2022年学校党建引领助力学校发展经验材料【优秀范文】
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学校党建引领助力学校发展经验材料
学校地处×镇×路与×路交汇处,倚山临水、环境优美,学校创建于20×年×月,占地面积×亩,建筑面积×平方米,现有教学班×个,教师×人,党员×人,学生×人。
近年来,×学校始终坚持用党建引领学校发展,将党建工作落实到学校日常管理中,促进了学校全面发展,先后获得了“全县先进基层党组织”“×县基层党建示范点”“×省经典诵读特色学校”“全国青少年校园足球、篮球特色学校”等×多项荣誉,近三年教育教学质量获得全县优胜单位,今年×月被评为首批“益阳市教育系统基层党建示范点”。
一、党建引领强队伍,推动党员教师当表率
×学校每栋教学楼都设置了党员示范岗,每个班都张贴了家长党员形象照,成立了党员护学岗。学校党支部倡导每一个党员“给一个岗位就发光、每一个岗位都出彩”,通过学习研讨、轮流主讲、实地参观、社会实践等多种形式,将“三会一课”“主题党日”落到实处,在党员教师中掀起争先创优热潮,涌现出了很多感人的故事。
教师×的微党课《老百姓的日子为什么越过越红火》,从细微处着手,以平实生动的语言激发师生们对党和国家的深切认同感,获得了×市微宣讲比赛一等奖。临近退休的×老师不但承担了政工、党建、计生、师训等多项工作,还承担了一个毕业班的数学任务,甚至母亲病危期间都未曾耽误一节课。
总务处副主任×,去年×月病倒在岗位上,手术刚结束他就立即返回工作岗位。今年疫情期间,×、×等党员教师带头捐献了×个口罩及相关物质。90后党员教师×,牺牲照看双胞胎宝宝的时间,强忍生病折磨临时受命参加全县美术素养大赛,荣获一等奖。
二、党建引领促德育,推动立德树人见实效
学校党支部运用校园网、校园广播、宣传栏等,深入宣传核心价值观,打造了一条核心价值观文化长廊,将核心价值观与学生行为习惯培养结合起来,倡议学生“向不良行为告别”。各班从“争做新时代好少年”“节约粮食”等各个不同角度选取小主题进行班队活动。
积极探索“党建带队建”工作,开展“放飞梦想、追逐未来”“争做四有好老师、争当四有好少年”的主题签名宣誓活动,给予了全体师生满满的正能量和仪式感。每学期组织“跳蚤市场”义卖活动,交易所得的款项全部集中到“红领巾爱心基金会”用于帮助困难学生,现已资助学生×人。
三、党建引领弘文化,推动红色教育显特色
×学校红色文化氛围浓厚,以党建文化引领校园文化,将红色教育贯彻学生教育始终,打造了3条以红色教育为主线的文化宣传长廊。
第一条是学校大门的红色文化长廊,分为红色传承、红色思想、红色堡垒、红色团队、红色教育、红色行动、红色硕果共7个板块,各个板块一脉相承而又各具特色。第二条是党建工作宣传长廊,内容是追忆红色经典、学先辈争先锋和党史博览。第三条是社会主义核心价值观引领下的“党建+”文化长廊。
学校党支部和少先队大队部利用每周星期四红领巾广播站的时间,结合家乡先进人物给学生讲红色故事,如介绍革命先烈卢天放、姚炳南为了新中国不怕牺牲的大无畏英雄主义精神,介绍邓克明、李作成敢于战胜困难、争取胜利的英雄气概,教导学生崇敬英雄才会产生英雄、争做英雄才会英雄辈出。
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