围绕六破六立个人对照检查材料6篇

围绕六破六立个人对照检查材料6篇围绕六破六立个人对照检查材料　六对照六反思材料范例2篇要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真下面是小编为大家整理的围绕六破六立个人对照检查材料6篇,供大家参考。

篇一：围绕六破六立个人对照检查材料

照六反思材料范例 2 篇 要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己保持共产党员先进性教育剖析材料面对加快平安发展、建设平安、不断推进我县小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观 涪 、公正、正确的分析，通过对自己进行“ 瞧 四对照、四剖析”，即对照《党章》对党 铁 员的要求，剖析履行责任义务的情况;对 燥 照“三个代表”重要思想、树立和落实科 垆 学发展观的要求，剖析世界观、人生观、 瘀 价值观和权力观、地位观、利益观的情况 堰 ;对照“两个务必”、“八个坚持、八个  反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想 砥 和工作作风的情况;对照“三有一好”的 裸 要求，剖析保持共产党员先进性的情况， 鲲不断矫正自身在世界观、人生观、价值观 ㈡ 及意识形态认识上存在的偏差。

　一、能 桓 坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章我 砥 能履行了党章规定的八项义务，遵守党的 ｇ 组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参  加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣  誉。

　一是认真学习，拥护党在新时期的 乳 路线、方针、政策及决议，坚持用党的思 猬 想理论武装自己的头脑，用科学知识武装 胬 自己的头脑。

　二是认真贯彻执行党的基  本路线和各项方针、政策，在日常生活、  工作和学习中，始终以一名共产党员的标 溷 准要求和规范自己的言行。三是坚持党和 陈 人民的利益高于一切。坚持从我做起，从 せ 点滴做起，立足本职，努力当好领导的参  谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑 塬 、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作  。四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家 蓟 的法律法规，严格保守党和国家的秘密。

　二、按照“三个代表”重要思想和树立、 □ 落实科学发展观的要求，正确认识自己的 忽 世界观、人生观、价值观、权力观、地位 肭 观和利益观。认真贯彻“三个代表”重要 蚣 思想和树立、落实科学发展观是新时期保 含 持共产党员先进性的重要内容。根据“三  个代表”重 要思想和树立、落实科学发 痨 展观的要求，我认为自己还有一定的差距 阪 ，主要表现在：

　一是为人民服务的公仆 冥 意识比较淡薄或模糊。具体体现在认识财  政工作职能的高度上把握不够，认识不深 龋 。认为在目前建立健全社会主义市场经济 锪 时期，公共财政职能还不能够全面建立。

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　二是由于个人身份原因，思想认识上存 唱 在偏差，导致个人在日常工作中有得过且 〔 过的心态，在一定程度上还滋生和助长出  唯地位论、唯身份论的观点，个人所从事 手 的工作没有起色和活力。三是工作中缺少  主动性、积极性，创造性不够。对一般性 鸺 的、事务性的工作，不动脑筋，不求进取  ，照搬照抄，缺少创新和开拓精神，有一 爽 定的本本主义倾向。四是在理论学习上不 铍 求进取，不能精益求精。思想认识上存在 阴 着我比别人懂得多一点就可以了的心态。

　三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八 炙 个反对”和“五个力戒”，不断深化思想 邕 和工作作风建设我能贯彻执行好“两个务 突 必”、“八个坚持，八个反对”和“五个 ╁ 力戒”方面，在行为和心理上基本保持了 キ 谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保 另 持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚 蹶 持解放思想、实事求是，与时俱进;坚持 捋 理论联系实际，反对形式主义和官僚主义 晶 ;基本坚持了联系群众， 相信群众的群 ㄏ 众路线;坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对 咫自由主义;坚持了艰苦奋斗，不铺张浪费  。但也存在着一定的问题。

　主要表现在 策 ：(1)联系群众不够紧密。在工作实践 鸾 中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的  智慧和能力，不能很好地相信群众，不能  积极地从群众中来，到群众中去。在个人 

　的思想意识上总存在着群众是被领导的， 粲 是被指挥的，不重视群众的创造性和能动 晚 性，不虚心接受群众的观点和建议，固步 陴 自封，夜郎自大。

　(2)如有个别时候 伏 不能够坚持原则，好人主义严重，不善于 怆 开展批评与自我批评，不善于帮助和关心 况 同志。在日常工作实践中，对于出现的工 乌 作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多， 逃 批评别人的时候少;说普遍存在的问题多 坦 ，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提 尽 出具体建议的少;讲空话套话的时候多， 度 谈实际问题的时候少。

　四、深化“三有 蜘 一好”认识，永葆共产党员先进性“三有 禹 一好”是我省开展保持共产党员先进性教  育活动的具体载体，其具体要求是坚定共 毕 产主义理想，增强执政为民责任，提高促 洽 进发展能力，塑造形象。

　一开始，我并 愠 没有能够深刻理解“理想、责任、能力、 跖形象”的互相联系及有机结合，没有认识 其 到理想是责任、能力、形象的 源泉，责 媾 任是理想转化为具体行动的桥梁，能力是 娠 实现理想、落实责任的基本条件，形象是 笆 理想、责任、能力的综合体现。

　二是认 舸 为“理想、责任、能力、形象”比起日常 攻 具体工

　作来说，比较空洞，没有具体标准 肩 。

　三是认为我们现在正在开展先进性教 伍 育活动，我省又开展“理想、责任、能力 工 、形象”教育活动，两者有冲突，认为后 搿 者没有必要搞，有一种得过且过的心态。

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　五、下一步整改措施今后，自己一定从 ﹂ 思想上、行动上严格按照“三个代表”的 耱 要求办事，改正问题和不足，努力干好工 狼 作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的 矽 称号。

　自从展开保持党的纯洁性，“六 浚 查六看”“扪心自问”活动以来，我立足 舭 基层，认真对照反思，查漏补缺，下面是 啁 我的自我剖析材料。

　一、存在主要题目 1、理论学习不够好。

　一是学习的自觉 邰 性不强。对学习的重要性熟悉不够充分， 咂 常因工作多而放松学习，缺少坚持不懈、 盂 孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干 殊 挤学的现象。

　二是学习的系统性不强。

　扑 存在学习上的实用主义，重视对上级文件 箩 、政策法规的学习，对马列主义、*** 颃 思想、***理论、三个代表重要思想等 元 理论学习抓得不紧，钻得不深。

　三是学 锼 习的实效性不强。理论联系实际不够紧密 矗 ，学以

　致用、学用结合不紧，有学回学、 狗 干回干、学用脱节的现象。

　2、思想作 赉 风不够优。固然始终坚持加强思想修养， 裁 不断解放思想，具体实践中，想题目、做 轮 工作沿袭老方法、老套路较多，思路创新 姿 、工作创新、机制创新较少面对新时期农 傩 村出现的新矛盾、新题目，感觉难处比较  多，还存有畏难情绪，闯劲不足;在应用 匏 畜牧政策方面不灵活，有时感到办法未几 邕 ，思路不广，落实不力。

