2023年度两学一做民主生活会专题思想汇报优秀篇（完整文档）

下面是小编为大家整理的2022年度两学一做民主生活会专题思想汇报优秀篇（完整文档）,供大家参考。

一、存在问题及思想根源

总体上讲，自身的理论水平与形势任务的要求有差距，服务能力与转型发展的要求有差距，工作作风与基层群众的要求还有差距。主要表现在：

1、理论学习的自觉性不强。虽然懂得理论学习的重要性，但自觉性不高，平时总以事务性事情多、工作忙来自我推脱，满足于中心组学习，满足于学文件、学政策、学业务，静下心来系统深入学习的时间少，特别是对农业农村和计划生育方面的知识学的少，缺乏钻研精神，存在浅尝辄止、不深不透的现象，在运用理论指导工作实践上还有较大差距。

2、服务发展的主动性不强。一是各项工作的推进中，虽然注重围绕中心、服务大局、突出重点、有效推进，但工作的思路还不宽，缺乏前瞻性和全局性，进取的意识还不强，按部就班，经验主义，循规蹈矩，缺乏创新举措，工作标准上有时打折扣，满足于完成党委分工、领导交办和上级布置的任务，只求过得去，不求过得硬，在基层组织建设、干部队伍建设、党员队伍建设上缺少特色。二是在协助分管的农业和计生工作上存在依赖性，主动进位意识不强，没有协调配合好。三是对分工分线工作、联点片、村工作统筹兼顾不够，十个指头弹钢琴的能力不强，解决复杂问题的能力还需要进一步提高。四是主动参与全镇经济发展的意识不强，对企业走访不够，招引项目还没有进展。

3、转变作风的紧迫性不强。平时能够做到坚持群众路线和群众工作纪律，但密切联系群众不够，深入基层了解情况、开展调研少，解决实际问题不多。说话做事有时存在简单急躁，不讲究方式方法，缺少对复杂事情的研究。个别事情上不够顶真碰硬。在联点村工作中，排忧解难、谋划发展上与群众的期盼仍有差距。虽然始终坚持做到在组织纪律上严守底线不让软，在大是大非和原则问题上不含糊，但有时自我要求还不严，在执行制度、发挥表率作用上还有差距。

剖析思想根源主要是主观上放松了党性要求，宗旨意识不强，群众观念有所淡化，自我约束、自我监督和自我提高需要强化。

二、努力方向

1、勤学善思，进一步提升能力素质。认真领悟学无止境的真谛，把学习当成工作任务来对待，始终以讲政治、学业务、懂政策、强素质、增能力为重点，努力养成勤学善思的习惯，主动向书本学理论，向领导同事学经验，向基层干部学实践，向先进典型学方法，不断强化党性修养，拓展知识面，增强理论联系实际的能力，努力使自己成为多面手。

2、真抓实干，进一步提升工作成效。时刻牢记岗位职责，始终保持强烈的事业心和责任感，进一步强化责任意识、进取意识、创新意识和实干意识，以开放的视野、创新的思路、务实的举措、统筹的办法来推进落实工作，履职尽责，务实敬业，切实提高工作执行力，增强工作的实效性。一是强化进取意识。立足本职，服务大局，严肃认真地对待每一项工作，积极主动地抓好每一件事情，注重工作的计划性和科学性，不推诿、不扯皮、不敷衍。二是强化创新意识。克服狭隘眼界和思维定势，自觉树立开拓创新、勇争一流的精神，扬长补短、博采众长，把规范作为成事之基，把创新作为动力之源，不断提高工作的质量、层次和水平。做到基础工作抓规范、重点工作重创新、整体工作争一流。三是强化实干意识。大兴求真务实之风，坚持深入一线，靠前指挥，注重埋头苦干、真抓实干，注重抓重点、重统筹，抓督查、解难题，做到重点工作全力抓、常规工作正常抓、薄弱环节反复抓，不断提高服务发展、服务大局的能力和水平。

3、严以律己，进一步提升自身形象。一是改进作风。密切联系群众。多深入基层，多到党员和群众中间，了解情况、解决问题，拉近与群众的距离。二是坚持原则。始终把坚持原则、公道正派作为一种精神境界去追求，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通、遵守纪律不让软，讲大局、重团结，讲原则、守纪律，严律己、敢担当，讲党性、树形象。三是廉洁自律。始终坚守清正廉洁底线，严守党风廉政纪律，诚实做人、踏实办事、廉洁从政，用实际行动来维护党的纯洁性，始终保持良好形象。

汇报人：2020X

尊敬的党组织：

两学一做是指学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

开展好两学一做需做到以下几个方面：

一是坚持学习教育常态化。两学一做学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，我们要依托三会一课等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、强制学习、督促学习，从而让党员同志们习惯学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成家常便饭。

二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织，所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度，如三会一课制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格管理党员，加强党员教育。

三是坚持学习教育长效化。

开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员，我们必须边学边改边做，学党章党规、习近平总书记系列重要讲话，改一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，做知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种正义之风，带动社会全体不断进步。

四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台和面对面学习交流，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

两学一做学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。

此致

敬礼

汇报人：xxx

2020年x月x日

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。(2月28日《人民日报》)

党中央决定，2020年，在全体党员中开展两学一做。这是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，是党内教育从集中性教育向经常性教育的延伸，是从关键少数向8700多万党员的拓展，是进一步提升党员的自觉意识和主动意识，是贯彻党要管党、从严治党方针的具体体现和有力举措。

通过对党章党规的深入学习，让党员铭记标准、守住底线。部分.员入党动机不纯，为什么入党?找工作、职务提升党员能获得优先，面子好看、名声好听，这是部分入党积极分子的真实想法。入党的目的既不是为了更好的服务于群众，也不是为了社会主义现代化建设洒热血献青春，更不是为了实现共产主义远大目标，而是出于一己私利，为了更好的个人前途。还有部分.员在经济社会发展的冲击下迷失了方向。入党后，特别是成为领导干部后，精神严重缺钙，耐不住寂寞、经不起诱惑、贪图享乐、奢靡浪费，漠视群众疾苦，逐步走向人民群众的对立面，成为苍蝇老虎。通过逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，铭记党的宗旨，使党员干部补足精神之钙，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人。

通过对系列讲话的深入学习，让党员坚定信念、增强自信。部分党员受到国外资产阶级腐朽思想作风、生活方式的腐蚀而产生崇洋媚外的现象，总认为西方的月亮比东方亮，对西方文化盲目崇拜，其世界观、人生观、价值观发生扭曲;部分党员干部封建迷信思想严重，工程建设不狠抓质量、地方发展不问计于民，热衷占卜算命、求神拜佛，为官从政不问苍生问鬼神;还有部分党员干部搞小圈子，以关系替代信念，以山头替代组织，以圈子替代班子，以商业原则替代组织原则，工作生活中拉帮结派自立山头、党同伐异搞小组织、以邻为壑 恶语中伤、结盟换帖哥们抱团等。通过深入学习系列讲话，既是对中国的道路、理论、制度的深入理解，增强自信，又是解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面的问题，更是树立清风正气，纯化干部队伍。

学是基础，通过两学，让党员坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识，严守政治纪律，强化宗旨观念，牢固树立党员姓党的理念，加入中国.，进了党的门，就是党的人，在行动上必须坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

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