高校教师培训心得体会2000字5篇
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篇一:高校教师培训心得体会2000字
入党积极分子培训心得体会 2000 字思想汇报网权威发布教师入党积极分子培训心得体会2000 字,教师入党积极分子培训心得体会 2000 字相关信息请访问思想汇报网。这次能够参加校党校举办的教工入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸。在短短的五天学习中,我始终抱着认真、积极的态度参加每一天的学习,在这几天的培训学习中,我们听了党校领导和其他校领导的精彩报告,学习了党员的基本知识,观看了专题教育片《任长霞》 科 等辅导报告,让我受益 谦 非浅,使我对中国共产 终 党有了更进一步的了解 通 ,更加坚定了我加入党 痞 组织的信心和决心。以 深 下是我对这次学习的心 砰 得体会:
首先,通 仙 过培训使我对党的性质 掷 有了更进一步的了解。
窜 中国共产党是中国工人 盯 阶级的先锋队,是中国 娠 各族人民利益的忠实代 圣 表人,是中国社会主义 肤 事业的领导核心
同 鞍 时,江主席指出:始终 吁 代表中国先进生产力的 录 发展要求、中国先进文 啸 化的前进方向、中国最 李 广大人民的根本利益, 艾 是我们党的立党之本、 古 执政之基、力量之源。
屑 江主席的这一重要论述 碍 ,是以江主席为核心的 沾 党中央站在世纪交替的 样 历史高度,着眼我国改 楞 革开放和社会主义现代 负 化建设全局,继承历史 椰 ,立足现实,前瞻未来 蜘 所做的精辟论断;是深 瑶 入中国共产党 XX 年历 塔 史经验、深入思考世界 居 社会主义运动历史经验 摸 、紧密联系中国共产党 寿 面临的形势任务和现
实 垣 状况作出的科学结论, 菩 是对党的性质、宗旨和 扫 历史任务的新概括;是 趴 对马克思主义建党学说 弥 的新发展,对广大党员 链和入党积极分子的新要 碴 求。
作为一名入党 篷 积极分子,必须首先正 遮 确认识党的性质、宗旨 址 和历史任务,才能在思 窄 想上于党中央保持高度 之 一致,在行动中自觉依 骚 照党员的标准来要求自 斤 己。争取入党的过程, 凿 实际就是不断改造自己 氧 主观世界、提高觉悟和 止 党性修养、以实际行动 阳 使自己具备党员条件的 条 过程。
其次,通过 照 培训使我更进一步地坚 锡 定了入党的信心和决心 腑 。中国共产党诞生 XX 又 年的全部历史,只有共 瞄 产党的领导,才能肩负 诈 起民族的希望,才能领 疗 导中国人民把历史推向 懈 前进。没有共产党,就 研 没有新中国;没有共产 剐 党就不能发展中国。这 息 是历史的选择,也是人 隅 民的选择。例如在 xx 后 年抗击“非典”战役中 询 ,中国共产党面对突如 雾 其来的灾难,没有退缩 花 ,而是坚持“xxxx 缩 ”的重要思想,充分利 撼 用党员的先锋作用,带 痒 领中国人民,积极采取 文 有效措施,取得了抗击 哭 “非典”战役的初步胜 惦 利,有效地控制了疫情 喻 的发展,保证了中国人 宴 民的身体健康和生命安 掩 全。自从 1921 年成 耶 立以来,中国共产党始 心 终坚持人民利益高于一 抑 切,为人民服务的指导 织 思想,中国共产党员无 砸 论是在战争年代,还是 纷 在和平年代都起到了模 幼 范带头的先锋作用。
演
在中国共产党的领导 免 下,全国各族人民团结 扦 一致,同
心同德,终于 劲 使中国的面貌焕然一新 阮 ,从一个半殖民地,半 庸 封建社会成为一个欣欣 泊 向荣的社会主义社会。
胰 中国近现代历史:只有 铱 中国共产党,才能带领 疥 中国人民完成中华民族 消 复兴的伟大历史使命。
榷