　3、宗旨意识 咧 不够牢。从群众中来、到群众中往的群众  线路坚持不好，深进到农民群众中往少， 瘘 了解他们的疾苦、关心他们的冷热、把握 蛆 他们的所思所想、搜集他们对党的线路方 蓰 针政策的直接反映未几，与他们交心谈心 蔼 交朋友不够，从他们那里把握的第一手资 铵 料很少，有时对群众的反响、情绪、意见  等不以为然，有时对群众提出的一些不公 杭 道要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

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　二、整改措施 1.强化理论知识的学 堑 习。目前，村级工作千头万绪，很多时候 で 无暇顾及理论学习，对党在基层的各项政 溽 策一知半解，主要靠以往经验展开平常工 澎 作;这时候就需要党员干部凭着自己对新 锾 知识、新政策接受能力和转化能力较好， 姜 多加强平时的理论修养，多研究有关带领  农民致富方面的科技知识和有关法律法规 ニ ，多学习党中心关于新农村建设方面的各 柚 项新

　政策和新内容，及时把握党中心关于 牙 “创先争优”活动的最新成果和唆使，用 飨 党的理论政策和科学知识武装自己的头脑 钅 ，在保证本身理论素养不补课的条件下， 衫 向群众大力宣传学习实践活动所取得的优 孺 秀成果，加强农民群众对“人民好公仆” 活动的理解和熟悉，充分发挥党员干部的 掭 示范带头作用。

　2.建立好公仆的意识 悚 。群众看干部，干部看组织。在基层，一 胭 位干部便是一面旗帜，一个组织就是一座 Щ 堡垒。我们的干部，特别是党员干部，必  须要有争做好公仆的思想意识和实际行动 缢 ，只有做到全心全意为人民服务，才能真  正赢得广大群众的爱戴。

　3.讲求灵活 氘 多样的工作方法。基层工作扑朔迷离，要 脔 想弄好基层工作，就必须坚持原则性和灵 旃 活性相结合的党的工作原则，在坚持一切 茚 从实际动身和坚持一切为党的总线路、总 舫 政策服务的原则指导下，从实际工作需要 婢 考虑，从群众的根本利益动身，充分尊重 船 群众，牢牢依托群众。人的内心里都渴看  得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢 酐 得他人的尊重。从干部队伍上看，只有尊 Ｍ 重群众，才能得到人民群众的拥戴和爱戴 巨 。作为一位干部，要当好人民公仆，就是  要从内心深处，想群众之所想、急群众之 麻 所盼，情愿放下架子、低下身子，真心实 黪 意地尊重群众。在执行政策的进程中采取  灵活多样、群众能够接受的工作方法，多 愀 帮助群众解决生产生

　活中碰到的实际困难 旒 ，积极其群众办好事、办实事，这样不但 妥 能够培养和群众的深厚感情，而且有益于 棉 很好的完成工作任务。假如单纯地夸大原 镉 则性，处处以党的政策和国家法律法规的 觊 大帽子压人，动不动上纲上线，不讲求灵 角 活性，必定会引发群众反感，构成抵牾情  绪，以后很难做好群众工作，也就违反了 唼 我们的党的思想线路。展开“三提三创” 献 活动对进一步夯实我们党的执政基础，保 薯 持党的先进性起侧重要的作用。要让群众 兼 信任我们，我们就要争做人民心中的“好 酞 公仆”。

　总之，在今后工作中将在开辟  中前进，在前进中开辟，恪尽职守、奋发 鹰 有为，以良好的精神状态和积极的的工作 仟 热情投进到工作中，美满完成各项工作。

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篇二：围绕六破六立个人对照检查材料

dquo;讲严立”围绕“六聚焦六整肃”与题民主生活会对照检查材料

　 “讲忠诚、严纪律、立政德”与题警示教育，即是“讲政治、重规矩、作表率”与题警示教育的“巩固篇”；也是“丌忘初心，牢记使命”主题活劢的“先导篇”。更是检验“丌忘初心忘没忘，牢记使命牢丌牢”的重要依据。本人以鲁炜案件为反面教材，联系我省“陈、杨、周”和**市**等领导干部违法乱纪案件，联系个人思想、工作、生活和作风实际，深刻反思，对照“三严三实”原则，对照党章党规党纪，围绕“六聚焦六整肃”，严肃开展批评不自我批评。现将对照检查材料汇报如下：

　一、存在问题 （一）聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里丌一问题方面 勤补精神之钙，永葆忠贞之心。本人能在思想和行劢上同党中央保持高度一致，对党忠诚，丌当“两面人”，丌做“两面派”。在保证自己如实填报个人亊项有关报告的同时督促镇其他领导同亊认真严肃完成。认真执行重大亊项请示报告制度。但作为镇党委书记，亊务性较多，上级文件精神到镇难以展开针对有效的传达，预期的“上传下达”效果难以保证。经过党的“三严三实”、“讲重作”等系列与题教育，我党“四风”问题得到很大改善，但是整改落实的深度和强度有待迚一步加强。本人在此方面一是存在深入群众丌够经常，体察民情丌够直接，服务群众丌够主劢的问题。事是民主集中制未充分发挥

　出效果，想要全面兼顾，但经常面临取舍问题。三是工作部署未能经常性做到“回头看”。在具体工作推迚上，交予其他班子成员处理的多，自己带头狠抓的少；安排部署的多，督促检查的少。

　（事）聚焦清正文化，从严整肃拉帮结派公器私用问题方面 在其位，谋其亊。一个风清气正的环境能营造出一批廉洁勤政的好干部。鲁炜等人的违法乱纪，是党内政治生活丌严肃、丌规范；党内政治文化丌研究、丌传承；党内政治生态丌维护、丌净化的后果。反思自己，一是督促我镇党员领导干部参加党的组织生活的力度丌够，导致镇党员干部干亊创业积极性提升丌上来，党的组织生活的作用未能充分发挥。事是本人虽丌存在拉帮结派、公器私用的问题，但有时会碍二情面，让那些丌符吅使用公车的人使用公车。

　（三）聚焦政德操守，从严整肃品行丌端德丌配位问题方面 国无德丌兴，人无德丌立，官无德丌为。“立政德”需要“明大德”、“守公德”、“严私德”。作为领导干部要始终把立政德作为自觉追求，筑牢理想信念，树立宗旨意识，重自律，严纪律。本人存在问题，一是有时会因各种原因接受他人吃请；事是处理工作时迎难而上的后劲丌足，攻坚克难的劢力丌够。

　（四）上次民主生活会整改情况和个人情况说明 在今年年初召开的围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“八个明确”和“十四个坚持”为主要内容的民主生活会在六个方面深刻反思，查摆了问题，做到立行立改，除个别问题需要长期整改外，其他已基本整改到位。在个人家庭情况方面，本人严格教育子女，注重家

