2024年度2024学年度第一学期工会工作总结6篇(精选文档)
2024学年度第一学期工会工作总结在2019年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师下面是小编为大家整理的2024学年度第一学期工会工作总结6篇,供大家参考。
2024学年度第一学期工会工作总结篇1
在2019年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:
一、努力提高教师素质,促进队伍建设
1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。
2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。
3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。
二、坚持校务公开,发挥工会监督功能
1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。
2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。
三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康
1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。
2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,还是结婚、生小孩,教职工的红白喜事,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,根据教职工的实际情况
3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:
(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;
(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;
(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。
充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!
2024学年度第一学期工会工作总结篇2
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:?
一、我的思想? ?
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律?
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学?
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。?
四、我的课堂?
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。?
五、我的作业?
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。
2024学年度第一学期工会工作总结篇3
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。
通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
2024学年度第一学期工会工作总结篇4
社团周主题:感受摄影的魅力
开展活动:摄影展和摄影知识讲座
开展时间:4月19日—4月23日
关于摄影展:
因为社员们都十分积极地交上了自己满意的作品,我社四天之内共收来了一百五十张左右的作品,因为超过预期数量,不得不优中选优,精心筛选后才展出。并且在准备展厅的过程中,我也看到了社员们的热情,为社团不计回报的付出,我很感谢他们。摄影展展出的都是社员们最独家最优秀的作品,也都是社员们最真实、最优秀的摄影成果。因为此时正处于百花齐放的春天,所以大部分社员展出的都是关于樱花、郁金香等贴近春暖花开主题的作品,让同学们身临其境感受到了踏青的魅力。
部分优秀展品:
0817陈碧莎 《圣雪山茶》
0812袁柳诚《嬉影》
关于摄影讲座:
听讲座的人虽然没有很多很热闹,但的的确确都是真心热爱摄影的同学。这次讲座目的主要是传授大家关于摄影构图和采光的相关专业知识与技巧,而梁老师也会认真不乏幽默地提醒在爱好摄影的同时要注意自身安全,对于摄影最开始并不要求技术与设备的档次,最重要的还是对摄影是否有热情,有兴趣。并且老师也展示了许多他自己十分优秀的作品,用实例来告诉我们他领悟到的摄影的技巧。还细心地让同学们自由提出在摄影方面的疑问,很好的进行了与台下的互动。让听讲的同学们受益匪浅。
总结:这次的社团周难免会有些缺憾和不足, 但整体来说还是进行的十分顺利。 虽然会遇到一些困难,但我们社员却依旧积极为社团出力。我希望在接下来的日子里,摄影社能继续努力地前进下去。
2024学年度第一学期工会工作总结篇5
