党委书记讲专题党课简报6篇

党委书记讲专题党课简报6篇党委书记讲专题党课简报　农村支部书记讲党课简报　农村支部书记讲党课简报一　为扎实推动党支部“工作作风建设提升年”深入开展，5月25日上下面是小编为大家整理的党委书记讲专题党课简报6篇,供大家参考。

篇一：党委书记讲专题党课简报

支部书记讲党课简报

　农村支部书记讲党课简报一

　为扎实推动党支部“工作作风建设提升年”深入开展，5 月 25 日上午，云南省昭通市农业科学院召开全体党员大会，支部书记石荣同志为全院党员领导干部上了一堂题为“严肃党内政治生活、净化党内政治生态”的专题党课。

　 在专题党课上，石荣书记以问题为导向，围绕“什么是党内政治生活、为什么要严肃党内政治生活、严肃党内政治生活对党员领导干部有那些硬性要求”等方面展开阐述，通过点问题、提要求、给建议的方式，结合深入开展的“两学一做”学习教育，讲解深入浅出、诠释充分具体、建议结合实际，加深了全体党员对《新形势下党内政治生活若干准则》的理解。他要求，全体党员领导干部要讲政治、顾大局、守纪律，认真执行“十不准”要求，严禁独断专行、弄虚作假，严禁搞个人主义、好人主义、拜金主义，要依托学习教育把民主集中制、“三会一课”制度、党费日、党员固定活动日、组织生活会、专题民主生活会等党员教育基本制度执行好、落实好，以实际行动确保各项工作顺利开展。

　 农村支部书记讲党课简报二

　“老百姓了解党、认识党、评价党，都是从他们身边的党员开始的。群众看党员，党员看干部，党员干部表现好了，党的形象就树起来了……”

　 日前，一场特殊的党课在田阳县五村镇百宙村开讲。主

　讲者是该村 85 岁高龄的老支书黄美西。老支书忆当年，用自己的亲身经历为百宙村党员干部上了一场别开生面的党的优良传统教育课。

　 黄美西 1956 年入党。几十年来，黄美西先后担任村治安员、调解员和村支书等，她始终用“全心全意为人民服务”的标准严格要求自己，用实际行动诠释了对党的热爱。

　 时至今日，老支书依然精神十足。党课上，黄美西讲述当年党组织、党员带领群众包产到户、开荒种地、谋生找出路的情景，展示了心系百姓，全心全意为老百姓谋福利的党员干部形象，使听课的每位党员干部深受教育。

　 “听了老支书追忆历史，深受感动，我们应该敢于担当，做一名合格党员。”现任百宙村支书黄正华动情地说。听老支书讲党课，每位党员都深有感触。

　 据悉，今年以来，五村镇把“老支书讲党课”活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的一个重要内容，请老支书、老党员讲身边事，用身边事教育感染身边人，激励广大党员干部积极投入到乡村建设、脱贫攻坚等工作中。目前，全镇已开展“老支书讲党课”活动 21 场次。

　 农村支部书记讲党课简报三

　按照区农业局党工委的要求，结合本站工作实际，我站支部于 5 月 22 日上午由张毅站长代表支部书记开展了题为《做合格党员，要不忘初心，讲奉献有作为》书记讲党课活动。他围绕不忘初心，讲

　奉献，有作为是共产党员应有的政治品格;不忘初心，讲奉献，有作为是共产党员应抗的责任担当;不忘初心，讲奉献，有作为是党员应尽的义务和时代要求三个方面，紧扣作风建设主题联系工作实际，从工作、生活、学习三个方面进行了“接地气”的讲解，引导支部全体党员要处理好政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局，还要处理好稳定与发展的关系，要求全体党员干部都要讲奉献有作为，拿出精神抖擞的干劲做好本职工作;以夙兴夜寐的工作状态投入工作，甘于奉献，努力作为。

　 会后大家还进行了座谈热烈讨论，当前我区正处在发展的关键时期，既是爬坡期、过坎期，也是机遇期。要牢牢守住发展与生态两条底线、补齐农业发展短板，保障农业供给侧结构改革，深化农村改革，抓好农村产权制度改革，土地三权分置及土地确权等工作。打赢脱贫攻坚，实现全面小康，仍面临不少困难和挑战，我们必须为之付出比别人的努力和汗水。这必然要求全站党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要不忘初心、爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风，有所作为。唯有如此，我区才能早日实现同步小康的奋斗目标。

　 农村支部书记讲党课简报四

　5 月 23 日上午，鄂州海事处开展以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为主

　要内容的党课学习，课堂由鄂州海事处党支部李勇东书记主讲，曹阳副书记主持，全体党员、入党积极分子参加。

　 李勇东书记以“深入学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》打造忠诚干净担当的高素质党员干部队伍”为主题，从把握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神，强化基层党建工作、打造忠诚干净担当的高素质党员干部队伍两个方面给全支部党员、入党积极分子上了一堂生动的党课。

　 课堂上，李勇东书记结合《准则》的条款、相关事例、故事给大家讲述了从严治党从党内政治生活严起、严肃党内政治生活的根本遵循、新老《准则》一脉相承又与时俱进、把握贯彻《准则》工作着力点等基础理论，从牢记“四有”要求，做到学而信、学而思、学而用、学而行，坚守“四条”底线，做到不碰线、不踩线、不越线、不失线，树立“四常”意识，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心、常戒非分之想等方面教导大家如何做到遵守《准则》，严肃党内政治生活。

　 曹阳副书记强调：一要坚定信念，只有信了才会真学;二要加强学习，要系统学《准则》，对《准则》内容要熟记于心;三要强化应用，用《准则》准则对照自己的言行，使自己向中央看齐。在党课结束后，全体党员、积极分子进行了《准则》闭卷测试。

　农村支部书记讲党课简报五

　为进一步落实从严治党要求，将推进“两学一做”学习教育常态化制度化落到实处，5 月 22 日，结合局情教育活动，测量中心组织开展了“党支部书记交叉上党课活动”，机关党支部书记包芸在测量中心外业新基地为基础测绘处党支部、水文测验处党支部、特种测绘处党支部授课。测量中心纪委书记贾中兴，三个党支部全体党员、入党积极分子参与了此次活动。

　 包芸同志精心设计党课主题，认真准备党课材料，力求为三个党支部上出一堂高质量的党课。她紧紧围绕“黄金时期勇当先行官”这一主题，从“形势”、“使命”、“担当”等三个方面为大家深入讲解了当前长江航道建设、测绘发展的新形势，改革发展中的新任务，目前各项中心工作面临的新情况等。并与大家一起热议了“黄金期航道梦”。

　 “实现航道梦,要从小事做起，作为一名老党员，我衷心希望年轻同志能在测量前认真通读任务书的技术要求，在进行水深测量时仔细校核各项参数，在地形测量时不漏掉任何一个特征点等，在工作中认真仔细把好每一关，肩负使命，敢于担当。”有的老同志勉励年轻同志要立足岗位、做好本职工作，脚踏实地，一步一个脚印，用“青春梦”托起“航道梦”。