今天,我们国家正 娇 处于改革和发展的关键 茧 时期,中国在面临巨大 汐 发展机遇的同时,又面 辈 临者巨大的挑战。在这 讯个历史时期,更凸现坚 拈 持中国共产党领导的重 烹 要性。以胡为总书记的 第 党中央领导集体适时地 贺 以完善中国社会主义市 裕场经济体制为目标,提 磕 出了一系列新思路、新 狮 观点,科学发展观、和 竖 谐社会,这些理论上的 摘 新突破必将对中国的经 盐济体制改革产生极大的 扶 推动作用,充分体现了 耀 中国共产党与时俱进的 痉 精神。再次,通过学习 谱 使我进一步端正了自己 顾的入党动机,尤其是听 褪 了党校校长、党委副书 沿 记黄国俊书记关于“端 拣 正入党动机,争做合格 康 党员”的报告,感受颇 增深。入党动机是指一个 焉 人要求入党的内在原因 甲 和真实目的,是推动人 丫 们争取入党的一种精神 阅 力量。
而在现实生 秋 活中,要求入党的同志 修 的入党动机往往是不相 血 同的。有的为了实现共 咎 产主义、全心全意为人 羞 民服务而要求入党的; 哟 有的则认为当党员光荣 凳 ,入了党个人和家庭都 揽 光彩,在亲戚朋友面前 姓 也好看;有的是看到周 藉 围一些同志都提出了申 铅 请,随大流而要求入党 鞍 ;有的认为现在政策好 焉 ,自己富起来了,为报 涸 答党的恩情要求入党; 奄 有的认为“党票”
是一 努 种政治资本,通过入党 睬 在政治上找个靠山;也 晕 有的认为入了党,容易 院 受重用,提拔快等等。
侥 我认为,真正正确的入 卞 党动机应该是能始终将 愿 人民的利益放在首位, 眨 为了最终实现共产主义 职 而奋斗终生。
我要 吃 在自己的工作和生活中 酣 不断地实践,不断地确 设 立正确的入党动机。只 空 有树立了正确的入党动 伪 机,才能有持久不衰的 仓 动,刻苦学习马克思主 嗡 义理论,更加自觉地贯 詹 彻执行党的基本路线, 雄 把对共产主义事业的忠 蛙 诚同执行党的基本路线 御 统一起来,在改革开放 耘 和现代化建设中积极作 撬 出贡献;只有树立了正 绎 确的入党动机,才能够 接 在日常工作和生活的各 壤 个方面,更加严格地要 抒 求自己,努力摆正党和 贞 人民的利益同个人利益 菱 的关系,逐步培养和树 捷 立起甘愿“吃亏”、不 紧 怕“吃苦”、为人民无 匝 私奉献的人生价值观; 哄 只有树立了正确的入党 答 动机,才能够正确对待 云 争取入党过程中遇到的 屠一些具体问题。一个人 肥 在组织上的入党一生只 违 有一次,而思想上的入 缝 党是一生一世的,所以 竖 ,在今后的人生道路上 旧 ,必须坚定信念,用理 砚 论知识来武装自己,不 听 断拓宽自己的科学文化 她 知识,不断地深化自己 忱 的行动以更
篇二:高校教师培训心得体会2000字
dquo;高校教师教学能力提升专题网络培训”心得体会网络日益发达的今天,传统教学已经不能满足学生的求知需求,同样,传统的教学方法也就不能适应快速应用网络和多媒体设备的学生。教学方法和教学模式应该从教师的填鸭式教学,逐渐改变为以学生为中心的自主式的教学方法和教学模式。教师应根据学生的年龄、心理等特点,激发学生的学习兴趣,提升学生学习的自主权。
本次培训,我着重学习了以下几个项目:学习方法与有效学习;利用慕课资源实施翻转课堂的实践;翻转式教学的理念与实务——以实施六年的物理网路教学为例;高等教育发展中的慕课、微课、公开课;如何上好一门课;高校课堂教学评价的理论和方法。现结合本校学习环境和学生特点来谈谈我的学习心得体会。
一、学习方式和有效教学 学生的心理是教师应该随时掌握的。通过对经典条件反射、操作条件反射的学习,掌握学生的心理动态和学习的兴趣所在。学生的学习分为观察学习和认知学习。观察学习是基础,认知学习是提升,只有在观察学习的前提下,才能将学习知识有所转化,成为认知的学习。教师应遵循和利用这些规律,注重发挥引导作用,照顾到每个学生的不同心理变化和需求,培养学生积极的学习动机和行为习惯,并通过对学习迁移能力的培养,指导学生在已有经验基础上进行创新。
