屈原文化节心得体会(2022年)
下面是小编为大家整理的屈原文化节心得体会(2022年),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
屈原文化节心得体会4篇
屈原文化节心得体会篇1
寝室文化节在这个秋天,血生化开展了寝室文化节,作为学生会科技部的一员,我所在的科技部与生活部、治保部一同举办了"开院好声音"的活动,由治保部进行策划生活部进行宣传、实施。下面我为本次活动的流程进行简单介绍。首先我们每个人对活动进行策划,治保部进行选择具体实施方案,我们选择了方案就开始宣传,宣传的方式有寝室宣传,我们去了每个寝室和教室进行了宣传,让所有人都知道寝室文化节这个活动的时间与活动的具体方式,比赛由大家自由选择曲目进行演唱,由现场的观众和学生代表进行评比。从刚开始对寝室文化节不堪了解,到完整地参加这个活动,不仅更多的了解这个活动,更多的了解本部门的成员与两个共同举办活动的其他成员,增加了大家的认识与情感。我对本次寝室文化节寝室型充满了激情,这是我在大学生活中加入学生会以来学生会举办的第一个大型活动,整个活动中,我都尽心尽力的争取做到最好,但有些事任然努力还不够,没有做到让别人满意,不过从此次活动看出了我还有很多值得提高的地方。记得去寝室宣传的那天,我以良好的态度去向大二的学长学姐进行宣传,可那些学长对于我们的态度却是很为恶劣我当时心中很是气愤,同伴对我劝说,转念一想,既然别人无意参加,我们还进行宣传以至于打扰到人家,我们也很对不起人家,这么想想也就过去了。我么的宣传也不都是不尽人意的,也有很多的同级同学对于此次的活动很是看好,对于此次活动表现出了良好的积极性,踊跃报名,天气的寒冷也抵不住大家的热情,对于开院的歌声让我觉得自己的付出并不是没有活动的收获的。这次"开院好声音"大家都玩得很嗨,参加的人虽然不多,但有我们这群欢乐的人带头,唱响了那代表开院的美妙歌声,感觉到气氛不错,大家也开始活跃起来,充满朝气,我觉得我们这三个部门搭配起来活动的时候挺团结的,大家工作一丝不苟,整个活动过程没出什么差错,在决赛之时学生会部长的一首英文版《吻别》让人热血沸腾,加上那外表一定可以迷倒很多女孩。预赛环节参加的人数很少,那是周五晚上,大家都抱着对家的思念纷纷回家中。加上那天夜里温度比较低,突然转凉的天气致使天气原因让大家迟迟未到,虽然人数不多,但是热情不减,大家的歌声都很不错,让我着迷。决赛才是最火爆的时候,整个115教室都坐满了人,大家充满热情,有很多观众都欣赏了,有学生会主席,学习部部长,,也是主办部门的部长带来的《让泪化作相思雨》,让观众都极为的感动。整个活动的感受是我们学生会是一个大家庭,此次活动大部分部长和学生会主席都来参加,举办的部门科技部、生活部、治保部是一个温馨的小家,一个极具凝聚力的战斗小团队。对我们来说有一种归属感,大家在一起充满了活力,亲密无间。寝室文化节已经圆满结束,在将近一个月中,对我有辛苦,但更多的是一起工作的快乐还有成就感。寝室文化节的圆满成功让我省委科技部医院很骄傲。
屈原文化节心得体会篇2
重庆理工大学
第三届饮食文化节心得体会
2011年10月29日下午,我校在一食堂广场举办了饮食文化节。这次活动由校团委学生会和团委后勤部联合承办。
本次活动旨在进一步丰富校园文化生活,传承中华美食文化,关注校园科学饮食,促进学校饮食部门与同学们的交流和相互沟通。学校相关领导参加了活动。
全校16个学院全部参加了此次活动,大赛分为厨艺大赛和水果拼盘大赛。尽管下午的天气很热,很晒,但这并没有影响参赛选手和所有亲友团的积极性。
大赛在两位主持人热情幽默的语调中开始。大赛中所有选手都有一道必做菜就是重庆特色回锅肉,另一道就是选手自由发挥了。饮食文化节上,还开设了可以让大家感受美食的特色展台,那就是所有亲友团品尝选手做的菜。在所有选手将自己做的菜,各个亲友团就沸腾起来了,一阵接一阵的加油声不绝于耳,其中材料学院的口号最为响亮“材料材料,真材实料;
材料材料,必须高调;
材料材料,群星闪耀”。水果拼盘大赛,是所有人都起期待的,因为不仅可以吃,最为关键的是可以看到选手们的创意,看到各学院独具风格的水果造型。整个比赛过程中,所有人都沉醉于一片欢乐的海洋中。
比赛历经4小时结束,各个学院选手都很期待自己能获奖,在主持人将要宣读比赛结果时,全场终于有了一丝紧张的气氛。随着主持人最终宣读完比赛结果,一切尘埃落定,获奖的、没有获奖的学院都有轻松下来,都不约而同的为自己学院的参赛选手鼓掌加油。材料学院的同学们在精心准备和积极组织下,参与活动其中,最终获得了优秀组织奖,所有人都笑得很开心。体现了材料学院是一个温馨、团结的大家庭,同时体现了学院对学校组织活动的积极响应,以实际行动促进校园文化建设,秀出了Ε时代的学生风采。