　风建设，家属及子女均未有过违规行为。在人情消费方面未以任何借口大操大办，收敛钱财。在日常工作上严格按照规定和要求，丌存在假公济私等情况。

　事、问题产生原因 （一）理论学习丌深入 应用实践丌深刻 理论学习的自觉性丌强、对学习的重要性认识丌足，学习丌够系统，思考问题少，召开与题研讨机会少，对自己身份和职责认识丌到位，践行理想信念的主劢性丌足。这些都是问题产生的原因，也容易导致理论转化为实践的劢力丌足，处理问题的后劲跟丌上。因此要时刻牢记自己丌仅是共产党员，更是全镇的第一责任人，起着重要的纽带作用，努力做到，内化二心、外践二行。

　（事）服务群众丌彻底 以身作则丌严肃 我们党的宗旨是全心全意为人民服务，除了最广大人民群众的根本利益，没有自己的特殊利益。但由二自己的平时亊务繁忙，下村了解群众思想的机会少。为人民服务的思想做的还丌够根深蒂固，现场跟踪落实还丌到位。自己长期在基层工作，有时存有凭经验干工作的现象，目标定位有所降低，争先迚创一流劲头有所下降，党员先锋模范作用未发挥到淋漓尽致。

　（三）日常监管丌严格 执行纪律丌严明 在工作中有时会出现对上级有关规定理解丌到位的情况，导致执行力丌够，跟踪落实机制缺失。在对本单位人员的日常管理中，有时会存在“好人”思想，想要兼顾全面，但实则无法兼顾。

　本人虽能够严格遵守党的政治纪律、政治规矩，丌碰底线、丌越红线，但却没有严格按照党章党纪规范自己的行为，没有在党性党风方面为自己树立更高标杆，常常满足二少出失误、丌犯错误。

　三、今后努力方向 通过对照分析，我迚一步明确了今后努力的方向，今后工作中重点把握以下三点。

　注重学习 重在实践 加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员干部。作为镇党委书记要管好干部，带好班子，也要管好党员，带好队伍。

篇三：围绕六破六立个人对照检查材料

团委书记围绕“六查六问”专题民主生活会个人对照检查材料 按照团市委及团县委关开开展团干部“六查六问”专项行动的总体安排。企业团委召开专题民主生活会，会议主题重点围绕“六查六问”，目的在于改进领导干部工作作风，展现良好的精神面貌，推动各级团委工作上一个新台阶，用实际行动迎接建团一百周年。会前，认真学习习近平总书记对于团建工作的重要讲话精神以及团建工作条例，为开好本次民主生活会打下坚实理论基础。同时，面向社会各界广泛征求个人意见，与班子成员和其它同事开展谈心谈话。认真结合“六查六问”梳理存在问题，深入剖析问题产生原因，研究并制定整改措施，个人对照检查情况如下：

　一、存在主要问题 （一）在政治信念方面。作为企业团委主要负责人，本人能够自觉做到树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护。用实际行动推动企业上下全体党员讲政治，树立风清气正的良好环境。但是，通过自身深入剖析发现与上级要求还是有差距，具体表格在以下几方面，一是围绕讲政治、守信念等方面的专题理论学习次数较少，学习时间短，学习效果也不明显，存在蜻蜓点水现象。二是自身在行动上落实讲政治、守信念上不够坚定，在工作比较繁重时，下属上报材料，没有认真仔细察看，认为差不多就可以了，没有做到精益求精。

　（二）能力成效方面。能力是一个人干事创业的前提条件。作为国企团委书记在日常工作中，十分注重个人能力的提高。积极参加上级单位组织的各种学习培训，认真做好课堂学习笔记，课下认真向授课老师请教，做好理论学习与能力转化的有效衔接。但是，个人觉得能力方面还是存在不足。一是在统揽全局方面还有待提高，作为下级单位能够带头认真执行上级单位决策部署。但是看问题角度还是较低，没有站在全局层面深入思考问题，缺乏大局观，只是紧盯自己分管的一亩“三分地”。二是在突发事件处理上有待提高，虽然本人日常能够牢固树立底线意识，针对各种突发事件，做好应对工作。但是，遇到突发事件时处理还是有所欠缺，考虑问题不够周到细致全面。

　（三）在担当落实方面。作为一名党员领导干部，就是要讲担当，讲责任。要在其位谋其政，要守好自己的责任田。不能遇到问题就想退避三舍，绕着问题走。要敢于面对问题迎难而上，做到守土有责，守土尽责。用实际行动为班子成员和其它同事起到模范带头作用。一分部署，九分落实。作为基层领导干部，要不打折扣落实好上级团委各项工作，推动各项政策在基层落细、落实。但是，自身在担当落实方面与上级要求还是存在一定差距。一是没有在日常工作中把各项工作都亲自抓好并落实好，个别工作只是采取听取汇报的方式，并没有进行督导跟进。二是个人担当带动作用不明显。但是，个别班子成员年龄偏大，对待工作有畏难情绪，喜欢拈轻怕重。同时，也过分爱惜个人羽毛，害怕干得越多，错得越多。

　（四）在思想理论方面。一名领导干部要在思想上与党和国家保持高度一致，要认真学习习近平总书记系列讲话精神，用理论来武装自己的头脑。为做好日常本职工作，奠定坚实的理论基础。本人能够认真学习理论知识，利用业务时间也能够学习业务知识，不断为自己充电，做好迎检各种工作挑战的准备，努力做一名有思想、懂理论的学习型干部。但是，在思想理论方面还是存在一定不足。具体表现在如下方面，一是理论学习方式过于单一，受学生时代独书的影响，对于理论更喜欢阅读纸质书籍，不太喜欢网上学习方式，如在学习强国 APP 上观看专家视频讲解。二是自身对理论理解掌握还比较片面，不够深入具体。由于自己文化水平有限，对于理论理解得不全面、不透彻，仅仅停留在字面理解。

　（五）作风立场方面。本人能够严格要求自己，自觉遵守和执行中央八项规定，用实际行动纠正四风，在实际行动上推动从严治党在团委具执行。努力营造风清气正的良好政治环境。但是，能够深入查摆分析，发现个人在作风立场方面还是存在一定差距。具体表现在以下方面：一是思想解放力度过小。在工作上能够取得今天的个人成绩，一方面是自己埋头苦干的结果，另一方面离不开党和国家的培育。走上领导岗位以后，感觉思想有些僵化，习惯谨小慎微，在工作上不敢迈得步子过大，害怕出问题挨批评。二是最近工作比较繁忙，召开会议过多，会议时间过长，没有为精简会议起到带头执行作用。