　 “随着数字现代化航道建设不断推进，对于航道职工的技术本领也有了更高的要求，希望在条件允许的情况下能够

　有机会接触到更为高精尖、更为便捷的测绘仪器与测绘工艺流程，不断在工作中强化测绘服务技能。”有的同志建议加强科技创新，改进测绘方法，提高测绘效率，助推单位迈更高的台阶。

　 “长江航道建设靠的是航道人的脚踏实地，需要的是真才实学，作为一名刚入职一年的新进职工，学习显得尤为重要，要在完成本职工作的同时，不断加强相关专业知识的学习，扩展知识面，开阔视野，不断提高服务航道事业的能力。”有的同志认为“学习”始终要放在第一位，只有不断地学习才能紧跟步伐，才能做出应有的作为。

　 “此次‘党支部书记交叉上党课’活动结合局情教育活动，形式新颖、内容丰富，有‘互动’、有‘辩论’、有‘分享’、有‘情景’，进一步增强了增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力。”贾中兴书记对此次活动进行点评并着重强调了开展“党支部交叉上党课”的重要性和必要性。

　 针对下一步的党支部工作，贾中兴强调，要持之以恒、建设模范支部;要久久为功、打造职工之家;要始终如一，助推青年成长，进一步落实从严治党要求，认真学习贯彻落实测量中心《廉政监督办法》、《廉政风险防控办法》，《关于加强对主要负责人监督的实施办法》，更加严肃党内政治生活，严格落实“三会一课”制度，使推进“两学一做”学习教育常态化制度化取得实实在在的成效。

篇二：党委书记讲专题党课简报

形势稳中求进推动公司实现质量效益发展

　第一部分第一部分十八届三中全会精神解读十八届三中全会精神解读中国梦中国梦社会主义核心价值观社会主义核心价值观第二部分第二部分公司公司20142014年年“ “三会三会” ” 精神精神助力公司实现现质量效益发展助力公司实现现质量效益发展

　十八届三中全会精神解读十八届三中全会精神解读十八届三中全会精神解读十八届三中全会精神解读

　三中全会的重要性中国共产党从党的十一大之后， 党的代表大会逐渐实现了常规化、 制度化。

　每五年召开一次代表大会， 在两次党的代表大会中间， 有七次中央全会。

　其中有三次中央全会重点研究人事， 有四次要出经济、 社会和党的建设方面的具体决定改革开放以来， 历届三中全会研究什么议题、 作出什么决定、 采取什么举措、 释放什么信号， 是人们判断新一届中央领导集体施政方针和工作重点的重要依据， 对做好未来5年乃至10年工作意义重大。

　党的十八届三中全会十八届三中全会是对十八大的延续， 重点是对十八大提出的五位一体总布局作出全面的改革决定。

　从理论上讲本次三中全会可以达到十一届三中全会、 十四届三中全会那样的高度， 是一次具有重要历史意义的会议。五位一体：将生态文明建设与经济建设、 政治建设、 文化建设、社会建设并列， “五位一体” 地建设中国特色社会主义。

　201 3年1 1 月 1 2日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 （简称《决定》 ）

　， 共分十六项60条。

　对全面深化改革做了系统性部署 ， 主要从经济、 政治、 文化、 社会、 生态文明、国防和军队、 党的建设等方面， 具体部署全面深化改革的主要任务和重大举措。

　覆盖面之广、 力度之大， 史无前例。

　全面深化改革的目标总目标总目标完善和发展中国特色社会主义制度， 推进国家治理体系和治理能力现代化分目标分目标（五位分目标分目标（五位一体）体）经济体制改革经济体制改革：

　市场在资源配置中起决定性作用。政治体制改革政治体制改革：

　党的领导、 人民当家做主、 依法治国有机统一文化体制改革文化体制改革：

　建设社会主义核心价值体系、 社会主义文化强国社会体制改革社会体制改革：

　更好保障和改善民生、 促进社会公平正义生态文明体制改革生态文明体制改革：

　建设美丽中国

　媒体眼中的十八届三中全会新华网：

　“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

　”中国时报：

　“十八届三中全会最大的挑战是落实中国梦。

　”文 汇 报：

　“向着实现中国梦迈出坚定步伐”“中国梦”201 2年1 1 月 29日 ， 新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》 展览过程中， 习近平发表重要讲话， 提出“中国梦”概念， 指出“ “实现伟大复兴就是中华民族近代以来的最伟大梦想实现伟大复兴就是中华民族近代以来的最伟大梦想” ” 。

　。习近平在第十二届全国人民代表大会闭幕会上发表重要讲话， 详细解读了“中国梦” 的深刻内涵， 强调：

　实现中华民族伟大复兴的中国梦， 就是要实现国家富强、 民族振兴、 人民幸福。国家富强、 民族振兴、 人民幸福。

　从习近平总书记第一次记者见面会到复兴之梦参观到两会闭幕， 每次讲话他的主题词都是“中国梦” 。

　所以“中国梦” 绝对不是随口的、 心血来潮的话语， 这背后是对我们中国社会发展客观要求的深刻的把握， 和对我们人民群众社会期待地真切地回应。我们人民群众社会期待地真切地回应。提出“中国梦” 的原因第一， “中国梦” 为中国社会的奋斗赋予意义。

　中国社会这些年来发展很快， 但是发展进步靠的什么？ 现在国人越干越没劲、 越干越迷茫。

　为什么？ 因为不知道我们究竟为了什么， 不知道奋斗的目标和意义是什么。

　今天的中国社会就需要给人民、 群众寻找这么一种把自己每日 每刻的奋斗跟我们未来的宏伟的目标、 事业能够凝聚为一体的目标和意义， 这就是中国梦要解决的问题。

　提出“中国梦” 的原因第二， “中国梦” 对意识形态话语进行了创造性的转换。它把中国特色社会主义换了一句话， 一说“中国梦” 马上我们社会民众大家都能口口相传们社会民众大家都能口口相传。人民群众可亲可近可敬， 为什么？ 很简单， 大家想这么个道理，大街上一个买菜的老婆婆， 如果指望她嘴里面说出中国特色社会主义共同理想来， 第一确实不可能说出来， 第二真说出来了咱们实事求是地想一想我们会不会起鸡皮疙瘩？ 但是老婆婆说我自己要追求我的“中国梦” 这是一个多自然的事情？ 所以通过意识形态话语创造性的转换， 让人民群众更喜闻乐见地给表达出来自己对社会的期望， 这何乐而不为？“中国梦” 出来之后中国梦迅速的让出来之后， 迅速的让

　第三， “中国梦” 为改革创新、 发展树立精神旗帜 。通过“中国梦” 的提出， 让我们意识到我们现实的不尽通过中国梦的提出， 让我们意识到我们现实的不尽人意和未来的美好， 给我们一种改变现实的动力和勇气，这对于中国社会来说也是至关重要的。

