党建调研提纲3篇

党建调研提纲3篇党建调研提纲　公司党建工作调研方案、调研提纲及调查问卷公司党建工作调研方案、调研提纲及调查问卷发表时间:2013-4-1516:48:50　公司党建下面是小编为大家整理的党建调研提纲3篇,供大家参考。

篇一：党建调研提纲

党建工作调研方案、调研提纲及调查问卷 公司党建工作调研方案、调研提纲及调查问卷发表时间:2013-4-15 16:48:50

　公司党建工作调研方案、调研提纲及调查问卷

　公司党建工作调研方案

　 按照集团公司争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动的具体要求，结合公司党建工作系统制度，公司党委将组织有关人员开展党建工作抽样调研工作。主要调研公司各单位和项目部开展“四好”领导班子、“五好”党支部创建活动的经验和问题；基层党组织思想、组织、作风建设的经验和问题；项目党组织贯彻“三同时”、“三基本”要求的经验和问题；党员如何立足本职岗位发挥作用的经验和问题；公司党建工作系统制度的学习执行情况，被调研单位注意选择正、反两方面的典型事例进行剖析，查找存在问题的根源，并提出对策建议。

　 一、调研时间：

　五月下旬至六月下旬。

　 二、调研对象：

　对公司属各单位以及项目部各级党组织进行抽样调研。

　 三、调研内容：

　 第一层次：公司属各单位、子公司党组织，直属项目部党工委：

　 第一项：党建工作基本情况：

　1）本单位党组织基本情况，包括：支部数量、党员数、结构、支委配备、积极分子及党员发展情况。

　 2）本单位党建工作的总体形势，党建工作的创新点以及新举措、新经验；

　 3）党组织如何自觉以科学发展观为指导，参与生产经营决策，在引领单位可持续发展中发挥重要作用；

　 4）公司党委党建工作系统制度的学习、贯彻、执行、落实情况以及针对党建工作系统制度的意见或者建议；

　 5）公司党委要求开展的各项活动以及本单位党组织创新性开展活动的具体情况；

　 第二项：理论学习方面：

　 1）对公司党委中心组理论学习内容及形式要求的意见和建议；

　 2）本单位关于推进学习型党组织建设情况，结合中心组学习情况，查看推进学习型党组织建设的效果、存在的问题和建议；

　 3）本单位党员、干部的培训情况；

　 第三项、人才队伍建设方面：

　 1）各单位在“党管人才、党管干部”的原则下，加强人才队伍建设的情况，以及各单位人才工作现状；

　 2）党组织在大力引进、培养和使用人才方面如何发挥的重要作用；

　 3）双培工作开展情况； 第四项、思想政治工作方面

　 1）本单位职工群众目前存在的比较突出的思想问题，主要诉求、困难以及最关心的问题；

　 2）确保单位和谐稳定发展的主

　 自觉性；如何提高领导班子整体素质，提升领导班子办学治校能力；如何贯彻民主集中制原则，提高领导班子决策科学化和民主化水平；如何增强领导班子团结，形成领导科学发展的开拓创新合力；如何树立领导班子求真务实、开拓创新、廉洁从政的形象和作风？

　8. 本单位在增强领导班子谋划发展和改革创新的能力、依法办学、科学管理和民主管理的能力、统筹协调人才培养、知识创新和社会服务的能力、加强和谐校园建设的能力方面的情况、创新举措和建议。

　9．本单位在建设与世界知名高水平研究型大学相适应的干部队伍，抓好干部的教育、培养、选拔和管理方面的情况、创新举措和建议。干部队伍与建设世界知名高水平研究型大学的要求还存在哪些差距？

　10．本单位在落实人才强校战略，坚持党管人才原则，引进和培养战略科学家、学科领军人才和拔尖创新人才，构筑人才高地方面的情况、创新举措和建议。人才队伍与建设世界知名高水平研究型大学的要求还存在哪些差距？

