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2020年支部书记党建工作述职报告点评(完整文档)

发布时间:2022-12-05 08:40:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2020年支部书记党建工作述职报告点评(完整文档),供大家参考。

2020年支部书记党建工作述职报告点评(完整文档)

 

  1 2020 年机关支部书记党建工作述职报告点评

  一、局机关党支部

 (一)亮点工作 充分发挥团委的参谋助手作用,深入开展主题教育活动。以“我为++添光彩”活动为载体,以“道德大讲堂”为舞台,深入推进了社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,在加强青少年社会主义核心价值体系教育、家长学校建设以及扶困助学等方面做了大量工作。

 (二)工作中的问题 一是创新方法不多。对支部建设存在的老问题、出现的新情况研究不深,调研存在“蜻蜓点水”的形式主义现象,习惯于凭老经验、老套路,缺少破解之道和创新举措。二是推动党建工作力度不大。在抓党建工作中,有时满足于出思路、定目标、作部署,在工作推动上亲力亲为不够,没有做到紧盯不放。三是抓党建责任制落实不够有力。对履行党建工作第一责任人职责督促检查不够严格,述职评议、约谈等制度执行力度不够,四是抓党建工作不够到位。对党建工作督促指导不够、投入精力不足,导致党组织的战斗堡垒作用没能得到充分有效发挥。

 点评:局机关党支部在局党委直接领导下开展工作,是局党委的得力助手,经常完成上级党组织交办的各项重大活动任务,发挥着引领示范作用。希望以后多加强支部自身建设工作,积极

  2 主动开展党建活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

  二、一中党支部

 (一)亮点工作 1、以党建促管理。

 认真落实党组织议事规则,凡属重大问题都按照支部领导集体酝酿、全体党员集中讨论、教代会民主决定的原则进行,党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。

 2、以党建促改革。学校党支部以群众路线教育实践活动为契机,依据实际,紧紧围绕“教学改革和提升质量”的重点工作,积极探讨适合我校的教学理念,教学方式,全面深化教育教学改革。

 3、以党建促活动。通过丰富多彩的校园文化活动提升师生幸福感。

 (二)工作中的不足 生源数量的增加,师资短缺问题凸显,党员干部带课多,忙于业务,党员学习时间较难分配。

 点评:一中近几年取得的成绩是有目共睹的,尤其是去年,高考成绩创历史新高,招生人数创历史新高,极大地提升了我县高中教育的影响力。这些成绩的取得离不开一中党支部辛勤付出和默默耕耘,其领头羊作用更加凸显。希望一中党支部再接再厉,争取更大的成绩。

 三、二中党支部

  3 (一)亮点工作 1、“五比五看”活动目标,即比党性意识,看理想信念是否坚定;比奉献精神,看为教学服务意识是否增强;比教学业务水平,看工作效能是否提高;比教学成绩,看统考、中考在全县的排列位次;比社会评价,看干群的反应是否满意。

 2、立足学校实际,开展丰富多彩的活动,使党建工作和教育工作相得益彰。

 3、坚持以“党建带工建”的方式,加强对工会工作的指导。

 (二)工作中的不足 一是学习抓得不够经常,不够深入。二是深入教学一线不够;三是工作效率不高,工作业绩不显著。

 点评:二中党支部在龚校长的带领下取得了较好的成绩,党建工作开展的有声有色。“五比五看”活动与教育教学紧密相连,很有针对性,可操作性很强。学校的各项活动都能体现党员的先锋模范作用,党建工作随处可见,跳出了为党建而搞党建的怪圈。

 四、 ++ 小学党支部

 (一)亮点工作 1、突出五个渗透,即:将“全人教育”理念渗透到新课标的实施中;将勤劳朴实的实践活动渗透到德育工作中;将中华优秀传统文化的传承渗透到教育各个环节中;将劳动服务渗透到日常行为习惯的规范和培养中,将绿化环保要求渗透到热爱大自然的

  4 教育中。从而形成了“以德立人,培养兴趣,勤思笃学,全面发展”的办学思想。

 2、以“五个一”为内容,履行党员义务职责。

 每人“联系一个班级”;每人“进一个宿舍”;每人“联系一名贫困生”;每人“上一节观摩课”,每人“提一条建议”,从而极大地提高了主人翁意识,强化了校荣我荣,校衰我耻的意识。

