活动策划方案详细模板8篇
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活动策划方案详细模板篇1
一、主题背景
传统节日文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天,孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道,可对于古老传统的中国节日并不是很了解,要不就是将传统节日与法定节日混为一谈,要不就是知道一些传统节日却不知其风俗,对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解,我校开展了“走进传统节日”主题活动。通过活动,让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱,继承中华传统美德,正确认识和了解传统节日,增长知识和才干,完善自身,立足社会。
二、活动时间:
20__年_月_日——20__年_月_日
三、活动目标:
1、了解中国的传统节日以及节日纪念的内涵,了解传统节日习俗和中华民族的节日文化习俗,能对节日形成一个正确的认识。
2、培养儿童正确的价值观,和人生观,通过对传统文化的了解和认识,增强民族自尊心和自豪感,加深学生热爱祖国,热爱做过文化的思想感情。
3、初步引导学生在家长的帮助下,学会有目的收集资料。了解中华民族的悠久历史和宝贵的精神文化遗产,增强民族自尊心和自豪感,避免出现只认“洋节”而忘了传统的现象。
四、活动重点
了解学生分工与合作的实践能力,通过了解我国传统节日相关资料,从中得到情感启迪,熏陶,激发民族自豪感和热爱民族的美好情感,培养学生的主人翁意识。
五、研究方法
1. 查资料(上网,查书、报纸、杂志)
2. 调查、访问(例如:我国有哪些传统节日?)
3.比较法(南方人与北方人,汉族和少数民族过节的不同。)
4.收集图片和传统节日的装饰品
5.亲身体验,形成文册,总结交流。
六、研究主题节日
本学期学校结合清明节、端午节等节庆教育的契机,组织一系列活动。
(一)走进传统节日——清明节
1、搜集资料,了解清明文化。让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。
2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。
3、进行诵读有关清明节的诗。学生自己收集有关清明节的诗集。在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。
4、观看一部革命传统教育电影。
5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会
7、各班刊出“缅怀先烈,争当好少年” 为主题的黑板报、小报。
(二)走进传统节日——端午节
1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。
3、以班级为单位进行端午节故事演讲。
4、与家人一同包粽子体会亲情。
5、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。
6、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。
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春节过后,迎来了销售淡季,为了更好的引导消费,激发顾客冲动性消费,进一步扩大销售,并带动餐厅热卖,从3月7日起推出系列活动,具体方案如下:
一、活动目的:
增加节日氛围,提升客人满意度,宣传酒店口碑
二、活动时间:
3月7日至9日
三、活动主题:
三八妇女节,xx与您共分享!
四、活动地点:
餐饮,客房,茶吧,各区
五、场景布置:
1、室外LED:感恩女人节,xx欢迎您!
2、大厅、十九楼放宣传展架
六、活动内容:
餐饮部:(3月7-9日)
1、贵宾部,赠送女士菜一份、一楼铜火锅六折代金券(次日生效、截止本月十五号),加赠养颜汤一碗(注:手机尾号为38两数字的可以再次享受9折优惠或当天生日的女性顾客,凭有效身份证件可享受九折优惠);
2、一楼夏宫,赠送餐厅六折代金券(次日生效,截止日期本月十五号);
3、十九楼,每位女性赠送十元代金券(次日生效、截止日期三天)。
客房部:(3月8日)
1、当天生日的女性顾客,凭有效身份证件可享受标准房3.8折优惠(不含额外消费);
2、入住客人(仅限女性),可享受免费赠送精美水果拼盘一份;
3、储值卡优惠办理:女性办理储值卡存500元→消费550元;2000元→消费2300元;存5000元→消费6000元;存10000元→消费12000元。(前厅办理,不限消费区域)
堂吧:(3月8日)
活动期间女性客人赠送免费养颜茶(菊花茶)
各区:
到本酒店前38名女性顾客,获赠价值358元蒂凡尼美容美发卡一张(活动为3.7日-9日)发放方式:客人凭酒店消费的`有效证明到前台领取
七、广告宣传:
1、印制宣传单;(2000份)
2、活动前酒店以短信形式,向客人宣传这次活动内容;
3、室外LED,大堂、十九楼展架,电梯间电视;
4、寻找赞助商,做联谊活动,方便日后互相宣传,提高酒店利润。
八、具体工作:
前厅部:
负责发放合作商的代金券(所有客人凭酒店消费的有效证明领取)并做好登记
餐饮部:
1、做好服务接待工作;
2、准备所赠送的女士菜。
营销部:
1、设计各区宣传版面;x展架2个(大堂、19楼);编辑手机短信内容群发;(3月5日前完成);
2、跟办整体活动,协调各项事宜;寻找合作赞助商;
3、根据活动各项内容,制作各类代金、优惠券;
各部门:学习掌握此次活动方案内容,全员推销。