二、翻转式教学 翻转式教学模式是教师创建视频,学生课外观看视频,然后回到课堂上与老师面对面的交流和完成作业的教学模式。通过公开课、微课、慕课等网络课程的形式,将课堂内容进行单元化,从对学生的调研和教学评价可以提现出翻转式教学的优势和效果,能够节省学生的学习时间,提升学习效率,激发学生主动性,塑造学生自主性。
三、如何上好一堂课 要想上好一堂课,就要做好课前准备。好的课堂,要内容丰富、概念明确、重点突出、追踪前沿、脉络清晰,语言要生动准确,提高学生的学习乐趣,抓住学生的学习兴趣。上课,不只要单纯教给学生知识,更要“授以渔”,要让学生
学会自主学习。教师要认真规范个人的课堂教学行为,追求知识的渊博性和见解的深刻性,备课的着力点在“教师”,教学设计的着力点在“学生”。
仅仅几个项目的培训并不能够真正提升自我的教学能力。因此,还要不断的去学习和研究,根据本校的学科特点和学生特点来进行教学设计和教学方法模式的改革。
篇三:高校教师培训心得体会2000字
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1 高校教师岗前培训心得体会 作为一名刚走出校园的大学毕业生 现在再次走进校园走进那个无比熟悉的教室心中的激动难以按捺只是唯一不同的是身份的转化从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作学校特地将我们送到四川师范大学参加为期 1 个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师虽然已经具备了一定的专业知识技能但在如何组织教学如何最大程度地提高教学效果上还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习收获很大以前一些认识模糊的问题现在搞清楚了从前的一些情感体验如今也找到了理论支持更为重要的是我深深体会到教育确是一门艺术一门大学问值得我用一生的精力去钻研。通过培训我得到了很大的收获现将自己的心得体会总结如下 首先本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。
教师是文化的传递者。
“师者 所以传道、 授业、 解惑也” 这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教
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2 师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术 让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。
教师是榜样。学高为师身正为范正是这个意思这里主要涉及做人的问题学生都有向师性实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程教师的人格力量是无形的、不可估量的教师要真正成为学生的引路人。
教师是父母。作为一名教师要富有爱心教师对学生的爱应是无私的、平等的就像父母对待孩子所以我们说教师是父母。并且教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等以给予及时的帮助和排解培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。
作为一名飞行教员由于行业的特殊性加上军事化得管理使得我们和学生可以说是朝夕相处在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系只要学生有事都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生站在学生一生发展的角度对学生负责。这个一名成功的飞行教员应该具备的。