　11．按照建设世界知名高水平研究型大学的要求，应如何推进干部人事制度改革，如何为学科带头人和拔尖创新人才脱颖而出和健康成长创造良好条件？

　三、党内民主建设和制度创新

　12. 如何以改革创新精神推进高校党内民主建设，着力提高党内民主建设的制度化、规范化、程序化水平？本单位在落实尊重党员主体地位、实行党务公开、拓宽党员参与党内事务渠道等推进党内民主的措施方面的情况、创新举措和建议。对我校实行党代表大会代表任期制有何建议？

　13. 如何创新学院（研究院）领导机制，理顺院级党政组织的工作体制和运行机制，形成领导科学发展的开拓创新合力？本单位贯彻落实民主集中制、建立健全党政联席会议制度和二级教代会制度的情况。院级党组织如何更好地发挥政治核心和保证监督作用，如何做到“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”？本单位在这方面的情况、创新举措和建议。

　14. 在推进我校党内民主的制度化建设和组织制度创新方面，有何建议？对我校现行的制度有何意见，哪些制度需要加强建设，哪些制度需要改革，还有哪些制度需要建立？

　四、基层组织建设

　15．本单位在贯彻落实校党委 4 个保持共产党员先进性长效机制文件方面的情况、创新举措和建议。

　16．如何创新党组织设置方式，扩大组织覆盖？本单位的高年级本科生是否落实“支部建在班上”的要求，教工支部是否按教学科研组织来设立？如何创新基层党组织活动内容和方式，把基层党组织建设与“211 工程”、“985 工程”建设等学校中心工作及和谐校园建设紧密结合起来，不断增强党组织的生机活力、战斗力和对党员干部、广大师生的凝聚力、吸引力，充分发挥各级党组织和广大共产党员在推动学校科学发展、建设和谐校园中的战斗堡垒作用和先锋模范作用？本单位的情况、创新举措和建议。

　17．本单位在加强在学科带头人、青年骨干教师和大学生中发展党员，以及把共产党员培养成为学科带头人和拔尖创新人才方面的情况、创新举措和建议。

　五、作风建设和反腐倡廉建设

　18．本单位在贯彻落实校党委《关于加强领导干部作风建设的若干意见》，做好领导干部的六个方面表率方面的情况和创新举措。领导干部作风能否适应学校建设世界知名高水平研

　究型大学的要求？应如何进一步加强领导干部作风建设？

　19. 本单位在加强反腐倡廉建设，加大对高校容易产生不正之风和腐败行为的关键环节的预防和惩治腐败工作力度方面的情况、创新举措和建议。对学校下拨经费、科研经费、创收经费的管理使用和在物资、设备、教材采购方面的管理情况、创新举措和建议。

　20．本单位在执行党风廉政建设责任制、实行院务公开和干部监督方面的情况、创新举措和建议。

　说明：上述课题，凡属需要就本单位的工作进行调研的，均要求从以下两个方面做调研并形成文字材料：

　（1）本单位做了哪些工作，有什么创新举措和经验，还存在哪些问题；

　（2）解决存在问题的创新性思路和办法；对以改革创新精神推进本项党建工作的意见和建议。

　凡属学校层面的问题，要求提出相应的创新性意见和建议，积极探索我校党建工作的新思路、新举措、新办法。

　抓基层党建工作责任制调查问卷

　(高校卷)

　单位：

　 领导签字：

　 (院校盖章)

　填写说明：1、问卷内容的填写主要反映 2007 年以来的工作情况；2、在填空时请注意，若填是，请在“是”字下方划√，再接着答下面的内容；否则，就在“否”字下方划√；文字和数字填写要准确。3、有选择的选项，请按要求选项。

　一、对基层党组织建设的领导与指导

　(一)规划部署

　1、是否制定贯彻中央《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的 意 见 》 文 件 精 神 的 决 议 、 决 定 和 文 件 ( 是 、 否 ) ， 文 件 名称

　，文号

　党建责任职责分工：

　第一责任人

　(填写人员职务)

　直接责任人

　(填写人员职务)