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活动主题:我与小树共成长
活动目的:以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。
活动时间:3月12日上午8:00——11:00
活动对象:___中学初一(5)班
活动流程:
(一)前期准备
1、联系场地、准备工具、车辆。
2、发“致家长一封信”,确定能开车参加的家长,以此划分小组。
3、确定植树地点,订购树苗。
4、划分活动小组,4-5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。
5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。
6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将“卡”挂在树上。
7、学习如何植树,在网上搜好视频。
8、制作横幅,准备相机。
(二)活动开始
1、9点10分从学校上车出发。
2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。
3、开始植树,植好后挂好“愿望卡”。
4、和小树合影留恋。
5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。
(三)活动后
1、各小组组长总结活动情况。
2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。
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一、活动背景
为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显伊犁职业技术学院动科系女教师风采,让女性的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我系广大女教师,增进交流的主旨,加强女性的自信心,全面拓展女性各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。
二、活动目的
三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现伊犁职业技术学院动物科学系对女教师的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于教学实验工作当中,促进伊犁职业技术学院动科系健康、和谐发展。
三、活动主题
庆祝三八妇女节
四、活动时间
本次庆祝三八“妇女节”活动将于3月6日19:30举行
五、活动地点
致远楼406教室
六、活动参与者
动科系全体女教师
七、活动内容
1、猜谜语。(十道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)
2、抢凳子。(游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章)
3、踩气球。(游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出,胜出者在奖券上盖章)
4、掂乒乓球。(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)
5、做动作,猜东西。(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的.一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)
八、奖项设置
一等奖。(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)
二等奖。(猜中谜底10个以上或参加任意三个游戏并获胜)
三等奖。(猜中谜底5个以上或参加任意一个游戏并获胜)鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)
奖品:活动奖励可选择女教师适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如洗衣液,洗洁精,纸巾等女性为主的生活用品。在活动当天向辛勤奉献的女教师各送一只小暖瓶以表示节日的问候。
九、活动安排
由动物科学系工会委员组织实施。并邀请学院工会、妇联、学院相关领导参加。
十、活动经费预算
每位老师人均10元,全部用于奖品上。
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今年,为促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据镇文明办总体部署,按照“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设。我镇学雷锋志愿者服务队工作制定计划如下:
一、指导思想
深入学习贯彻党的__大精神,紧密结合我镇改革发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,推动我镇经济和社会事业健康发展。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共建文明段园。
三、活动内容
(一)多种形式开展宣传倡议活动
一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义,动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。
