卫生日宣传工作总结3篇【完整版】
卫生日宣传工作总结今年10月10日是第十九个“世界精神卫生日”,今年“世界精神卫生日”的活动主题是“沟通理解关爱,心理和谐健康;”主要目标人群为:儿童青少年下面是小编为大家整理的卫生日宣传工作总结3篇,供大家参考。
卫生日宣传工作总结篇1
今年10月10日是第十九个“世界精神卫生日”,今年“世界精神卫生日”的活动主题是“沟通理解关爱,心理和谐健康;”主要目标人群为:儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民。针对儿童青少年及其家长和教师的宣传口号是:赞扬鼓励,快乐成长;针对职业人群的宣传口号是:坦诚互信,惬意工作;针对社区人群的宣传口号是:理解关爱,邻里和谐。为此,我校自10月8日起,将开展为期一个月的广泛的学生心理健康教育宣传系列特色活动。
一是各班主任利用班会课组织同学观看心理健康教育片。《英雄》《给心灵一片阳光》、《关爱自己》等心理健康教育片涵盖了心理健康教育课程规定的教学内容,并提供了丰富的知识图片资料,使学生在学习和观看中真实地感受到心理的微妙作用和健康的意韵;使心理健康教育从形式到内容有了一个很大的提高。
二是开展心理健康知识宣传。我们将结合学校自身特色,通过黑板报的.刊出,向同学们传播了心理健康的重要性。刊出的黑板报主题鲜明、内容丰富,其中包括当今学生心理的、心理需要、情绪、潜能、自我防御机制等方面的内容;还通过更高更快的奥运精神和汶川地震抗震救灾的英雄事迹图片的展出,告诫学生应珍惜生命,深刻理解生命的价值和内涵,做一个身心健康的学生。
三是开展心理咨询活动,成立心理咨询室。心理咨询室长期对学生开放,由我校的心理健康教师担任心理辅导工作。学生可将自己的一些疑惑通过“悄悄话信箱”的形式传递给心理健康教师,教师对学生进行一对一的心理辅导。要求在辅导的过程中做到耐心细致,要能发现学生的心理症结所在,能通过交流帮助学生有效的解决困惑,还给孩子无忧无虑的童年时光。
此次我校学生心理健康教育宣传活动的全面启动,对学生普遍的心理问题和心理阴影起到了极大地改善作用,学生都能自觉调节自己的心理状态,个人的受挫能力明显得到加强,使自己的心理向更健康方面发展,使自己成为心理教育的小主人。
卫生日宣传工作总结篇2
今年4月7日是第xx个世界卫生日,为进一步提高我市卫生工作人员应对紧急情况的能力,我局紧紧围绕“拯救生命:加强医院应对紧急情况的能力”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,明确宣传主题
为使此项活动顺利开展,我局加强了组织领导,由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我市各卫生行政部门、各医疗卫生机构结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。
二、采取多种形式,营造宣传氛围
“世界卫生日”主题活动重在宣传,全市各级卫生部门、医疗卫生机构明确要求,开展了形式多样的宣传活动。
(一)开展专题学习。我市各医疗卫生机构结合实际,通过召开全体干部职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位干部职工切实抓好落实,提高应对紧急情况的能力。
(二)加强阵地宣传。市中心医院、五邑中医院、人民医院、疾控中心、卫生监督所、结核病防治所,以及四市三区各有关医疗单位,利用电子显示屏、宣传栏、网站、《院报》、院内插播系统、标语、喷画、报刊、媒体等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。
(三)组织讲座培训。市中心医院开展了“健康大讲堂”现场讲座,进行防病治病等卫生知识普及,使更多群众受益;市五邑中医院、市妇幼保健院等单位组织全院医护人员进行了应急能力培训;市人民医院派专门的专家和健康宣传人员深入到社区开展讲座,对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评;市疾控中心利用中心从业人员培训室,采用多媒体的形式,在原有的培训光盘中插入了手足口病防治宣传短片进行宣传培训,共培训3000余人;市妇幼保健院组织全体住院医师进行了心肺复苏学习和考核,成绩合格。
(四)派发宣传资料。市卫生监督所共印制了20xx余份精美的宣传资料进行派发,向市民广泛宣传食品卫生安全知识、宣传卫生政策法规等。市健康教育所派发关于预防手足口病、流感宣传资料20000份,为共建健康、和谐、平安的生活作出了努力。