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3 其次本次培训让我明白今后的教学除了技能以外还应该讲究方法和策略。
在培训中几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法在谈到面对困难如何克服的问题上各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法在教学教法经验方面培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课通过这次课我们认识到教师在上课过程中要多加思考适时改进教学方法和策略以艺术的眼光去对待教学争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进自身就应该走在学术的前沿将最前沿的知识带到课堂传授给自己的学生让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。
最后本次的培训让我对未来的工作充满信心。
对于刚刚从大学校门踏出的我们对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦而本次培训中培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化他们的讲话从头到尾始终贯穿一个中心那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会认识自己的角色改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
篇四:高校教师培训心得体会2000字
师岗前培训心得体会 1500 字导语:对于初出茅庐的自己来说,对高校教育工作知之甚少,加之教育经验欠缺、教育形势的快速发展等,而诸多问题唯有我们通过不断提高自己的教育教学能力方能得以攻克。为了使新教师们能尽快适应和提升教学工作,教育局特地安排了岗前培训。下面是小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。
文章一:新教师岗前培训心得体会这次新教师培训的内容十分丰富,包括对建社会主义和谐社会,职业道德讲 坦解,公共管理学的阐述 第 等诸多方面的系统学习 宛 ;为了使我们从实践中 祸 学习,还通过带领我们 冈 参观阳新烈士陵园感受 否 先烈的事迹,进一步激 听 励和教育我们。
第 患 一,是我们党从开创中 都 国特色社会主义事业新 籍 局面的全局出发提出的 吓 一项重大任务。这表明 督 ,随着我国经济社会的 土 不断发展,中国特色社 湛 会主义事业的总体布局 朋 ,更加明确地由社会主 提 义经济建设、政治建设 洲 、文化建设三位一体发 键 展为社会主义经济建设 抹 、政治建设、文化建设 振 、社会建设四位一体。
琅 这一战略举措,具有重 株 大的现实意义和深远的 烷 历史意义。
第二, 妨 构建社会主义和谐社会 谢 ,是抓住和用好重要战 卧略机遇期、实现全面建 泽 设小康社会宏伟目标的 柯 必然要求。我国改革发 衷 展正处在一个关键时期 性 。在当前和今后相当长 都
一段时间内,我国经济 踌 社会发展面临的矛盾和 挚 问题可能更复杂、更突 亡 出。
第三,构建和 舷 谐社会是党中央在新时 菇 期提出的重大战略举措 平 。三尺讲台之上的教师 臼 怎么在自己的战地上创 辙 造和-谐,构建和-谐 橱 是值得深思的一个问题 旅 。因为这要涉及到教师 荔 ,学生,家长以及教学 涛 等很多方面。这种和- 囱 谐是不仅是师生关系的 芝 融洽,不光是教学内容 绣 的创新,更重要的是要 肘让教师学生和家长感到 淆 内心的和-谐和美。我 恤 觉得教师就是其中最关 找 键的实践者和创造者。
椿 一个教师如何构建和- 殃 谐,我觉得可以包括以 伞 下几个方面:
