2024年度小学安全工作总结范本3篇
小学安全工作总结范本在中心校领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校下面是小编为大家整理的小学安全工作总结范本3篇,供大家参考。
小学安全工作总结范本篇1
在中心校领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将工作汇报如下:
一、建立领导组织,明确责任人
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋锐直接抓,分管安全工作邵景新具体抓,学校全校全体教师具体分工负责组织实施。
二、强化领导,对安全工作再认识
学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
三、宣传发动,对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。
四、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任及各位教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、制定了教师每日轮值班制度,教师每天都要进行晨检、午检、下午放学检离校。
6、认真执行月报表制度。
五、抓实抓牢,对安全措施再细化
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:在具体操作过程中,每天下午放学的时候,全体值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。然后,各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后,才可以下班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了食堂卫生安全工作。目前我校学生在学校带火的人数越来越多。因此,食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。一是要求食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,确保“储存关”,做好“加工关”,强化过程管理,树立“健康第一、以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。二是实行“日巡月查制”。每天进行监督管理,每月进行一次全面检查,强化日常过程管理,发现食品卫生安全问题,及时整改。三是实行“定期调查反馈制”。行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况,若发现在进货、储存、加工等方面存在问题就及时处理。
4、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,邀请防疫部门进行相关讲座与指导,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,要求各班教师送队,以确保学生生命安全。例如,在针对学生骑自行车方面,我校严禁不到骑车年龄的儿童骑自行车上学,到了年龄的学生确需骑车上学,家长需向学校提出申请,经学校同意后方可骑车上学;学校教导处、少先队大队部、班主任,每学期开展专题安全教育活动,学校与骑车学生家长签订《安全责任协议书》,做到内容全面、表述准确,格式规范。对于张倪等方向的学生包车接送学生的现象,我校申请交通以及运管部门对其资质进行核查,同时,定期不定期地对接送车辆进行检查,包括检查车主是不是对学生进行安全教育等等。
六、存在的.问题及下一步打算
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。
当然,学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处在镇区繁华地段,安全问题随时有可能出现,因此,针对这样一个问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
小学安全工作总结范本篇2
我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中,我校以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进行学习,并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校安全工作的关键词:
一、强化领导,对安全工作再认识
学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢,对安全措施再细化
1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:在具体操作过程中,每天下午放学的时候,全体值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。然后,各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后,才可以下班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了食堂卫生安全工作。目前我校学生在学校带火的人数越来越多。因此,食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。一是要求食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,确保“储存关”,做好“加工关”,强化过程管理,树立“健康第一、以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。二是实行“日巡月查制”。每天进行监督管理,每月进行一次全面检查,强化日常过程管理,发现食品卫生安全问题,及时整改。三是实行“定期调查反馈制”。行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况,若发现在进货、储存、加工等方面存在问题就及时处理。
4、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,邀请防疫部门进行相关讲座与指导,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,要求各班教师送队,以确保学生生命安全。例如,在针对学生骑自行车方面,我校严禁不到骑车年龄的儿童骑自行车上学,到了年龄的学生确需骑车上学,家长需向学校提出申请,经学校同意后方可骑车上学;学校教导处、少先队大队部、班主任,每学期开展专题安全教育活动,学校与骑车学生家长签订《安全责任协议书》,做到内容全面、表述准确,格式规范。对于张倪等方向的学生包车接送学生的现象,我校申请交通以及运管部门对其资质进行核查,同时,定期不定期地对接送车辆进行检查,包括检查车主是不是对学生进行安全教育等等。
