2022总体国家安全观论述心得体会

发布时间：2022-06-15 08:10:02 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的2022总体国家安全观论述心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022总体国家安全观论述心得体会

总体国家安全观论述心得体会4篇

【篇1】总体国家安全观论述心得体会

学习总体国家安全观心得体会

2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。新形势下国家安全主要有政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全和信息安全。任何一方面的安全受到威胁，对国家和人民都会造成重大危害隐患。

我们走上工作岗位后，将会接触到各种各样的信息，包括文化方面、科技方面等，心中应该始终把握总体国家安全观，对信息保密性提起注意，避免因为一时疏忽，导致重要信息的泄露。

前段时间的木里大火、湖南郴州列车因塌方侧翻等事件，都严重威胁了国土安全和人民的生命安全。我们要在生活中时刻以总体国家安全观装备自己，遇到有可能威胁国家安全的情况，应及时做出反应。同时，警惕各种各样的不良意识形态入侵，提高信息辨别能力，分辨媒体信息的真实与否，发现危害国家安全的现象及时举报处理。

国家安全无小事，事关每个公民，党员更应该起到模范带头作用，提高防范意识和保护意识，坚持总体国家安全观。

【篇2】总体国家安全观论述心得体会

学习《总体国家安全观干部读本》心得体会

　　在前所未有地面临发展阻力和安全风险的新形势下，习总书记提出并深刻论述了总体国家安全观，为更好地护航中国梦指明了前进方向。近日，中共中央组织部、中共中央宣传部联合发出通知，要求认真组织学习《总体国家安全观干部读本》（以下简称《读本》）。
　　《读本》深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，收录了习近平总书记关于首个全民国家安全教育日的重要批示，全面介绍了总体国家安全观的丰富内涵、道路依托、领域任务、法治保障和实践要求，是广大党员干部学习领会总体国家安全观的重要辅助材料，是新形势下国家安全相关工作人员的必备学习教材。
　　人民群众是国家的主人，国家的经济发展离不开人民群众。对此，我们应该不仅需要求发展，更应该坚持以人为本、以民为本的原则，真正夯实国家的人民群众基础，深入学习《读本》，重视人民群众生命财产安全，建设平安中国。

【篇3】总体国家安全观论述心得体会

学习《总体国家安全观干部读本》心得体会

【篇4】总体国家安全观论述心得体会

树立总体国家安全观（心得体会）

安全是国家的命脉，关乎国运兴衰。总体国家安全观，着眼于当代中国安全形势和安全需求，继承发展了我们党的国家安全观，其地位重要、内涵丰富、思想深邃，需要准确领会，牢牢把握。那么，如何在教育工作岗位上全面、准确地把握总体国家安全观呢？下面谈谈个人参加这次网络培训学习的一些体会。
安全问题对初中学生来说并不陌生，如食品安全、交通安全、校园安全、隐私安全等，但是，对国家的政治安全、经济安全、军事安全、社会安全等认识较为模糊，甚至不知所云。这就需要我们教师对有关知识进行适当补充，帮助学生全面把握总体国家安全观。因些，教学中要注重理解和把握以下几方面：
1.总体国家安全观提出的时代背景和丰富内涵
当前，我国面临着复杂的安全形势，我国改革开放进人攻坚期，各种矛盾叠加，安全风险挑战前所未有。外部阻力和挑战明显增多，生存安全和发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，维护国家统一、维护领土完整、维护发展利益的任务艰巨复杂。特别是随着我国对外开放的不断深化，我国与世界的关系日益密切，世界不安宁因素对中国的影响日益显现。国际市场、海外能源资源和战略通道安全以及海外机构、人员和资产安全等海外利益安全问题凸显。我们必须增强忧患意识，居安思危。习近平总书记正确应对国际形势，分析改革难题，评估安全风险，提出了总体国家安全观。主根据总体国家安全观，国家安全体系主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等。总体国家安全观以人民安全为宗旨，政治安全为根本，经济安全为基础，军事安全、文化安全、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。
2.准确把握总体国家安全观
总体国家安全观内涵丰富，立意深远。贯彻落实总体国家安全观，必须既重视外部安全，又重视内部安全，对内求发展、求变革、求稳定、建设平安中国，对外求和平、求合作、求共赢、建设和谐世界；
既重视国土安全，又重视国民安全，坚持以民为本、以人为本，真正夯实国家安全的群众基础；
既重视传统安全，又重视非传统安全，构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安
全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
3.熟知法律，自觉履行维护国家安全的义务
增强学生的义务观念，自觉履行义务，是法治教育的重要目标，是保护未成年人健康成长的需要。未成年人的世界观、人生观尚在形成过程中，辨别是非的能力不强，自我控制力不强，因此，在履行义务这一行为要求上，难免会出现偏差。在教学过程中，我们教师要引导学生熟知法律，并注意从现实生活中的实例出发，运用多种方法进行指导，推动青少年把义务落实到行动上。