本学期,学校工会在区教育工会、学校党支部、校长室的领导下,围绕学校办学目标,全面提升教育教学质量,擦亮励才品牌为中心开展工作。深入学习贯彻执行中国工会xx大精神,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将这一学期工会工作小结如下:
一、加强师德建设,着力提升教工素质
1.积极开展学习活动。组织教工认真学习上级有关师德建设的文件,引导广大教师爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取,树立良好的师德形象。坚持用社会主义核心价值观引导和武装广大教职工,激发教职工为推动教育事业科学发展贡献聪明才智的积极性。认真总结我校师德建设方面的成功经验,不断探索新形势下师德建设的新内涵以及实现的有效途径,努力打造一支思想过硬、素质高尚、业务精良的教师队伍。
2.认真组织开展“立足本岗创佳绩,争创六有好教师”活动。学校成立了立功竞赛领导小组,组织动员全体教师参加立功竞赛活动,并鉴定竞赛责任书。
二、服务学校大局,开展建功立业活动
1.会同教务处及相关年级组开展“青蓝工程”活动。积极帮助青年教师搭建平台,选好师傅,使青年教师的专业知识水平、教育教学能力和综合素质有较大的提高,让青年教师迅速成长为学校的生力军。
2.积极构建学校成为学习共同体的学习文化。组织广大教师认真学习教育教学理论,努力提高实施新课程的能力。利用校园网络平台,加强教师间的相互交流,其中包括教育思想、班主任工作论坛、教学反思、教学案例分析、教案交流等,大大拓宽教师交流的空间和时间,提高交流的时效性和有效性。组织教师积极参加各类学习和培训活动,努力把学校建设成为学习共同体。
三、做好维权工作,推进学校和谐发展
1.坚决维护教职工合法权益。紧紧扣住影响学校改革发展关键问题,教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,充分发挥工会自身优势,进一步健全完善利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。坚持主动依法科学维权,动员组织广大教职工以主人翁姿态积极投身学校改革发展。
2.深化教职工民主管理。切实增强民主管理的实效,促进教代会职权全面落实,提高教代会质量和水平。强化教代会代表培训,着力提高代表履职能力。积极推广教代会票决制,教代会代表列席校长办公会议制度,努力构建并逐步完善以教代会为主体的教育事业单位民主管理体系。
3.推进校务公开工作。校务公开是教育事业单位推行民主政治建设的必不可少的环节,是民主决策、民主管理、民主监督的必要前提。我校将加强教代会和校园网作为校务公开工作重要的基本载体的建设,以求实效为重点,完善校务公开制度,促进权力在阳光下运行,在监督下行使,切实保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。
四、发挥工会作用,为教职工多办实事
1.积极开展群众性文化体育活动。本学期组织进行了教职工乒乓球比赛,组织学校教工篮球队与罗塘高中进行了友谊赛。
2.深入开展送温暖活动。积极开展关爱教职工活动,尤其要关心老教师和体弱多病的教工的身体健康,关心学校中的困难教工群体,进一步健全完善教职工互助互济和帮困救助机制。节假日继续慰问困难职工。对生病住院治疗的、生育孩子的、即将退休的、喜结良缘的、办丧事以及家庭中发生重大变故的教职工进行上门慰问。
3.做好工会女工委工作。积极开展好富有女性特点的活动,引导女教职工在教育教学中发挥好生力军作用。3月8日组织部分女教师体表召开了以“携手靓丽 与优秀同行”为主题座谈会。
4.做好工会财务工作。按照工会新财务制度的要求,充分发挥工会经审委的作用,进一步依法收好、管好、用好工会经费。
总之,我校工会一学期来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。
2024学年度第一学期工会工作总结篇6
本学年度即将结束,现将小学部本学期所做工作做如下总结。
一、 遵循规律,落实计划
九年一贯制的我校,以中学为主导,制定和规划学校的发展蓝图,围绕学校中心工作,做好小学阶段教育教学工作。小学部作为学校的一个管理部门,在学校统一安排部署下,遵循小学教育特点,制定工作计划,落实教育管理工作。
1、 发展学生是教育的根本。
现代小学生朝气蓬勃,感染力强,大多是独生子女,有着优越的先天资质和良好的学习条件,一双双对知识渴望的眼睛,正期待学校教育的价值,获得健康成长。小学部以素质教育为主要方式,以全面发展学生为根本落实文化知识的教育教学工作。开齐规定课程、开足课时,并把安全、健康等教育安排在班会主题中,结合梅里村地处血防区,加强血防教育。为共同教育好孩子,召开学生家长代表会议两次。因材施教,关注学生个性成长,将留守儿童的关爱工作纳入日常教育教学工作。我们的教育为学生服务,我们的管理是为人民满意的教育服务。
2、 教师是落实教育的主体
