优秀教育工作者事迹材料（完整）

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　 优秀教育工作者事迹材料

　**，女，1978 年 10 月出生，**年 6 月起在**外国语学院任教，现任英语系专任教师、副主任、讲师。她爱岗敬业，责任心强，求真务实，出色完成教学工作，受到了师生的广泛认可和好评，连续多年教学考核优秀，多次荣获各类校级荣誉。

　一、忠诚教育事业，潜心育人 **老师始终将“教书育人、管理育人、服务育人”作为自己的使命，注重师德师风建设。工作 13 年以来，她一直担任班主任工作，关爱学生，是良师也是益友。她深夜陪同急性肺炎学生到医院急诊；为班里生活有困难的学生赠送教学资料，添置生活用品；坚持在空余时间为学习有困难的学生提供辅导；其所带班级的专八通过率、就业率都位列年级前茅。曾当选为学院魅力班主任，多次荣获校“优秀班主任”、“就业先进工作者”等称号。

　二、承担繁重工作，效果显著 **老师勇于担当，遇到学院突发情况能勇挑担子，接手很多课程，因此她的教学工作量非常繁重，周课时最高达 20 节，近三年年平均总课时达到 500 多节。课时虽然繁重，但她始终坚持以教学质量为重，毫不懈怠。她教学经验丰富，所开设的专业课和全英文通识课均得到了学生的一致好评，连续三年教学考核优秀，教学业绩非常显著。她先后担任教研室主任、系副主任等行政工作，承担了短学期、考级辅导、实习、见习、学生社会实践、教师培训等大量繁重的组织工作。她工作认真细致，得到了全院师生的一致认可。

　三、指导学生竞赛，成绩斐然 赵老师潜心研究教师教育发展，专注职前教师培养，多年来一直承担各类师范生技能比赛的指导工作，成绩斐然。**年、**年、**年她指导的学生年年获得**省师范生技能比赛一等奖；**年、**年她指导的学生连年获得全国师范生技能大赛一等奖。此外，1 名学生荣

　获**年**省大学生英语写作大赛二等奖，1 名学生获得**年校级本科生创业项目立项。

　四、开展社会服务，成果突出 赵老师注重教学与科研相结合，主持和参与了省教育厅、市社科联、校级等多项课题研究，同时致力于社会服务工作，积极开展社会合作项目。**年至今的 6 年间，她主持的“英语特色课程项目”横向课题在**附属丁兰实验学校成功开展，得到了江干区教育局与丁兰街道的充分肯定，在丁兰实验学校的学生和家长中也获得了良好的口碑，实现了教学与科研的有效结合。

　13 年的教师生涯，赵老师始终践行为人之道，恪守从师之道，在三尺讲台辛勤耕耘，用爱心与奉献诠释了教师的神圣，用坚守与承诺浇灌了满园桃李。

　 优秀教育工作者事迹材料

　在学院党政领导下，紧密围绕学院中心工作，深入实施本科教学质量与教学改革工程建设工作，狠抓教学环节基本建设与质量监控，努力确保教学规范运行，不断深化教育改革。在人员变动频繁的情况下，克服各种困难，圆满完成各项工作任务，取得了一定工作成绩。

　一、组织各种项目申报，中期检查及结项工作 组织并完成每年省级高等教育教学改革和高等教育课堂教学改革项目申报，协助教师整理材料，处理文档中出现的各种问题，共获9 项校级项目立项，2 项省级项目立项；收集并归档师生的教改成果、竞赛成果，撰写教学质量分析报告，为学院的教学改革提供基础数据，协助学院完成“十二五”优势专业——英语顺利结项，后续成功申报“英语”专业为“十三五”优势专业。

　二、加强规范教学管理，严抓学风、教风建设 启动并完成了**年培养方案的修订工作，为今后大类招生做好准

　备。制定了《外国语学院加强教学规范的管理办法》，对教师的日常规范做出严格要求。

　成立学风检查巡查小组，每天不间断进行巡查。严格实行请假制度及点名制度。每学期进行学业警诫和退学警诫，上报教务处，并通知学工、学生及家长。

　三、重视创新培养，加强实习，实训环节 组织学生申报**师范大学“本科生创新能力提升工程”，共获立项 4 项。获国家级大学生创新创业训练计划项目 1 项。带领学生参加澳大利亚昆士兰大学的暑期 TESOL 项目，提升学生的英语语言能力、教学技能及国际视野。指导学生完成毕业论文课题申报，提交开题报告直至完成整个毕业论文流程，组织论文答辩。做好论文材料的收集及装订。

　优秀教育工作者事迹材料

　**同志在学院党政领导下，紧密围绕学院中心工作，深入实施本科教学质量与教学改革工程建设工作，狠抓教学环节基本建设与质量监控，努力确保教学规范运行，不断深化教育改革。在人员变动频繁，家有高三考生的情况下，克服各种困难，圆满完成各项工作任务。在平凡的工作岗位上，取得了较大的工作成绩。**年被评为“校巾帼文明师范岗”。

　一、思想上与党组织，学校、学院保持高度一致，工作脚踏实地，勤勤恳恳，爱岗敬业，处处严格要求自己，充分发挥党员先锋模范作用。积极学习党的理论知识和提高业务水平。特别通过“两学一做”学习教育，本人在思想上、理论上都有不同程度的收获，个人的精神面貌、工作作风都有提高。

　二、工作中，以强烈的事业心、责任心，继续保持着吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，认真做好每一项工作。

　1、统筹安排，协调科室各项工作

　教务工作内容繁多，包括教学运行管理、教学质量管理、教师发展管理、教材与教学档案管理、专业课建设及考试制度管理等等。该同志熟悉各项工作，做到统筹安排。在人员不到位的情况下，自己能够及时顶岗，保证教务科顺利运行。

　2、组织各种项目申报，中期检查及结项工作 组织并完成每年省级高等教育教学改革和高等教育课堂教学改革项目申报，协助教师整理材料，处理文档中出现的各种问题，16年共获 9 项校级项目立项，2 项省级项目立项；收集并归档师生的教改成果、竞赛成果，撰写教学质量分析报告，为学院的教学改革提供基础数据，协助学院完成“十二五”优势专业——英语顺利结项，后续成功申报“英语”专业为“十三五”优势专业。

　3、加强规范教学管理，严抓学风、教风建设 协助各系部启动并完成了**年培养方案的修订及各个专业教学大纲的撰写，为今后大类招生做好准备；完成了试题库的建设；制定了《外国语学院加强教学规范的管理办法》，对教师的日常规范做出严格要求；成立学风检查巡查小组，每天不间断进行巡查。严格实行请假制度及点名制度。

　4、重视创新培养，加强实习，实训环节 组织学生申报**师范大学“本科生创新能力提升工程”，共获立项 4 项，“国家级大学生创新创业训练计划项目”2 项；带领学生参加澳大利亚昆士兰大学的暑期 TESOL 项目，提升学生的英语语言能力、教学技能及国际视野；指导学生完成毕业论文课题申报，提交开题报告直至完成整个毕业论文流程，组织论文答辩，做好论文材料的收集及装订，对于学生上交的 300 余册论文，仔细检查，仔细核对。

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