　所以从“中国梦”的提出在这个意义上来说， 也是中国社会发展的动员力，是宣言书。提出“中国梦” 的原因

　“中国梦” 的基本涵义习近平在莫斯科国际关系学院演讲中提到：实现中华民族伟大复兴， 是近代以来中国人民最伟大的梦想， 我们称之为“中国梦” ， 基本内涵是实现国家富强、 民族振兴、 人民幸福。

　习总书记关于“中国梦” 内涵的阐释：

　“中国梦” 归根到底又是人民的梦。首先民生的问题， 让老百姓有好学校可上， 有工作可做， 而且工作还有不错的收入， 有可靠的医疗， 有稳定的社会保障， 有更好的居住环境。

　第二是尊严的问题。

　在民生之上， 紧接着随之而来就是人民群众的尊严。

　而且在某种意义上来说如果解决不好人民群众尊严梦的话， 恐怕民生建设所取得重大成就会成为我们社会的掘墓人。

　第三个是成功的问题。

　人民的梦还有第三层要求就是成功梦。“中国梦” 、 人民梦最终体现就要体现在人民的成功上， 用习近平的话说“是让我们每个人都有梦想成真的机会， 每个人都有人生出彩的机会” 。

　三个必须三个必须走中国道路、 弘扬中国精神、 凝聚中国力量走中国道路、 弘扬中国精神、 凝聚中国力量走中国道路、 弘扬中国精神、 凝聚中国力量走中国道路、 弘扬中国精神、 凝聚中国力量实现中国梦三个必须、 三个共享、 三个自信实现中国梦三个必须、 三个共享、 三个自信中 国 道 路中 国 精 神中 国 力 量中国社会主义道路， 把中国送到世界第二大经济体的位置， 连续30多年保持近1 0%经济增长。爱国主义为核心的名族精神改革创新为核心的时代精神就是中国各族人民大团结的力量，就是1 3亿人心往一处想、 劲往一处使，汇聚起来的力量。

　三个共享三个共享共同享有人生出彩的机会共同享有人生出彩的机会共同享有梦想成真的机会共同享有梦想成真的机会共同享有同祖国和时代一同成长与进步的机会共同享有同祖国和时代一同成长与进步的机会到中国共产党成立１ ０ ０ 年时全面建成小康社会的目标到中国共产党成立１ ０ ０ 年时全面建成小康社会的目标到中国共产党成立１ ０ ０ 年时全面建成小康社会的目标到中国共产党成立１ ０ ０ 年时全面建成小康社会的目标一定能实现， 到新中国成立１ ０ ０ 年时建成富强民主文明和一定能实现， 到新中国成立１ ０ ０ 年时建成富强民主文明和一定能实现， 到新中国成立１ ０ ０ 年时建成富强民主文明和一定能实现， 到新中国成立１ ０ ０ 年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现， 中华民族伟大谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现， 中华民族伟大谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现， 中华民族伟大谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现， 中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。复兴的梦想一定能实现。复兴的梦想一定能实现。复兴的梦想一定能实现。三个自信三个自信道路自信、 理论自信、 制度自信道路自信、 理论自信、 制度自信

　“中国梦” 的精神实质“中国梦” 精神实质就是中国特色社会主义， 要用中国特色社会主义来为 “中国梦” 塑造灵魂。

　“中国梦” 就其实质来说要与30年来中国特色社会主义它是实质来说要与30年来中国特色社会主义它是一脉相承， 这是今天的中国， 坚持“中国梦” 就是坚持中国特色社会主义， 坚持中国特色社会主义就是努力去实现“中国梦” 。这个梦想跟我们现在每时每刻所做的一切工作是紧密联系起来的， 我们要把现在每时每刻的工作都跟“中国梦” 结合起来， 让“中国梦” 离我们更近。脉相承这

　“中国梦” 的实践要求“中国梦” 的实践要求， 讲了这么多议论、内涵也好， 本质也好， 不管是寻梦也好， 追梦内涵也好， 本质也好， 不管是寻梦也好， 追梦也罢， 归根到底要圆梦， 要让梦想变成现实。但是如何变成现实？ 幸福不会从天上掉下来，要想让梦想照进现实只有一句话， 就是总书记讲的实干兴邦。

　“中国梦” 是干出来的！

　第一点我们要求真务实地去干， 要牢牢把握我们目前所处的社会发展阶段。

　我们是属于社会主义初级阶段， 这个是我们“中国梦” 最大的出发点， 我们不是发达国家的基础上建设“中国梦” ， 也不是在保守落后的环境下建设的， 所以我们求真务实要做到对社会主义初级阶段既不要轻易说跨越， 又不能不思跨越。求真务实

　第二我们要攻坚克难。

　现在无论是国家还是公司， 都在提倡艰苦奋斗、 攻坚克难。

　习总书记公司， 都在提倡艰苦奋斗、 攻坚克难。

　习总书记说过：

　只有干部不自在， 群众才能自在， 但是要让干部不自在这个难度是相当大的。

　党员干部要带头苦干、 实干、 埋头干， 群众才能有学习的榜样和标杆。攻坚克难

　第三点也就是最后我们一定要为我们中国社会实现“中国梦” 去实实在在地工作， 为我们的“中国梦” 的实现打造坚实的社会基础。

　要做到要有统一的政治权利、现打造坚实的社会基础。

　要做到要有统统一的发展机会， 如果我们做不到这个统一， 如何来凝聚啊？中心目前处在创业阶段， 就是需要整合大家， 那么大家才有共同的理想， 所以我们的领导干部就要在整合员工思想方面下点大功夫， 共同实现“中国梦” 和“我们自己的梦” 。实在工作的政治权利、

　目前中心达标培训工作运行稳定， 各送培单位和学员都对中心的培训质量、 后勤服务等工作表示满意。这些都是我们的成绩， 也是我们实现梦想的开端。在朝向我们自己的“中国梦” 前进的道路上在朝向我们自己的中国梦离不开全前进的道路上， 离不开全体员工的共同努力， 尤其离不开那些忘我工作的先进员工群体， 他们中既有爱岗敬业、 带头苦干的中层干部；又有事无巨细、 努力认真的基层干部； 还有充满活力、不辞辛苦的基层员工。

　他们就是中心实现“梦想” 的支撑和力量。

　中层干部代表：刘智徐世珍刘智担任教务管理科副科长。

　为尽快建立完善培训管理流程， 他不顾身体不适， 放弃了节假日休息带领科室人员先后编制教学常规管理制度休息， 带领科室人员先后编制教学常规管理制度11项、 培训管理程序6项， 进一步规范了培训教学管理， 还多次加班修订公司达标培训大纲， 确保公司达标培训前期准备工作有序开展。

　徐世珍作为培训项目管理科科长， 为了完成中心全年创收指标， 她积极与各培训单位沟通， 全力满足培训需求， 在市场开拓上取得新突破； 她亲自编制公培训需求， 在市场开拓上取得新突破； 她亲自编制公司达标培训执行计划和运行计划， 年近50 的她经常连续加班到深夜， 并多次因劳累导致高血压发作； 在达标培训运行中， 她还多次与送配单位协商， 参与达标培训整改会议， 不断完善自身工作。

