣讲团”。共同讲述“秋收起义”“红船的故事”“新文

　化运动”“人民的英雄黄继光”不同的主题，红色的火种熊熊燃烧，革命薪火代代相传。

　2、师生牵手，传承红色基因。党员带领团员和少先队员到湖南省党史陈列馆、雷锋纪念馆等地开展学习教育活动，重温党的历史，传承红色基因。带领孩子们到湖南省美术馆参观“精准帮扶 三湘巨变”脱贫攻坚成就展，感受祖国的伟大变化。开展“红心向党，光影铸魂”“共和国的故事讲给你听”活动，进行“缅怀先烈 坚定信仰”金牌小讲师比赛。深挖课堂教学资源，分别在语文、音乐、美术、书法等课堂开出《军魂》《青山处处埋忠骨》《清贫》《十六年前的回忆》《为人民服务》《金色的鱼钩》《王二小》《艰苦岁月》《众志成城》《打靶归来》《苦难历程》《中国梦》把党史教育融入其中。开展了“名家名师重温习言习语 师生共品汉字翰墨”“书写伟人名篇，献礼党史百年”师生书法活动。进行“听党话跟党走”学生书法绘画作品竞赛。拍摄完成禹少年说《XX 的故事》《XX 的故事》《贺龙的故事》《红色湘女向警予的故事》《XX 爷爷的为民情怀》等 12 个视频短片，在校园公众号推送，便于大家共同学习。

　3、落实行动，为民办实事。党员教师积极通过交心谈心、个别辅导、走访等多种形式，了解到家长的合理诉求及帮扶对象的思想状况，及时伸出援手解决困难，把学史力行落到实处。

　一是成立阳光服务接待站，主动接待家长进行教育政策咨询服务。完善家校沟通联络途径，把学校活动动态和重要通知发布及时在校园网站公布，重要事项还逐一短信通知家长。二是落实

　学生“五项管理”，制定出具体措施并监督落实。践行减负教师五承诺、家长五行动、禹娃乐学歌，设立无作业日。三是走基层解决群众困难。党团员教师分若干组，到社区、幼儿园进行幼升小招生政策的宣讲，为家长答疑解惑。组织毕业班的家长召开小升初政策宣讲会，让家长熟悉招生政策。行政蹲点到年级、进班级，对严重违纪学生进行约谈，协调家长之间的矛盾，营造和美校园。四是关注学生安全，生命重于泰山。下发告家长书，对全体学生、家长进行安全倡议，安排老师路口执勤对“一盔一带”执行情况进行反馈。五是引领辐射，共建美好教育。接收吉首市两位校长跟岗学习 45 天，全方位进行管理指导帮扶。党员老师前往洞口帮扶授课，学校接待龙山石牌小学一行，开展教育精准帮扶研讨。党员教师李敏、王卫东等组织学校部分教师和社会爱心人士前往洞口凫塘小学进行“圆梦同行”慰问活动等。六是进行走访慰问，给群众送温暖。对于有困难需要帮助的师生，支部和对应帮扶的党员都会积极行动。本学期走访慰问老党员、老教师、困难教师和其它需要探望的老师共 16 人次，把组织的温暖送到心坎里。

　XXX 小学党总支委员会 2021 年 8 月 X 日

　第二篇 自开展党史学习教育以来，我校坚持知行合一，以行践言，把“学党史”与“我为群众办实事”紧密结合起来，切实为师生和家长解决实际问题，努力建设家门口好学校。校党总支多次召开会议，征集并研究办实事内容，最终落到实处，取得了阶段性的成效，现总结如下：

　一、倾听家长心声，共育孩子成长。

　我校开展了长期而有效的与家长沟通方式，以问卷调查和开发利用 app 软件，切实倾听家长呼声，征求家长意见，了解家长需求，并及时有效归纳反馈建议，有效解决实际问题，深受家长好评。

　二、建立新生入学咨询台，提供家长疑难问讯处。

　我校建立了新生报名入学咨询台， 向家长解读关于新生招生政策的相关规定，主要解决如下问题：

　1、为进城务工人员子女入学做好登记，切实解决入学难的问题； 2、建立表册，及时登记造册，掌握小升初学生基础信息； 3、按照上级相关新生入学规定做好政策解读，减少学生家长多跑路的负担； 4、学校将掌握的信息及时反馈教育局普教股。