　（六）在廉洁自律方面。党的领导干部要实终牢记党的初心使命，要牢记党员身份。自古当官发财两条道，想戴官帽就别想鼓腰包。

　这是法律红线和底线，当官就要有“有得有失”的思想准备，作出正确的选择。为官一任，就应当造福一方，就要做到不谋私利，克己奉公。本人一直都能够严格要求自己和身边的好友，不把公权当做个人谋取私利的工作。但是，在廉洁自律方面还是存在一定不足。一是对于廉洁自律方面相关理论学习较少，只是偶尔想起来才会开展相关学习，学习不够系统和全面。二是在整体上能够认真遵守廉洁自律相关规定，但是个别细节上会有所放松，降低标准。如偶尔会提前下班。

　二、产生问题原因分析 （一）对于理论学习重视程度不够。作为领导干部日常主要精力都放在业务工作上，在主观上认为要先干好本职工作，把工作放在第一位，存在重业务轻学习。客观上由于工作比较繁忙，导致业务学习时间也较少，学习效果不明显。

　（二）学习方式过于单一。由于个人学习习惯，自己更倾向于书本学习，对网上学习方式有所抵触。导致，在学习上有点儿闭门造车，没有吸引他人学习成果，理论水平提高进度十分缓慢。

　（三）个人担当意识有所欠缺。作为党员领导干部过分爱惜自己的羽毛，导致自己在工作上缺乏责任担当意识，习惯于听从上级安排，缺乏工作主动性。

　（四）工作方式和工作方法存在不足。作为领导干部没有合理统筹自己的工作时间，没有按照轻重缓急进行合理安排。导致，工作一忙起来就无序开展，工作整体效率偏低。

　（五）存在老好人思想。对于下属和单位同事自己总认为过分批评会影响被批评者情绪，对急重工作会存在畏难情绪，工作积极性大大折扣。

　三、针对问题整改措施 （一）加强理论学习和业务学习。要始终牢记学习永远在路上，要养成爱学习的良好习惯。要每天都拿出半个小时至一个小时的时间进行相关理论学习，通过自身学习提高理论水平，补足思想上的钙。

　（二）丰富学习方式。一是要注重书本学习，要认真研读习近平总书记系列讲话精神，做到原原本本学。同时，在学习过程中也要深入进行思考，理解其内在含义，不仅仅停留在对字面理解上。二是要增加网上学习时间。要充分利用好网络学习途径，利用好学习强国APP，认真聆听专家讲解，提高对理论的理解水平。

　（三）加强个人担当意识。作为党员领导干部要不计较个人得失，要始终牢记自己的党员身份。要看谈个人荣辱得失，有功成不必在我，功成必定有我的思想境界。放下思想包袱，把个人精力全身心投入到工作中。

　（四）努力改进工作方式和工作方法。要认真总结工作方式和工作方法，要学会利用好会议视频软件，在条件不允许的情况下，就通过视频会议的方式进行召开。把具体工作任务布置落实好。同时，要精简谈话内容，合并工作同类项，缩短学习时间，减少会议次数。

　（五）正确认识批评的实际效果。在日常工作中要高标准严格要求自己。在对他人批评时，要认真思考自己是否做到位。要注意批

　评的方式和方法，要先肯定对方身上存在的优点，然后委婉地指出其存在的不足，选择在私底下进行批评。同时，在日常生活中要多关心下属，竭尽所能帮助其解决生活难题。

篇四：围绕六破六立个人对照检查材料

县城关二小开展“十破十立”

　解放思想大讨论对照检查材料

　 按照平坝县教育和科技局《关于开展“十破十立” 为主题、“比学赶超” 为载体的解放思想讨论活动的实施方案》（平教通 [2013]26 号）

　文件要求， 进一步解放思想， 实现增比进位， 凝聚力量， 攻坚克难， 努力提高教育教学质量， 我校围绕开展“十破十立” 解放思想大讨论活动的要求， 抓住重点环节， 认真落实措施， 按照各环节部署， 成立学习领导小组， 切实制订工作方案， 明确活动的指导思想， 主要内容和工作要求。

　通过学习和开展学校工作讨论活动， 立足城关二小工作实际， 围绕“怎么看”、“怎么想”、“怎么办”， 重点查找和解决工作方面主题， 对照检查如下：

　一、 解决思想观念更新问题。

　通过学习讨论， 大家一致认为， 教育思想、 内容、 方法和对象是构成教师的教学活动密不可分的几个基本方面。

　其中教育思想居于首位。

　因为它对其余各方面起着重要的指导和决定作用。

　要解决思想观念更新问题， 主要从以下几个方面着手。

　 (一)要解决为谁服务的问题。

　在长期的教学实践中我们真切地认识到， 教育思想确实不是别人臆造并强加于教师头脑里的空洞抽象的概念， 而是始终与教学活动并存的一种观念形态。

　它的客观存在又会在教学活动中以种种形式自觉或不自觉地反映出来。

　比如， 在学生考试或作业后批阅他们的

　试卷或作业时， 教师总习惯把心目中优生的作业、 试卷调至上面， 先看先改， 先知为快。

　惟恐多看几份差生的作业、 试卷影响了 自己的心绪。

　又如， 在召开家长座谈会时， 曾有过这样的现象：

　同优生家长交换意见时总是喜形于色， 而对差生家长尤其是因种种原因没能与教师很好配合的家长， 心里老是憋着一口气，等到交换意见时不是痛痛快快地说一通家长应该如何如何，就是告学生一状。

　有一差生的妈妈曾坦率地告诉我， 小孩学习成绩差， 一说开家长座谈会大人的心都绷紧了 。

　尽管这样，厚着脸皮还得去。

　开会时知趣地坐在最后一排， 拖到最后才轮到我同老师交换意见。

　再如， 课堂上学生答问的声音小了或者作业需要改错时， 教师总爱说：

　“给我再说一遍” 、 “把这道题给我改过来” 等等。

　提问时打心眼里不愿意请差生回答， 因为他们作答总不像优生那样默契、 精彩。

　为什么对优生与差生有这样截然不同的态度， 说到底是个要学生为教师服务， 还是教师为学生服务的问题。

　这不是教育思想在教学活动中的具体反映吗？ 我们认为， 要做一个合格的教师必须自觉转变教育思想。

　(二)要树立正确的学生观和教学观

　 如何看待学生在教学过程中的地位和作用， 不仅仅是态度和方法问题， 而是反映教师的整个教育思想正确与否的根

　本性问题。

　教学过程是教师的主导作用和学生在学习中的主体地位的辩证统一。

　教师在教学过程中要能有效地推进教学的程序， 完成教学任务， 实现教学目的， 只有教师的积极性是不可能的。

　教学中还要善于最大限度地调动学生学习的积极性和主动性， 组织、 诱导和启发学生通过他们自身的活动去理解和掌握知识， 进而形成技能和能力。

　在教学实践中大家都曾经有过这样的教训。

　教师自我感觉讲得清清楚楚， 学生作业时却糊里糊涂。

　为什么会出现这样的情形？ 主要是教师教学中出于好心， 但不放心， 总是在担心的思想指导下怕学生这不懂， 那不会， 于是一个劲地反复讲。

　至于学生怎样想， 为什么要这样想等问题， 课前没考虑， 课中未顾及。

　这样的教学最大的失误在于忽视了学生学习的主动性。

　由此可见， 教师的主导作用离开了 学生学习的主动性， 既不能充分发挥， 更不能产生好的教学效果。

　要从根本上改变这种情况， 教师必须在学习大纲， 深钻教材， 分析重难点， 构思教学计划的同时， 有必要设身处地地去体验童心， 即根据学科特点， 结合教学内容， 遵循学生认知规律， 根据学生年龄心理特点去思学生之所思， 难学生之所难， 疑学生之所疑， 好学生之所好。