　基层干部代表：高新港虽然高新港是中心的老员工， 但住宿部主任这个岗位， 对他着实是一个挑战。

　2013年达标培训开始前， 住宿楼B座厕所管线刺漏， 他第一时间赶到进行更换。

　在培训前期准备工作中， 他带领员工在住宿楼B座基建工作完成后， 以最短的时间恢复住宿功能。

　在今年的节支降耗工作中， 他带头修复破损物品、 节约中心成本。

　基层员工代表：彭冬梅谢伟彭冬梅作为一名老员工， 以责任与能力赢得了大家的认可。

　在培训期间， 每报到一名学员， 她就要完成40个数据的登记， 每一个数字的错误都会给要完成40个数据的登记， 每学员、 给中心相关科室工作带来不便， 在她带领的前台人员工作期间， 统计数据最准确、 数据上报最及时。

　达标培训运行期间， 她认真核实相关人员的费用， 多次主动联系学员确认个人信息。个数字的错误都会给

　凌晨4点， 谢伟就已经开始了一天忙碌的工作。

　作为一名厨师， 他厨艺精湛， 在中心工作的7年多时间里工作的7年多时间里， 参与创新的菜品近百道； 作为一名副厨师长， 他精于管理， 从人员的管理、 菜品的搭配到食品的卫生等各个方面都细致入微。参与创新的菜品近百

　十八届三中全会提出的“五位一体” 总体布局十八届三中全会在《决定》 中提出：

　“培育和饯行社会主义核心价值观， 巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位” 。五位一体总布局中提到， 文化体制改革就是建设社会主义核心价值体系、 社会主义文化强国。

　社会主义核心价值观概述社会主义核心价值观即为社会主义核心价值体系。201 2年1 1月 8日 中共十八大报告， 明确提出“三个倡导” ， 即“倡导富强、 民主、 文明、 和谐， 倡导自由、导即倡导富强民主平等、 公正、 法治， 倡导爱国、 敬业、 诚信、 友善，积极培育社会主义核心价值观” ， 这是对社会主义核心价值...

篇三：党委书记讲专题党课简报

区委书记在政法队伍教育整顿专题党课的主持词汇篇

　 同志们：

　 党中央、省委、市委关于政法队伍教育整顿的部署安排，市县两级党委书记要在学习教育环节讲授专题党课。根据要求，今天由区委书记某某同志讲授专题党课。

　 参加今天党课辅导的有：区政法队伍教育整顿领导小组成员，区委政法委和区各政法单位副科级以上干部。下面让我们以热烈掌声欢迎某某书记授课。

　 刚才某某书记为我们上了一堂精彩党课。某某同志指出，开展教育整顿是政法队伍对党忠诚的现实检验、是加强全面从严治警的重要途径、是提高政法队伍能力的必然要求，为我们全面、系统地阐释了教育整顿的重要意义。某某书记结合实际，从聚焦“四项任务”、对标“三个环节”、坚持“五个导向”等 x 个方面，对教育整顿工作进行了再动员、再部署、再安排，具有很强的指导性、针对性和操作性。某某书记指出要坚持党对政法工作的绝对领导，坚守依法依规用权的政治底线，锤炼忠诚干净担当的政法铁军，推动政法工作高质量发展。

　全区政法系统要认真学习贯彻，切实抓好教育整顿工作，确保取得实效。

　 下面，为贯彻落实好某某书记党课精神，我再强调几点要求。

　 一是提高政治站位，深刻认识教育整顿重要意义。要深刻认识政法队伍教育整顿的重大意义，坚决把思想和行动统一到中央、省委、市委决策部署上来。开展教育整顿是政治任务，检验政法队伍忠诚纯洁可靠是根本要求，全区政法系统要保持头脑清醒，要站在讲政治、顾全局的高度，深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设重要指示精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做好中国特色社会主义法治的坚定捍卫者和忠实践行者，更好肩负起新时代党和人民赋予的职责使命。

　二是围绕工作任务，抓牢抓实教育整顿重点环节。政法队伍是党和人民握在手中维护平安稳定的“刀把子”，此次教育整顿要刀刃向内、刮骨疗毒，这是需要鼓足勇气下大决心的。层层传达，找准差距。各单位各部门要把这次党课报告会精神传达到每一个基层党组织、每一名党员，并以此次党课为契机，落实好“两学一做”学习教育中领导干部要学在前、做在先的要求，各级党组织书记都要带头上党课，组织党员干部对照自身的思想、学习、工作、生活作风，找准差距，明确整改措施，切实激发广大党员干部的党性意识、大局意识、服务意识。

　三要抓常抓细，坚持不懈。各级党组织和党员干部要以某某书记上党课为起点，坚持机关内部学习和党员自主学习常态化开展，确保

　各项学习教育制度落地生根。同时进一步丰富学习内容、创新学习方式，通过定期上党课、党员活动日等载体，强化党员干部学习效果，提高全系统党员队伍素质。

　四要学以致用，推进工作。要把某某书记党课报告精神与实际工作结合起来，围绕当前重点工作，审视工作差距，按照“创有目标、争有平台、学有标杆”的要求，落实任务、落实责任。当前正是各项工作起步的关键阶段，也是我们实现全年目标任务的重要时期，大家要拿出切实可行的措施，推动各项工作稳妥开展，确保实现一季度“开门红”。

　 今天报告会到此结束、散会! “三严三实”专题党课主持词

　同志们: 为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全县党的思想政治建设和作风建设，根据中央和省、市委部署要求，在全县科级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题党课是开展“三严三实”专题教育的四个关键动作之一，也是全县“三严三实”专题教育正式启动的标志。今天由县委书记、县人大常委会主任李志红同志为我们上“三严三实”专题党课。

　参加这次党课的有:县委常委、县人大常委会副主任，县政

　府副县长，县政协主席、副主席，县法院院长，县检察院检察长，其他县级领导;县人大常委会办公室主任，县政府办公室主任，县政协秘书长;各镇街党(工)委书记、镇长(办事处主任)、组织委员、宣传委员，县经济开发区管委会主任、组织委员、宣传委员;县直各部门、市驻鱼各单位主要负责人。

　现在，请某某书记为我们上党课。大家欢迎! 刚才，李书记给我们上了一堂非常生动、非常有教育意义的党课。党课深刻阐述了“三严三实”的理论价值、实践意义和丰富内涵，深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，对践行“三严三实”、开展专题教育提出了明确要求。讲话既是一次深刻的党性党风党纪教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。我们一定要认真学习领会，抓好贯彻落实。为学习贯彻好中央、省、市委有关精神和李书记的重要讲话精神，根据中央和省、市、县委的部署，我讲四点意见。