二是积极完善志愿服务队,加强志愿者注册工作,引领大家积极加入到文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。
(二)广泛开展各类主题实践活动
围绕活动主题,结合文明城市创建工作,联系本镇实际开展形式多样的主题实践活动。
一是大力开展学雷锋活动。把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来,广泛开展环境卫生整治工作,提高居民群众的环境意识、资源保护意识。深入开展敬老助残活动,为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。倡导科学、文明、健康的生活方式,促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。
二是以“参与志愿服务,建设和谐社会”为主题,大力开展学雷锋活动。组建学雷锋志愿者服务队,为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务,实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。抓好便民志愿者服务队伍建设,为广大群众提供切实有效的服务。
四、活动时间
20__年3月1日——20__年6月31日
五、活动措施
(一)加强领导,狠抓落实。高度重视学雷锋活动,根据活动总体安排,成立领导小组:
组长:__
副组长:__
成员:__
结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实,通过学雷锋活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨,弘扬雷锋精神。
(二)发动群众,搞好结合。学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。
(三)培养典型,加大宣传力度。进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。
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一、活动时间:20年x月x日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
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一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20__文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各
班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。
在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
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一、主题:魅力女生·精彩校园——游园活动
二、时间:20xx年3月13日上午、14日下午
三、活动背景
为丰富校园文化,展现我校学生精神风貌,打造校园活动品牌,院学生会决定举办第九届女生节。本届女生节,秉承“关爱女生”的宗旨,透过高品位、高格调的人文生活、文艺生活,以引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务潜力、心理健康等综合素质的提升。
四、资料与形式
(一)3月13日上午:抢凳子、杯子传情、二人三足、夹水气球、绕口令
活动一:抢凳子
规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。
玩法:一组6个人,当音乐响起时,在4张凳子围成的圈外走。当音乐停止时,参赛者就要抢先坐到凳子上。进行俩次,第二遍是由4位参赛者抢俩张凳子。
奖励:胜出的俩位选手各得积分20分。
物料及费用:卡纸数张,音响设备(自备),四张凳子。总共10元
活动二:杯水传情
规则:
1、主持人应等四队全部准备好才能发令开始进行比赛
2、在传水过程中,如果水杯掉下,需另外在舀水再传(从第一个开始)
3、每次比赛四队应同时开始
4、各干事应注意维持现场秩序和人员安全
玩法:一次游戏由四队组成,一队5人,(男女不限)一列桌子有有2队,有2列桌子,每个队站成一纵列,然后第一个人用手中的纸杯从前面的盆里舀起水来,用嘴叼着纸杯把水传给下个人,依次传下去,直到第五个人把水倒进后面的盆里,看哪队速度最快,最快的获胜(2列桌子各自最快的就获胜)
奖励:每队获胜的队员每人分别获得积分10分
物料及费用:准备纸杯两条,一盆水,桌子十张。总共10元
活动三:二人三足
规则:
1、布条务必捆在小腿上,并捆紧。如中途松开需系好在前进
2、中途若有人摔倒,应立即停止,等重新准备好之后再前进
3、每次四队应同时比赛
4、主持人兼裁判员对本次活动比赛细则的解释权归主持人
5、主持人应等四队队员准备好才能发令开始进行比赛
6、各干事应注意维持现场秩序和人员安全
玩法:本次比赛设四队,每队由2个队员组成(男女各一人)四队成纵队应对标志物站在起跑线后,每一组2人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆紧,这样就成了二人三足,比赛开始,由主持人发令后,各队的三条腿向前跑进,绕规定的场地跑圈(能够围一个大圈),回到终点,谁先到达终点谁就获胜,获胜者到积分人员处积分。