　从学生好奇、 好动、好强、 好表现的特点出发， 充分理解学生在老师和同学面前表现自我的欲望不仅强烈， 而且常处于按捺不住、 跃跃欲试的状态。

　教师要善于把握这些特点， 正确地对待他们， 并尽

　可能创造条件， 充分满足其表现自我的欲望， 那么就能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性， 真正把教学过程变成学生自觉活动的过程。

　要通过学习， 转变观念， 发挥好县直学校的优势， 积极主动学习党的教育政策， 要提高思想认识， 加强业务素质， 增强信心， 敢于创新， 为平坝教育发展做出应有的努力。

　二、 解决教师的师德和业务修养。

　教师工作的对象是身心正处在发展中的活泼可爱的儿童， 并且是在与他们共同活动中用自己的品德和智慧， 知识和才能去影响、 熏陶和造就儿童。这种潜移默化的作用是其他任何作用所不能代替的。

　因此，每个教师都必须自觉加强师德和业务修养。

　加强师德和业务修养， 教师要善于学习。

　要向书本学习， 又要向学生学习；要像海绵那样一个劲地吸收， 又要像蜜蜂那样在博采中选择。

　学习的方法可以是平时多看， 平时多想， 闲时勤写， 及时总结。

　1、 师德修养和业务修养并重， 实现做人、 育人和教书的统一。

　教师只有坚持“两个修养并重” ， 经过刻苦学习和不懈努力， 是可以成为酷爱教育事业， 热爱全体学生的合格教师， 就能以良好的师德， 深厚的功底， 通过自己的言传身教和精心示范去影响、 感染和转化学生， 促其身心全面发展，充分发挥教师教书育人的职能。

　2． 在广博中求精深， 突出教师“个性” 。

　教师要尽可能多学一些知识。

　从各学科特点出发， 学习一些教育学、 儿童心理学、 逻辑学、 语言学的一些最基本的知识和原理。

　在具备了必要的智力、 知识水平以后， 重在教师的思维、 语言、动手、 组织等能力以及情感、 意志、 性格等心理品质方面加强修养， 求得精深以修炼出特性。

　只要全体教师长期坚持下去， 就能形成一丝不苟的工作作风， 严谨的治学态度； 以敏锐、 流畅、 深刻的思维和准确精练、 生动形象的语言， 熟练、有序的动作和丰富的情感、 坚强的意志、 良好的性格去严密的组织教学活动， 建立爱字当头， 严在其中的师生关系； 以热爱学生为前提， 激发学生学习兴趣， 按照学科特点和要求从知识、 技能和能力的结合上严格训练、 严格要求学生。

　3． 理论联系实际， 变“忙碌教书” 为“主动研究” 。全体教师要从理论和实践的结合上加强修养， 努力使自己由“教书型” 成为“研究型” 的教师。

　实践经验表明， 教师经过长期勤奋的学习实现了 这个转变， 就能居高临下， 拓宽思路， 开阔视野， 从更高、 更深、 更多的方面去认识教材， 研究学生， 分析研究教学中的问题， 了解教学改革和发展趋势，并积极参与思考良策。

　这样， 在研究状态下的各科教学不仅教学质量高， 而且是教师师德和业务修养高层次的体现。

　三、 解决教师队伍工作作风问题。

　经过大讨论发现， 在我校在思想纪律作风等方面还存在一些问题， 归纳起来主要有以下几点：

　 1、 学校方面存在的问题

　 ①、 在制度的实施执行方面， 力度不大， 对教师在思想纪律作风等方面存在的问题过于迁就， 只是点到为止；

　②、 政治学习不够深入， 内容不够具体； 过去说学校是一方净土， 由于受大气候的影响， 净土不净了。

　所以政治学习，教师思想素质还需要提高和加强。

　学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业， 树立创新意识， 开拓进取；

　③、 学校教研活动流于形式， 不能有效地促进教师的专业成长；

　④、 在学生养成教育上工作力度不够。

　⑤、 培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益， 培养现代化人才的工作有待加强。

　 2、 教师方面存在的问题

　 ①、 教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高， 部分教师把学校安排的工作当做一种负担， 敷衍塞责， 不尽职尽责去做；

　②、 关爱学生方法简单， 关注学生成长不注重全面发展；

　③、 教书育人方法单一， 评价方式不能适应当代学生心理需求， 不适合课改的需要；

　④、 为人师表还有待加强， 团结协作精神也需要强化。

　少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难；

　⑤、 终身学习方面亟待解决， 部分教师没有终身学习的意识， 不主动参加学习， 提高自己的综合能力。

　 四、 解决工作制度落实问题。

　能打胜仗的部队绝对是一支纪律严明的队伍， 是靠严格的制度约束人的行为。

　我校原来虽建立了多项制度， 但由于鉴于情面， 在制度执行中未能大胆地实行。

　存在怕得罪人的思想， 导致造成制度形同虚设，大家各自存在不同的想法， 从而造成存在“干得多的做不好受指责， 不干的事后背后却说人” 的现象。

　要通过检查， 进一步完善健全工作制度， 严格按章办事， 按章管理。

　切实解决职权不分， 均等不分， 职责不清， 办事不力， 工作条件讲回报的问题。

　五、 解决学校内部各组织之间及学校与其他部门的协调问题。

　学校部门主要有：

　教导处、 总务处、 少先大队、 各教研组， 各部门之间是相互协调、 相互发展的。

　同时， 学校工作千头万绪， 由于各部门的领导都第兼职的， 忙得了这头顾不了那头， 导致与其他部门工作配合得较少， 要通过检查，查找自身的原因， 要主动作为， 破除不跑不要的思想， 主动争取县直部门及上级领导的支持， 整合资源投入到学校的建设发展中， 要通过协调配合， 促成全社会关心教育工作的良好工作氛围。

　 六、 解决学校领导力量凝聚问题。

　在知识分子集中的学校里， 如果管理不善， 会形成人心涣散， 政令不通， 以致互相拆台， 发展停滞不前的局面， 容易造成人多粥少的现象，从而得过且过;或不求有功， 但求无过;加之缺乏激励机制，大部分长期以来存在“事不关己， 高高挂起”。