三、结合实际行动,达到宣传目的
各市、区卫生局,市直各医疗卫生单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。
(一)开展医疗检查。xx区卫生局成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,提高医务人员医疗安全意识,从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。市妇幼保健院由器械科牵头对全院医疗设备进行了一次安全大检查,所有设备性能良好。
(二)开展应急演练。市中心医院重视应急管理建设,急诊科室每天24小时待命,不同时期针对不同情况制定了多套应急预案,以应对各种突发的公共卫生事件。此外,医院还通过应急演练、职工技能竞赛等方式,检查医务人员对急救知识的掌握程度及急救技能规范操作,提高医务人员的专业素质和岗位技能,为创建平安医院和推动岗位大练兵活动的开展打下良好基础。市妇幼保健院组织开展了突发事件(妇科火灾)应急演练,安全转移30名妇科住院病人和安全撤离妇科全体医务人员,并能持续提供安全的妇科服务。
(三)开展义诊活动。市中心医院深入社区、公共场所等地,向市民开展义诊和宣传卫生保健知识活动,深受群众的欢迎。市疾控中心联合市红丝带关爱协会、市妇幼保健院和市结核病防治所等各卫生专业领域约20名专家和工作人员,在市区高沙港工业区金莱特电器有限公司举办了大型科普知识宣传活动,同时,对外来工开展现场健康咨询、x光胸透以及送医送药义诊活动。据统计,活动当天共免费接受x光透视60人次,开展有关艾滋病、妇女儿童保健、结核病防治和咨询55人次。市红十字会医院进社区开展了义诊活动,组织肿瘤、妇科、糖尿病、高血压、康复、老年病等多个专家参加了活动,共为800多名居民提供健康咨询,建立健康档案230份,共送出170份尿常规检查,110份血糖检测,80份心电图检查,35份彩超检查,理疗50余人次。四市三区有关医疗卫生单位纷纷开展了义诊和送医送药下乡活动。
总之,在4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,明确了医院应对紧急情况中所承担的责任,提高了卫生工作应急处置能力,促进了社会稳定、和谐发展。
卫生日宣传工作总结篇3
今年10月10日是第十九个“世界精神卫生日”,今年“世界精神卫生日”的活动主题是“沟通理解关爱,心理和谐健康;”主要目标人群为:儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民。针对儿童青少年及其家长和教师的宣传口号是:赞扬鼓励,快乐成长;针对职业人群的宣传口号是:坦诚互信,惬意工作;针对社区人群的宣传口号是:理解关爱,邻里和谐。为此,我校自10月8日起,将开展为期一个月的广泛的学生心理健康教育宣传系列特色活动。
一是各班主任利用班会课组织同学观看心理健康教育片。《英雄》《给心灵一片阳光》、《关爱自己》等心理健康教育片涵盖了心理健康教育课程规定的教学内容,并提供了丰富的知识图片资料,使学生在学习和观看中真实地感受到心理的微妙作用和健康的意韵;使心理健康教育从形式到内容有了一个很大的提高。
二是开展心理健康知识宣传。我们将结合学校自身特色,通过黑板报的.刊出,向同学们传播了心理健康的重要性。刊出的黑板报主题鲜明、内容丰富,其中包括当今学生心理的、心理需要、情绪、潜能、自我防御机制等方面的内容;还通过更高更快的奥运精神和汶川地震抗震救灾的英雄事迹图片的展出,告诫学生应珍惜生命,深刻理解生命的价值和内涵,做一个身心健康的学生。
三是开展心理咨询活动,成立心理咨询室。心理咨询室长期对学生开放,由我校的心理健康教师担任心理辅导工作。学生可将自己的一些疑惑通过“悄悄话信箱”的形式传递给心理健康教师,教师对学生进行一对一的心理辅导。要求在辅导的过程中做到耐心细致,要能发现学生的心理症结所在,能通过交流帮助学生有效的解决困惑,还给孩子无忧无虑的童年时光。
此次我校学生心理健康教育宣传活动的全面启动,对学生普遍的心理问题和心理阴影起到了极大地改善作用,学生都能自觉调节自己的心理状态,个人的受挫能力明显得到加强,使自己的心理向更健康方面发展,使自己成为心理教育的小主人。
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