　一、深刻认识“三严三实”专题教育的重要意义，切实把思想统一到中央和省市县委的部署要求上来 “三严三实”专题教育，是以某某同志为总书记的党中央推进全面从严治党的重要举措，是今年党建工作的重中之重。为什么开展“三严三实”专题教育，中央《通知》讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教

　育的重要意义，也充分体现了中央驰而不息推进全面从严治党的坚强决心和鲜明态度。中央和省市委对开展专题教育高度重视，相继召开专题教育工作座谈会作出全面部署。县委坚决贯彻中央和省市委的部署要求，召开常委会专题研究，印发了全县专题教育《实施方案》。今天，李书记带头为全县党员干部讲了专题党课。各级各部门单位要深入学习领会中央、省委、市委领导同志和县委李书记的重要讲话精神，以高度的思想自觉和行动自觉落实好这项重大政治任务。

　二、准确把握“三严三实”专题教育的总体要求，保证不空不虚不偏 专题教育推进过程中，要始终发扬认真精神，不折不扣地把各项要求落到实处，切实做到“五个坚持”。

　一要坚持从严从实要求。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”，开展专题教育更要有严的精神、实的作风，始终做到思想教育上从严、党性分析上从严、整改落实上从严、正风肃纪上从严。要以严的态度来谋划。深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦忠诚干净担当，以最讲认真的精神推动领导干部进一步坚定理想信念、增强纪律和规矩意识，树立正确的权力观政绩观，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。要以严的标准、严的措施来推进。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，各级也不再设领导小组和办公室，不设督导组，更多的靠内在自觉、靠自我加压，越是这样，越不能放松要求、降格以求，越要高标准、高质量地抓好每一个“关键动作”。

　要以严的纪律抓落实。严格执行中央和省市县委各项要求，把每个环节、每个步骤的工作都做扎实、做到位，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。

　二要坚持问题导向。开展专题教育是为了解决问题。要强化问题意识、树立问题导向，聚焦问题查、对照问题改，使专题教育的过程成为发现和解决“不严不实”问题的过程。无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，还是整改落实、立规执纪，都要紧密结合本地本部门单位实际和干部队伍现状，深入查摆、深刻剖析、深度整改“不严不实”的问题。要坚持边学边查边改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。

　三要坚持以上率下。这次专题教育，中央明确提出要坚持以上率下、示范带动，中央政治局带头开展，同时对省部级领导干部、市县党政班子领导成员、企事业单位领导干部特别是一把手提出了明确要求。各级要突出领导带头，领导干部要以身作则，带好头、当标杆，切实起到示范带动作用，形成一级做给一级看、一级带着一级干，上行下效、上率下行的良好局面。

　四要坚持常态长效。这次专题教育不是一次活动，一定要把握常态化教育的突出特点，跳出抓活动的思维和方式，积极探索开展经常性教育的有效途径，不能用搞集中活动的方式开展专题教育。要将专题教育融入领导干部经常性学习教育，融入本部门本单位经常性工作，融入“三会一课”、党委中心组学习、民主生活会之中，探索

　形成常态的、可复制的做法和经验，并使之成为加强领导班子、领导干部思想政治建设和作风建设的经常性举措，真正严出习惯、严出长效、严出常态。

　五要坚持注重实效。按照中央和省市委要求，开展专题教育要做到“三个见实效”，就是在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本单位重点工作任务结合起来，做到两不误、两促进，以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度，检验和评价专题教育成效。

　三、抓好“四个关键动作”，推进专题教育深入扎实开展 专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪，是中央和省市县委明确规定的“四个关键动作”。这四个动作有机联系、内在统一，一定要准确把握，抓实抓好抓到位。

　第一，党委(党组)书记要带头讲好专题党课。专题教育以讲党课的形式开局起步，这是一次创新，也为今后经常化上好党课探索路子。今天，李书记带头为我们上了一次生动的专题党课。按照市委和县委要求，5 月中旬前，各党委(党组)书记要紧扣“三严三实”要求，带头讲专题党课，启动本部门单位的专题教育工作;党委(党组)其他成员，也要为分管领域或所在单位、工作联系点党员干部讲党课。讲好党课关键是做到“三个讲清楚”，即讲清楚“三严三实”的重大

　意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚“三严三实”的实践要求。要紧密联系本部门本单位实际，广泛听取党员群众的意见建议，了解班子建设情况和党员干部思想作风状况，自己动手撰写党课讲稿。要把本单位的突出问题、党员干部“不严不实”的主要表现、干部群众反映强烈的突出问题找出来、讲清楚，讲出说服力、穿透力。要把问题的危害和产生原因分析透，找准并点出思想上的模糊认识、存在的突出问题、出现的反面案例，剖析问题产生的根源和严重危害。要讲清楚“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用，努力使讲党课的过程成为加深理解、深化认识、统一思想、激发自觉的过程。

　第二，要深入开展专题学习研讨。学习教育是贯穿始终的重要任务，是开展整个专题教育的前提和基础。中央和省市县委明确要求，10 月底前，县委中心组和各党委(党组)中心组分 3 个专题开展学习研讨，大体上每两个月 1 个专题。专题一是严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”;专题二是严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”;专题三是严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。这三个专题是基本要求，大家可以结合各自实际进一步细化，使学习研讨更加深入、更有质量。

　各级各部门单位党委(党组)要结合年度学习计划，突出“三严三实”主题，精心设计学习研讨内容，每个专题都要列出重点学习篇目、研讨题目和需要解决的重点问题，坚持个人自学和集中研讨相

　结合，深入研讨交流。要突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习，认真学习党章和党的纪律规定，重点研读规定篇目，注重读原著、学原文、悟原理，原原本本、原汁原味，不能以辅导报告、辅导材料代替。要紧扣问题组织好学习交流互动，围绕重点学习篇目、研讨题目和需要重点解决的问题，认真开展集体学习研讨，谈认识、谈感受，找差距、找原因。要对照“两面镜子”，用好正反两方面典型，以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、孔繁森、朱彦夫、王伯祥和我市陈新宁等先进典型为镜，深学细照笃行;以中央、省委、市委通报的典型案例及我县发生的违纪违法案件为戒，深刻汲取教训、自警自省。每名领导干部都要把自己摆进去，聚焦“不严不实”问题，深度研讨、深化认识，明确方向、拿出措施。在严格按照中央和省市县委要求认真开展学习研讨的同时，也要结合工作实际，适当增加专家辅导和用好身边典型等，进一步深化学习效果。

　第三，开好专题民主生活会和组织生活会。以“三严三实”为主题召开专题民主生活会和组织生活会，一定要突出“严”和“实”的要求，这是严肃党内政治生活的基本要求，也是每名党员干部应有的党性觉悟和政治担当。

　查摆问题要找准摆实。紧扣“三严三实”，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，切实找准“不严不实”的突出问题。要注意结合讲党课、专题学习研讨、驻村联户、走访企业、日常调研等，广泛听取基层党员干部群众的意见，对自己的问题严找细查深挖，切忌笼而统之、千人一面，切忌表面化、脸谱化。要认真

　开展谈心交心，领导班子成员之间，领导班子成员与分管部门、同志之间要推心置腹、谈深谈透，做到真诚相见，治病强身，人人受益。

　党性分析要见人见事见思想。要按照“三对照三联系”的要求，主动对照党规党纪、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照驻村联户、走访企业、调查研究、谈心交心征求到的意见建议，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，进行全方位、立体式的透析检...