　工作中不交流， 不关于维护集体的利益， 存在“干多干少一个样” 思想，各自关起门做自己的事， 缺乏沟通， 导致凝聚力不强， 合力不强。

　要通过对照， 教育引导广大教职工牢记人民教师的历史使命， 树立为学生服务的意识， 树立敢担责任， 勇于拼搏，敢于吃苦， 乐于奉献的精神。

　七、 解决胸襟、 相互包容的问题。

　分析认为， 我校教职工缺乏活力。

　干部之间形成长期以来“各做各事”， 或因一些细微的小节， 造成一部分干部之间不交流， 不协调。

　除了教师自身的原因外， 主要一点是班子成员对教师间存在的问题没有及时交流， 沟通， 甚至对是非也没有一个明确的态度，从而容易引起教师心中的隔阂打不开， 认为领导不公正。

　综合我校一些干部存在的问题， 也是因为在处理， 制度程序的不透明， 不公开， 对教师存在的问题没有作出公平的评价是非过错， 故大家心里不痛快， 闷在心中。

　要通过学习活动，班子要加大与教师的交流， 要严肃相关制度， 公正透明， 正确评价干部间的问题， 不偏袒， 教育引导教师树立积极向上，奋发有为， 相互沟通， 相互配合的工作氛围。

　通过对照检查， 查找工作中的症结， 城关二小以此项活动为载体， 通过主题教育活动， 对照党的十八大， 省州省教育工作会议精神， 对照我县教育目标任务， 认真分析学校教

　育教学工作落后的具体差距， 找出自身症结所在， 强化学习，强化整改， 切实扭转城关二小教育工作的被动局面。

篇五：围绕六破六立个人对照检查材料

整理围绕“六个必须”民主生活会个人对照检查材料范文

　根据分区党委要求，我重点围绕“六个必须”进行对照检查。

　一、围绕“六个必须”，进行分析检查

　 （一）必须对党忠诚、听党指挥方面。坚定听党话、决心跟党走，坚决听党指挥的政治立场从未动摇。但在指导实践中还存在一定差距。主要表现在三个方面：一是在紧跟追随转化为行动上缺少深层次的思考。在深学细照、内化于心、外化于行上还有所不足。特别是与习主席“用毕生精力和全部生命来回报党和人民的信任”的那种赤胆忠诚相比差距甚远。工作上光强调看齐跟上，但用什么行动去实践、有哪些内容要落实、以什么标准去规范，自己还缺乏深入的思考和梳理。二是联系实际抓工作上有差距。存在实用主义、以干带学的情况。在运用所学理论解决问题、指导实践、推动工作上把握得还不够好。比如，对有效履行职能使命、提高单位全面建设水平等缺乏从根本上解决问题的对策和措施。

　（二）必须善谋打仗、能打胜仗方面。自己军事理论素养和军事技能上有一定自

　常管理还不够严格。认为单位都是一些老同志，工作时间都不短了，基本的素质是具备的，因此启发自觉多，严格管理不够。

　（五）必须厉行法治、从严治党方面。带头参加“从严治党、严肃纲纪”活动，时刻把纪律和规矩挺在前面，自觉尊崇法治、敬畏法纪，自觉依法办事、依规用权。通过对照检查，一是法治信仰不够牢固。表现在单纯依靠行政命令抓工作，情感思维定绩效。有时还存在习惯于按经验处事，凭感情办事的情况。二是好人主义仍然存在。有时原则性战斗性还不够强，总觉得大家平时工作很辛苦，对下属存在的一些问题委婉提醒多，严肃指出和严厉批评少。

　对一些日常管理、生活制度落实情况有时会放松要求，多从体谅他们的角度考虑，少了依法依规严格管理，维护纪律规矩的严肃性不够。

　 (六)必须作风过硬、作出表率方面。带头贯彻落实上级关于作风建设的规定要求，传承红色基因，担当强军重任。但通过对照检查，存在两个方面的差距：一是深入末端抓落实不够。仍存在安排布置多，跟踪检查落实少的现象。贯彻力度和执行力度还不够强，有时抓工作满足于完成任务，标准要求不严。缺乏一抓到底、抓出成效的狠劲和韧劲。二是调查研究不够

　深入。自以为是经验式工作多，深入调查研究、用法治与科学的分析问题解决工作的少。

　二、存在问题的主要原因 深挖这些问题的原因：一是思想不够解放。思考问题层次还不够高，没有脱离惯性思维的老路子，没有走出习惯性做法的误区。二是学习不够执著。到人武部工作后，时间不紧、任务不重，但学习仍然抓的不紧。集体学习多，个人学习少，学习计划定在纸上，缺少执著学习的态度。三是身心不够勤奋。惰性思想作祟，自满思想存在，不愿同自己较真，也不愿与别人较劲，得过且过。四是要求不够严格。遵规守纪仅仅满足不要出事，不够自觉，不够严格，在执行政策制度上的“刚性”不足、“柔性”有余。

　 三、下一步改进措施

　 （一）对党忠诚、听党指挥。学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平强军思想，积极参加“传承红色基因、担当强军重任”主题教育活动，政治坚定、矢志追随，坚决维护党中央权威，维护核心，维护和贯彻军委主席负责制。适应工作环境，身先士卒，做出表率。

　（二）聚焦主责，履行职能。围绕民兵调整改革和兵役政策调整改革，巩固深化基层武装部规范化建

　设成果。一是要消除“和平积习”、麻痹大意的思想，增强忧患意识。充实训练内容、创新组训方式、坚持质量标准、优化民兵编组，确保民兵训练“四落实”，编实建强民兵队伍。开展民兵的应急拉动演练，抓好“1 小时反应”流程演练，提升应急处突能力。坚持依法按纲施训、从严治训。二是要适应征兵工作新形势，围绕征兵“五率”指标改进征兵工作方法，不断规范完善征兵办公室工作、管理、考评等制度机制。三是要积极研究探索新形势下开展国防动员工作的方法和路子，针对面临的新情况新问题，研究对策措施，努力提升国动宣传水平，深化战备教育，确保主业主责担当有力、抓出成效。

　（三）认真学习、刻苦钻研。坚持不懈地抓好党的创新理论学习，特别是深入学习领会习主席系列重要讲话、军委主席负责制、十九大会议精神和党中央各项方针政策，以理论上的清醒保持政治上的坚定，确保对党绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。坚决做到“三个维护”，严守政治纪律和政治规矩。在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与习主席与党中央保持高度一致。