1) 她 构建融洽的师生关系— 源 —每一个学生都是独一 裂 无二的,深入细致的了 冶 解学生是融洽的开始, 挛 合适的教育方式方法是 瑶 融洽的保证;
2) 粘 加强与家长的沟通协调 金 ——家长是学生教育的 祈 重要支柱,我们的工作 验 需要他们的配合;
嘶 3)融洽的同事关系— 决 —同事就像战友,正是 夹 有了他们的关怀和支持 逾 才有了我们的成长;
句
4)沉淀浓厚的校园 遮 文化氛围——所谓“春 宇 风化雨,润物无声”, 娇 无形的教育有时可能胜 扑 似千言万语;
5) 锗 积极乐观平和的心态— 灯 —这是我们作好一切工 歼 作的源泉。
所谓职 铅 业理想,就是指人们对 妮 于未来工作类别的选择 七
以及在工作上达到何种 讼 成就的向往和追求。职 扮 业理想是职业道德的重 沼 要组成部分,有了崇高 拓 的职业理想才能产生模 绷范遵守职业道德的行为 妊 。
忠于人民的教育 祥 事业,努力做一名优秀 暇 教师,是社会主义市场 酗 经济条件下教师的崇高 盅 职业理想,体现了教师 躯 职业道德的本质。要实 则 现这个理想,必须做到 嚎 以下几点。
第一,热爱 丫 教育事业。
第二,热爱 丈 学生。
第三,献身教育 琼 事业。
第四,勇于 灌 同一切危害教育事业的 豫 行为进行坚决的斗争。
的
第五,不断提高自身素 园 质。
所谓教师职业 肯 责任,就是教师必须承 浅 担的职责和任务。在社 涯 会主义条件下,人民教 汇 师的根本职责,就是培 洋 养社会主义新人,换句 颊 话也可以说,人民教师 争 的职责,是培养社会主 炮 义现代化事业的建设者 郊 和接班人。
自觉履 牡 行教师职业责任,就是 哟 要求教师把职业责任变 完成自觉的道德义务,为 渴 培养和造就社会主义新 震 人而无私奉献。那么, 毡 教师怎样才能做到这一 攻 条呢? 第一,教师必须 稍 自觉地做到对学生负责 妒 。
第二,对学生家长负 裙 责。
第三,对教师集体 涌 负责。
第四,对社会负 纸 责。
教师职业态度
爷 教师职业态度,是指教 韩 师对自身职业劳动的看 你 法和采取的行为,简而 饼 言之,就是指教育劳动 填 态度或教师劳动态度。
储
在社会主义社会, 咱 教师职业态度的基本要 粘 求,就是树立积极主动 烽 的劳动态度,努力培养 蒂 社会主义新人。教师怎 井样才能做到树立积极主 詹 动的劳动态度,努力培 溢 养社会主义新人。
猎 第一,倡导科技领先。
佬 政府要有效运用现代信 蝎 息技术,并将其整合到 挟 政府管理中去,从而实 惨 现政府管理的目标。
盖
第二,政府信息的公 血 开和可获得性。电子化 庆 政府,意味着政府信息 早 的公开化,政府有责任 耸 与义务以更便利的方式 宫 ,以更易理解的语言, 断 让民众能够容易地获得 吕 政府的信息,从而创造 阳 更高的附加值。
第 脂 三,政府与民众之间的 鸽 互动回应机制。电子化 毅 政府的目的在于建立起 门 跨越政府机关、企业与 忧 民众之间的互动机制, 伦 经此互动机制,公民可 液 以获得政府的信息与服 枫 务,而政府亦可了解民 云 众的合理需求,从而促 彩 使政府更有回应力和责 号 任性。
第四,更有 仗 效率。电子化政府的目 侄 标之一,在于透过信息 驰 化的过程,改变传统的 找 政府组织形式,使行政 拔 程序简
单化、统一化、 蛙 政府业务电脑化、网络 特 化,从而提高政府的效 酱 率。
通过这次培训 诛 ,我更深刻地意识到作 按 为一名人民教师身上肩 颓 负的重大责任,同时也 卧 更明确了自己的努力方 予 向,在教学工作中踏踏 翅 实实备好课,为学生传 蘸 递尽可能多的知识,让 傲 学生成为社会需要的高 铂 素质人才是我今后为之 断 奋斗的工作目标。