 3、以“四比三优一满意”为活动载体,加强党建基础工作,开创性地结合本职工作,进行一系列的比学赶超活动,使学校教育教学面貌焕然一新。党员带头比学习,提素质;带头比教学,提质量;带头比服务,关爱学生;带头比贡献,创一流。他们冲锋在先,吃苦在前,争做“师德优”“教学能力优”“教学成绩优”标兵。正是他们的模范行为,带动全校形成了强大的向心力和凝聚力,使学校的办学声誉如鹊跃起,使明德小学在短时间内成为城乡群众心目中信得过的学校,因而登门求学者络绎不绝。办让人民满意的教育已成为现实。

 (二)工作中存在的不足 1、对党建工作的重视程度不够。

 2、党务干部自身素质不够高。

  3、围绕中心的服务意识不强。

  4、党组织活动缺乏活力。

 5、党员先锋模范作用发挥不明显。

  5 点评:++小学党支部的党建工作开展的有特色、有生气,是全教育系统党建工作的一面旗帜。他们开展的“五个一”和“四比三优一满意”活动很有特色,在教育教学中发挥着实实在在的作用。这说明++小学党支部是一个充满朝气与活力的集体,是一个肯动脑筋、肯为师生服务的集体,值得其他支部学习借鉴。

 五、 ++ 小学党支部

 (一)亮点工作 1、健全完善民主集中制。坚持集体领导和个人分工负责制,凡重大事项均通过党支部集体研究讨论决定。

 2、认真抓好校园廉政建设,努力打造风清气正的校风、教风、学风。

 3、加强党组织的领导,充分发挥其战斗堡垒作用。在工作中充分发挥党、工、青、妇、少先队、教代会的作用,保障教职工参政议政的权利,广泛调动教职工参与民主管理的积极性,对学校的管理出谋划策。

 (二)工作中的不足 1、党支部工作头绪多,个别工作落实不到位、实效性不足。

 2、党支部党员年龄偏大,个别党员进取心不强,存在思想觉悟不高现象。

 3、在学校管理和党务工作中,作为支部书记自认为处事有阅历、做事有经历、谋事有能力,平时与师生交流不够充分,特别是在课改方面,方法不多、决心不大、勇气不足。

  6 4、吃苦精神退化,进取精神不足为人民服务的宗旨不强。

 点评:++小学党支部在党建方面做了大量工作,可圈可点的地方不少,尤其是在工作中能够充分发挥党、工、青、妇、少先队、教代会的作用,保障教职工参政议政的权利。另外,++小学校园体育工作做得非常出色,在活动场地匮乏、学生人数少的情况下,在去年的运动会上依然取得了团体总分第一的好成绩,实属不易。希望++小学在校园足球方面继续走在全县的前列。

 六、 ++ 小学党支部

 (一)亮点工作 1、组织开展“三爱、三节、一梦”主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动。

 2、扎实推进“清风校园”建设活动,切实加强了学校党风廉政建设。

 (二)工作中存在的问题 1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

 2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够。

 3、在发展党员方面还需加大工作力度,讲究工作方法。

 点评:++小学党支部能够充分发挥大队部参谋助手的作用,组织开展了“三爱、三节、一梦”主题教育系列活动,在教学实践中渗透社会主义核心价值观教育,希望以后继续保持。

  7 七、 ++ 小学党支部

 (一)亮点工作 强化支部建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。

 (二)工作中的不足 1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、政务等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。

 2、平时忙于事务,深入基层不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

 3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不够,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。

 点评:++小学党支部在强化支部建设,发挥基层党组织的战斗堡垒作用方面做了努力,党建工作能够做到有计划、有措施、有检查、有总结。

 八、 ++ 教委党支部

 (一)亮点工作 以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、

  8 形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

 (二)党建工作中的不足 1、宗旨意识淡化、入党动机不纯正。

 2、共产党员的先锋模范作用趋于弱化。

 3、个别党员工作作风浮化不实。

 4、重发展党员,轻党员教育与管理。

 点评:++教委党支部能够以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。每月都有活动主题,针对性很强,如能长期坚持下去对学生将是受益终身的。

 以上就是我对 8 个党支部书记述职情况的简要点评,在点评过程中难免有不到位、不准确的地方,希望大家在会后能与我继续交流和探讨。

 谢谢!

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