　此项工作由德育校长苍然牵头，工作目标在于帮助即将入学新生家长掌握建华区“阳光分班”的相关政策，让每位学生和家长透明了解各项入学信息。

　三、落实减负工作，消除家长困惑。

　首先，在教学校长郑贺新的带领下，全校教师学习了教育局下发减负相关文件。然后，在全校各班调研摸底，全面深入了解学生学业负担问题。最后，落实减负工作，作业布置落实执行，召开会议，提出要求，切实减轻家长负担，为学生减轻作业负担。校领导并做好长期督查计划。

　四、为师生安全保驾护航。

　安全无小事，为保证疫情期间全校师生健康安全，后勤校长张海涛同志付出了很多努力。为有效管控，严格师生作息时间，保证家长按时接送学生，不在学校门前聚集，并细致入微做了以下部署：

　1、召开班主任会议，落实按时上、放学时间，错峰上、放放学； 2、有效防控疫情，减少聚集； 3、坚持领导带班，督促检查，严格管理。

　总之，我校党总支将进一步扎实开展工作，立足本职岗位，自觉践行承诺，推动办学质量和服务水平整体提升。

　第三篇 为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》（中发【2021】6 号）要求，按照省市县党史学习教育动员大会精神、《中共 XX 省委关于开展党史学习教育的实施方案》（X 发【2021】4 号）

　《中共 XX 市委关于开展党史学习教育的实施方案》和《XX 县关于开展党史学习教育的实施方案》部署，按照《XX县教育党组关于开展党史学习教育的实施方案》的要求你，结合六中实际，对于我校党史学习教育工作自查内容如下：

　一、接到文件通知后，党总支立即召开支委会，研究开展党史学习教育工作，落实文件要求。

　1、召开关于党史学习教育的动员大会。

　2、制定关于党史学习教育的实施方案，学习计划。

　3、成立 XX 县第六中学总支党史学习教育活动领导小组及办公室人员的分配。

　4、制作适合本校党史学习教育的学习专项笔记本，将党史学习个人计划贴在工作计划表栏里，便于学习时按计划进行。

　5、发放学习用书和学习材料。

　二、学习要求：

　1、每天学习不少于一小时，摘录喜欢的句子和段落。

　2、集中研讨材料全年共 5 次； 3、心得体会每月写一篇，上交到党办； 4、每月末检查学习笔记；

　5、每月检查学习强国学习积分情况，每周上报学习强国积分，对不合格人员进行通报 三、开展活动：

　在学习党史过程中，结合庆祝建党 100 周年的各项活动，将党史学习落实到深处。

　1、学党史、颂党恩、跟党走,XX 六中校园艺术节三独比赛和书画比赛 2、开展学党史强信念跟党走红色教育活动。

　3、学党史演讲活动，征文活动， 4、开展“学典型、感先进、鼓干劲、办实事”活动。

　5、开展“讲党史故事”、宣传党史教育进课堂活动。

　四、信息简报：

　实时进行党史信息教育开展情况发送《信息简报》现已发送15 期。

　五、“我为群众办实事”实践活动贯穿始终：

　1、我为群众办实事”专项行动，开展联系群众“大走访”，总支委带头你走访慰问学校的困难党员和退休老教师。

　2、深化民生难题“大调研”，推动服务群众“大提升”，结合教育重点工作，以及调研过程中发现问题，及时解决。

　3、解决了 4 件难题，一是由于六中今年有基建任务，解决了学生安全上厕所问题。二是解决了学生在校的人身安全问题。三是在一中和志刚小学借教室，解决学生正常上学的问题。四是帮助患病教师及时就医。

　六、志愿者服务每月一次，参加人员所有党员、干部和学生。

　在党史小学教育开展过程中，我们还有不足之处，学习笔记书写不及时，有个别人存在懒惰思想，等拖靠行为，在今后的工作中予以督促改正。

　 中共 XX 县第六中学党总支 2021 年 7 月 30 日

篇三：党史学习教育我为群众办实事

1 页 共 5 页 中小学党史学习教育 “我为群众办实事，我为党旗添光彩” 系列活动方案 （完整版）

　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实好中央及省市委关于开展党史学习教育工作部署，推动党史学习教育同解决问题相结合，不断将党史学习教育引向深入，根据党支部《关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的通知》《二中党支部开展党史学习教育实施方案》部署，结合实际，现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事，我为党旗添光彩”实践活动，制定如下实施方案。

　一、重要意义 开展“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的重要内容，也是党中央推动广大党员干部“学史力行”作出的重要部署，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深化对党的性质宗旨的认识，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局具有重大意义。