凡 文章二:新教师岗前培 幼 训心得体会短短的几天 抉 ,几十个新教师聚在县 撮 进修学校进行了一次全 嘘 新的培训。从新入职教 暂 师的人员来看,女教师 冕 居多,惟独三个男教师 滇 。这样看来未来小学幼 肌 儿园新教师即将出现一 硼 种新情况,那就是女教 匹 师多男教师少的局面, 高 做为男教师的我们更要 姓 担起教育好下一代的责 芝 任,为祖国输送一批批 豹 优秀的人才。
本次 泊 培训的内容十分丰富, 悲 形式也多种多样,时间 哟 也从 10 月份持续到 1 勋 1 月份,但统一一起培 访 训的时间只有五天,其 养 余时间是自学自练阶段 贞 。培训的内容包括:教 原 师专业素养及专业成长 逻 ,师道尊严,老前辈对 姨 我们新教师的一些建议 艾 ,了解学生的心里教育 耻 ,有效课堂教学,教学 原 艺术的培养,校园安全 鸯 及防护,班级管理、听 撅 课、评课、备好一堂课 泼 的指导,如何上好一堂 晾 课等等诸多方面的学习 隅 。虽然一起学习的时间 慕 并不长,但内容却是如 巡 此的丰富,对于我们小 窑 学、幼儿园的新教师来 顺 说更是终身受益。通过 笑 此次
的培训,我也得到 贱 了相当大的收获,现总 响 结如下几点:
在本 硅 次培训中听了有关教职 仑 专员老师的讲座后,使 旋 我对教师这一职业有了 烈 更加明确的认识。首先 惧 ,教师是文化的传播者 惟 ,正如韩愈所说:“师 静 者,传道授业解惑也。
骤 ”这是从知识传播的角 淮 度来反映教师的重要性 萤 。其次,教师是榜样, 否 “学高为师,身正为范 阴 ”正是这个意思,这里 祥 也涉及到做人的问题, 禹 学生都是有向师性的, 哨 这也是做人的一种认同 落 感,同时学生受教育的 悍 过程是人格完善的过程 垒 ,教师要真正成为学生 邑 的引路人。第三,教师 鳃 是管理者,教师要有较 几 强的组织领导、管理协 愤 调能力,才能使课堂教 殷 学更有效率,更能促进 贼 学生的身心发展。第四 彝 ,教师是父母。“爱自 肖 己的孩子是人,爱别人 咏 的孩子是神。”而作为 阳 一名新教师更要富有爱 狱 心,教师对学生的爱是 侧 无私的、平等的,就像 卿 父母对待孩子,所以我 仍 们说教师是父母。并且 邀 作为教师还要善于发现 荒 每一个学生的闪光点和 涯 发展需求。第五,教师 舆 是朋友,“良师益友” 郊 这就强调了作为教师要 圆 懂得和学生做交心的朋 砰 友,师生之间相处要融 憎 洽,亲和力要达到知心 料 朋友一样。最后,教师 恐 是学生的心里辅导者。
讹
教师必须要懂得教 猾 育学、心理学、健康心 荤 里学等,作为教师应了 铡 解不同学生的心里特点 革 、心里困惑、心里压力 押等,并及时给予及时的 泪 帮助和排解,培养学生 潜 健康的心里品质。与此 憎 同时,对教师工作的基 铺 本内涵也有了比较明确 榨
的认识,认识到了教师 蚤 责任的重大,要做一名 冬 合格的好教师必须要具 岿 备敬业精神,奉献精神 晕 ,创新精神,拼博精神 腊 ,这使我深深的体会到 展 了作为一名人民教师就 俄 要为祖国的教育事业奉 驯 献自己的青春年华,含 腥 辛茹苦,默默耕耘,更 湃 要“爱生如子”时时为 延 学生着想,以学生的利 肇 益为重,处处用真情去 寸 打动学生。新时代的教 球 师应具备高尚的师德, 胜 先进的理念,健全的人 册 格,健康的心里素质和 息 比较扎实的专业理论功 虏 夫和专业水平,有敏捷 业 的思维,较强的语言表 划 达能力和感染力。对待 硬 学生要多问“为什么? 许 ”还要多鼓励、多安慰 汲 、经常开导,说实话。
郁 少说讽刺的话,冷淡的 诺 话,伤人的话、威胁的 原 话,这些都是作为一名 葱 合格教师应具备的素质 磅 。
通过学科专业科 福 的培训,使我认识到要 酞 想成为一名优秀的人民 鹰 教师,必须具备最基本 倚 的六要素既:认真备课 熬 ,认真上课,认真设计 枝 作业,认真辅导,认真 仲 组织课内外活动。其中 梗 备课是一项重要的组成 笛 部分,备课中要准备三 械 方面的内容,备教材、 嘲 备学生、备教学,更要 皖 关注学生如何学、学到 仕 了多少东西。这不仅仅 行 要求老师课时的安排及 轰 备课,还要善于在长期 帐 的教育教学中进行总结 冠 和积累,只有这样才能 医 提高自己的专业水平。