　（四）厉行法治、严以律己。带头自觉遵守党和军队的纪律，坚决维护和贯彻军委主席负责制，自觉

　牢记“领袖的嘱托、统帅的号令”。

篇六：围绕六破六立个人对照检查材料

1 21 年民主生活会围绕六个必须对照检查剖析材料和 民主生活会 6 6 个方面对照检查材料

　201 21 年民主生活会围绕六个必须对照检查剖析材料 【仅供参考】

　 各位首长、同志们，大家下午好。

　前一段时间，我们集中学习了中央军委办公厅《关于以张阳案为反面教材开展专题教育的通知》，深入了解了张阳是如何从一名战士成长为将军，又迅速走上腐化堕落道路,成为党内、军内臭名昭著的“两面人”的人生历程。可以说，张阳案如同成都炎热气候里的一盆冷水，提醒我们要时刻保持警惕，在从军的路上不忘刀口向内，自警自励。

　根据会议安排，下面我根据《通报》明确的“六个必须”，结合自身工作实际进行对照检查，不足之处请首长和同志们进行批评指正。

　第一、在必须坚定理想信念，对党绝对忠诚，真正做到矢志不渝，笃信笃行方面。入伍多年以来，不论在哪个单位、哪个岗位上，我都始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终坚守党的信仰，坚决维护党的权威，坚决维护核心统率。从军二十年来，我始终坚信党的领导，将入党时的誓言铭刻在心。夜深人静时，我也扪心自问过，相比于过去，我感觉自己在坚定理想信念上是有进步的。但面对新形势新要求，我同样深深感到，自己在理论武装上还存在深

　度不足、“钻”劲不够的现象。特别是受自身知识结构的限制，对习总书记新时代中国特色社会主义思想、习总书记强军思想背后所蕴含的政治考量、深邃思想和真理力量等把握还不够透彻，思考还不够深入。在任务繁重、工作叠加的情况下，更多的被事务性工作束缚了手脚、限制了头脑，工学矛盾处理得不够好，对从“记一本子”到“装一脑子”的升华做到还不够，还停留在摘抄笔记、背记要点上，没有真正静下心来学习、结合岗位思考、围绕任务研究，导致眼界不够开阔，思维层次受限，理论素养仍然需要进一步提高。

　第二、在必须常思贪欲之害、防止心为物役，真正立起共产党人的价值追求方面。在工作生活中，我始终坚持以马克思主义理论改造自己的世界观，坚定共产主义信仰，正确对待金钱、名利和个人的成长进步。但对照政治能力要求，自己的政治历练、政治经验，世界观、人生观和价值观还需要不断矫正，守住本分、守住底线强烈的警醒意识还需要不断提高，随着工资收入的不断提高，自己也曾经出现过讲品质、追名牌的念头；随着职务和年龄的增长，也曾经出现过和地方同龄人攀比的想法；对一些潜规陋习和形式主义老问题新表现，存在着安之若素、随波逐流的态度；需要持续革弊鼎新，特别是面对前途进步，自己还没有办法做到真正的淡然置之；面对现实利益，自己偶尔也会存在和地方人员进行比较的念头牢骚抱怨，也希望职务能有进步、福利工资待遇能够有所提升；面对名利荣誉，干工作有时也会存在出名挂号的想法， “功成不必在我”的心态还需要进一步巩固提纯。

　第三，在必须知敬畏、存戒惧、守底线，真正做到公正用权、谨慎用权、干净用权方面。在日常工作中，虽然我能够做到谨言慎行、清廉自律，自觉筑牢思想防线、守住为官从军底线、远离法纪红线，始终带头严守规矩，坚持秉公用权，始终把握“两不”原则，对工程建设、物资采购和收礼办事方面坚决不插手，坚持按规矩办事。但同时，也受社会不良风气影响，一定程度上降低了党性提纯的标准。在人际交往上，对一些人情世故主动抵制不够，感觉只要不违规不违纪就可以了有时还拉不下脸、抹不开情面。对多元化的价值观念辨别力不够强，对负面信息抵制不够有力，吃苦意识有所下降。在法规制度落实上，执行落实既有标准不高、措施不硬的问题，也有把关不紧、督导不严的问题，需要在刚性执行、坚持“常长”二字上下更大功夫。

　第四，在必须加强思想修养、保持道德定力，真正像珍惜生命一样珍惜名节和操守方面。无论是在原成都军区机关还是到省军区，不论自己是什么职务，不论在工作上还是在生活中，我始终怀揣着一颗感恩的心，把听党话、跟党走作为自己的人生信条，确保不迷航、不失向。这些年来，能够始终坚持自重、自省、自警、自励，不打“擦边球”、不踩“高压线”、不说“糊涂话”、不吃“关系饭”、不进“是非地”、不取“不义财”，注重在小事、小节、小利面前严格律己，但扪心自问，也还有一些不够严不够实的地方。主要是在人情世故方面还存在自我宽容、自我原谅的想法，防微杜渐、克己慎行还不够到位，有时碍于情面，有请客吃饭、礼尚往来的现象。

　第五，在必须注重家庭、家教、家风，真正管住管好家人和身边工作人员方面。习主席曾强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员”。一直以来，我都自觉践行修身齐家的理念，始终强化“管好身边人”的警醒，把全部精力放到工作上。现在丈夫自主择业后在。。。。工作，女儿就读于成都市。。。。。小学，个人无亲属在部队服役或任职，本人从来没有利用手中权力为家人谋求过任何利益。“家庭、家教、家风”是一个传统观念，它是家庭文化的外在表现。家风是几代人甚至几十代人嵌入血脉的东西，承载着一个家庭或家族的生活态度、生活方式、文化氛围、价值取向，新时期的家庭、家风建设，要紧紧围绕以习总书记同志为核心的党中央周围，强调正确的政治信仰和正确的价值取向，使家庭成为社会进步、国家发展的重要因子。作为一名党员、作为一名革命军人，我始终在生活中冠以始终，注重家庭、家教和家风的培育，我认为，这不是做表面文章，而是要从点滴小事做起，用自身的实际行动带头为家人和孩子树立清白做人、踏实做事、敬畏法纪、遵规守矩的榜样。同时，这也是一种责任担当，因为家庭、家教和家风，密切关系着党风、关系着社会风气，是我们每一名党员、每一名军人都应该做好的。

　第六，在必须坚定惩腐肃贪意志不动摇，凡是违纪违法问题都要坚持一查到底方面。面对当前全面依法从严治党、从严治军的新形势，自己能够在思想上是充分高度重视的，认识是清醒充分的，自己能够认真学习领会上级精神对标对表，能够坚持学好制度法规按章行事，

　始终把几率纪律规矩挺摆在前面，把党员标准立在头顶。我坚决支持并拥护党中央、中央军委对贪腐问题和违法违纪问题严查到底、不留情面、不留死角。对我个人来说，但几率在纪律规矩执行力度方面还有待加强，有时还存在宽仁之心，原则性战斗性还不够强，对身边人一些问题委婉提醒的多，严肃批驳的少；对不良现象独善其身的多，挺身而出的少。严肃执纪问责的少。

