春雨活动教案6篇

春雨活动教案篇1

　　一、活动背景

　　三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

　　二、活动目标

　　1、了解三八妇女节的来历。

　　2、了解世界著名女性的事迹。

　　3、为妈妈庆祝一次节日。

　　4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。、

　　5、为庆祝三八妇女节到来，增强妇女体质，制定“登山”活动。

　　三、活动时间

　　20xx.3.4——20xx.3.8

　　四、活动实施

　　1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

　　2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

　　3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

　　4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

　　共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

　　5、3月8号组织“亲子登山”活动

　　五、参加人员

　　小班段全体妈妈们

　　六、注意事项：

　　1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

　　2、活动还设置一等奖4名，二等奖8名。三等奖12名。

　　3、活动时间：20xx年3月8日上午8:30岙底车站集中。

春雨活动教案篇2

　　班会主题：文明礼仪伴我行

　　主办单位：电气1210班团支部

　　活动时间：2013年5月15日 星期三

　　活动地点：石家庄铁路运输学校电气1210班

　　活动对象：电气1210班全班同学

　　策划人：团支部书记：×××

　　主持人： ×××、×××、×××

　　协助：全体班委

　　一 、活动目的：

　　礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表

　　现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民

　　族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。有些人在学校里不尊重他人，不礼让，不礼貌；在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。同时与人为善，礼尚往来等等美德在相当数量的学生身上正在淡化。所以此次班会的重点是加强学生的礼仪教育，虽然我们不可能把他们培养成十全十美的中职生，但是要将影响他们未来的弱点予以改正。

　　二、演讲主题“文明礼仪伴我行”

　　1、演讲“文明礼仪伴我行”

