微党课:打好“五张牌”推进主题教育常态化制度化(全文)
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微党课:打好“五张牌”推进主题教育常态化制度化
习近平总书记指出,“不忘初心、牢记使命必须完善和发展党内制度,形成长效机制”。推进主题教育常态化制度化,要打好“五张牌”,为统筹疫情防控和经济社会发展提供坚强的组织保障。
抓好“真学深学”头牌。推进主题教育常态化制度化,必须把党性教育作为首要任务,才能补足“精神之钙”、铸牢“党性之魂”。要把握重点“真学深学”,既要学好“必修课”,深刻领会上级重要文件、领导讲话精神;
又要学好“选修课”,了解当代政治经济社会文化等领域发展的最新动向;
还要学好“专业课”,熟练掌握本岗位所需的专业知识。要读原著、学原文、悟原理,舍得花精力、下苦工,变“要我学”为“我要学”,摈除应付思想,打消功利念头,静下心来、耐下性来,让理论学习走心、走深、走实。
压实“党建责任”主牌。要严格落实各级党组织抓党建主体责任,进一步健全各级党组织书记抓学习教育责任清单,明确各责任主体“干什么、怎么干、怎么考核、怎么问责”等问题,使党建工作责任层层有效落实。建立党组织书记联系点制度,做到联系一个点,抓好一条线,促进一大片;
落实责任追究制度,使切实解决抓党建实效、抓队伍管理贯穿党组织书记抓基层党建工作全过程。要深入了解群众的困难和诉求,解决好群众关注的就医、住房、就业、环保等问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
树起“纪律作风”红牌。要不断健全监督网络,突出节假日、重大活动等重要时间节点,运用好日常监督、明察暗访、集中整治,以及网络媒体、群众来访、电话举报等监督形式和渠道,开展好党务政务公开,做到权力行使到哪里,监督就延伸到哪里。要不断完善三不腐体制机制,推进纪检、监察、巡视、审计“大监督”格局建设,不断强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉。要聚焦打好“三大攻坚战”,确保如期全面建成小康社会,勇于担当,履职尽责,用优良的作风和实干实绩汇聚发展正能量,努力推动经济社会高质量发展。
擦亮“活力党建”品牌。各级党组织要着眼于激发基层活力,在固化“争先创优”、党员责任区和党员示范岗等党建“老字号”经验的同时,把基层党建聚焦业务工作实践的“新元素”挖掘出来,打造“活力党建”品牌。要紧紧围绕中心任务抓党建,坚持党建、业务“一盘棋”,找准党建工作与业务工作、党建要求与党员需求、理论学习与实践运用的结合点,做到党建与常态化疫情防控和服务经济社会发展各项工作相结合,服务“六稳”、“六保”大局,让党旗在抗击疫情、脱贫攻坚、抗洪抢险等急难险重任务一线高高飘扬,让“活力党建”充满活力。
打响“制度保障”底牌。要建立科学合理的党建工作考核评价机制,对党建工作考评项目、考评方式、考评内容、结果运用及组织实施等做出具体规定,把党建工作量化指标进一步向基层拓展延伸,使基层党建工作考核更加全面化、规范化。抓住“关键少数”的风向标作用,既从思想上严起来,又从制度上严起来,严格认真落实“三会一课”、党内组织生活、民主评议党员等制度。加强对制度执行的监督,坚决杜绝做选择、搞变通、打折扣等现象,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和党员干部的终身课题,形成常态、确保长效。
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