篇四：党委书记讲专题党课简报

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　扎根基层“初心”不悔

　奉献青春“使命”荣光

　——乡镇党委书记专题党课讲课稿

　同志们：

　按照活动安排，在理论学习、集中研讨和深入调研的基础上，党委书记要带头讲授专题党课，今天我结合乡镇工作实际和自己所思、所学、所获、所得，跟大家作一交流，不妥之处，请同志们批评指正。

　一、学习的心得体会和收获感悟

　 通过原原本本、原汁原味深入研读必读书目，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，达到了坚定信仰、提升修养、丰富涵养、汲取营养的效果，真正实现了推动学习贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

　一是汲取到“知识的力量”。通过读原著、学原文、悟原理，使我深刻感受到总书记具有深厚的学养、渊博的学识、深邃的思想和过人的智慧，讲话引经据典、广征博引，善于从历史典故、名言警句、日常事例中挖掘哲理和意义，善于用大白话、大实话和群众语言阐释道理、解疑释惑，让我在学习过程中，看到了差距、找到了不足、认清了短板，做好新形势下的基层工作，我还缺乏如坐针毡、如芒在背的紧迫感，如切如磋、如砥如砺的责任感，如履薄冰、如临深渊的使命感。

　二是领悟到“信仰的力量”。“革命理想高于天”“理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭”，这是习近平总书记执著追

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　求信仰的真实写照。习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是党心所向、民心所向，具有深厚的政治基础、思想基础、实践基础、群众基础，我们要时时处处把维护习近平总书记的核心地位，作为第一位的政治要求，真正做到思想上高度认同、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。在重大原则立场上，旗帜鲜明、毫不含糊；在大是大非问题上，立场坚定、毫不犹豫，始终坚守共产党人的理想信仰，赤胆忠诚，毫不动摇。

　三是感受到“人格的力量”。唯有立身正、为政正，才能聚人心、合众力。党和国家领导人的自身形象不仅是一道无声的命令，更是一种无形的力量。习近平总书记虽位高权重，但处处严格自律、率先垂范。他既是纪律“制定者”，又是遵纪守规“带头人”；既是勇于担当的积极“倡导者”，更是率先垂范的坚定“引领者”。他始终践行“言必信，行必果”，充分展示出讲信义、重情义、树道义的君子之风和人格魅力。我们基层工作者，必须对标对标、深信笃行，在干事创业、攻坚克难上，敢于担当、冲在一线。

　四是认知到“亲民的力量”。习近平 15 岁就到梁家河插队，20 岁挑起了梁家河大队支书的重担，带头建起陕西第一口沼气池，30 岁当上县委书记时依旧骑着自行车下乡。在基层一线与劳苦大众同甘共苦的经历，使得习近平总书记与人民群众建立了亲密无间的天然感情，身上有着浓浓的公仆情怀。从踏上从政之路起，他就将“为老百姓谋利益，带老百姓奔好日子”作为一种使命。走上党和国家领导人岗位后，更是将人民放在心中的最高

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　位置，用实际行动诠释“权为民所赋、利为民所谋”的群众观。他时刻把人民群众记在心上，像对待亲人一样，爱得真切、爱得深沉。作为我们乡镇干部，更应该积极践行党的群众路线，经常走进田间地头、坐上百姓炕头、把群众放在心头，心系万家灯火、心念百姓忧乐。

　五是体会到“担当 的力量”。崇高的历史使命，决定了中国共产党人必须具有担当的勇气、担当的精神、担当的情怀。习近平总书记深知，中华民族要开创历史，必须大力弘扬胸怀天下、济世图强的精神，充分营造敢试敢闯、敢于担当的氛围，培育尊重担当者、重用担当者、保护担当者的文化。党的十八大以来，党中央以作风建设和党风廉政建设为切入点从严治党，党风政风为之一新、党心民心为之一振。我们基层工作者，距离群众最近，群众都是戴着“放大镜”和“显微镜”来观察我们，因此我们必须敢于担当负责、不能畏难怵硬，以一身正气、两袖清风来取信于民。

　二、对做好基层工作的几点思考 我认为在实际工作中，特别要注意巧妙运用“四种方法”、统筹搞好“五个结合”、不能忘记“六点禁忌”。

　巧妙运用“四种方法”：

　一是“以德取信”工作法。作为领导干部应该有超出常人、不同凡人的影响力。这种影响力除了由社会赋予领导者的职位、权力所带来的强制性支配力量以外，最重要的是领导干部的高尚品德。高尚品德是为人之本、立业之根、成事之基。乡镇干部经

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　常与群众生活在一起，直接与群众接触，更应该在人品修养、思想道德方面取信于民。首要的是坚持马克思主义世界观、人生观、价值观，立党为公，夙夜在公，一切为了社会主义现代化事业。那种欺上压下、欺软怕硬、以权谋私的腐败行为所表现的“德行”，不仅损害党群干群关系，败坏党风政风，而且严重污染基层政治生态。作为乡镇干部必须做到“四个一致”：对上与对下一致、人前与人后一致、当官以前和当官以后一致、言论和行动一致。

　二是 “ 以实取信 ” 工作。

　法。献身事业是党的干部的真正价值所在和本质特征。乡镇干部最重要的一条是要有对党和人民无私奉献的意识，勤勤恳恳、兢兢业业为人民工作。只有把事业摆在第一位，老老实实做人、踏踏实实做事，才能在人民群众心目中树立良好的形象。乡镇干部要赢得人心，务必要把出发点和落脚点放在为群众办实事上，以实干、实绩赢得群众的支持和信赖。乡镇干部在处理与群众的关系时，应经常深入基层，掌握群众在生产、生活中的真实情况和难以处理的实际矛盾，针对这些问题，与群众一道出主意、想办法及时加以解决，并每年办好一些涉及人民群众利益的大事。乡镇干部要解决群众的实际问题，决不是为了图个“联系群众”“关心群众”的虚名，而是为了让群众得到实惠。不要空口许愿，凡是说了的就要算数，定了的就要办成。一时难以解决的问题，也要向群众解释清楚，以求理解。否则，说是调动群众的积极性，反而会挫伤群众的积极性；说是联系群众，反而会脱离群众。

　三是“欲取先予”工作法。衡量领导干部称不称职的一项重

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　要标志，就在于能否取得部下的理解和信任，是否赢得了人心。从一些乡镇干部与群众关系紧张的情况来看，一个至关重要的原因就是从群众中取的“多”，给的“少”。如果领导者采取“欲取心，先予助”的方法，做好各种服务工作，就能调动群众的积极性，党群干群关系就会和谐融洽。