　　2、随机提问学生问题

　　（1）你认为校园文明礼仪应该从哪些方面做起？

　　（2）你觉得校园文明重要吗？

　　三、讲解礼仪的作用及原则

　　作用：

　　第一、体现一个民族的精神风貌

　　第二、国际交往的通行证。

　　第三、折射出个人的文化修养和精神内涵。

　　第四、公共场所文明的标志。

　　第五、开启成功之门的一把钥匙。

　　第六、让你更有人缘

　　原则：

　　第一、 尊重原则

　　第二、 相互平等原则

　　第三、 真诚相待原则

　　第四、 守信原则

　　第五、 宽容原则

　　第六、 互利互惠原则

　　第七、 自律原则

　　第八、 不卑不亢原则

　　四、目前学生礼仪现状分析

　　（1）社交场合的失礼表现

　　（2）在校园里缺乏礼仪的表现

　　五、学生礼仪形成原因分析

　　（1）性别、专业、职务之间的差异

　　（2）成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异

　　（3）礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾

　　六、学生学习校园礼仪的重要性

　　1、采用提问的方式和同学们沟通，大家在平时是否检讨过自身

　　的不文明行为，发现不文明行为的时候有没有上前去制止，自己身边

　　有没有一个礼仪榜样。

　　2、 总结此次班会的重点内容

　　七、注意事项：

　　1.人员到位情况

　　2.会场卫生的清理

　　3.会场秩序的管理情况

　　4、注意安全

春雨活动教案篇3

　　活动目标：

　　1、初步学习演唱歌曲《春天》，在教师的带领下，能边唱边按照歌词内容做动作。

　　2、学习根据歌词内容来创编相应的动作。

　　3、知道唱完后，保持花的造型不动。

　　活动准备：

　　1、幼儿围成半圆形。

　　2、黑板一块，彩色粉笔若干。

　　3、幼儿用书，音乐磁带。

　　活动过程：

　　（一）复习韵律活动《小动物走》。

　　幼儿听音乐合拍地做模仿各种动物走。

　　（二）教师示范演唱歌曲。

　　1、教师投影放大幼儿用书《春天》画面，引导幼儿观察画面内容，用歌曲里的语言帮助幼儿梳理画面内容。

　　2、幼儿一边看《春天》画面，一边欣赏教师清唱歌曲。

　　教师：现在老师用歌曲将刚才你们看到的书里的《春天》唱出来，你们听，老师唱的和书里画的一样吗？

　　（三）教师用较慢的速度演唱歌曲，并边唱边画歌曲的内容。

　　1、幼儿欣赏教师边画边演唱歌曲。

　　教师：老师还会一边唱一边将歌里唱的事情画出来呢！

　　2、教师引导幼儿说出歌词的内容。

　　教师：春天天气怎么样？地上长出什么啦？树上小鸟在做什么呢？花儿开得怎么样？

　　3、教师边指图画边示范演唱歌曲。

　　（四）教师启发幼儿用动作表现歌曲。

　　1、教师：我们一起一边唱一边跳，好吗？可是怎么跳呢？

　　2、教师逐句引导幼儿创编动作。

　　3、教师带领幼儿梳理所有动作，并放慢速度边唱边将幼儿编的动作做一遍。

　　（五）教师设计游戏“蝴蝶赏花”，将游戏加入表演唱。

　　1、教师：春天的公园很漂亮，花儿开得真美丽，蝴蝶都被吸引来了，小蝴蝶来看花并且要为特别好看的花儿拍照。老师扮做蝴蝶来欣赏花。你们都是一朵朵最美丽的花。一会儿唱到最后一句“花儿开得多么好”时，你们就不要动，让蝴蝶来欣赏。

　　2、教师带领幼儿表演唱，唱到最后一句时，提醒幼儿保持花的造型不动。

　　3、幼儿再次玩游戏，教师用动作暗示幼儿，在最后一句时保持花的造型不动。

春雨活动教案篇4

　　活动目标：

　　1、激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。

　　2、给予幼儿亲近大自然的机会，培养幼儿劳动技能。

　　3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。

　　活动准备：

　　1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。

　　2、种植工具。

　　3、蒜头。

　　4、有关植树节的CD。

　　活动内容：

　　一、解植树节的意义。

　　教师：小朋友知道3月12日是什么节日吗？

　　教师：你们知道植树节的意义是什么吗？

　　二、观看CD。

　　教师：老师这里有一段关于植树节的视频片段，请小朋友仔细观察，看完之后回答老师刚才问的问题。

　　教师请幼儿回答植树节的意义。

　　教师总结：指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

　　三、丰富植物园。

　　教师：我们的小朋友还小，还不能去植树，但是我们可以去保护小树，爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。

　　教师：虽然我们不能植树，但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜。

　　教师讲述种植的要求。

　　教师带领小朋友去种植园种植大蒜。

　　四、总结，结束活动。

　　教师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动。

　　五、活动延伸

　　可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。

春雨活动教案篇5

　　活动目标:

　　学习用“你好”来打招呼

　　重点难点:

　　重点：学会懂礼貌

　　难点：学习用“你好”来打招呼

　　活动准备：

　　教学大书“故事”你好

　　活动过程：

　　一、宝宝围坐在老师身旁观看教学大书，老师指着故事画面提问，引起宝宝注意。

　　师：看（手指小鱼）这是什么？（手指荷叶）这下面有什么？

　　1、可用神秘的语气提问，然后翻开书中隐藏的画面。

　　2、可鼓励宝宝观察画面的内容并指物认名。

　　二、将幼儿用书发给宝宝，引导并帮助宝宝找到跟教学大书相同的那一页，示范翻书并引起宝宝阅读的兴趣。

　　1、可引导宝宝一页一页地翻书。

　　2、可引导宝宝翻开图画中隐藏的画面，观察并说出来自己看到了什么。

　　师：翻一翻，你都看见了什么？

　　三、根据故事内容进行提问，引导宝宝学习用“你好”来打招呼。

　　师：小朋友对小鱼（小蚂蚁、小狗、小蝴蝶、小鸟）说了什么？

　　四、再次重复讲述故事内容，然后请宝宝自由阅读画面。

春雨活动教案篇6

　　一、活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、活动准备：

　　1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

　　2、通知妈妈参加活动。

　　3、材料准备：白布、音乐磁带、每人一颗糖

　　三、活动流程：

　　(一)、导入活动：三月

　　迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：

　　3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!

　　(二)、全体幼儿歌曲表演：《我的好妈妈》

　　(三)、亲子游戏活动：

　　1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》

　　2、游戏：找妈妈幼儿站在幕前，家长站在幕后，用布挡住家长的上半身，幼儿看家长裤子和鞋子来辨认。

　　3、帮妈妈穿外衣、系纽扣(或拉拉链)。

　　4、亲吻妈妈。

　　四、活动效果：

　　在“三八”妇女节之际，举办此主题活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

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