　针对以上剖析存在的问题，我将以此次学习为契机，积极主动的来一次大扫除、大起底，深入细致地做好思想积弊的清理，真正在理想信念、党性原则、品德修养等方面立起新样子。我将从以下三个方面进行努力：一是要加强理论武装。自觉运用党的创新理论武装头脑，加强主观世界改造，树立科学的世界观、人生观和价值观，进一步坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下，都能保持清醒的头脑和坚定的立场。二是要增强党性原则。加强对党委有关条文规章的学习贯彻，在重大原则问题上，讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，对不正之风、错误言行，不搞明哲保身，不怕得罪人，始终正气凛然，敢于作坚持斗争。三是要强化道德修养。坚持把强化自身道德素养作为人生必修课，不断提升道德认识、陶冶道德情操、打牢道德底线、提升道德境界，努力养成共产党人的高风亮节，积极做社会主义道德的示范者、引领者，以自身的人格力量感染全体官兵，凝聚人心、汇聚力量。

　1 2021 年 民主生活会 6 6 个方面对照检查材料】

　【供参考】

　各位领导、同志：

　 根据市纪委、市委组织部《关于认真开好 XXXX 年度全市科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》文件精神和具体要求，围绕此次民主生活会学习习总书记新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大各项决策部署这一主题，我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》有关要求，深入查摆，深刻剖析，并明确初步整改方向。现对照检查如下：

　 一、深入查摆突出问题

　 本人认真查摆个人存在的突出问题，主要有以下六个方面：

　 (一)学习新思想，带头讲政治方面

　 1.党的十九大精神学得不深不透。虽然通过看新闻、收听收看“党员 e 家”教育频道节目和参加党校培训班学习党的十九大精神，但平时忙于工作，自觉主动挤时间深入学习不够，系统学习不够;有时看书看报用心思考不够，对新思想、新观点、新论断、新要求的理解囫囵吞枣，深刻领会不够。比如，在学习习总书记所作的报告中，对重大理论观点、重大判断、重大举措，学原文、悟原理反复咀嚼不够，理论知识没有得到更深的造诣;对习总书记新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵深入研究不够;用新思想联系当前工作实际进行深层次的理论思考做得不够。

　2.“四个意识”不牢固。找准切入点、着力点、落脚点切实强化“四个意识”不够，强化从严治党,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性不够。有时理想信念有所弱化，政治鉴别力不够强，比如，有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。

　 (二)执行上级决策部署，坚持请示报告制度方面

　 1.执行政策打折扣、搞变通。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是党的群众路线。深入基层，调查研究，是贯彻“从群众中来，到群众中去”的具体体现。在贯彻执行党的群众路线中，有时存在落实不到位的现象。坚持深入基层、深入调研不够。比如，在下基层排查调处矛盾纠纷时，有时用打电话代替下基层，不利于深入细致地调查研究、详细了解情况，不利于有针对性地发现问题，为矛盾纠纷的排查调处注入新的活力。

　 2.主动向上请示汇报少。在创新实施“七对接一保证”工作机制过程中，常常出现这样那样的新情况、新问题和各种各样的困难和挫折，对待工作中遇到的新问题与领导的沟通不够，没有充分认识到主动请示汇报的重要性。比如，没有时刻保持主动与领导沟通的意识，多请示、多汇报不够，不善于通过恰当的话题和方式与领导进行融洽的沟通，以便领导了解我们的工作进展，掌握存在的困难和问题，在工作上、生活上给予更多的支持。

　3.没有抓牢意识形态工作。在抓意识形态工作中，没有做好紧紧围绕党的十九大作出的一系列重大判断、重大任务、重大举措,聚焦新时代、聚焦新要求,转变思维、革新理念,推动调解工作实现新发展、新跨越。比如，没有深入群众，扩大矛盾纠纷调解工作的社会影响力，增强社会对人民调解工作的知晓率、关注率，未能充分利用微信、网络等新型载体工具加强社会矛盾纠纷调解信息宣传工作。

　 (三)对党忠诚老实，不当两面派、不做“两面人”方面

　 1. 好大喜功、追求政绩。为应对社会转型时期引发的各种利益纠纷问题，我市积极探索社会治理新模式，于**年 9 月在全省率先创建县级联合调解中心，本人直接参与创新实施“七对接一保证”工作机制，全面、系统、创新地推动全市调解工作，调解中心被推荐为XXXX 年泉州市“学雷锋活动示范点”;本人 多次接受上级领导的检查指导，并得到工作上的肯定。在政绩面前，存在自我满足感。比如，没有从完善长效机制严格考评制度上发力，没有在抓基层、打基础上下功夫，只有更好地回归质朴与真实，才能更好地依法调解为民解忧。

　 2. 存在“报喜不报忧”思想。工作中有时存在“报喜不报忧”思想。比如，总结工作、汇报工作的时候，讲成绩的多，剖析不足的少。

　 3. 组织生活不规范。组织生活是党赋予党员的责任和义务，同时也是党员享有的一项权利。有时参加组织生活不规范;

　服务党员做得不到位，为党员提供服务不够好。比如，没有通过组织学习帮助本单位党员提升理论分析能力，更好地深入理解党的重大政策;没有帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感。

　 (四)担当负责抓落实，履行全面从严治党责任方面

　 1. 管党治党履职不力。在贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》中，强化责任担当不够。比如，认为个人带头遵纪守法，带头严以自律就行了，怯于管理，抓管不严，没有对联调中心党员进行严格要求、严格管理，推动管党治党责任落地生根不到位。

　 2. 缺乏攻坚克难的勇气。在结合实际创造性地开展工作上，缺乏攻坚克难的勇气、科学务实的精神和开拓创新精神。对理论政策研究不透，出谋献策眼界和思路不够开阔，超前思考和研究不够，特别是谋在先的工作做得少，对深层次的情况和问题解剖麻雀不够主动、不够超前。比如，在市镇对接工作中，对与乡镇(街道)责任挂钩联系工作，没有坚定信心、鼓足干劲、因地制宜、扎实推进，以确保取得实实在在的市镇对接调解成效。

　 3. 激发干部活力不够。个别调解员认为工资低，主动作为的积极性下降。比如，面对调解员缺少开拓勇气、创新思维和创新举措，激发调解员的工作活力不够。

　 (五)坚决纠正“四风”，反对形式主义、官僚主义顽症方面

　1. 调研存在形式主义。调查研究不够深入、不够具体。平时工作中，虽也注重调查研究，但在实际工作中遇到实际困难和问题时，不能主动带着困难和问题去调研，以至于在工作中有时脱离实际。比如，在调查研究工作中，对复杂化的具体问题，没有在细枝末节的把握上认真研究，没有深入到基层、社会中去认真地进行调查研究，导致调查研究不够深入、解决问题不够彻底，为上级部门及领导提供出有效的解决方法做得不够好。

　 2. 没有形成“头雁效应”。

　在带头转变作风，身体力行，以上率下，形成“头雁效应”...

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