党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲【优秀范文】
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党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲
一、心得体会 百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。作为新时代的XX,我心潮澎湃、感慨万分,我将以勇挑重担、勇克难关、勇斗风险的精神,勇立时代潮头,争做时代先锋。
二、感悟收获 近期我学习了学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习 4 本教材,深刻认识到在新的征程上,必须坚持 X 坚强领导,始终以饱满的热情投入到工作与生活中,融入事业,为实现 X 而奋发进取!
三、存在问题 1.在深入理解和系统掌握新思想,提高思想理论水平、增强规律认识,做到学思用贯通、知信行统一等方面的差距:
理论学习自觉性差,学习缺乏钉钉子精神,学用结合不紧密。
2.在筑牢信仰之基、增强历史定力等方面的差距:
初心和使命意识弱,缺乏与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气。
3.对照学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉等方面的差距:
创新意识淡化,进取意识退化,工抓工作求真务实精神不足。
4.在应对风险挑战,保持奋斗韧劲,推进实际工作能力水平等方面的差距:
缺少解决疑难和瓶颈问题的思路和招法. 5.在自觉践行发展理念,发挥先锋模范作用,立足本职岗位履职尽责、为民服务、为民办事等方面的差距:
不愿深入基层、不愿深入群众,没有真正静下心来倾听基层需求、了解群众心声、掌握基层一线实际情况。
四、原因分析 学深悟透上功夫不到家,持续改造主观世界不彻底,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,没能做到随着职务的提升、责任的增加而更加严格地要求自己,思想管理松懈,修养减弱。
五、整改措施 1.在真学、真懂、真信、真用上下功夫,打牢理论学习功底,增强理论指导实践的能力和水平。
2.要切实转变工作作风,善于用新观念新思维新要求发现问题、研究问题、解决问题,确保以求真务实精神抓好各项打基础利长远的工作。
3.加强工作研究,积极开拓创新,强化担当,主动作为,在新常态下,加强研究,摸清新问题,探索新规律,寻求新途径,努力找到解决工作重点、难点、热点问题的有效方法。
4.切实做到全心全意为人民服务,加强与群众的交流,深入基层,真正扑下身子,摸实情、讲实话、出实招、求实效。
党史学习教育开展以来,按照上级安排部署要求,本人积极参加支部学习教育,以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行严格要求,积极做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,努力开创服务工作新局面。
现在按照专题组织生活会要求,结合学习教育和工作实际,自我对照检查如下:
一、查摆出的问题 (一)思想教育方面。对新思想、新发展理念学得不够深入、系统和具体,主观上放松了自我要求,没有把科学性、主动性的学习真正放在心上、印上脑中,对学习教育的重视程度还有所欠缺。
(二)历史自觉方面。历史是一面镜子,可以知过去,照未来,没有把学习教育上升到把握历史规律、精准把握哲学原理的高度上去体悟,存在学用脱节现象。
(三)为民服务方面。在服务工作上标准不高、存在侥幸心理,没有真正做到高标准、严格要求自我,对于一些棘手问题,习惯于请示汇报,担当作为的勇气不够。
(四)工作作风方面。攻坚克难劲头不足,习惯于用过去的一套老经验、旧方法处理问题,工作效率提升较慢,影响了工作进展,工作成效不大。
二、剖析问题的原因 (一)思想觉悟上有所松懈。敏锐性不够强烈,对于思想上的松懈没有及时反思自我,忙于日常服务工作事务性多,静下心来思考学习的少,不注重细节上的行为,思想意识有待进一步提升。
(二)理想信念上有所动摇。服务意识不足,受社会上多元化观念影响,大事讲原则,小事讲变通,有时候在学习教育上不够积极主动,习惯于经验主义,开创工作新局面进度缓慢。
(三)争先创优上有所滑坡。主动学习新业务、新能力的时间不足,满足于当前的现状,有盲目骄傲心理,存在本领恐慌,重实践轻学习,争第一的动力不够。
三、整改措施和下一步努力方向 (一)坚定理想信念。积极主动学习理论知识,学习业务专业知识,提升自身综合素质,真正把学习形成自学行为,始终牢记初心和使命,善于学习、勤于思考、用于求索,提升站位意识。
(二)强化服务意识。精心组织,认真谋划,做好学习教育安排,真正把服务质量落脚在行动上,做到内化于心、外化于行,提升办事群众的满意度。
(三)奋力担当作为。在学习和工作上始终保持较高的服务热情,全力解决新问题、新困难,以一往无前的勇气担负起岗位责任,提升办事能力,努力实现自身的价值。
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