此次校园饮食文化节活动的开展,不仅扩大了民族饮食文化在我校师生中的影响,让同学们了解更多的饮食文化知识,感受美食文化的博大;
同时也丰富了同学们的校园文化生活,让同学们在亲身体验厨艺的同时,增进了学生与饮食服务部的沟通与了解。
材料科学与工程学院供稿
2011年10月30日
屈原文化节心得体会篇3
传统节日铺路,教育改革起航
浅谈传统节日——“重阳节”对教育的帮助
农历九月九日重阳节——中国传统文化节日之一,伴随在我们每一个国人的成长历程中,已经成为我们生命中不可或缺的部分。年复一年的面对这个传统节日,可能很多人已经在生活的奔波中渐渐淡忘了吧?但当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”时,总能唤起我们深藏在心底的记忆,并伴随着很多地感触。
物质生活的不断提升,让我们已经失去了很多本该属于我们传统文化精华。对于这个传统节日,很多人现在定义为“老人节”,也有人定义为“游子节”,诚然这些定义都有一定的理论基础;
但作为一个传统节日,其实他付与给我们的意义不仅仅是如此。面对现实中很多残酷的生存压力,我们已经慢慢地潜移默化的结合自己的现状,将其定义为自己所或缺的一部分精神慰藉。这种状况不仅仅限于“重阳节”,还有很多传统节日,如“春节”、“中秋节”等等;
每次面对这些节日到来,我们总有一种莫名的伤感,更多时候是将现实生活中的不如意带到节日中,伴随着太多复杂的心情,很多人往往会在传统文化节日有近乡情怯的行为。这些传统文化节日时刻在提醒着我们失去了一些本该属于我们应有的东西,燃烧着我们藏在心底的隐痛。
生活中我们总想让自己的理想得到实现,让自己人生价值得到实现,而在传统节日面前,我们的这些都变成了累赘和负担;
它不断地鞭笞着我们努力去实现传统文化节日的内涵和时代精神的结合。不论是面对为生活而奔波的青年,还是翘首期盼儿女回家的老人,家庭亲情的纽带作用再一次在节日中延伸放大,唤起我们心底的情感,提醒我们回首走过的脚印,抓紧时间弥补我们的过失和遗憾。
随着社会的日益发展,我们逐渐淡化了传统节日的意义,用很多自以为冠冕堂皇的说辞来应对,殊不知在内心深处的无奈时刻在隐隐作痛。随着我国人口组成结构的不断变化,人口老龄化越来越严重,中青年人已经被生活压得没有喘气的时间;
而对于少年人的教育尤为关键,他们才是社会和家庭未来的中坚力量,才是传统文化的继承和发扬者,做好对他们传统文化节日的内涵宣传和传承刻不容缓。
现实社会对传统文化节日内涵的变味越来越严重,他们已经感受不到传统文化节日带来的氛围。对于“重阳节”,很多孩子只认为是老年人的节日,跟自己没有关系。简单从这个方面出发,即使是老年人的节日,对于他们各自家庭而言,有爷爷、奶奶、外公和外婆等,对社会而言则更多,营造良好的传统节日氛围,教育他们尊老、敬老和赡养老人的义务,树立良好的社会公德,这才是传统节日带给我们的社会和谐的福音。
面对现实生活中越来越多不健康信息和现象对未成年人的诱惑,作为一名小学教师更有义务时刻教育孩子继承传统美德。不断加强积极与家长的沟通交流,让教育不仅仅局限于课堂,还必须把教育延伸到家庭和平常生活中的每一个角落。屡见不鲜的未成年人犯罪都越来越凸显出我们教育的失败,这不仅仅是教育部门的责任,更是家庭和社会的责任。
“黍香酒初熟,菊暖花未开。
闲听竹枝曲,浅酌茱萸杯。
去年重阳日,漂泊湓城隈。
今岁重阳日,萧条巴子台。
旅鬓寻已白,乡书久不来。
临觞一搔首,座客亦徘徊。(《九日登巴台》【唐】白居易)”,传统文化中许多名人都用脍炙人口的诗句记录了传统节日的盛景,“重阳节”不仅是我们现在理解的“老人节”、“游子节”,而是我们在传统节日氛围下,家庭和个人情感的真情流露的时节,是家庭和社会和谐繁荣景象的盛况体现。大力弘扬传统文化节日,营造良好节日氛围,让我们共同努力在节日的盛景下,潜移默化的教育我们的孩子,让传统文化的精髓和内涵深深烙印在孩子们的脑海,使孩子们健康成长为我们建设祖国的接班人。
刘婧琳
2013年6月
屈原文化节心得体会篇4
法制安全心得体会与法制安全文化节活动总结汇编
法制安全心得体会
人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;
有的灰暗一片;
更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!