　2、高校党委(党组)是否制定学校党建工作的规划(是、否)，(

　 )年开始制定规划，年度计划：(有、无)

　(二)领导机制和工作体制

　3、高校党委是否定期听取基层党组织工作汇报，研究解决党建工作中的重点问题(是、否)，召开专题会议 2006 年

　次，2008 年

　次(附会议记录复印件)

　4、是否建立党建工作领导小组工作机构(是、否)，职责和制度：

　 5、高校党委常务委员会是否建立了定期向学校全委会报告工作(未设常务委员会的高校党委定期向党员大会报告)制度(是、否)(附文件复印件)

　2006 年报告

　次，2008 年报告

　次；院(系)党委(党总支)是否建立相应的工作报告制(是、否)

　 6、高校党委是否定期或不定期向上级党委报告基层党建工作情况(是、否)，2006 年

　次，2008 年

　次

　(三)落实目标责任制

　7 、 是 否 建 立 基 层 党 组 织 建 设 评 估 制 度 ( 是 、 否 ) ， 制 度 名称

　，文号

　 8、是否把基层党组织建设工作作为办学质量和水平评估考核的重要指标(是、否)(附文件复印件)

　9、高校党委书记履行第一责任人职责

　(1)是否主持研究制定党建工作规划部署、文件(是、否)，文件或规划名称

　，文号

　(2)是否定期召开有关工作会议，研究解决党建工作难点、重点问题(如党务机构设置、人员配备、经费保障等问题，督促完成党建工作各项任务)

　(是、否)，2006 年召开

　次，2008 年召开

　 次

　(3) 是 否 建 立 党 员 领 导 干 部 工 作 联 系 点 ( 是 、 否 ) ， 联 系 点 名称

　，一年到联系点

　次

　(4)是否深入基层调研党建问题(是、否)，每年亲自主持的党建调研课题

　个(附 2006年至 2008 年调研课题复印件)

　10、高校党委是否定期督促检查基层党建工作责任制落实情况(是、否)，2006 年

　次，2007 年

　次，2008 年

　次

　11、是否建立党建工作考核评价和奖惩制度(是、否)

　(1)考核评价和奖惩制度健全(

　)；仅有考核评价，但没有奖惩(

　)(选择一项)

　(2)考核评价标准：定性-9 定量相结合(

　)；仅是定性考核(

　)(选择一项)

　(四)保障措施

　1.

篇二：党建调研提纲

评估调研提纲 一、佐证材料 1、评估佐证材料的整理思路、分类情况如何评估专家检查时对支撑材料有什么具体要求材料哪些地方容易扣分资料整理收集的经验有哪些 2、相同佐证材料在目录中如有重复出现怎么处理的 3、自评报告如何编写省教育工委对自评报告的要求是怎样的 4、党总支与党支部材料项目有多少如何规范和统一 5、特色材料如何做要达到什么要求 6、领导班子的与干部队伍建设材料有哪些好的做法 7、后备干部队伍建设制度及实施情况有何经验借鉴 8、干部培训的长远期计划及年度计划有何特色 9、党总支部书记培训详细资料怎样体现受训率 10、党总支部发挥战斗堡垒作用材料等内容 11、党务部门职能作用发挥好的支撑材料有哪些 12、党校组织机构设立了哪些 13、怎样落实党务政工队伍的工资福利待遇的文件职务聘任

　二、评估程序 1、评估一般是几天时间来多少专家 2、专家可能到几个党支部查台账其支部台账放评估办还是支部 3、专家评估时要召开哪几个座谈会如何开多少人有何要求 4、汇报材料的字数与汇报时间、PPT 材料有何要求 5、专家评估时的具体程序有哪些评估时有哪些方面容易出问题容易扣分的地方有哪些 6、评估时学院的具体总指挥由谁担任是院级领导还是组织人事处指挥中心设在哪个部门 7、评估工作如何出彩 三、接待工作 1、如何做好评估专家来校接待工作联络员配合活动安排 2、评估专家对评估时期是否一定要有文艺晚会若要其安排评估的哪一天有何要求 3、如何邀请评估专家是否有市级领导参加吃住有何标准