　四是 “ 以心换心 ” 工作 法。乡镇干部在找人谈心，做好农民群众的思想政治工作时，应采取换位思考的方式，以心换心来消除隔阂和疑虑。群众的头脑就像计算机软件一样，不断把你的行动和话语储存在里面，心中自有精确的计算。如果你对群众说起话来藏头露尾或应付一番，别人是绝不会往心里听的，更不会向你吐露真言。如果你干工作一片真心，遇到挫折不灰心，克服困难有决心，待人接物不偏心，群众就会渐渐与你贴心。你找群众谈心，群众往往开始并不注意你的道理，而是看你的态度和感情。如果心中早已筑有一堵无形的高墙，再好的道理对方也听不进去。谈心的力量和效果，不在于谈心者的年龄、职务和权力，关键在于你能否谈出道理、以理服人。要用正理说服歪理，要用大道理管住小道理，从小道理中引出大道理；要允许别人反复思考，提高认识。这样，谈心才有力，才能达到心理相容并取得实效的目的。

　统筹搞好“五个结合”：

　（一）“讲理论”与“拉家常”的关系。向群众宣传各项方针政策，是乡镇干部义不容辞的责任，但有些乡镇领导不懂得群众语言，搞宣传总是从理论到理论，往往不能被群众所接受，达

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　不到应有的宣传效果。对此，乡镇干部平时要多与群众拉家常，熟悉群众语言，了解当地的风土人情，掌握群众的思想动态，在把农民群众的情况掌握清楚、把上面的精神吃透的基础上，用通俗易懂的语言向群众作宣传，使群众容易听明白，真正掌握其精神实质。

　（二）“ 办实事 ” 与 “ 察实情 ” 相结合。办实事绝不是随心所欲、一时冲动所能办到的。在实际工作中，不乏有这样的例子：有的乡镇干部满怀热情、多方争取，并身先士卒地兴办某一项目，但群众的积极性却并不高，硬撑下来，其结果往往是怨声载道。原因何在？主要是没有深入细致地进行调查研究，所上项目不符合群众的意愿。因此，要想真正把实事办好，不能只凭热情，还需要经常深入到农民群众中去了解他们的意愿，及时发现有关农业、农村和农民迫切需要解决的实际问题，在体察民情、尊重民意的基础上进行科学决策，真正达到干部讲的正是群众想的、决定办的真是群众盼的这样一种效果。

　（三）“ 原则性 ” 与 “ 人情味 ” 相结合。坚持原则的目的是为了公正、公平，敢于坚持原则，善于坚持原则是干部的基本素质之一。但是，少数乡镇领导片面强调原则性而忽视富有人情味的深入细致的思想政治工作，简单粗暴地对待群众，给群众形成了“傲气”“霸道”的印象，从而导致干群关系紧张。因此，在执行政策时，我们既不能放弃原则当“好好先生”，又不能只讲原则而忽视同农民的感情交流，而是认真分析群众的思想动态，仔细研究解开群众思想疙瘩的办法，在坚持原则的基础上帮助群众解

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　决实际存在的困难和问题。

　（四）“发号召”与“显身手”相结合。在引导广大农民脱贫致富的进程中，乡镇干部既要发挥号召、组织的作用，又要深入到群众中去，与他们共同实践，使广大群众不仅从党和政府的政策中，而且从干部的实际工作和行动中，真正感受到乡镇领导是为他们诚心服务的，而不是高高在上、只会耍嘴皮子的“官僚”。

　（五）“ 访富问计 ” 与 “ 访贫问苦 ” 相结合。尊重并充分运用人民群众的实践经验，是我们寻求事业发展的重要保证。那些先富起来农民是农村脱贫致富的探路人，乡镇干部要经常与他们保持联系，与他们一道共同寻求本地共同富裕的大计。同时，乡镇干部更不能忘记那些还处在贫困当中的群众，坚决扛起脱贫攻坚重任，要经常进行走访，了解他们的疾苦，帮助他们制定脱贫计划，寻求脱贫路子。

　不能忘记“六点禁忌”：

　一是多深入忌浅尝辄止。目前，由于交通、通讯工具逐步现代化，乡镇干部包村驻村不用像以前那样，与农民群众同吃、同住、同劳动，但从农村工作的实际需要来看，还是要多进村入户，多与农民群众交朋友，经常到群众中走一走、看一看、坐一坐，多向群众请教，多体察民情、了解民意，把准群众的思想脉搏。“日晕知风，础润知雨”。只有对群众想什么、做什么、需要什么做到心中有数，才能及时发现农村工作中出现的新情况、新问题，并及时化解矛盾，才能真正沟通与村干部和群众的感情，才能有针对性制定包村期间的工作方案，并用包村的工作经验指导乡镇

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　面上的工作。乡镇领导包一个村，如果只是到村里找一找村干部，懒得与群众打交道，甚至像群众所讥讽的那样，“早上隔着车窗看，中午围着杯子转”，这样就会疏远与农民群众的感情，群众就不会向你说真心话，甚至还会起你的哄、拆你的台，你就必然失去包村工作的主动权。

　二是多指导忌指手画脚。包村领导和村干部是上下级关系。作为包村领导，要根据组织意图，及时给村干部以工作上的指导，多从政策、法律、经济和党的组织原则上给予帮助，发现问题，要及时纠正。但在指导的过程中，一定要注意结合实际，多想点子、想好点子，多参谋、少掺和。不能时时以上级领导自居，处处表现出比别人棋高一招、位高一等，对村里的工作信口开河、指手画脚，大道理满口，空话连篇，夸夸其谈，不着边际。这种做法，不仅对工作毫无裨益，而且还会使村干部无所适从，让群众望而生厌，无形之中，还会在与村干部群众之间筑起一道“隔心墙”。

　三是多支持忌越俎代庖。当前的农村工作难点多，集体经济难发展、基层党建难提升、村容村貌难改善、各项活动难开展、各种检查难应酬。工作稍有不慎、不细，少数群众就会“骂娘”，一些村干部有时是一肚子牢骚和委屈。对此，包村干部一定要注意支持村干部的工作，在村干部工作遇到阻力时，要及时给予坚决的支持，为他们鼓劲加油、撑腰鼓劲。这样他们才会越干越有劲。但工作上多支持，要体现在化解矛盾、伸张正义、解决困难等方面，决不能越俎代庖，事无巨细，事事插手，甚至事事包办

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　代替。否则，就容易喧宾夺主，久而久之，容易使村干部养成依赖习惯，失去积极性、进取心以及热情和干劲。因此，包村干部对待村里工作，一定要注意做到参与不干预、参谋不主谋、支持不包揽。