　学校党支部要按照部署要求，教育引导广大党员深刻认识党的性质宗旨，坚持全心全意为师生服务，立足本职工作，把学习党史同解决实际问题结合起来，着力解决师生的困难事、群众的烦心事。在为群众服务的实践中锤炼党性修养、砥砺政治品格、淬炼能力水平，不断增强“四个意识”，坚

　 第 2 页 共 5 页 定“四个自信”，做到“两个维护”，着力提升支部组织力，提高新形势下服务学校、服务教师、服务学生的能力，做好学校教育教学工作，为学校发展贡献更多的智慧与活力，以优异成绩迎接建党一百周年。

　二、主要任务 （一）办好更贴近师生实事。党组织要凝聚思想共识、增强工作合力，全力办好 2021 年学校更贴近师生实事。对照学校 2021 年工作要点，广泛调动和激发广大师生的积极性、主动性和创造性，着力解决愁难急盼的具体问题，与着眼长远、完善解决民生问题的体制机制结合起来。实事实践活动组将加强督查督办，把民生实事作为年度重点督查内容，强化激励问责，坚持奖惩并举，确保工作实效。

　（二）制定“我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目清单。党组织要立足做好本职工作，坚持问题导向，深入基层一线开展调研，着眼满足师生的美好生活需要，聚焦打通服务师生“最后一公里”问题，从“我能为师生做什么”角度出发，提出“我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目清单，推出一批提升师生幸福感的实招硬招，实施一批能直接为师生带来福利的措施项目，统筹推动实施，确保年内完成，或夺取阶段性成效。要适时通过微信平台、大屏幕、公示栏等各类宣传载体公开实事清单，广泛听取师生意见建议，接

　 第 3 页 共 5 页 受师生监督。要充分调动党员领导干部、党员教师、青年党员创造性和积极性，开展志愿服务活动，倡导离退休党员力所能及参加实践活动。格外关心属于英烈后代的在校学生和十三类群体，帮助解决实际困难，切切实实把他们照顾好。

　（三）推进党员干部承诺践诺。党组织要组织发动本单位在职党员特别是党员领导干部开展党员承诺践诺活动。党员干部应坚持目标明确、切实可行、实事求是的原则，以做好“我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目、做好本职工作等为主题提出承诺，列出承诺清单，年末公示践诺清单并向党员大会述职。具体工作安排按照党支部部署要求进行落实。

　三、活动安排 （一）启动准备阶段（10 月）。学校党组织负责同志根据调研情况，填报 “我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目清单，请于 10 月 29日（星期一）下班前报至实校办。

　（二）推动实施阶段（11 月－12 。

　月）。党组织要抓好“我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目落实，取得阶段性成果，量化有关成效和数据。按相关要求指导在职党员干部履行承诺。

　（三）督导检查阶段（11 月－12 月）。支委会对“我为群众办实事，我为党旗添光彩”前一阶段工作情况进行督查

　 第 4 页 共 5 页 指导，发现问题、提出建议，确保实事办好。

　（四）总结提升阶段（12 月）。认真梳理“我为群众办实事，我为党旗添光彩”实践活动开展情况，深化运用实践活动成果，巩固提升为师生办实事效果，理清工作思路，打通工作“堵点”，进一步完善长效工作机制。

　四、有关要求 （一）加强组织领导。党支部负责统筹推进“我为群众办实事，我为党旗添光彩”实践活动，细化实化工作方案，严格清单管理，层层压实责任，认真抓好动员部署和组织实施，结合实际加强分类指导。要各尽其职、密切配合、一体推进，确保实践活动取得显著成效。

　（二）强化督促指导。党支部开展实践活动情况进行督导。

　（三）务求取得实效。“我为群众办实事，我为党旗添光彩”实践活动重在实事求是，要坚决克服形式主义、官僚主义，防止应付了事，出现“人在心不在”等现象，杜绝弄虚作假、夸大其实等问题，切实为师生办实事解难题。

　（四）做好总结上报。党支部要实时梳理有关任务进展，注重总结好的经验做法和问题不足，按照学校党史学习教育领导小组统一调度，持续更新相关任务清单进展情况并定期按要求进行报送，及时反映实践活动动态，按时提交工作总

　 第 5 页 共 5 页 结和问题整改报告。

　XXXX 实验 中学党支部 2021 年 年 10 月 月 22 日

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