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教师思想工作总结800字4篇

发布时间:2023-12-29 15:00:07 来源:网友投稿

教师思想工作总结800字一、学生的思想动态从这段时间的观察来看,班上许多学生的学习自觉性和积极性还是很差,特别是外来生,由于种种原因,班上许多外来生下面是小编为大家整理的教师思想工作总结800字4篇,供大家参考。

教师思想工作总结800字4篇

教师思想工作总结800字篇1

  一、学生的思想动态

  从这段时间的观察来看,班上许多学生的学习自觉性和积极性还是很差,特别是外来生,由于种种原因,班上许多外来生都报着无所谓的学习态度,他们该玩的照玩,作业不完成照样不完成,上课讲话、捣乱也是依旧,这些学生不仅自己不学习,而且更让人头痛的是他们严重影响到班上其他同学的学习。到目前为止,班上仍没有形成一种良好的学习氛围。因此,下阶段有必要通过班会、个别谈话等方式,让学生充分认识到当前要把学习放在第一位,引导学生正确认识自己,为自己定一个合理的目标,并为此而努力,争取在较短的时间内营造一个你争我赶的、积极向上的学习氛围。

  二、教学质量分析

  综合上学期的期末质量普查和这次期中质量普查情况分析,我们班的成绩和其他学校还是有一定差距,虽然班上的高分和其他学校差不多,但是整体水平和其他学校相距甚远,特别是优秀率和及格率都没有达到要求。高分的学生不多,处于60——70分段的学生较多,更让人担心的是不及格学生的分数都很低,这一部分学生严重影响了班级的平均分。

  从卷面分析,班上学生在以下几个部分较差:拼音相关的题目,这一题型失分的主要原因是班上的许多学生,特别是外来生拼音基础较差,有一部分今年新转来的学生在拼音的书写和拼读上也存在较大困难;阅读理解,这一题型分值大,题目多,在试卷中占有较大的比重,而我们班的学生在这一题型尤为薄弱,究其原因主要是学生平时的阅读不足,许多学生的阅读还仅停留在课本上;习作部分,习作也是我们班学生较弱的一部分,五年级我刚接手这个班级时,班上许多学生对作文都有害怕或厌烦的心理,经过这一年多的指导,大部分学生的写作水平都有所提高,目前制约学生写作水平提高的主要因素是学生的积累不足,包括好词、好句,写作素材等。

  三、复习计划

  针对这些情况,同时也结合班上学生的实际情况,为了更好地复习,我制定了如下复习计划:复习的内容以六年级上、下册语文书为主。同时还应进行专题复习,专题复习主要包括以下几个部分:一、基础知识,包括拼音、词语、标点、句子等;二、听力部分,由于平时的练不够,因此学生在这一部分尤为薄弱,在复习时必须增加听力的课时,练习的题型也要更多样化;三、阅读理解,这一部分的复习要和平时的练习相结合,复习时还应该向学生传授一些解题思路和技巧;四、写作部分,这一部分的复习也要立足于平时,让学生多看多练,同时尽量采用个别指导的方法来帮助学生提高写作水平。

  除了抓好常规复习外,还应该坚持“培优”和“辅差”两手齐抓,“培优”即对班上学习成绩较好的学生,要更严于要求,使这部分学生的成绩得到进一步的提高;“辅差”则是对班上的学困生,要加大辅导力度,争取通过下一阶段的复习使这部分学生的成绩有所提高。

  四、存在的问题

  1、在上一阶段我已经尝试过许多方法来激发学生的学习积极性,但是效果都很一般,有什么办法可以更好地激发学生的学习积极性?

  2、复习时阅读这一部分要怎样复习?

教师思想工作总结800字篇2

  一、思想政治方面:

  我能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事。积极认真地做好本办公室的卫生打扫工作。

  二、专业知识、工作能力方面:

  和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。坚持积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,精心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老教师学习、请教。认真批改作业,做到有批必讲。能利用休息时间辅导基础差的学生。为上好课,我常上网查资料,博采众长。将所授内容尽量简洁化,符合所教班级的学情。上课的时候能够认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。到复习阶段时,我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料,便于学生利用有限的复习时间取得更大的复习成果。

  三、职业道德方面:

  作为教师,公平对待每个学生,热爱每个学生,尤其是对后进生多给些温暖,理解、尊重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提前进班,主动关心学生的学习生活,了解学生的想法。多鼓励学困生,增加他们的信心。

  四、成绩方面:

  本年度所带的两个平行班,底子比较差,但是在我与全班学生的努力下,每次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。

  本年度我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还参加了南京市学校心理辅导老师的培训,以便更好的做好学生的教育工作。

  本年度开设校公开课1节,市课题申报成功,撰写论文一篇。

  回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,年级组长和学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

教师思想工作总结800字篇3

  教师节是中国第XX个教师节。 九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、营造了浓厚的节日氛围

  教师节前夕,全校师生从院区到教室,从食堂到卫生间,里里外外,进行了彻底清扫。在教学楼前悬挂了“欢度教师节”的横幅。干净整洁的校园,醒目的横幅、条幅,迎风招展的国旗、彩旗,使全体师生备感节日的喜庆气息。

  二、守则、规范教育,为节日增添了色彩。

  开学后,我们组织全体师生,开展了“学守则规范,做文明学生”教育活动。9月9日,学校组织了全校性的守则规范背诵比赛活动,每班推荐5名小选手上台诵读,参赛选手个个精神抖擞,准确流利的诵读,不时引起阵阵掌声。

  三、自制作贺卡见真情。

  学生在教师节前,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

  四、召开座谈会,赢得社会各界的支持

  村委,矿企等主要领导亲临学校开展交心谈心活动。9月9下午4点,各级领导、全体教师聚集在学校会议室,欢度自己的节日;召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈会上,张校长总结过去,展望未来,作了重要讲话。江雪峰老师作为教师代表作了精彩发言,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

  五、全面关心教师,共祝美好未来。

  学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

  总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

教师思想工作总结800字篇4

  时光在指尖间流逝,回望一学期的工作,本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对今年的工作做一个总结。

  一、本人坚持以学生健康发展为中心。

  在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

  二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点。

  首先,在在平时参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

  三、每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质量。

  切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。

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