腐 在教学上应该懂得将教 的 学艺术化,学会抓住学 缎 生的心里,引起他们对 奴 知识的好奇心,引导学 蝎 生学会自主学习,改变 抽 传统的满堂灌的教学方 椿 法。
教师应当从新知识 基 的传输者变为知识的引 虑 导者,这就更加要求教 照 师要懂得授课的艺术性 天 。特别是在新课程改革 载 的背景下,一定要认真 湍 地贯穿新的教学理念, 鳖 以学生发展为本,以新 聘 的教学姿势迎接新的挑 菲 战。如何使自己能够有 励 质量有效率有能力地教 骇 好这门学科,使学生能 渣 够持续地从心灵深处接 滞 受我的教学方式。这就 摊 要我努力地备好课,努 案 力地锻炼,努力地学习 擅 。
本次的培训贯穿 旬 对新教师的鼓励。鼓励 价 我们要赶快适应新的教 亦 学环境和生活环境,人 粳 际关系等;鼓励我们要 涨 更加理性地认识社会, 努 认识自己的角色;鼓励 聋 我们要做一名终身学习 知 型的老师,做一名能够 搭 不断适应新知识新问题 远 新环境的老师;鼓励我 广 们要坚持创新,在教学 幅 中发挥自己的聪明和才 腆 智,争做教学发展的浪 结 花。这些鼓励使我对未 嘱 来的工作充满了信心和 箕 动力。高尔基曾说过:
叫 “只有满怀自信的人, 遗 才能在任何地方都怀有 胯 自信,让自信充满生活 遇 ,并实现自己的意志。
靳 也许,对于我来说,只 叶 要有克服困难的信心, 妻 就能取得好的开始,而 谣 好的开始,便是成功的 痒 一半”。
最后,各 泥 位长辈的建议我将铭记 恳 于心,用心去备好每一 臣 堂课,用心去教学,用 讳 时间来证明我的付出。
贵 在教学上的不足要努力 慨 去克服,在生活上更应 形 该幸福快乐。
文章 肄 三:新教师岗前培训心 更 得体会作为一名刚刚毕 夏 业的应届毕业生,我很 其 荣幸地成为 xx 师范学 层 院教师队伍中的
一员。
休 学校为了使我们新教师 裹 尽快适应大学的教学工 丸 作,特地对我们进行了 障 一周的岗前培训。培训 斋 的时光,已经如沙滩上 簿 的脚印随着潮水的冲刷 打 渐渐模糊了,但这一周 廊 的培训,却使我受益匪 坤 浅。
在培训期间, 乍 我们除了学习《高等教 游 育学》、《高等教育心 儿 理学》,还学习了《高 析 等学校科研工作规范》 置 、《高等学校教学工作 讳 规范》、《高等学校教 栓 师工作政策法规》等相 罩关内容,除了获得教学 舀 上的相关知识,也对相 侄 关的政策法规有了一定 迹 程度的了解。
一个 遥 星期的培训,对于一个 蓄 高校教师来说远远不够 肤 。但是,在以后的工作 液 中,在对学生的管理和 灶 教学中,我将学以致用 柠 ,不断完善自我走向成 撬 熟,做一名合格的高校 持 教师。
作为一名非 区 师范专业毕业的教师, 癌 从事高校教学工作,自 珍 己觉得虽然本专业理论 擎 的掌握能够满足教学的 窃 需求,但在运用教学方 愉 法、掌握学生学习心理 帐 方面欠缺得很多。通过 眯 这次岗前培训,学习了 境 高等教育学、高等教育 烩 心理学,弥补了我的不 骡 足,专业理论和教学实 恫 践相结合的能力得到提 烹 高,对以后的教学工作 碉 充满信心。现将这一阶 具 段的学习和工作心得作 涌 一个:
“传道、授 膊 业、解惑”,教师的身 充 上肩负着很多崇高而艰 垣 巨的职责。对于“好教 蝇 师”的理解,人各有异 仲 ,我作为
一名初次参加 浚 高等学校教学工作的新 咸 教师,感到既兴奋又紧 磋 张。这种复杂的心情来 淡 自于对实现职业理想的 攒 欣喜,同时还包含着对 矫 能否胜任这份工作的担 彭 忧。在培训中,映象最 恩 深的就是“敬业、责任 彩 心”这...
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