曾经看过的一个案例:15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解决问题,但是庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限悔恨。
所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!
世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿子的第一课!
1、家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再吃苦。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的小皇帝。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外捞钱,以满足自己的心理上的不平衡。
2、家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好第一教师,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由小皇帝沦落为小囚犯。
所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色!
中国有9年义务教育,因此每个人都有经过校园的机会所以学校应该做到关心、帮助每个学生!
(一)关心差生、辍学的学生。关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。
(二)、加强学校校风校纪建设,加强法制宣传教育。校风校纪和法制教育宣传教育是学生素质教育的重要组成部分,学生遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性,早期发现,采取有针对性的实在措施,例如建立专职辅导员;
对重点人、重点地方、重点时间采取事前防范措施。
(四)、防止格外违法犯罪学生向学校渗透,或与学校某些学生联合作案,增加危害性,增加预防和处置的复杂性。
通过学习,我深深感受到了对学生进行安全教育的重要性,在今后的工作中,我将以身作则让学生增强法制安全意识,使孩子健康快乐的成长。
法制安全文化节活动总结
为深入学习贯彻党的十七大精神,适应新时期加强和改进未成年人思想道德建设的要求,推进“六五”普法工作,使法制教育工作科学化、制度化、规范化,我们结合县教文体局文件精神,做到了经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制安全文化教育宣传活动,学生的道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。下面就我校法制安全的教育活动进行全面的总结如下:
一、加强领导,明确分工,落实任务
工作中,我校首先成立了法制安全文化节教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制安全文化教育制度的制定、健全和贯彻实施。由两名副校长为副组长,做好各项工作的安排、组织和教育,充分认识了法制教育的重要性,引导小学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。各班班主任、少先队辅导员等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同交流,统一思想,确保了法制安全教育活动的一致性。
二、加强师资队伍建设,提高教育者的自身素质
我校通过组织全体教师参加各种政治学习,对教师进行了《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象。我们大力倡导学困生的转化工作。使教师在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的学习和生活的环境。
三、组织丰富多彩教育的活动,增强法制安全文化教育效果
1、积极与法制副校长沟通,请他们到学校进行专题法制教育课。
首先,我校在法制教育活动邀请了法制副校长介绍了与小学生有关的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、等法律法规。结合一些典型案例以及学生实际情况,进一步增强学生的法制意识。
其次,还就毒品、网吧、歌舞厅的危害等情况作了阐述。教育学生要学会规范、控制言行,要自尊、自律、自强,要学法、知法、守法,远离违法犯罪行为。鼓励同学们要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。
活动中,法制副校长通过一个个鲜活的、触目惊心的案例,增强了学生的法制观念,深刻理解了自觉抵制不良文化和犯罪行为,提高了学生的法制观念及法制意识。为学校营造安全、和谐、稳定的育人环境奠定了良好的基础。
2、开展“法在我心中”主题演讲活动
我校在充分落实了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和其他相关法律法规以及安全常识的宣传普及工作,进一步增强学生的法制意识和安全意识,促进他们健康成长。根据教体局文件精神,在4—6年级开展了“法在我心中”主题演讲活动,引导学生学法、懂法、守法和用法,树立自尊、自律、自立意识,加强学生辨别是非和自我保护能力;
经过层层选拔,我校六一班学生王萍最终获胜,并参加县教育体育局组织的中小学“法在我心中”主题活动,获得一等奖的优异成绩。
3、开展特色活动,丰富法制安全文化节活动内涵
我校充分利用主题班会、板报、橱窗、展牌、条幅等宣传阵地,在校园内创设法制安全文化氛围,各班还利用周一下午的最后一节班会时间再次组织学生学习法律常识,在学生中牢固树立了法律第一的思想。我校把12月份的主题确定为“法制安全文化月”。围绕活动主题我校共设计黑板报10版、宣传橱窗两期,法制手抄报1份,组织一次白天和夜间安全疏散演练,增强了校园的学法、普法氛围,进一步增强小学生的法制观念,安全意识。
4、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络
发挥家长学校的作用,通过举办家长开放日、开设家长法律讲堂、召开家长座谈会等形式,向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,提高“三结合”教育实效,为学生的健康成长营造良好的法制环境。
此次活动,是让家长走进校园,走进课堂,走近孩子,全面了解学生在学校的学习、生活等方面情况,通过家长与老师面对面、心贴心的交流活动,更好的使家长配合学校,共同关注孩子,关注教育,使每个孩子都能健康活泼的成长。
总之,通过开展一系列队员们喜闻乐见的法制安全活动,学生们的主体地位得到了充分的发挥,积极性空前高涨,很好的宣传普及了与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活安全常识,浓厚了学生学法、知法、守法、用法的法制氛围,进一步增强了学生的法制意识和维权能力。营造良好的学习氛围,为构建和谐社会奠定了良好的法治基础。法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐校园做出我们应有的贡献。
2011年12月
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