2022年上半年支部书记抓党建工作述职报告（全文完整）

发布时间：2022-12-04 08:55:04 来源：网友投稿

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　2 2022 年上半年支部书记抓党建工作述职报告

　根据会议安排，现将 2022 年度上半年抓党建工作情况述职如下：

　一、上年度查摆出的问题整改落实情况针对上年度党建工作存在的“战斗堡垒作用仍有提升空间、党员干部管理仍需持续加强”等问题，进行了以下整改：一方面，以创建“五星党支部”为牵引，全面激发基层党支部战斗堡垒作用，在全局形成比学赶帮超的良好氛围。另一方面，强化各党支部“第一责任人”“一岗双责”责任，常态化开展政治教育、警示教育、英模教育，进一步增强全体干部知敬畏、存戒惧、守底线意识。

　二、履职尽责情况

　（一）强化党建引领增“动力”。一是突出红色引领。

　充分利用**等红色资源，常态化开展祭扫革命先烈、入党宣誓、主题党日等活动 90 余次，教育引导干部不忘初心、牢记使命。二是突出思想引领。以党史学习教育为主线，推动党委理论学习中心组引领学、基层党支部推动学、关键少数带头学、广大干部跟进学“四学并重”机制走深走实，引领干部画好“同心圆”。5 个基层党支部被评为“五星党支部”。三是突出先进引领。围绕疫情防控等重大任务，组建“党员突击队”，设立“党员先锋岗”，激励干部投入到疫情防控第一线、最前沿，彰显了党员忠诚本色。

　（二）压实党建责任聚“合力”。一是制度机制优化健全。健全完善《加强党建工作的实施意见》《基层党支部工作职责（试行）》《基层党支部书记工作职责（试行）》等制度，构建了系统完备的党建制

　度体系。二是党建业务深度融合。坚持党建、业务同研究、同落实、同考核，加强党建成效与业务实效综合评价，有效实现了党建、业务双融合、双促进、双提升。三是党建队建双向提升。搭建党务活动、党员管理、党性考核工作平台，严格落实干部年休假、体检、伤病和生日慰问等制度，以最优状态驱动业务效能，形成组织有力量、队伍有灵魂、群众有情感的党建新格局。

　（三）创新实践载体激“活力”。一是打造党建红色品牌。举办书画摄影展、歌咏竞赛、征文比赛等活动 20 余次，组织专题党课、主题党日、优秀党员表彰等活动 45 次，引导干部传承红色基因、奋力勇为建功。二是树立党建文化品牌。开展文化月活动、“书香·三八”朗诵比赛等活动 60 余次，持续把党建的“文化力”转化为工作的“发展力”。三是搭建党员服务品牌。精准对接群众“急难愁盼”问题，让群众的操心事、烦心事、揪心事得到有效解决，满意度显著提升。

　三、存在问题及原因分析

　（一）履行主体责任不到位。个别党支部落实党建主体责任、支部书记“第一责任人责任”和班子成员“一岗双责”不够到位，党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”“重业务、轻党建”的“两张皮”现象在个别党支部一定程度上存在。例如，有的基层党支部履行党建主体责任说得多、干得少，安排部署多、狠抓落实少，党建工作虚化、弱化，压力传递存在层层递减现象。有的抓党建工作没劲，抓业务工作上劲。

　（二）党建工作能力待提升。个别支部一班人特别是书记、副书记整体素质未能完全适应党建工作需要，对党务培训不够积极、不够认真。有的党支部书记“自身不硬难打铁”，学习不够多、思考不够深，对基层党建示范点创建工作认识较为模糊、推进不够有力，对该怎样抓、抓什么、如何抓好有时心中无数。少数党务干部不熟悉本单位党建工作开展情况，思路不清、方向不明、不在状态。

　（三）党建文化氛围不浓厚。个别党支部党建阵地建设基本要素不齐全，党旗、入党誓词、党员公示栏、党内基本制度、党务资料柜等存在缺失、不够规范，一定程度上影响对党员干部教育作用的发挥。同时，在支部标准化规范化建设方面存在两个极端，有的对建立基本党建簿册、台账、园地等持消极态度，而有的却又强调过度留痕，形式主义突出。

　（四）工作方式方法有差距。个别党支部党建工作缺乏创造性和吸引力，教育上灌输式、填鸭式多，引导式、启发式少，管理上从严高压多、关心激励少。例如，有的基层组织生活有时走过场，“三会一课”质量不高、流于形式；有的党支部在集中政治学习时只念念文件、抄抄笔记，没有做到入脑入心；有的对党员教育管理不到位，出现管理监督的“真空”“盲点”。

　四、下步努力方向

　一是加强政治建设，做到“两个维护”。坚决把贯彻落实总书记重要指示批示和党中央重大决策部署作为加强政治建设的根本，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　二是强化理论武装，坚定理想信念。坚持开展每周一学、每月一题、每季一课，坚持运用书记领学、集中研学、网络推学、个人自学、以考促学等多种形式，持之以恒加强创新理论武装，进一步坚定党员干部信仰信念信心。

　三是坚持党建先行，助推中心工作。坚持把党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，注重把党建工作与疫情防控、为民服务等中心工作相互融合、相互促进、共同发展。