　四是多办事忌揠苗助长。“为官一任，造福一方”。每一个包村干部都希望在所分包的村子一显身手、一鸣惊人，能办成一两件甚至更多的实事。但不要急于求成，没有一线工作经验，不掌握村情实际，反而事倍功半、适得其反。这种急功近利的做法，容易拖垮一些基础不错的村，压倒一批有潜力的村干部，使得包村工作陷入被动，结果是村干部吃亏不讨好，群众怨声载道。因此，办实事一定要因地制宜、量力而行。在寻求村级致富路子时，要立足本村资源优势，选准有发展前途的项目，真正做到群众收入有增加、乡村振兴有突破、集体经济有发展。同时，更要脚踏实地，集中精力办好群众要求强烈、迫在眉睫的事情，力求办一件成一件，真正把实事办实、好事办好。

　五是多尊重忌宠信村干部。工作中，包村干部一定要注意淡化“上级”意识，要注意尊重村干部，多听取村干部的意见，让村干部在工作中感觉到包村领导可亲、可敬、可信、可靠，从而做到工作上协调与和谐。但在实际工作中，不能把尊重村干部与宠信迁就画上等号。尤其是对那些能力强、工作优的村干部，不能因为他有能力、有功劳就姑息迁就，对其工作中出现的错误，不闻不问。这样，一些村干部就会放任自流，有的甚至会把包村领导的宠信，作为飞扬跋扈、盛气凌人的靠山和后台，这样既容易

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　宠...

篇五：党委书记讲专题党课简报

学一做专题党课简报【精选】

　 两学一做专题党课简报【精选】

　两学一做专题党课简报【精选】2016-12-01 浏览:分享人：熊雄轮手机版 两学一做专题党课简报 1

　为深入开展党员干部“两学一做”学习教育活动，4 月 6 日，荆宜党总支召开“两学一做”学习教育专题党课，党总支书记王国平同志以幻灯片的形式讲党课对总支学习教育活动进行了动员和安排部署，全体党员干部参加了学习。

　 会上首先传达学习了 4 月 1 日党委书记周爱民在“红旗大讲堂”以《坚持“两学一做” 务实党建发展》为题的专题党课精神。随后党总支书记围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育主题，从“两学一做”学习教育的总体要求、具体内容、主要措施和强化落实等方面详细说明了“两学一做”学习教育的基本要求。党课紧扣“学习、遵守、践行”三个方面，通过深入浅出地讲解、热(两学一做学党章学系列讲部署动员会讲话稿)点亮点地诠释，加深了党员干部对新党章精神实质和丰富内涵的领会和理解。

　总支书记结合荆宜当前重点工作，就如何做一名合格的党员干部做了明确要求：党员干部尤其是一线的干部，要增强“四个意识”，传递正能量，增强推动发展的责任使命，将自己最好的精神状态展现在业主面前，维护汉十管理处的

　整体形象

　同时，一定要以一名合格党员的标准要求自己，扎扎实实做好一线员工的工作，关心职工的思想动态，正确地引导职工的负面情绪，及时沟通谈心，从根本上杜绝不作为、慢作为、乱作为等不良行为，树立起荆宜人的形象，做出经得起业主、管理处和群众检验的实绩开展“两学一做”专题党课简报群众路线。

　这次党课内容丰富实用，进一步提高了党员干部的党性观念和为民服务意识。大家纷纷表示，会严格按照党规党纪规范自己的言行，在平常的工作生活中，求真务实，扎实工作，不断提升工作水平，以工作实绩检验活动成效，以活动成效推动荆宜管理工作上新台阶。

　两学一做专题党课简报 2

　3 月 20 日，为落实全面从严治党要求，加强基层党员党性教育，河南街道白梅社区以上党课的形式，开展了“两学一做”学习教育活动，近 50 名党员参加了此次活动。

　 党课以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题，由延边职业技术学院退休党员主讲，首先解读了习总书记系列讲话中的执政理念和治国策略，武装党员思想。然后以党章为依托，从如何做一名合格的共产党员，到指出提高政治觉悟、加强纪律约束、提升道德修养的重要性。党员听完后都有较大感触，平时忙于业务工作忽视了理论知识补课

　充电，重温党的规章制度，以党员身份去规范自己，今后在工作中时刻发挥好党员的先锋模范带头作用，做一名合格的党员的信心更加坚定。

　通过开展党课，学习“两学一做”，更加强化了党员崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象，自觉做合格党员。

　两学一做专题党课简报 3

　4 月 21 日下午，省委组织部举办全省“两学一做”学习教育专题培训，省委派出的党工委书记、各市州委组织部长、县(市、区)委书记参加了培训。省委常委、组织部长胡昌升作专题辅导。

　 胡昌升指出，参加培训的学员作为“两学一做”学习教育的组织者推动者，要更加深入地领会好中央和省委的部署要求，推动学习教育在青海落地见效。他强调，要进一步明确学习教育的重点内容，切实抓好专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员和立足岗位做贡献等规定动作;要进一步把握学习教育的方式方法，着眼可操作、突出能落实，抓住关键，大胆创新，树好典型，坚持把解决问题贯穿学习教育的全过程;要进一步突出学习教育的鲜明特点，牢牢把握经常性教育的基本定位，实现“要我学”向“我要学”

　的转变，担起“一起学”和“带着做”的责任，体现“促工作”和“见实效”的行动。

　胡昌升要求，各级党委(党组)和领导干部要以高度的责任感、强烈的使命感，以饱满的热情、扎实的作风、创新的精神，把学习教育组织好、开展好，努力使学习教育更加富有特色、更加富有成效。

篇六：党委书记讲专题党课简报

中共**镇委员会“四群”教育工作 简

　报

　第十八期 中共**镇委员会

　“四群”教育领导小组办公室

　2012 年 7 月 3 日

　庆建党 91 周年**镇党委书记上党课

　为庆祝中国共产党建党 91 周年，2011 年 7 月 2 日上午，**镇镇党委书记以“做有觉悟、有本领、有作用的共产党员”为主题，给全镇各村（居）委会、镇直单位党员干部及全体机关党员 120 余人上了一堂生动党课。

　党课上，镇党委书记结合国内外发展形势和**镇实际，首先简要回顾**镇党建基本情况，介绍了我镇的党员基本情况、取得的主要成效和存在的问题。其次指出优秀共产党员的标准及基本要求。优秀共产党员的标准是理想信念好、思想作风好、岗位业绩好、服务群众好、履行义务好；基本要求是模范履行

　2 党章规定的义务、出色完成党组织交给的各项工作任务、努力做到“五带头”。最后就如何做有觉悟、有本领、有作用的共产党员做了详细讲述。共产党员要有觉悟关键要做到坚定理想信念、不断提升自己的精神境界、自觉接受党的教育和纪律约束；共产党员要有本领，要政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、能在各方面发挥先锋模范作用；共产党员要有作用主要表现有：一是在本职工作岗位上发挥表率作用，兢兢业业地创造一流的工作业绩，二是要在社会生活中发挥表率作用，努力做好群众工作。

　课后，大家纷纷表示，开展这样一次特殊的党课教育活动，寓意深刻，收获颇丰，今后一定不断用新知识、新理论武装头脑，尽自己的最大努力，做好本职工作，为促进全镇经济建设做贡献。

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