奖励:比赛获胜者每位组员分别可获得积分10分。
物料及费用:布条和绳子数条,标志物。总共5元
活动四:夹水气球
规则:
1、气球装少量水,并捆紧,以防中途松开
2、中途若有人没接到气球需捡起再继续传
3、每次四队应同时开始比赛
4、主持人兼裁判员对本次比赛活动解释权归主持人
5、各干事应注意维持现场秩序和人员安全及突发状况
玩法:本次比赛设四队,每队由四名队员组成(男女不限)四队成纵队分别站在桌子旁,有2列桌子每列2边分别站一对,每人2手分别拿一根筷子,准备好后,比赛开始,由主持人发令后,站在第一位的队员夹起在水中的气球传给第二位,一向到传给第四位队员,最快的队获胜,获胜者可到积分人员处领取积分。
奖励:获胜的每组的队员各获得积分10分
物料及费用:小气球两包,筷子无双。总共20元
活动五:绕口令
规则:规则有2种。一种是在规定时间内(单人是2分钟双人3分钟)全队所有人都能正确读完绕口令为胜;第二种是两队比赛,看哪一队能在最短的时间内队员全部都准确说出绕口令(一个人接一个人,务必完全正确,错一个字就要全部重新再来),用时短的一队胜利。
玩法:桌面有一个箱子,箱子里面有许多绕口令的纸条,然后参赛队员随机抽出一个出来,谁读的快准的人获胜。
奖励:单人获胜获得积分20分,组队获胜每个队员获得积分10分。
物料及费用:一个箱子,绕口令纸张。总共5元
(二)3月14日下午:模拟比划、摸石过河、拼图、杯子注水、疯狂大搜集
活动一:“模仿比划”猜词
规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。
玩法:5个人组成一组,在工作人员给出随机抽出的一个词语后,由第一位参赛者对该词进行比划,传递给下一位,如此类推,最后一位同学说出他所猜的词语。
奖励:猜中的那一组的组员得到积分10分。
物料及费用:卡纸数张。总共15元
活动二:摸石过河
规则:1、比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。
2、比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。
3、比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,能够继续保留其比赛资格。
4、比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。
5、比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格。
玩法:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2、3块河石上,手拿第4块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为n米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。
奖励:获胜的队伍每位队员可分别获得积分10分
物料及费用:垫子两件预计30元,红胶布一卷预计15元。总共45元
活动三:拼图
规则:
1、比赛开始前,参赛队员必需站在同一水平面上。
2、在比赛过程中参赛人员不得扰乱对方,否者取消比赛。
3、参赛人员不得借用任何工具,一经发现取消资格。
玩法:桌面摆有散乱的图片,然后参赛队员在裁判哨声下,每个人将散乱的图片评成于原图一样,最快的人获得胜利。
奖励:每位获胜的人可获得积分20分。
物料及费用:拼图10个,每个5块钱。总共50元
活动四:杯子注水
规则:
1、参加者务必戴上眼罩。
2、在水没溢出的前提下,碗中水多的一方胜出。
玩法:
1、俩人为一组,每次进行共有俩组,并各派出一名参加者,戴上眼罩,将杯子的水凭感觉倒入碗中。
2、每组的令一队员能够口头提示参加者,由参加者自行决定倒水的速度及分量。
3、参加者自行决定何时停止倒水,停止后不可再添加。
4、如果双方都决定停止倒水后,在双方没溢出水的前提下,碗中多水的一方胜出。
奖励:胜出者可得积分20分。
物料及费用:两个大小相同的杯子和碗(杯子容量要比碗的大),清水,两个个眼罩。2元
活动五:疯狂大搜集
规则:1、每次比赛3队需同时进行
2、主持人应等三队队员全部准备好才能发令开始进行比赛
3、各干事应注意维持现场秩序
玩法:本次比赛有3个参赛队伍,每个队伍由2人组成,一人手持托盘,一人准备,由主持人宣布比赛开始,主持人随便先说出1个我们身边的小东西(如头发,纸巾,皮带,手套等)然后各个队伍的一名队员向人群中找这样东西,主持人一个说6个,谁最快找到且找到东西最齐的获胜
奖励:每队获胜的队员分别获得积分10分。
物料及费用:纸巾、皮带、手套等其他小物品各一份,托盘三个。总共20元
备注:祝福语收集
规则:每个到场的学生都能够参加,一人一次。
玩法:每一天需要在活动现场门口设立一个祝福语栏,为到场的参加游戏的学生准备好心愿便利贴,让她们将自己的祝福写在上面,然后贴在祝福栏上。
物料及费用:祝福栏一个,便利贴五百个,签字笔三支。总共20元
五、奖项设置:
一等奖:积分值60—70分,公仔50份,总共500元
二等奖:积分值50分,精品200份,总共1000元
三等奖:积分值40分,发夹200份,总共500元
纪念奖:积分值10—30分,棒棒糖500份,总共100元
六、费用及支出:
总共费用—活动道具202元+奖品2100元≈2300元;相关各系及vim外联部负责拉赞助,以带给此次活动资金;学校带给部分资金;各承办单位及学生会带给相关物料。
七、活动要求:
(一)主题明确,活动好处用心向上,品味高尚;
(二)体现时代潮流,与时俱进,敢于创新。
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