四、分工协作,对安全制度再落实
认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立“安全第一”的思想,对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责,教总两处、团支部、工会及各科室、各班级层层落实责任,谁出了问题就追究谁的责任。
当然,学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处在镇区繁华地段,安全问题随时有可能出现,因此,针对这样一个问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。
总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
小学安全工作总结范本篇3
在县教育体育局的正确指导下,在学校党政班子的正确领导下,学校各位同仁的大力支持下。我校始终坚持以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现做以下总结:
一、有效开展“四个一”教育活动。
根据县教育体局的要求,我校坚持把“四个一”教育活动始终摆在安全工作的首位。即“每日一次安全提醒,每周一次主题班会,每月一次安全校会,每学期一次安全演练”。
通过“四个一”安全教育活动,有效提高了我校师生的安全意识,增强了师生对突发事件的应变能力,为每一位师生的安全保驾护航。
二、明确安全职责,加强安全监督。
1、开学初,学校就与各村完(村)小、各处室、各班级以及食堂负责人、小卖部负责人、门卫等签订了安全责任状。明确了各自的责任,责任到人。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
2、要求各村完(村)小实行安全月报制。每月20号之前,中心小学要求各村完(村)小先从本校进行自查,及时排查存在的安全隐患,对存在的安全隐患要加强管理与监控,并形成整改措施,同时要求整理本月的安全月报上报到中心小学,。对安全事故要及时上报。
3、中心小学每月都要组织人员对所辖的村完(村)小、教学点进行检查,对存在安全隐患部位及时向村完(村)小校长、负责人提出,责令其进行整改。对一时难以解决或无力解决的问题,中心小学及时上报至县教育体育局综治股。
三、加强安全校本课程开发与建设。
安全校本课程的开发与建设一直的我校的薄弱的地方,很多教师苦恼没有可行的安全教材与系统的指导。为解决这一难题,中心小学组织人员对安全校本课程进行开发与建设。本学期,我校共开发了两册安全校本教材。全书共27章77节,约15万余字,历时4个月时间。该套教材分别从校园意外伤害、交通安全、防溺水、防滑摔等校园内外常见的安全事故,列举了近几年来国内出现典型的安全事故,以及如何将事故进行预防与防范。通过校本课程的开发,为我校的安全工作指明了方向,有效地引导我校师生对安全事故的防范与预防,将是我校工作上一件非常有意义的事情。
四、积极开展安全知识竞赛活动。
本学期,我校在上级部门的组织下,积极组织师生参加了“江西百万网民学法律”和江西省第四届安全教育和知识竞赛活动。
1、江西省百万网民学法律活动。这项活动是省普法办、南昌市公安消防支队、新法制报社主办,由江西省法制网、江西省普法网承办。这次活动我校约700余名师生参加了此项活动,大部分学生均能达到优秀成绩,平均成绩达99、5分。我校叶家毅同学还被组办方评为“优秀”奖。
2、江西省第四届安全教育和知识竞赛活动。在县教体局的安排下,我校精心组织下,我校有1578名学生了该项活动,参与率达100、57%,其中达90分以上学生1293人,达优率达81、94%,是全县完成的的几所学校之一。(具体见附表1)
五、积极做好森林防火“五个一”工程。
根据开发区文件精神,结合我校实际。我校认真做好了上级布置的森林防火“五个一”工程。即一封致家长公开信,一次主题班会,一期板报,一条宣传标语,一篇作文。向全体学生家长发放森林防火致家长的一封信,每班扎实有效地开展了一次主题班,每班都认真出好一期森林防火为主题的黑板报,学校向广告公司订做了一条宣传森林防火方面的标语,每位学生在老师的组织下都认真撰写一篇有关于森林防火方面的作文或周记。并在此基础上,开展了森林防火征文比赛,六(2)班的黄瑞琳等8名学生分别为评为校级一、二、三等奖。
六、其他工作
1、积极加强学校的安全工作的宣传与报道。本学期我校在上饶县教育信息网上共报道了3次安全工作通讯。
2、认真做好节假日的值班安排。本学期中秋节、国庆节、元旦节、春节学校以及双休日都安排了校级领导值班,做到学校24小时都有校级领导在校,确保学校的财产安全。
3、添置了灭火器等消防设施。本学期我校共添置了23个干粉灭火器,全学区共添置70余个干粉灭火器,基本能够满足各校对消防方面的需求。
4、成立了学校防暴小组。
5、完成上级布置的其他安全工作。
七、存在的问题以及下一步打算
我校的安全工作方面做了一些工作,安全工作得到了加强,本学期我校无一例责任安全事故发生,得到上级的领导的肯定与表扬。但我们感觉安全工作难度越来越大,学校安全工作形势越来越严峻。
1、家长安全意识较为模糊。农村很多家长安全意识较为淡薄,对安全事故处理与防范的措施缺乏。比如:农村常流传这样的话,乱吃乱好。这样及易造成饮食中毒等事件。还有部分学生家长交通意识较弱,在学校门口任意地停放车辆或接学生,对学生的交通安全造成一定的隐患。
2、留守儿童较多,学校管理的难度较大。由于我乡镇是一个外出务工较多的乡镇,很多留守儿童在家中缺乏监管(有些爷爷奶奶(或长辈)照顾自己都比较困难),他们的生命安全以及其他安全都难以得到有效的保证。
3、学校设施本身存在安全隐患。比如中心小学的原教工宿舍楼属C类危房,墙体已裸落且转角处渗水严重,虽然中心小学已经将该幢楼停止未使用,但处于学校来说本身就是一个隐患。还有学校单杠、双杠,由于缺乏海绵(虽然我校按县教体局要求已经铺好一层细沙)等有效防范设施,学生在上面做运动,极易造成学生摔伤手或脚。
4、学校大门处在马路边,上下学及易造成交通安全事故。学校一方面要不断加强教育,一方面及时将上学学生放进校内,放学时尽不可能不要让学生拥挤,并且做好学校门口易发生事故路段安排值周教师护送制度。
总之,我们一定尽的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。
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