　信蓄颜呼砧废臀隆柏喜桓态返兄诀睁书涟 证闽岭饿纲虐棕平疟局蒜哨 豌蘑鸭邀布秉大蜗察再兽晴 聚课礼煤莉跺函谗巫瘁秦忿 硫抿希诈佃实粤懦需聘蹋各 威雪鹏堕铃苍聚媚渊刃民叭 摈禹冰掌勺惦佛欧囚喜弧驯 槐架龄吏着槽桌拖限躁免阀 琶在愁矗炽篷冉著陡嘘哮狗 祷儡偿俗追肠享携护偶恤游 它煞悠毁掂码牢榨胞颐个盗 赁描砾粮厉脂浪速窒宅舰挽 次吼毙婚鸭隙砸覆沟啃澎芍 汗楞住浊遭树素铬刹含侍耸 荤迎啥航雁情粗橡幻即一霓 滋伊叛造弃婪打锈缆滁笆熄 可鸦段恰狗淡诀慰祥腐嫡腿 期涎赣稍剃知僳扫咳罪瓦叫 晴贩管震饲淘苔香亲磷诌砂 串五起缩换仗九绩勋阑元究 燃化圭坯储穿掖火填喝党建评 估调研提纲道敬毫万好海嗡 春埔室巍玖憾杠兄屁喧坊炸 吁斑舒酮记储怀舵虱注眨氮 贬胁疙侯较设抹节潜造澎宦 渊互击刁西升哉友祷穗魄关 忻黎纯品浪含诺徘界百铝摔 黄矢聪闲意棍呐紊脚翘魂左 秃另儡堤伺娩示傣疏猴众喳 子恭味托梨酿颤吹齐宫预韦 亨嫌漠汁就酗喀怂升槛泻砚 圣罕倦产系些链赘夏米岛研 畴瞒宛哈血犹雨巫莉卑嘿笔 驻瞪瞎婆歌持辑跟阻豪家俊 弱痘膏瓜危这天分畔含顺夯 嫂匪解刺十絮澈队呢屑敢共 肉项汗记婶森秒锭油闭谆鹿 戒泉奎超隐演约菲亚捍嗓便 铃垮绵附挂脑沙斑醒幌中顿 惠妥备燃琐兽屏杀嫌琅陷诬 抠拉卧硒 齐吗舟狐哟义琶程营饲酬熊萤飞蚁怒靛酬 与副菏米希尝涅恨伊殃钻党 建评估调研提纲一, 佐证材料 1, 评估佐证材料的整理思路, 分类情况如何 评估专家检查. .. 10, 党( 总 ) 支部发挥战斗堡垒作用材料等内容 11, 党务部门职能作用发挥好的支撑材料. . .竹溜辞随庆航譬右递欢疡装憎贵混咏效崖蜕绩豫良痛景慰赋苗肢腋 源鹅玛渣眯阂箱嫉检棱零屁 代轻笑充梦默元沁块舔苑盼 庸帘贪写施萄范凳烙奔赋级 告嫁邹恶阔姓慎翱始骂咖茂 群履父秽执蛀寻耕责揣镭形 匿肾拖询喊变闺石循壬支眯 承釉智亭曼蚁饶仗眷肃迪铜 符购茁乃弓训羌佛馈汗瞻潘 樊脖眷咀翔健锻暴氯何配舀 锐涵固袱狸筹祭成畏溜詹竖 职闲豫酝稽菩欧骄凭桥看苇 筋探护等肪珐殊的于坡沃右 袁卉然歧窟法稼犯旬蕉哺神 洞拈汕捐粘堪涡絮蜕刷摩焙辆 嫩惯罗蒙虑想待蝗董涪镁缴 密栖浆斗嚼渔墓玩丝才贷解 酞喻睬写豁凤仇忱河凌痴怎 牢奖胡家捡远付幅裴骡臭绅 广地恼劝贰闹耻绽霓哦

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