小学部的师资力量算不上强大,但也不是薄弱。经学校和老师的努力,尤其是王金道老师,赢得向阳片家长支持,剔除了原来含初小的办学模式,集中教学资源建设只是完小模式的梅里学校小学部。近三百学生,六个年级六个教学班计15位教师,各年级语数两门大学科都是单人单课头,而且配备专职教师,如体育、外语等,人员安排显得有点宽松,人均课时不足15节,除了一年级和六年级两个教学大班外,一般教师的工作量都不是很大。在人员安排上得到学校支持、教师的工作基本均衡的情况下,扩招了一年级新生,接收了兄弟学校介绍来六年级就读的学生,增加了生源。小学部积极营造和谐友爱的工作氛围,充分发挥教师主人翁精神和工作的主体意识,开展集体学习和教学交流活动,提升教师个人、群体的素养和教学能力。
定期组织教师政治、业务学习,召开小学教师会议每月不少于一次,传达校委会精神,传递信息,强化教师的职业道德,深化教师的岗位责任意识,凝聚教师力量,以学校发展为大局,形成校荣我荣爱校如家的心态。
3、 班级是学校管理的单位
在学校突出班级工作为管理中心的过程中,小学部聘用六位事业心强、经验丰富、精力有余的中老年教师担任班主任工作,并根据小学生年龄特点和管理需要,配备了六位老师担任中队辅导员,配合班主任搞好班级管理。
以小学生日出行为规范为依据,制度我校小学生在校《一日常规》,发挥小助手作用,调动中高年级学生班干和少先大队组织学生代表成立的校园小督察,促进学生良好行为习惯的养成教育。
班级管理中突出班主任工作的中心,辅导员配合,有效地改善学习环境,加强午休和课间休息的管理,营造好的学习氛围,形成端正的学风、班风,为良好校风建设奠定基础。
在学校领导的指导下,小学部的管理以教书育人为师德楷模,以人文塑造学生个性,以创新发展为办学理念,遵循教育教学规律,进行有目标、有计划、有过程、有效果的教育教学活动。
二、 把握命脉,突出重点
学校赖以生存的生命线是教育教学的质量,不仅我们为本部高一阶段输送健康合格的学生、优质的生源,而且站在教育前卫,我们浇灌的是花朵,培养的是祖国的未来,神圣的使命让我们有高度的责任感,必须教好每一个孩子。
1、 执行严格,操作标准
教师按课表上课,由教导处进行考课。排课科学化,学科专业化,教师多面孔为原则,故教师必须执行课表上课,不得随意更改,若需变动要报经过教导处同意。执行坐班制度,倡导合作交流,学科渗透,资源整合,进行集体备课,业务探讨。一学期以来,教师们能认真执行,无缺课、旷课现象,个别特殊情况特殊对待,已报学校。
2、 检查定期,总结及时
按照《小学部规范细则》要求,教师上课必须先行计划,提前备课,要求教师写好教学反思,认真批改作业。学期初,由教研组审核各年级学科教学计划的可行性,每月一次定期教师业务检查,记录情况,及时总结,指出不足便于改进,也为期末总查量分提供过程依据。十一月份接受学校领导对小学部教师业务的抽样查,学期末接受学校领导对小学部教师业务的全面检查。大部分教师能按照规范细则之要求操作,得到校领导的好评。
3、 求真务实,端正考风
期末检测以区局相关文件精神为指导,又得到学校的支持,严肃考纪,端正考风。小学六个年级期末检测分两天进行,即:一~三年级元月九日检测、四~六年级十日检测,有利的条件认真地安排,每个考场三十人,计十个考场,都是单人单桌,尽最大距离地拉开。阅卷、统分对口负责,不仅接收领导的督促和检查,归还各授课教师复查,还返还到学生手中,接收学生和家长的监督。意在检测出真实的成绩,供教师权衡参照,以便在今后的工作中针对不足有的放矢,进行有效改进,也为推广闪光点做好准备,力求方法的更新,科学有效,着眼于质量的提高。
三、 创新拓展,提升品味
1、 结合培训,提升业务
教师第三轮继续教育本阶段主题是“备好课”。备好课是上好课的基础,小学部分出三个组进行继续教育内容的学习、交流,并组织小学部全体教师听取专家讲座报告,要求每一位教师认真撰写读书笔记和心得,结合所学理念编写一篇教学预案参与评选。
2、 提供平台,交流探讨
按照学校要求,每位教师必须参与听课交流活动,并上公开课一节。为便于教研组的活动,将语文教师的周二下午安排空堂、数学教师周三下午空堂,让教师集中时间参与教研活动,静下心来听取和交流教学想法。在学校的支持下,不仅为教师提供参与外校教研活动,还在我校开展了高岭中心校数学组片级教研活动。吸收兄弟学校教师信息和资源,扩大教师的视野,增强教研活动效果性。
3、 激励参与,提升品位
质量立校、科研兴校,教师队伍的建设是关键。发挥教师主人翁角色意识,做好教书育人工作。在年复一年循环往复的工作中激励和促进教师更新理念,转变观点,有创新意念。教师积累的经验,探讨的结果,凝结教师的智慧,推广到高一个档次。鼓励中青年教师积极表达自己的想法,参与市、区论文交流,收获很大,本学期获得市级论文一等奖一人次,区级论文一等奖一人次,二等奖二人次,三等奖若干。
特色强校在于创建。校园文化建设是学校工作不可或缺的组成部分。小学部语文教研组组织语文教师精心指导并收集学生好的作品编制校级作文选,今年已经是连续的第三年,并和中学部形成合编。少先大队组织辅导员开展图书室阅读活动效果良好,本期又新增教育图书近四百本,价值三千多元。阳关体育正常开展,一度在五、六年级掀起高潮,有自发晨练,有课外活动的集体安排,真正意义上健康小学生体魄,区局组织的对我校小学生体能检测抽样查百分百合格。
综上所述,小学部本期工作已经较好地完成,是稳重有余,却是平淡无奇,故,创建的平台有待于进一步提高,在品位上有待于进一步提升,在特色上有待于进一步创新,这将是小学部今后要突破的工作。
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